我的恨與愛作文1000字（通用15篇）

篇一：我的恨與愛作文1000字

憂如長江滾滾來，愛如春雨細無聲，從爸爸的飯菜裏我感受到濃濃的擔憂和深深的父愛。——題記

“今晚吃什麼飯啊”我好奇地問道。“你媽擔心你在學校吃不好，專門讓我做了你最愛吃的臘肉飯，還有我專門燉的湯，怎麼樣？喜歡嗎？”爸爸一邊打開保溫盒，一邊回答道。

“太好了，最喜歡老爸做的臘肉飯了。”我一邊嗅着保溫盒中溢出的飯香，一邊開心地叫道。

那是我高三開學後的第四個星期，因爲學習突然變得緊張，我選擇在學校住宿。爸媽擔憂從未住宿的我在學校吃不好，就選擇每天開車送飯到學校給我吃，媽媽工作很忙，送飯的重任就由爸爸一人承擔，每天能夠吃到爸爸親手做的飯菜，我內心可以感受到爸爸對我的厚愛。

每次爸爸來給我送飯，總是要問：“兒子，這個星期怎麼樣？學習有進步嗎？上課聽課效果好嗎？你可要珍惜時間啊，現在高三了，時間不多了，要把握好這來自不易的學習機會……”

每次聽到爸爸的話，我也總是一邊吃着可口的飯菜，一邊聽着，偶爾回答一下問題。

那次也不例外，我一邊大口咀嚼着臘肉，一邊聽着爸爸的話，一邊說：“老爸，你這臘肉飯做的真是好吃啊啊！”

爸爸嘆了口氣說，“那是的，又要用熱水泡，又要切成小塊的，真麻煩，但是你媽擔憂你在學校吃不好，所以我就儘量做的好吃點，讓你吃得好，有精力學習。”

“嗯嗯，”我口裏全是飯，含糊地迴應着爸爸。

“兒子，不過只要你喜歡吃就好了，這些都不算什麼。”得到了我的迴應，爸爸又接着說：“別光顧着吃飯啊！來，喝幾口湯，這湯可是花了我一早上的時間呢？”聽到爸爸這話，我立刻放下手中的保溫杯，拿起了另一個保溫杯。

聞着保溫杯中的湯散發出的香汽，我不禁感嘆道：“老爸真香啊！”

“那是，也不看看是誰燉的湯！”爸爸得意地說道。

我喝了幾口湯，再扒了幾口飯，一頓狼吞虎嚥，解決了這頓晚餐，再和老爸嘮叨幾句，便準備回校上晚自習了。

“老爸，我吃好了，要會教室自習了。”與老爸告別後，我便下了車。

我站在路邊，看着老爸開着車漸行漸遠，我的內心五味雜交：這頓看似簡單的晚飯裏，包含着不光是爸媽對我深沉的愛，同時也有着對我身體的擔憂，我真的感受到爸爸媽媽對我的憂和愛。

回到教室，我心裏一直感到不是滋味，便決定要退宿，回到家裏住，省得爸爸每天給我做飯送飯，擔憂我的身體，害怕我吃不好。

其實，天下的父母對我們的擔憂就如同江水一般滾滾而來，而我們很多時候只注意到了那如江水般的憂，卻沒有體會到那憂中如春雨般潤物細無聲的愛。

憂如長江滾滾來，愛如春雨細無聲，從爸爸的飯菜裏，我再一次感受到濃濃的擔憂和深深的父愛。

篇二：我的恨與愛作文1000字

未曾聽見雞鳴，只聞剛好遇見你。在清晨朦朧的眼神中瞧見了白天和光亮，未清醒的耳朵彷彿能聽見樓下花開的聲音，站在陽臺上看了眼遠處還未建好的高樓，拿起自己的用品離開。白色的泡沫和清亮的水洗去一夜的睏倦。彎下腰忙碌着，打掃完昨晚製造的垃圾，收拾好自己的東西，出發去往吃飯的路上。新的一天從這裏開始。

