當前位置:大全作文網 >

熱點 >我的國中生活 >

從…開始作文800字國中(通用10篇)

從…開始作文800字國中(通用10篇)

篇一:從…開始作文800字國中

從…開始作文800字國中(通用10篇)

當奔騰的流水衝擊着岩石濺起的巨浪是那樣氣勢恢宏;當滑落的流星在濃黑的天幕中畫出的弧線是那樣光彩奪目,也許濺起的那朵浪花起了又落,重新融入河水消失不見,也許,流星的光華逝去之後便再也找不到它的痕跡。但我的內凡久久不能平靜,因爲它們面對挫折時那種無畏的精神影響着我:挫折成就輝煌。

一條河流中需要岩石的阻攔,需要瀑布的點綴,才能顯得更加蕩氣迴腸,一首動聽的歌曲需要時而低流,時而高亢的旋律,才能愈發的婉轉動聽;一個平凡的人在人生的旅途中需要挫折的礪煉,需要戰勝挫折的勇氣,只有這樣,他才能在崎嶇的道路上成就偉大。

是啊,成功的人的人生充滿了辛酸,充滿了挫折。“蓋文五拘而濱《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,劂角《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》……”他們的一切一切無不說明挫折就是人生的大熔爐,熔掉的是渣浠,而留下的則是真經。挫折就像是人們成功的階梯,只有戰勝了一個又一個的挫折,人們纔會一步一步的接近成功,只有歷經磨難的人,纔會體會到“一覽衆山小”的無限快感。

當雄鷹的羽翼漸漸豐滿的時候,鷹媽媽使起他的孩子飛到懸崖邊上,將自己的孩子從崖邊扔下,當我們爲大鷹的無情發生斥責和對幼鷹感到惋惜的時候,只見雄鷹頑強的揮動並不強壯的雙翼,慢慢的向上升起,也許,他的嫩的雙翼由於承受的壓力過大而受傷,但多次的往復之後,他就成了能夠搏擊藍天,俯視一切的雄鷹;當一隻細細的蠶繭承受破繭時那撕心裂肺的陣痛之後,便成就了一隻五彩繽紛紛蝴蝶。

隨着物質條件日益豐富的今天,我們享受的時光太多了,我們不做溫室中的花朵,我們希望能夠成爲遼闊草原上的一株小草,能夠隨風吹,承受雨打,雖然並不起眼,但也能爲大自然貢獻出自己的一片新綠。

人生需面對的很多,但真正的人生是始於經歷挫折,戰勝挫折。當挫折來臨的時候,我希望我是高爾基筆下那一隻無畏而堅毅的海燕,發出自己內心深處最深的一句吶喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧——”。

篇二:從…開始作文800字國中

自從學習了幾何後,我的成績就一直不理想。我爲此擔心,那幾個星期我一直煩惱,想着做點什麼去改變,唯一隻有做幾何題受我的青睞,但是做的幾何題十道中就有五道不會,我只好這樣無奈地煩惱着。

直到鄧老師找我談話後,纔打破了這種局面。

那一天,在樓梯口偶遇鄧老師,鄧老師就和我們一起順路去食堂。途中,鄧老師談起我的學習:“陳璇啊,你最近在做什麼輔導書啊?”我的臉上浮現出一絲憔悴,低聲回答:“一課一練”。“陳璇啊,你做完了有不會的題嗎?”他和藹可親的說。“當然有!”,我心想:這不就是我長久以來的一個心結嗎?鄧老師點了點頭,說“那你是怎麼解決的呢?”我的眼珠在眼眶裏打轉,猶豫了一會兒,才說:“查作業幫或者問我媽媽。”鄧老師聽後語重心長地說到:“陳璇啊,那你有沒有想過問鄧老師呢?畢竟你媽媽不是老師,很多知識她可能也不清楚,對不對?”我沉默了許久,直到等到鄧老師離開,我才緩過神來。

回到家我思考了一番,問媽媽很方便,只要在家裏就能隨時隨地問,但媽媽畢竟不是老師,不能像鄧老師那樣給我標準答案,可我覺總覺得很害怕和鄧老師親近。帶着這種問與不問的猶豫,我在教室裏進進出出,木然地望着萬里無雲的藍天。爲什麼?突然有一天,有一個思想從思維中的摩擦裏迸了出來,既然以前的自己不好,爲何不嘗試做個新的自己呢?我決定改變自己。

有一次數學課課間,當同學們正嘻嘻哈哈打鬧時,我望着講臺上的鄧老師,翻了翻最近做的練習。啊!還真有一道不會做的,我小心翼翼地把那被我手捏的皺巴巴的、被手心的汗浸的溼溼的作業遞到了鄧老師面前。鄧老師十分耐心地仔細幫我解答。我和老師隔着的一道看不見的屏障馬上就被一種無形的溫暖給融化了。我克服了自己,終於發現了自己長久以來模糊看不清的東西,鄧老師,也果然是棒棒噠!

