做自己的掌陀人作文500（通用15篇）

篇一：做自己的掌陀人作文500

我們每天都遇到很多困難，很多難題。它們總是困擾着我們，我們總想着怎麼做出完美的答案。我們一直被世界出的難題所困惑，那我們真正該解決的題目呢？我們應該學會給自己出題

2020年已經過去，在這兩年中，我們見證了我們眼中所謂的歷史。每天早上一睜眼，一刷朋友圈，今天又發生了這個發生了那個。這些消息會讓我們從睡夢中清醒，但這些消息最大的回憶意義也就是讓我們驚醒。那些讓我們大吃一驚的事件，會往後退，然後成爲我們生命中的一面背景牆。那背景牆襯托的主角會是什麼呢，它應該是那一年最有價值的事件，它應該是我們自己給自己出的題，它應該成爲我們面對世界的方式。

什麼叫給自己出題呢？這個題指的應該是能讓自己變得更好的一種力量。那將這代裏的每個人給自己出的題累加起來，就會呈現出這代人的樣子，會是這代人最美的模樣。2020年發生了令世界緊張的新冠疫情，每個人惴惴不安，惶惶不得終日，生怕發生點什麼。

零零後被稱爲垮掉的一代，但在迎擊來勢洶洶的新冠疫情時，他們出了一個共同的題目，那就是不放棄，團結拼搏。零零後在不一樣的戰場成爲了不一樣的戰士，他們或許如網絡上所說看見炮火會往後退，但在這場沒有硝煙的戰役中，他們成爲了最勇猛的戰士。不只是零零後，還有其它年齡段的，大家齊心協力，給自己出了一個共同的題目，造就了時光中不同的我們。

那作爲新時代的青少年，我們該怎麼開始我們的2021呢？出題是個技術活，例如數學題，出不好會被學生吐槽。人生道路上的題會更加難出，我們該怎麼面對新的一段路程（全新的2021年）。我們該去出一張新的卷子，出新的題目，這些題目能夠引起我們的思考，能夠帶領我們去追尋自己的答案。

不管如何，我們要敢於去出題，敢於去答題。然後做自己的出題人……

篇二：做自己的掌陀人作文500

看着你從我家門前走過，我不知道是叫你還是不叫你，叫你顯得太客套，不叫你又顯得沒禮貌，最終我目送着你匆匆走過。

“舅媽。”我在心裏默默地叫着你，沒想到我們的關係變得如此疏遠。

在我成長的記憶裏，就有一位皮膚雪白、體型微胖的女人，那當然是你，我的舅媽。我很喜歡你，就像你愛着我一樣，我懷念着你的握着我的手逛來逛去的時光；我想念着你用最真的笑容伴我背詩的日子……其實，在我眼中，那一直是最美的你。

我不知道你是不是動了很大的決心去在你臉上動刀子的。不能說你的整容是失敗的，只能偷偷地在心裏想着以前的你。不知道你有沒有察覺到，我們的關係不如以前好。或許是我的錯，我無法放下心裏的包袱去接受現在“變形”過後的你。

雖然我們之間一直是無話不說，但畢竟你是長輩，我不應該去指責你，或者跟你說些什麼會使人不開心的話，但我一直以爲你跟別人不一樣，你不會爲了顧忌別人的眼光而來改變自己，你更不會爲了取悅別人去整容，可是，事實說明，我錯得徹底。如果我說，這樣的你，讓我很失望，你會不會也有一絲爲自己舉動的後悔？

我不知道你現在都在想些什麼，似乎有些一不做二不休的架勢，從媽媽的口中，我得知你現在在吃減肥藥，我很痛心，我讓媽媽轉告你，讓你不要吃減肥藥，不要再傷害自己的身體，不知道你有沒有聽。

愛美之心人皆有之。但不是要違背什麼，我不知道你爲什麼要那麼做，我只記得你教過我要做自己，你還記得嗎？你根本不用去在意別人的眼光，一個人不可能會博得所有人的喜歡，如果別人今天說你這裏不好看，明天說你那裏不好看，然後你再東改西改，那樣不是會很累嗎？你又不是爲了別人而活着，你也應該做自己，做真實的自己。