“叮鈴鈴……”叫醒了“哭”了一上午的胃，它爲填滿自己做足了準備，蓄勢待發。微風拂過雙頰，留下縷縷誘人香氣。奔向目的地，飯香，菜香，絲絲入鼻；笑聲，說話聲，聲聲入耳。

俗話說，民以食爲天。食堂總是人頭攢動，人滿爲患，因爲吃飯對於我們來說總是那樣的迫不及待。每個窗口前站起來長列，排隊的人們用着最殷切的目光望着阿姨菜勺下的那片“油水”。每當輪到自己時，心裏的小人兒總是在呼喊“阿姨，多給點兒，再加點兒。”然而阿姨總是那樣公正，她的“小人兒”總是無法接受訊息。

待長列漸短，人流漸疏，空空的泔水桶和垃圾桶滿了，乾淨的桌子上也佈滿了殘留，窗口前的阿姨收走了空的菜盒。窗口前的水果、牛奶、麪包也賣完了，午休時間就快要到了。

中午的時間總是那樣短暫，簡單的寫幾道題目，吃幾口小零食，和室友說幾句話，一不小心就到了睡覺的時間了。起牀對我們來說是最痛苦的事情，因爲我們都是“起牀困難戶”。最後都會在反覆的坐起和倒下後，伴隨着“因爲我剛好遇見你”爬起，然後帶着凍水賦予的“不困了”去向戰場。

天空出現了落日的餘暉，男生們喜歡打籃球，女生們喜歡打羽毛球。晚自習前的運動也還是別有一番風味的。

天空一點一點地黯淡，最終變成了深邃的漆黑。教室裏明亮的燈光和路燈發出的微黃的光形成鮮明的對比。然而，在路燈下仰望天空，它是美麗的深藍點綴顆顆耀眼的明星。

在微黃和深藍下，盪漾着人們對一天的感受與體會，他們互相分享着生活的酸甜苦辣，訴說着自己一天的喜怒哀樂。

夜晚的校園不會很安靜，因爲晚上纔是我們的娛樂時間。

陽臺上“彩旗”飄飄，水房裏歌聲陣陣。生活是必須的，娛樂也是必不可少的。幾個人圍坐在一起，共同分享着好吃的東西，談論着有趣的話題，這是一件尋常但又不平常的幸福。幾個人在一起的日子不會太平淡，因爲他們總是能將自己的空白填滿。我們會因爲一個人的小動作捧腹不止，也會因爲一個人的一句話不顧形象的大笑。我們走到一起，是緣分使然；我們在一起，是幸福而至。

這三年，在校園的每一天基本上都是一樣的生活，然而這樣的枯燥無味的生活在每個人的眼中都是不一樣的。平淡的生活中也藏着不一樣的小美好，用心感受，努力體會，讓它們成爲你的小幸運！

篇三：我的恨與愛作文1000字

輕柔的風舞動着髮絲，我的心也漸漸地紊亂了。望向窗外，烏雲終於壓下來了，天空變得一片灰白，淚水順着臉頰流下來，不可遏止。

“爲什麼，爲什麼？”我對着窗外的天空大喊，失落地跌倒在地，我的手觸摸着這冰冷的地板，口中一直碎碎念。

羽軒用力撞開了我的房門，看着我坐在地上，呆呆的望向窗外。一時手無足措，不知該怎麼辦。我注意到她來了，一把抱着她哭，發泄着內心的不滿、委屈、憤怒。她拍了拍我的背說：“別哭了，我相信雯不是故意的，原諒她吧！”

我依舊哭着，哭着，慢慢地睡着了。

太陽的光芒刺傷了我的眼睛，我惺忪地揉了揉眼睛，看到了她睡在我的牀邊，鼻子又酸酸的。

“你醒了，”她看了看手錶，“啊！不會吧，7：15了，快起來，快起來，遲到了！”

我笑了，說：“你這個傻瓜，今天是星期天。”

她拍了拍頭，說：“對哦。”