這一次主動的請教,不僅打破了我和老師之間的屏障,也激發了我學習數學的熱情。這以後,我感到學數學是多麼的快樂!這是發自內心的快樂!

進步就在一瞬間,它是一個里程碑,是我的一次蛻變,讓我克服了有問題不敢問老師的心理障礙,我將從這裏繼續開始下一段的數學旅程。

篇三:從…開始作文800字國中

天光、雲影、落葉、大雁陪我一起緬懷,用那一絲惆悵祭奠正在逝去的曾經

——題記

七月未央,離別已至,在這樣山花燦漫之時感悟着愛與恨的交織。

當時間的流水沖刷着愛與恨的堤壩,在畢業之時一切都演變成一種深深的眷戀,一種莫名想哭的衝動,一種在愛恨邊緣舞動的英姿,這一刻,沒有愛,亦沒有恨,但這卻是最平靜、最理智的情感。

曾經的三年,轟動。

轟動得猶如山花如火的開着,我們用歡聲笑語和滴滴淚痕澆灌着它們,偶爾也會把未盛開的花摘下編成花環,但後來明白,這樣的花環終究不會美麗,也不禁爲之落淚……

曾經的一年,善變。

親密無間的朋友可以變得勾心鬥角,而過後又是絢爛彩虹,這是友情的過程?還是虛華的表面?現在看所有過往,沒有當初的轟烈,這是我們長大了?

在這個七月未央的季節,有淡淡的一種眷戀,有淡淡一種好奇,好奇離別之後是怎樣一種情感。

那些或深或淺的傷痕,那些或真或假的鬥爭,一併成了牆角的塗鴉,我們站立着,而後我們都微笑,一切就這樣成爲了過去,這些過去,都靜靜表地騎上了時間的脊背向遙遠的空間奔去,花兒還在開着,它並沒有因爲這些而停下它的腳步,微風掠過妖嬈花瓣,那花香的依然瀰漫,塵下之士是我們曾經的執着。

畢業了,一直帶着微笑走出學校的大門,因爲我相信,新的學校能給我們一個新的開始,消沉的午後,無一絲喧囂,看着殘陽一點一點被吞噬,在微風掠過古樹時,一切都靜謐得讓人害怕,卻有一絲惆悵和傷感,看着徜徉在秋葉靜脈中的淚,浸透着,多年之後,再拿出來,原來,那就是青春的形狀。

從畢業開始流淚,有一種對前途的希翼,有一種對過往的總結。

尋找那份熟悉,在秋日的黃昏,總期待在秋風拂過臉龐時可以帶着浮華的淚水和蒼茫的淺笑重逢,回憶着曾經,講述着今天,憧憬着未來。

從畢業開始流淚,大聲哭,哭過後,讓我們堅強微笑面對所有,爲明天的回憶增添歡笑,我們要做自己的公主和王子,乘着鞦韆蕩過理想的國度。

不要淚光,只要微笑。

篇四:從…開始作文800字國中

“都誰還沒背《曹劌論戰》呢?老師說還沒背的去辦公室找張老師背!”課代表在講臺上吆喝着。

我心裏一驚,完了,這是課代表的最後通牒!每次有背誦任務,我們都是先找課代表、組長背誦,最後剩下的“頑固分子”就落到張老師手裏了,張老師總有辦法讓他們背下來。我從來沒想到,我今天竟然成了“頑固分子”之一。