但是現在一切已成定局，作爲晚輩的我只希望你不要再傷害自己的身體。現在我總是會想起，想起以前的你，只做自己的你。

我會記住你以前對我說過的話，不會去在意別人的眼光，做真實的自己纔是最快樂的。

篇三：做自己的掌陀人作文500

二班王海宇

今天是星期六，我寫完作業，媽媽說：快去收拾你那小課桌吧。”我說：“好。”

我把小課桌裏面的書和本子全部拿出來，然後收拾整齊的放在小課桌的裏面。我把兩本書放在了桌子的左上角，把字典放在書上面。收拾完，讓媽媽來檢查。媽媽說：“自己的事自己做，你收拾的很好，真棒！”我心裏樂滋滋的！我還能幫媽媽掃地。拖地。洗衣服等等力所能及的小事我想：以後我要做一個自己的事自己做的好少年！

通過這些小事我深刻的理解一個道理，立意淺顯而耐人尋味。

篇四：做自己的掌陀人作文500

張愛鍾

記得在老南京的毛筆市場上，有一個待人誠懇，不懼風霜的做筆人。

做筆人永遠很有精神，不顯富態的身體，使他看起來宛如被壓緊的彈簧，精悍而有力量。額頭上佈滿細細的皺紋，大概是他每次制筆時，都會瞪大眼睛的緣故。

第一次見到他時，便被他的兩隻手所吸引。常年制筆的辛苦使他的手成了兩截老松木，顯得結實、穩健，粗粗短短的手指像三節鋼鐵，所以做起筆來是有條不紊，不緊不慢，剛柔並濟。他製成的筆都是由他那十根富有特色的手指所做。

做筆人從不偷工減料，記得幾年前，有人告訴他：“做筆也別那麼認真，馬馬虎虎做出來就行了，反正你人緣又好，也近古稀之年了，工作了一輩子了，也該歇歇了。”他卻把眼睛一瞪，丟開工具：“什麼意思？我老了，難道不注重名譽嗎？我兢兢業業了一輩子，難道要晚節不保嗎？嗯？”提出“忠告”的人目瞪口呆，只得拂袖而去，留下制筆人一人在屋中沉默。

做筆人平日不善言語，但富有善心。記得新冠期間，我去他那兒買筆，卻在臨走前，他塞給我幾支毛筆。支支吾吾的說：“看……看你是老顧客了，這幾支筆權當留念。”我從他手中接過筆，再小心地貼身放好，又用滿是疑問的眼神看了他一眼，對上了他充滿慚愧的眼睛，我肯定，這其中有問題啊。

回家一看，發現幾隻筆與原來幾隻筆相比，好像偷工減料了，但索性用起來還算順手。第二天我滿心存疑的找到他，藉口買筆打算問一問原因，卻看見他急忙把一個東西塞進抽屜才擡頭瞟了我一眼，吱吾着：“要什麼？”我答：“鬆墨”。

他急忙投身入屋，我趁機翻了翻文件，我明白了，那是一張爲疫區捐款10萬的捐款書。我不禁肅然起敬，這位老人用它盡一生的積蓄，幫助了千千萬萬個素未平生的人，這是他的匠心。

我聽見門有異動，急忙把紙放下，從他手中恭恭敬敬接過鬆墨，彷彿捧着一顆鮮紅的匠心……

篇五：做自己的掌陀人作文500

二班胡婉婷

今天早晨起牀我把自己前一天穿過的衣服洗了一下！

首先在媽媽的幫助下了解了洗衣服的過程。剩下的就看我自己了！我先是拿了一個洗衣盆，放了一些水，然後把衣服放了自己。媽媽說要先泡一會才能洗的更乾淨！所以我先放上洗衣液寖泡了大概五分鐘左右！

接下來我把衣服拿在手裏使勁的揉搓着，我發現泡泡越來越多，而且五彩繽紛的顏色漂亮極了！它們好像在水池裏活蹦亂跳的在跳舞一樣，挨挨擠擠的在那裏跳着！這時候媽媽說你要把泡泡洗乾淨纔可以呦！於是我不捨的用清水把他們都沖洗乾淨了！