忽然，她皺了皺眉頭，又開口說：“昨天，你怎麼樣了，其實，雯她也不是故意的，你就不要生氣了。”

時間回到一天前

我走在學校的林蔭道上，聽到有人在花園裏說話。一個女生說：“聽說，學校要舉辦插花大賽，你參加嗎？”另一個女生說：“當然參加，這麼好的機會。”我笑了，當即決定去參加。

比賽前，我正要將插好的花拿過去，雯突然出現了說：“我幫你吧！”我微笑着點了點頭。

到比賽時，我去了，卻沒有聽到參賽者中報有我的名字，卻聽到雯的名字，還是一等獎，我驚愕，又明白了什麼……

我憤怒着去問她爲什麼這樣做？她卻一邊饒着自己的頭髮，一邊冷笑着說：“爲什麼？因爲我恨你，你總是奪走我要的東西，爸爸媽媽總是把我應得的愛給你，還把我唯一的朋友奪走，所以我恨你。”

我苦笑着：“因爲我沒有家人，所以伯父伯母關心我；因爲羽軒與我有共同語言，所以她經常跟我交流。你想得太多了，還有這件事我不會原諒你的。”

回到剛纔

“我不會原諒她的。”我冷冷的說道。羽軒急了：“怎麼說，她也是你恩人的女兒，你不看僧面看佛面，原諒她吧！”我愣了，終於點了點頭。

於是，去找雯，雯見到我們說：“你們來幹嘛，報復嗎？哼！”我笑了說：“不是，我原諒你了。”雯一臉驚愕，繼而又愧疚了。

我望向窗外說：“你知道嗎？我喜歡穆旦的一首詩，我背給你聽吧！”

把生命的突泉捧在我手裏，

我只覺得它來得新鮮，

是濃烈的酒，清新的泡沫，

注入我的奔波、勞作、冒險。

……

這才知道我的全部努力，

不過完成了普通的生活。

既然，生活是普通的，就沒必要把恨放進去，我虔誠的祈禱，生活是充滿愛的……

篇四：我的恨與愛作文1000字

儒學大師孟子在千年前提出了“仁者愛人，愛人者，人恆愛之”的理想道德標準。用心去關心別人，用自己的行動去感恩社會，擔負起是社會責任是歷史的優良傳統，也應是我們新一代追求和諧，追求完美的表達。以愛支撐社會，社會就會給我們飛翔的自由。

至今很難忘記一個小男孩的故事。他的姐姐躺在病牀上，隨時有生命危險。因爲急需輸血，醫生問小男孩“你願意給姐姐輸血嗎？”單純的小男孩問“會很疼嗎？”“不，不會”醫生回答說。小男孩在極度的恐慌中鎮定下來，告訴醫生要輸血。等輸完血，小男孩的提問震撼了所有在場的人。小男孩問；“我會死掉嗎？”原來在他心裏，他是用自己的生命去換姐姐的生存。小男孩的堅強，勇敢，還有對親人的愛感人至深。所以我相信，如果需要輸血的人換作是他的朋友或者老師，他也會毅然選擇去救助他人。我們所處的空間，也因爲總有這樣的人，所以充滿陽光，從不曾長久地被陰霾籠罩。天黑了，也永遠會有閃耀的星星。

但是說來羞愧，我們很多的青年，竟還沒有一次無償獻血的經歷。小時候，看到獻血的人微笑着離開，就有一種獻血的衝動，但是會被父母阻止。“等你長大了，才能獻血。”後來，長大了，儘管沒有忘記曾經的願望，但是不會刻意地追尋它，爲自己找藉口。沒有時間，或者沒有條件。其實，我們每個青年人，都應該認真地獻一次血，不爲別的，就爲自己或許能挽救一個生命而滿足。珍愛自己生命的人是，是一個負責的人；珍愛所有生命的人，是一個偉大的人。我不敢說，我可以以“珍愛所有的生命”爲自己的理想，但是我願意，仰望這一偉大的精神，或多，或少去儘自己的一份力，完成我的責任。我們有責任擔起社會的希望，而不只是在強大的競爭壓力下僅僅追求生存，滿足自我需求。財富的增加會支撐社會，但我所想的社會，或許是一羣人和諧，知足的生活，有一個永遠的依靠，有愛心灌注的指標給人們以指引，人人積極地生活，幫助有困難的人，和自然和諧共處。