我的心裏已經忐忑不安了,拿起書的手在顫抖,心裏總是想:怎麼辦?怎麼辦?張老師不會揍我吧,好像就我一個人沒有背。走進辦公室,沒有看到張老師,卻看到四名男同學手裏拿着書,正在背《曹劌論戰》,就我一個女生,我緊張地擦擦手心裏的汗,揹着那僅剩下的最後一段。張老師從辦公室外面走了進來,看了看我們,然後走到自己辦公桌前坐下。糟了,平靜背後不會有暴風驟雨吧。我顧不上別的了,低着頭沒命地背起來。真神奇,沒過幾分鐘我就背會了。

我鼓起勇氣,走到張老師面前,囁嚅地說:“張老師,我會背了……”本來以爲張老師會讓我背一遍,過關後就放我回教室了,沒想到張老師卻說:“你不用背了!”我有些吃驚,擡起頭看到張老師異常嚴厲的眼神,她指着語文書說:“你看,你不是背不下來,非要等着到我辦公室站着背,全班就你一個女生,咱能不能用點心呀……”我低頭不語,一句話不敢說,心想:大不了老師嘮叨幾句,就放過我了。沒想到,老師隨手從抽屜裏拿出成績單,指着我的成績,很是焦急地說:“你看,這次模擬考試你的成績很不理想,七門學科有三門不及格,這跟你現在懶散的學習態度有直接關係,我早就想給你家長打電話了……”啊?我還沒來得及說什麼,張老師已經撥通了我媽媽的電話,說的什麼我印象不深刻了,但是當時我心裏的緊張仍記憶猶新,沒想到張老師這麼較真兒,會親自給我家長打電話。

回到家,媽媽語重心長地說:“你看看,張老師是真替你着急呀,下午跟我打電話還誇你聰明,學習底子好,怕你自己耽誤了自己,到時候考不上高中後悔莫及,咱們好好學行不行?”我點了點頭,心想:這次一定要求上進。

真的,從那次張老師的談話開始,我下定決心要迎頭趕上。今天,當我坐在考場上筆下生風時,我知道,這份自信離不開張老師的嚴格要求,謝謝您,張老師!

篇五:從…開始作文800字國中

王真道

從呱呱墜地到牙牙學語,不知何時,“書”就陪伴我左右了。回想這幾年的讀書生涯,我的心情由興奮過渡到過平靜,也從平靜轉到厭煩,再由厭煩變回興奮,就像大海的波濤一樣,時而風平浪靜,時而洶涌澎湃。

記得幼兒時,除了學校發的教材之外,爸爸也會買很多的繪畫圖書,這種書的每一頁都有一個精彩的小故事並配有絢麗的彩圖,每次我都一口氣讀上一本或幾本,有時還會用彩筆塗塗畫畫,有時還會把精彩的故事背下來。那會兒讀書的心情真是美哉、樂哉、爽哉!

國小一二年級時,“書”不知不覺的變了味,單憑顏色就彩色變成了黑白,就像是一盤可口的糖醋里脊換成了一盤炒土豆絲,實在激不起我的味蕾。不過幸運的是每個字的頭頂上都有拼音,至少還能讀得懂,不會有太多的阻礙。因爲有爸爸的陪讀,我不間斷的讀了好多好多注音版的類似於《伊索寓言》之類的書籍,每天晚上少則讀上五六頁,多則幾十頁。同時,我的心情已經不再像幼兒時那樣激情澎湃,而是變得平靜了。

三四年級時,書又變了樣。拼音沒了,同時每一篇文章還會出現十幾個甚至幾十個陌生字,讓人厭惡讓人煩。讀書時就像是老人沒有柺杖的情況下走坑坑窪窪的泥路,困難至極;又好像是一盤炒土豆絲摻雜了一些洋蔥,讓人難以下嚥。

更可氣的是五年級以後,爸爸拿來了一本《西遊記》原著,打開書的一瞬間,我徹底崩潰了。書的每一頁裏密密麻麻的全都是令人討厭的字,字小且量大,看到它們之後令我窒息,就好比是一盤辣椒炒洋蔥,實在讓人無法忍受。就這樣,爸爸每天晚上陪我讀幾頁,堅持了半年之久纔讀完。可以想象得到我是如何度日如年的。

如今,我是一名國中生,跟着杜老師學習語文。杜老師又要求我們儘快讀完新課標要求的八本課外書,而且一定要讀原著。我的天呀!饒了我吧,又是原著,“原著”二字已經讓我晚上睡覺做噩夢了!