最後一步就是晾曬了。由於曬衣架在窗子外面，媽媽怕我有危險，所以還是由媽媽把衣服晾曬了出去！雖然洗衣服的過程是很累的，但我也發現了很多樂趣！同時我也想對媽

媽說：“您辛苦了，感謝您一直照顧着我！”平時這些事都是媽媽幫着我做的，從今以後我要自己的事情自己做了，做一些力所能及的事情來幫助媽媽減輕負擔！

篇六：做自己的掌陀人作文500

黃方和

早上，小明幫助了媽媽疊被子，媽媽想不到有一天小明竟然會幫自己做家務，她感動地說：“小明，謝謝你幫我做事情！”“應該的。”小明開心地說。

到了中午，小明剛剛吃完飯就看見了媽媽在洗毛巾，他毫不猶豫地去跟媽媽說：“媽媽，還是我來吧！我吃完飯了力氣大，您還是先去吃飯吧！”媽媽激動地去吃飯了。

很快天黑了，外面烏漆麻黑的。媽媽剛要來輔導他做作業，小明說：“不用您輔導了，你太累了快去休息吧！“然後媽媽就走了。之後，他就把作業做完了，而且全部都是對的。媽媽誇他真聰明，還鼓勵了他。

篇七：做自己的掌陀人作文500

二班孫銘雨

今天我想暑假過後我就四年級了，我是大孩子了。我以後自己的事情要自己做。早上起來我把被子疊成像豆腐塊一樣整齊。作業自己按時完成了。吃飯後幫助家人把桌子收拾了。收拾時不小心把菜撒到地上了，爸爸告訴我碗要怎麼端才能不會燙到手，還能拿穩不撒。哦，原來端盤子也不能隨便呀，要學習後才能端穩。以後我要學習更多的勞動，才能把活幹的漂亮！爸爸媽媽說我真的長大了，希望我以後努力做好自己的事情。

篇八：做自己的掌陀人作文500

張勁鬆

一個萬里無雲的早上，小石早早的起牀了。起牀之後小石穿上衣服，然後認認真真地疊好被子。媽媽看了，開心地想：小石越來越懂事了。

中午，小石看見毛巾髒了。他快馬加鞭地找來盆，盛了水，就開始洗毛巾了。媽媽說：“小石，你真懂事。”小石心裏美滋滋的。

晚上，小石把檯燈開了起來，認真地做起了作業。媽媽露出了滿意的笑容。

篇九：做自己的掌陀人作文500

林傳哲

一個晴空萬里的早上，小勞很早很早的時候起來，穿衣服、穿褲子、刷牙洗臉，然後再疊被子，這時，他的媽媽在他身邊笑了笑。

到了中午，烈日炎炎，媽媽正在洗毛巾，小勞看見了，搖了搖手，說：“您不用洗了，我來洗。”媽媽說：“謝謝您，小勞。”媽媽的話剛說完，媽媽就讓開了，讓小勞來洗。一會兒，小勞把毛巾洗得乾乾淨淨。

到了晚上，小勞去寫作業了，媽媽陪在他身邊，媽媽說：“你真是一個愛學習，愛勞動的好孩子啊！”“謝謝你誇我。”小勞說這句話的時候心裏甜滋滋的。

篇十：做自己的掌陀人作文500

王浩宇

一天早上，碧空如洗，萬里無雲。小明睡得正香，就被自己的鬧鐘吵醒了。他趕緊起牀，洗刷完畢後，來到自己的房間。剛要疊被子，小明的媽媽就走進了房間，說道：“我來幫你疊吧。”小明回答：“我自己來。”

中午，小明要去洗毛巾。媽媽去衛生間，說：“我來幫你洗毛巾。”小明又說：“我自己洗。”

晚上，媽媽不再跟小明瞭。因爲媽媽去找小明的時候，小明的作業已經做完了。

篇十一：做自己的掌陀人作文500

李馨琪

早上，太陽公公出來了，太陽公公的光照在花草樹木上。

小明從美夢中甦醒了，他揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，就起牀了。起了牀，他就認真地疊被子。媽媽看了，叫他過走吃早飯，小明疊好了被子，就去吃早飯了。