曾經，我討厭去醫院。害怕聽見小孩的哭泣，感傷於輸液老人的安靜。疾病肆虐生命的快樂，給我們最深刻的痛苦，所以我們健康的人，應當珍惜遠離醫院的每個清晨，用它來幫助那些有困難的人。獻血也是一種追求健康的方式，我們會生成新的血液，清潔過去受污染的身體，給我們以活躍的生命力。獻血又可以幫助那些困境中的人，給他們以生命的延續，增強人們對社會的信任。所以，我認爲獻血是我們最好，最直接的感恩社會的方式。

更重要的是，我們青年人，本身就是社會的新鮮血液，消除社會污染的角落，給社會以生命。所以儘管有很多壓力，我們不能離棄它，不能拋開給社會以和諧的精神，不能不追求與社會更完美的融合。因爲我們愛它，需要它，追求它，所以需要以青年人滿懷青春的姿態，維護我們共同的夢想。

愛與責任，從第一次獻血開始。

篇五：我的恨與愛作文1000字

愛是成長的推進器，給了我們成長的動力。

——題記。

父母的愛是無私的，朋友的愛是溫情的，家國情更是熱烈的……

一、父母愛

在研學旅行的過程中，父母對孩子噓寒問暖，千叮嚀萬囑咐，讓我感受到了父母對孩子戀戀不捨的愛。在研學旅行的第一天晚上，我們集體坐在地上靜靜地聆聽着教官抑揚頓挫的演講。教官的演講每一字每一詞深深地敲打着我們的心。教官講述了自己的一生，從他小時候的任性，一直到長大後的孝敬。在此過程中，他不斷的問我們：“爲什麼我們心裏深深地愛着父母，卻有時連‘端盆洗腳’這樣的小事都做不到呢？”教官在結束時答覆了一句話：“死要面子活受罪。”對啊！我們有時候不就是因爲臉上的那一點面子嗎？父母爲我們做了那麼多，我們卻連面子都放不下。我們不應該這樣，父母的愛是無私的，我們應該用雙倍的行動來孝順他們。

二、友愛

在這次研學旅行中，我也感受到了來自朋友密切的關心，雖然沒有父母在身邊，但“友愛”讓我感受到了來自家的溫情。我們一起在車上活躍氣氛，一起在篝火旁狂歡，一起漫步在林間小路上，一起爲同學慶生，一起與同學們共享旅行的快樂……這兩天的點點滴滴，與同學和睦愉快的相處，這溫情的友愛，將永遠印刻在我的心中。

三、家國情

我們這一次研學旅行的目的地是湘潭長沙，帶我們重回了偉人故里，在這裏我們瞭解到了毛澤東主席小時候的境況。雖然他小時候家境富裕，但在他17歲時卻毅然選擇了離家立志讀書，報效祖國。他正是懷着這種愛國之情積極參加了中國共產黨。同時，他也不負父母的重望當選上了國家主席。他帶領着中國一步步走上了富足的道路，而韶山也由此成爲國內領先，國際知名的紅色經典旅遊目的地。

下面，我們將視野移動到另一位人物的身上——雷鋒。雷鋒同志想必大家都很熟悉吧！“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。”“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”……這些都源於雷鋒同志的優良品質。雖然雷鋒同志這一生並沒有做過“驚天地，泣鬼神。”的大事，但他這一生完美詮釋了我們中華民族的優良品質——善、孝、忠、正等等，而雷鋒同志所做的這些完全出於內心對祖國的感激與敬愛。當然中華文化博大精深，優良品質更是數不勝數，但關鍵要靠我們中華兒女來實踐，所以我在這裏呼籲同學們向雷鋒同志及毛主席學習！

