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描寫語文老師的作文800字

描寫語文老師的作文800字

敬愛的“眼鏡哥”

描寫語文老師的作文800字

這是我們進入國中的第一堂課——語文。大家都安靜地坐在教室裏,睜大眼睛朝門口看去。我們的語文老師是怎麼樣的人呢?

不一會,鈴聲響起,語文老師準時跨入教室。只見一位身着黑色西服上衣,黑色牛仔褲,黑色皮鞋的男子站在我們面前,笑盈盈地看着我們。語文老師身上最最引人注目的地方,就是他方方正正的臉上戴着的一個黑色眼鏡。眼鏡在陽光的照射下反射出絢麗的色彩,顯得老師的眼睛更加明亮,富有智慧的光芒。

哈!一位名副其實的“眼鏡哥”!

“眼鏡哥”什麼也沒說,只是呲着八顆牙齒衝我們啞笑着,時不時託一下眼鏡。他是不是聾啞學校的老師啊?怎麼一句話也不說,我們開始小聲的議論起來。“眼鏡哥”終於有反應了,他慢慢走上講臺,拿起板擦輕輕敲了敲講桌,全班頓時安靜下來。

“大家好,我叫王壽鑫,是大家的語文老師。今後的三年裏,我們會在一起同甘共苦,共同度過這愉快的國中時段,謝謝大家”。不知不覺下課鈴響了,“眼鏡哥”在我們的目送之下走出了教室。

的確,我們在接下來的語文課上和“眼鏡哥”相處得很好,他也給我們留下了深刻印象。“同學們,今天我們來學習《古代詩歌四首》裏的《次北固山下》,這首詩裏的易錯點是海日生殘夜這一句”。“眼鏡哥”轉過身在黑板上極其飄逸地寫下了這五個字。又說“易錯點就在這個生字,記住,是海日生了殘夜”!哈哈哈……同學們笑倒了一大片。可別說,以後我就從沒錯過這句。

“眼鏡哥”不僅在課堂上活躍,在家長羣裏也“不安分”。晚上,我正在看QQ,看到老師在羣裏發的作業,緊接着又發了兩遍,後天加了句,“重要的事情發三遍”!呵呵,我也是醉了。

老師做這些,都是出於對我們的愛啊!如果老師不關心我們,還會爲了增加學習印象對我們說“海日生了殘夜”嗎?如果不是爲了減輕我們課業的壓力,會用俏皮的語氣給我們發三遍作業嗎?

眼鏡哥,我愛您!

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