中午，小明在洗毛巾，他倒了一盆水，就仔細地洗毛巾。媽媽看到了，指着自己說：”我來幫你洗吧！”小明擺了擺手，說：”不用了，我已經長大了。”媽媽笑了。

晚上，小明在做作業，媽媽看了，笑着說：“你真棒！”小明也笑了。

篇十二：做自己的掌陀人作文500

學做主人，就要承擔起風險與損失，要有敢做敢當的精神，不能唯唯諾諾。做自己的主人，就要規劃好自己的時間，遵照自己的計劃表完成當天的任務。

昨天，媽媽出門上班去了，我坐在沙發上看書，看着看着入了迷。那套書名是《我的兒子叫皮卡》，共有十冊，主人公皮卡活潑好動，對什麼都新奇，我靠在沙發靠墊上，看得忘記了時間。我不知不覺看了三四個小時，心滿意足地伸個懶腰，又慢悠悠地重新拿出一本書，繼續看起來。

窗外的陽光照在窗口的桌子上，花瓶裏藍色的滿天星在陽光下顯得越發鮮豔。我看得如癡如醉，直到肚子“咕嚕咕嚕”叫了起來，我纔想起來還沒開始寫作業。迅速三口兩口扒拉完媽媽給我準備好的午飯，來到了書桌前，可我依然掛念着皮卡游泳時衣服不見了怎麼辦，寫了一頁口算，又忍不住拿起放在旁邊的書看了起來。

牆上的時針已指向四點，我也正好看完了最後一本書。這不，我從椅子上站了起來，窗外不知什麼時候下過了雨，現在已停了，只有地面還留下一些小水坑。我轉頭去看鐘表，不看不知道，一看嚇一跳啊，趕緊衝向房間，來一個大漂移，穩穩坐在椅子上，迅速打開臺燈、風扇，抓起筆趕緊寫起了閱讀理解。

十五分鐘後，樓下響起了“叮鈴鈴”的鈴聲，很快，媽媽站在了家門口。我的作業才寫了個開頭呢。我一邊奮筆疾書，一邊豎起耳朵仔細聽。果真，我聽見媽媽在外面說道：“兒子，讓我看看你的作業！”

媽媽看見我的作業只做了一點點兒，臉上陰雲密佈，她坐在椅子上用紅筆批改着我的作業，看着質量差、數量少的作業本，她神情凝重，我的臉也紅了。

今天，媽媽上班去了，我沒有懈怠，早早寫完了作業，然後坐在沙發上看書。下午，媽媽問起我的作業，我輕鬆地回答一聲：“早就寫完了！”看着媽媽滿意的笑容，我的心裏像浸了蜜一樣甜。

做自己的主人，感覺真好！

篇十三：做自己的掌陀人作文500

鄧代博

早上，小明早早地起牀，幫媽媽疊被子。他說：“媽媽，以後的被子都給我疊，不勞您費心了。”

中午，媽媽要去洗毛巾，小明伸出他的小手，把媽媽攔住，說：“媽媽讓我來吧！”媽媽仔細想想，說：“好吧，我和你一起洗。”

晚上，小明要去做作業了，他說：“媽媽，我把作業寫完，能不能玩一下電腦？”“好啊，臭小子原來你幫我是爲了電腦，看在你幫我的份上，給你玩。”小明開心極了，開始認認真真地寫作業了。

篇十四：做自己的掌陀人作文500

網絡上曾有人開玩笑地說：如果將來要考歷史，那麼2020年一定全是重點。

2020年是特殊的一年，大家都聽話地宅在家裏，抵禦新冠疫情。爲了打發時間，各位網友的手段層出不窮。有的利用瓜子擺火柴人，把不同姿勢的火柴人合成一個視頻，就成了火柴人的跳舞視頻；也有織毛衣做手工等等；在此種情況下，當然少不了中學生們“開開心心”上網課的情形啦。各位的生活並沒有因爲疫情而停止，反倒更加富有創造力，更加多姿多彩，也暫停了忙碌的快節奏生活，有時間放慢腳步享受生活。

“我們每天都在見證歷史”是當下網友們發出的感慨，我們見證了新冠疫情的爆發，見證政府的雷厲風行，見證疫情的好轉。但是我們不能把全部生命力都放在發感慨、作結論上面，這樣有可能會讓我們錯過自己的題目。