“家”這個字眼大家並不陌生。在中國這個大家庭中豐富多彩的民俗風情也是數不勝數，如我們這一次研學旅行所到達的永州市江永縣一帶流傳的女書——目前世界上唯一的女性專用文字。女書文字呈長菱形，筆畫纖細均勻，是一種在女性羣體內部交流的文學形式。女書的傳承，發展及其承載的文化信息構成了獨具特色的文化。

這一回的研學旅行讓我懂得了愛的力量，我們作爲中國人應傳承中華美德，熱愛傳統文化，孝敬父母，關愛同學，尊重老師，更要熱愛我們的家和祖國。

篇六：我的恨與愛作文1000字

我們家一共養過三隻狗。第一隻狗到我們家時，我才八九歲，對它的印象，現在有些模糊了。只記得它是一隻串兒狗，它曾把我和媽媽咬傷過，就把它送走了，它來我家也就只有三個月的時間。爲此，一想起它，我就想哭，直到現在想起它，總有一種莫名的愧疚。後來，我也去看過它，不過它已經不記得我了。聽說後來又被送走了，也不知道它現在的命運如何。

第二隻狗，是一隻法國鬥牛犬，毛軟軟的滑滑的，但就是性格有些內向，可能還是因爲它還太小吧！每當我吃飯時，它就望着我，也不靠近，就那樣蹲着。我坐下時，它會主動靠近我，舔我。每當這時，我總覺得我太幸福了。它也幾乎從來不叫，就算叫出聲音也猶如貓咪的聲音一樣小。不幸的是，它來到家沒過幾天就得肺炎了。爲了更好地醫治，只得送它回商家。不過，與其這麼說，還不如說我拋棄了它。當時不知怎麼想的，竟然沒有半點傷心，難道我變得鐵石心腸了嗎？

第三隻狗，我們猶豫了很久才下定決心要養它。同樣是法鬥，我們有了上次的教訓，想要一隻活潑些的。但“噩夢”也從此開始了。

第一個噩夢就是毀家。鞋、衣服、櫃子，無所不咬，連它自己的衣服也不肯放過。

噩夢二，無所不吃，除狗糧除外，人吃的所有東西，它幾乎都偷吃過，榴蓮、蛋糕、酸奶等都不放過。

最可氣的是它總覺得自己是家裏的老大，經常挑釁我。每次回家，它都回來迎接我，然後瞬時叼我的鞋，讓我去追它。關鍵它每次都叼錯，叼的是我們毫不在意的小玩具鞋。每次叼起來後，見我不追它，就會放下鞋，嘆口氣走了。

長大後，它總想趁機往外跑。那次是一個早上，我要去上學，剛開門，它就躥出去了，我就立即去追。那天還下着小雨，我連雨傘都沒拿，就追出去了，跑出小區，看到它和一隻小母狗在玩，我就鬆了口氣，終於停下來了。我悄悄從它後面撲向它，抱住它，拎回家了。揹着書包，抱着30斤的狗，讓我氣喘吁吁地回到家，但好在最後沒有遲到。

還有一次，同樣是雨天，它誤食了櫻桃核，我急忙想送它去醫院，雖然離家不遠，但當時家裏只有我一個人。考慮了一會兒，最終還是抱它去了。抱着它的時候，它望着我，好像很感激我似的。

醫生給它抽血，連扎幾針，都沒成功，讓我很是心疼。但上只狗，也是因爲抽血，沒扎進去，而被放棄檢查，這回我跟醫生說再嘗試下吧，果然成功了。

回到家，我也已經腰痠腿疼，它實在太重了。

記得我表弟有一次來我家串門，知道我家的狗老被送走，感嘆了一句話，“一旦選擇，終身負責”，不能因爲它有疾病，它偶爾咬傷了人，調皮，就把它送走。對它來說，它一生可能就是因爲你的一個決定而改變了它的命運。愛它，是要對它負責的。

