以讓爲話題寫一篇作文

讓也不可讓

讓雖是中華民族的美德之一，但在有些情況下，讓也不可讓。

例如：鴉片戰爭中我們清政府簽訂了一項喪權辱國的條約——南京條約。在甲午戰爭中籤訂了一項馬關條約。八國聯軍侵華中，清政府又簽訂了一項喪權辱國的條約——辛丑條約。這些條約都是我們中國的恥辱。這是我們國人不可忘記的。

在這期間，我們也有反抗，鴉片戰爭中洋務運動，太平天國運動，戊戌變法，義和團運動。民國年間辛亥革命，二次革命，護國運動，新文化運動，五四運動，抗日年，北伐，井岡山會師，古田會議等，這些都象徵了我國人民的讓也不可讓的精神。雖然有些失敗，但至少也代表着我們努力過。

五四運動的背景就是：二次大戰巴黎談話中，帝國主義將山東地區無恥地讓給了德國，逼迫着北洋政府簽下巴黎和約。這也引起了一些革命人士的憤怒，結果是學生、商人、工人，這些工人階級子弟們集體停課、停商，並反對巴黎和約。這也預示了人民反抗帝國主義、封建資本主義、官僚主義這三座大山，同時也預示了這三座大山被搖動。辛亥革命中，人們推翻了封建主義，思想卻一直停步在封建主義的道路上，新文化運動將人民的思想轉到馬克思主義上。魯迅先生說過：“要想救國，思想必須先解放。”狂人日記也在這一時期被寫下，內容包括：商販、買小孩、冥婚、嫁公雞、窮人要飯醜態倍出。

從第一次的國共合作和北伐戰爭中，人們意識到不可讓的重要性。在日常生活中，謙讓、禮讓、互讓，這些都是讓字組詞中的褒義詞，而在歷史中，讓字又變成了貶義詞。它代表着對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的妥協和保護，它也告訴我們要不忘初心，牢記使命。它也警示我們要自信做人，不要盲目服從，不要有個人主義。拒絕所有辱國行爲，要保衛祖國，使它不受他人或他國襲擊，拒絕臺獨、拒絕分裂，堅決不讓任何組織傷害我國。

日常生活中，可讓；但在歷史屈辱下，不可讓。每個人都應該擁有一顆愛國之心。