我們要重視自己的題目，那些我們給自己出的題目，造就時光中的我們。因爲過去的時光終將會成爲過往，成爲一面生命的背景牆，而那些我們給自己出的題目，才決定了我們生命中的樣子。

正如1911年的辛亥革命，1919年的五四運動。那個年代，列強侵略，政府無能，但有識之士仍扛起了中華民族崛起的重任。工人，青年，農民，資產階級都在爲中華民族的崛起而奮鬥。那些他們給自己出的題目，把那個年代“我輩中人”的題目聚在一起，就是他們那代人的樣子，是他們那代人面對世界的方式。

那個年代尚且如此，更何況現在。面對和平與發展爲主題的世界，我們更應堅定理想信念，高舉理想信念的旗幟，站在理想信念的制高點上，高揚主旋律，奏響正氣歌。

青年應堅定理想信念，堅持正確的人生觀、世界觀、價值觀的指引，積極投身爲人民服務的社會實踐之中去，堅持主觀能動性的發揮，努力發展才能，全面提高個人素質，爲社會發展獻出自己的一份力。

這個世界每天都在給人出卷子，我們要以堅韌不拔的心態勇敢面對，把力量指向自己，不斷給自己出題，帶着自己的問題尋找答案。

篇十五：做自己的掌陀人作文500

在你失敗的每一人生驛站中，你應該爲自己鼓掌。雖然這時，自己的掌聲有點微弱，但也會給自己增添信心，也會給自己增添鬥志，也會給自己增添豪情。

小小輪滑要堅持

在我們家樓下的廣場上有着和我一個歲數或比我還小的小孩在自由滑翔，我按捺不住了，就要爸爸給我買輪滑，學輪滑，但我最會摔，因爲沒戴着保護罩，我把胳膊摔出血了。我生氣的把輪滑踢到一邊，還和爸爸說把輪滑退了，爸爸沒有答應。我很生氣從那以後不玩輪滑了，有一次心血來潮就跑去問他們怎麼學會的？他們都說先滑時都摔。我心想他們都說很難後來會了就好了，我爲什麼不可以試試呀！我在心裏給自己鼓了一次掌。結果認真學習，摔了在爬起來在來終於我會了！

競選班長要努力

在一個早上老師讓我們競選班長，我顫顫巍巍的舉了手參加了競選，在比賽之前電腦天天回家就是我的，一放學回家就坐在電腦前開始找自我演講，我在比賽前的晚上終於寫完了一篇有很多好詞好句號段，我想我一定會是班長，第二天開始了，我是最後一個演講的，前面的幾個人的演講內容和我的幾乎一樣，還有的一個字不差我想完了，這咋辦？我正在急躁時主持人叫到我的名字，怎麼辦，輪到我了，我慢慢走上臺，剛想說我放棄，音樂開始了，完蛋了，只要音樂開始我就必須要說，這時我心裏出現了二個聲音，一個說不行就放棄吧！你不會當上的，另一個卻說不可以放棄，你把自己想說的說出來吧！給自己鼓個掌，我的二個手不由自主的小動作的鼓起了掌，我後來選擇了後者後來我把自己想說的都說了，結果我當選了！

朗讀比賽要勇敢

我的朗讀在我們班是好的了，有一次朗讀比賽老師讓我參加，我想完了，我在父母前都不敢說話，在那麼多人面前就站在那都不一定能行，還要讓我讀，但我們有退縮，我先給母親讀在給父母讀人數一點一點向上加，我過了半個月之後我就敢在人家面前讀課文了，我上臺開始了自我介紹後來我又讀得很有感情但說錯了兩個字，我心想完了這回沒有我了，那時我正好讀到一半，我得罪不覺停了，這時所有同學都看向我。我心想這可咋辦？這時那兩個聲音又出現了，說了一樣的話，我恍然大悟重在參與，選了後者。爲了自己鼓一次掌，我又讀了起來。第二天我竟是第一名，領導說那時停的正好是一個自然段停的好，我心裏可高興了。

其實，受挫的考驗並不可怕，可要肯爲自己鼓一次掌，爲自己鼓一次掌就是在我們走向成功的道路上架起一道途徑，爲自己鼓一次掌，就能化尷尬爲成功，一個手勢就造就了我們的勇氣，一個手勢引領我們走向成功。