篇七：我的恨與愛作文1000字

今夜與昨夜沒有什麼不同，一樣的月光皎潔，一樣涼爽清新的空氣。當我靜靜的在院子當中欣賞着美景時，忽然一顆流星劃過了天際……

閉上雙眼，借這顆流星許下心願：讓媽媽快點好起來，讓媽媽順利度過此次劫難。我親愛的媽媽，你一定要好起來呀！媽媽，你知道嗎？我愛你，很愛很愛你！

爸爸和媽媽走了快一個月了，打電話問爸爸只說媽媽的病還在檢查治療中，就要好了。媽媽，你趕快好吧，我多想借助這顆流星，讓它帶去我對您的思念和祝福。媽媽她一直很瘦，這幾個月經常不停地咳嗽。媽媽以爲是感冒，我們都沒有在意。可是，後來，媽媽咳嗽得越來越厲害了，居然還咳出血了。爸爸才趕緊帶媽媽去醫院，醫生說是肺結核，叫去哈密看看。哈密的醫生經過檢查也說是肺結核，說回來打針吃藥就可以了，可是回來後總不見好轉，慢慢的居然不能自由呼吸了！爸爸媽媽去了烏魯木齊，已經走了快一個月了

媽媽，你知道嗎？我現在才知道你的嘮叨多麼溫暖，多麼令人思念！媽媽，你知道嗎？弟弟現在學習也自覺了很多，我和哥哥給他做飯吃，我們三個生活得不錯，你不要掛念，要安心看病。以後我會更聽話的，你回來了，我再也不讓你幹家務活，這一切我全包了。媽媽，你一定要保重呀！

“傷不起，真的傷不起，我愛你愛你愛你愛到昏天暗地”熟悉的手機鈴聲響了，我跑去接電話。爸爸低沉而無力的聲音傳了過來：明天一早我們就回去了。我高興地連聲說：好，好，好，我明天一定把家裏收拾得乾乾淨淨的，我做好飯等你們。放下電話，我的心莫名慌了起來，爸爸的語氣怎麼不對勁？到底出了什麼事？爲什麼這麼趕時間？媽媽不累麼？

帶着懷疑的心情我打開了電視，一個令人恐懼的畫面出現了：一個和我同樣的女孩，同樣的明早就回來，可回來的卻是爸爸死去的噩耗。這個故事令我毛骨悚然。我不要看這樣的電視。關掉電視，我躺在牀上卻怎麼也睡不着，電視的畫面一遍遍的在我腦海裏上演。實在睡不着，我起來收拾屋子，不是打翻了瓶子，就是弄倒了垃圾桶，弄的家裏一團糟。隱隱約約聽到院子裏有聲音，打着手電筒一看是我大伯大娘他們。我走過去，大家都不說話，過了好一陣，大伯才小聲說：“你媽媽不在了。”如五雷轟頂般的我愣住了，一句話也說不出，任憑淚水肆意流淌。

擡頭望望天，月圓潤明亮，像玉盤一樣。望着望着，我彷彿看到媽媽就在月亮裏面對着我笑：孩子一定要堅強，媽媽會一直陪着你長大，媽媽在天上看着你們呢！成長的路上我會與你們一路同行的。那顆劃過天際的流星就是我匆匆的腳步，你們不要覺得孤單，媽媽一直都在。

是的，媽媽一直都在，一直……

篇八：我的恨與愛作文1000字

在我的印象裏，爸爸一直是個玩世不恭、嬉皮笑臉的人，他總愛和我玩鬧，要麼是捏我的臉蛋，要麼是給我起一堆綽號，彷彿沒有一刻是正經的，每次卻都打着“疼”我的口號，令我煩透了。他又有許多陋習，抽菸、喝酒、貪玩，有時喝得醉醺醺地回來，渾身一股菸酒味兒，竟還爬上我的牀，口鼻裏噴出嗆人的氣息，直闖入我的鼻子，令我難受不已……我有時甚至懷疑他是否真的愛我。