這個暑假,在爸爸的嚴厲監督和逼迫下,我已全部讀完八本書。放鬆一下心情,我現在開始讀金庸的武俠小說。嘿嘿,終於又找回吃糖醋里脊的感覺了!

篇六:從…開始作文800字國中

深秋的陽光戒去了滿身的躁氣,變得十分溫和,暖暖地打在枯樹上,天上的飛鳥,從陽光裏穿過,羽毛彷彿被鍍上了一層金。秋天的一切,都那麼靜謐美好,只有那凜冽的秋風,不合時宜地颳着,我坐在窗邊,心不在焉地聽那生物課。

此時,老師突然放大聲音的問:“氮磷鉀這三個字好不好寫?”搞不清狀況的我,看見那麼複雜的三個字,就大聲喊道:“難寫!”我本以爲同學會跟我一樣,可是,這次卻沒人吱聲了。老師的臉,就像七月的天,本還陽光明媚,卻突然陰雨連綿了。他的眉毛擰到一塊,對我說:“難寫是吧?你把這三個字抄100遍,今天放學前交上,交不上,不準放學!”

我頓時慌了神,本以爲只是開個玩笑,老師也不會怪罪,可老師這麼嚴厲,我只能灰溜溜的一遍又一遍的重複,字體一個比一個飄逸,不過,下課時我就抄完了。我興高采烈的拿着本去找老師,老師的眼神越發古怪,他接過本子去,瞅了一眼,又發了火:“就這書寫啊!重抄50遍!明天早上給我!”我的心情彷彿坐了過山車,現在難受的作嘔。

回到窗邊,我靜下心來,一遍又一遍重複着剛纔的畫面,卻不想再重複一遍。此時窗外的風又吹了進來,已經沒有那麼冷冽,吹到人臉上,讓人心頭一涼,我突然悟到了什麼。

現在已是日暮時分,鳥兒們結束了一天的忙碌,不緊不慢地飛去,校園外也傳來了學生們的歡笑聲,我笑不出來,小心翼翼的拿着本子,在辦公室外“潛伏”,輕輕地敲了兩下門,喊了聲:“報告!”

“進!”

我遞過本子,他仔細翻開,看了看我的字體,突然笑了起來:“現在還覺得這仨字難寫嗎?”我拼命的搖頭。他又拍了拍我的肩膀,說,“以後你可得記住了昂,不管你怎麼樣,把你那顆浮躁的心收一收,想要立志幹大事的人,都是從借去浮躁開始的。”我有千言萬語,可都說不出來了,不好意思地走開了。

落日已經落下了帷幕,五彩斑斕的天空也歸於黑色,深秋的風微弱起來,已經戒去了白天的強烈,這個晚上顯得格外的溫柔。

每一個渴望成功的人,都是從戒去浮躁開始的。

篇七:從…開始作文800字國中

當第一株小草鑽出藩籬,張望世界,這是春的進步;當第一縷陽光衝破雲靄,光照大地,這是黎明的進步;當第一隻雛鳥展開翅膀,投入藍天,這是生命的進步。每當我行走天地間,置身清風明月中,看潮起潮落,雲捲雲舒,進步,就在我們走過的每一步,每一天。

當我又拖着疲憊的身體,結束一天的學習,回到家時,迎接我的卻總是父母期待又焦慮的目光。“今天成績進步了嗎?”媽媽端着一杯牛奶,輕輕地放在我的桌前,看似不經意,又顯得刻意非常地問了一句。

“我……”我不知從何說起,我學會了新的歌曲旋律,在筆記本上抄下優美的詞句,我知道了好朋友新鮮的小祕密,我看到校舍牆角邊的蒲公英開出了亮黃色的花朵,可是我卻不知道,我,進步了沒有。

“你看人家張叔叔家的小咪,月考又是前三名,這成績,一直在進步。”爸爸見我欲言又止無言以對的樣子,又補了一句。

我瞥見媽媽眼裏的光黯淡了下去,她輕輕嘆了口氣,搖了搖頭,走出了我的房間,說,“先吃飯吧。”

我默默放下書包。窗外華燈初上,香塵暗陌,歸家的人們行色匆匆,晚風愁腸,他們也要爲每天的生活盡力奮鬥,不進則退。我忽地鼓起勇氣,從書包裏拿出今天的卷子,鮮紅的分數,記錄了我的失誤,但是也是我拼搏的血汗。我振作精神,走出書房,對爸媽說:“我們這次測試,我細緻複習了一週……”爸媽接過卷子,迅速掃了一眼錯題,想說什麼,但是看到我變得堅定而自信的眼神,又止住了話頭。我給爸爸添滿了飯碗,夾了可口的菜在媽媽的碗中,接着說,“我覺得我還能繼續進步!我爭取每天都能進步一點!”

爸媽突然放下了卷子,對視了一眼。“孩子,我們也相信你!你能夠正視自己,拾得自信,規劃前路,這纔是最大的進步!”爸爸讚許地說道。

“我們也不是一定要你考多少分,求知好學,保持上進心,纔是持續進步的基礎啊!”媽媽執着筷子,若有所思,又面帶笑意。

我看着窗前月影盈盈,銀輝如水,突然輕鬆不少,又堅定十分。一朝得失,不能抹滅我的意志,暮暮朝朝未改,風風雨雨無窮,只是正視自己,走好每一步,進步,就從這裏開始。

篇八:從…開始作文800字國中

從自信開始

崔鈺涵

雛鷹翱翔藍天,是因爲有敢於飛翔的勇氣;小草綠茵遍野,是因爲有敢於萌發的信念;而我們,就要有自信的精神,因爲這是一切成功的前提。

暑假來臨,我心中的一顆種子在不斷膨脹、膨脹,終於破土而出,發出它的吶喊——我要學會騎車!可要是讓爸爸知道,他一定會讓我自己自力更生。於是,我偷偷找到媽媽,懇求她:“媽,我想學騎車,你幫幫我唄。”媽媽表示支持。

媽媽找來一輛女士小自行車,一遍又一遍給我做示範,告訴我如何上車,如何蹬踏,如何掌控平衡。但我不行,根本騎不了,媽媽扶着車,我還能歪歪扭扭騎上一小段距離,如果不扶着,就直接摔成狗啃泥。

媽媽說,多練練就好了。可是我次次嘗試,次次摔倒,次次狗啃泥。不一會兒,我便像霜打的茄子——蔫了。我無精打采地說:“看來,我是學不會騎車了,還是回家吧。”說完,扔下車子,走到一旁,再也提不起勁兒來。

媽媽走到我身邊,說:“你都這麼大個男孩子了,做啥事都沒有點自信會行?你腿這麼長,車子這麼小,就是不會騎你也能踩着地呀。摔倒還不是自己不自信,心裏害怕?想學會騎車,可別受了一點挫折就沒了自信,這怎麼學會騎車?”

聽了媽媽的話,再看看那輛小小的自行車,我忽然覺得剛纔的自己真是有點慫。“別說了,今天我要不學會騎車,我的名字倒着寫。”說完,我再次推起了那輛車,鼓足勇氣騎了上去,歪歪扭扭的曲線再次被畫了出來。我一次一次嘗試,一次一次失敗,不管它,我心中默唸:“下次我一定行!”

終於,在一次又一次的重新開始之後,我學會了騎車。“我會騎車了!”我開心地大叫着。媽媽笑着看着我,說:那當然,兒子,只要相信自己,就一定能做到許多原本以爲做不到的事。”

這一次學騎自行車的經歷,讓我懂得了無論做什麼事都要有自信,否則就會一事無成。從這以後,我不管是在生活中還是在學習上,永遠都保持着最積極的心態,永遠告訴自己:“不要怕,去努力,你能行!”

自信,讓我成爲了更好的自己!也讓我明白:自信是成功的前提,一切成功從自信開始!

篇九:從…開始作文800字國中

尊重他人,就是尊重自己。一個連最起碼的尊重都不會的人,算是合格的人嗎?一位整天忙於國家大事被萬衆敬仰的大總統和一個全天拉黃包車累得汗流浹背的車伕都是一個級別的,都是值得尊重的。一個爲國效力、不怕犧牲的軍人和掃垃圾掃得頭髮蒼白、皺紋爬滿全身的環衛工人都在默默無私的工作着、勞累着,他們從來不會說一聲“苦”字,難道他們不值得尊重嗎?可見,必須尊重。人不分貴賤,職業不分高低,每個人都應該學會尊重自我,尊重他人。

無論是高山還是險谷,無論是艱難還是困苦,都應該從點滴做起。同樣做人也是這個道理,首先從尊重開始,但這種美德是否每個人都具有呢?我看不一定。那一幕,我難以忘懷。

“走,要飯的,我沒錢給你,到別家去要”。正走在上學路上的我聽到一聲喊叫,“現在法律上也沒規定我必須給你什麼。”只見一個着裝整齊的商店老闆在對一個衣衫襤褸、可憐兮兮的老者吼着。路上的行人有的視而不見,有的瞟了一眼,還有的指指點點。商店老闆不是省油的燈,看他粘着不走,隨手掏出個銅板向那缺了小半邊的碗扔了出去。在商店老闆那醜陋的嘴臉之下。受盡欺辱的老爺爺只好悄然離去。但在我的眼裏老爺爺卻是正直的,善良的,而商店老闆那醜陋的嘴臉足以證明他的邪惡,我們不應該用狹窄的眼光看待每個人,應該坦然的面對,首先要學會尊重。每一份職業都是值得尊重的,做人也要從尊重開始。“少壯不努力,老大徒傷悲。”這是老師們經常掛在嘴邊的一句話。可見,他們費盡心思讓我們學好習,是多麼的不容易。他們也說過,學不好習,但要學會做人,要學會尊重。那一次,終於體會了尊重的含義。

“叮叮叮”,伴隨着鈴響聲我衝到樓下,因爲這節是體育課,遲到的要被罰跑的。誰知,迎面走來了英語老師Z老師。“Z老師好!”內心不知是什麼在涌動讓我表達出了心聲。“哦,好!”Z老師臉上洋溢着笑容向我回道。不知爲什麼此時我的心情是如此的舒暢,原來是我學會了尊重。

做人從尊重開始,尊重他人,尊重自己,同時也會受到他人的尊重和讚賞。所以就讓我們從自己做起,從身邊做起,從點點滴滴做起吧。

篇十:從…開始作文800字國中

人生的失敗,對於一個成功的人來說,這並不算什麼。因爲成功的人正是靠一次次的失敗登上社會舞臺的。

——題記

劉皇叔,對於大家來說都不陌生,他是一代梟雄,十分聰明、仁德,更是一位很少見的明君。然而,他的成功不是因爲他的優點,而是因爲一一失敗!開始從打敗黃巾軍後得到一個官職,卻因沒錢交差而被辭官了,這是他實現理想的第一次失敗,隨後他便與關羽,張飛三人先後在劉焉、劉璋、袁紹、曹操、陶謙、呂布等將領的手下投靠過。在這些投靠途中也是相遇了孫乾、趙雲、魏延、黃忠等名將,更是遇到了諸葛亮這樣的賢相,最後歷經千辛萬苦成爲了千流傳的大人物。像劉備這樣的帝王也曾失敗了多次,但是正是因爲他失敗後一次次的總結,才一步步的進入了成功的殿堂。

愛迪生,也是一位家喻戶曉的科學家,他的實驗發明已經有上千種。據統計,愛迪生一生實驗的次數已經上億次了!而其中最著名的就是他的燈泡試驗已經超過了上千次。正是這上千次的失敗,才成就了一個明亮的世界,照亮了周圍的黑暗,使人心感到溫暖。看來成千上萬次的失敗,並沒有動搖愛迪生的追求成功的信念,其實失敗不可怕,卻還可以造就一個堅定的心。

諾貝爾,同樣是一位值得銘記的科學家,他因研究炸藥而出名。我們都知道炸藥是一種十分危險的物品,輕則使人缺皮少肉,重則全身皆無!但是,諾貝爾卻是個另類人物,當別人對炸藥越離越遠時,他卻不怕危險還要湊近去觀察,鄰居們受不了他的實驗,因爲每爆炸一次就是在和死神做鬥爭。無奈之下諾貝爾只好搬到船上去實驗,一次次的失敗,他並沒有灰心,甚至在一次實驗中他的弟弟與四個助手都被炸死了,他也被炸成了重傷。功夫不負有心人,他終於研究出了一種爆炸威力大而且安全的炸藥,造福了人類。

每一次的失敗就有一次不同的經驗,經驗的積累是向成功的距離一次次靠近,最終成功。

失敗乃是成功之母,沒有一個人的成功是一帆風順的,每一個人的成功都是建立在失敗之上的。因此,我們做人一一要從失敗開始,走向成功!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://dqzww.com/redian/zhenai/q9856g.html