一次，我從網上看到一張圖片，只見一位父親一手拎着公文包，一手撐着雨傘，傘舉得很低，嚴實地遮在身旁矮小的揹着書包的兒子頭上，如同一道屏障，擋住了風雨，而一旁的父親早已被雨水浸透了襯衫，顯得幾乎透明，隆起條條褶皺，留給人一個深沉、高大的背影……這是一幅多麼有愛而充滿深情的父子圖啊！看到這裏，我不禁想起平時有雨的夜晚，爸爸來接我放學，他是幾乎不帶傘的。細雨在雨中行走尚且可，任雨點打溼髮梢，還頗有意境。而當雨大些時，雨水漱漱而下，打在房檐上，發出“噼裏啪啦”的聲響，沖刷着地面，在溝槽裏形成一道道細流。此時，爸爸便帶着我一路狂奔，我們如同兩個逃難者在風雨中穿行，冷風掠過面頰，雨點橫空撞來，打在臉上生疼，飛奔的雙腳在地上濺起朵朵水花。爸爸一邊奔跑，一邊說：“加緊了啊！”我望着旁邊的一些同學在傘下慢步走着羨慕不已。可是我沒有，只得悶着頭向前跑着，不免深深埋怨起他來，都是他，連把傘都不帶，他愛不愛我？當我們跑回車上時都快成落湯雞了。經過一次雨水的“洗禮“‘我難受極了，他卻輕鬆地說：”男人嘛，淋點雨算得了什麼？”

我沒有想到那個讓我淋雨的父親那一天竟會將我背起走向汽車……

那天夜晚，我肚子突然疼痛不已，如刀絞般難受，我從未體會過那樣的疼楚，額上直冒冷汗，幾乎無法站立行走，只好上醫院。但痛苦萬分的我還未走到門前便癱坐在地上。一旁的父親見我這樣，着急地說道：“我來揹他吧！”說着便俯下身，我在攙扶下趴到他背上。父親一咬牙，猛地用力，顫顫巍巍地直立起身子，將我背起，一步一踉蹌，喘着粗氣兒下樓梯，嘴裏不停哼哼着。我趴在他溫暖的堅硬的背上，不禁回憶起從前的點點滴滴。父親雖不善言表，但一直認真工作，我上學，上興趣班，外出旅遊，父親從不吝嗇分文。他不是個富翁，但卻努力讓我過上富足、幸福的生活……此時，我纔想到，他讓我在風雨中奔跑，其實不是不愛我，而是鍛鍊我，讓我變得堅強，讓我擁有那種不怕風吹雨打、勇往直前的的男人氣概！雖然有着雨淋的不適，但他不是與我共同面對嗎？父愛如山，這種愛深沉、厚重，他用一份特殊的愛詮釋着父親的責任。

下一次，與他在風雨中奔跑，我不會埋怨，而是盡情享受，享受着雨水溼身後，暢快淋漓的快感……（公衆號：老仇工作室）

篇九：我的恨與愛作文1000字

母親是一個極會玩的人。

憶起與她爲伴走過的詩詞之旅，愜意，愉悅，其樂無窮。

雲淡風輕，斑駁了歲月的痕跡；流光迴轉，抹不去心中最美好的回憶。

孩提時，小朋友們按老師要求，捧書吟誦，母親未如此，僅笑意盈盈拿出幾張紙：“我們來玩遊戲吧！”輕擡手，慢落筆，一個個小小的九宮格躍然紙上，在小格中寫下打亂順序的詩文，讓我尋出半聯詩句。載歡載笑，不知不覺，我學會了“明月鬆間照”；學會了“林暗草驚風”；學會了“慈母手中線”。心中喜愛詩詞的種子漸漸萌芽，母親用歡聲笑語爲它浸潤。

韻華流轉，我在時光中匆匆成長，更想通過詩詞，瞭解詩人寫作的背景，探求詩人寫作的初心。將想法告知母親，她笑容可掬地又頑皮地說：“不去遊山玩水，又怎麼會知道呢？”正值盛夏，兩人，一箱，開啓了一場說走就走的旅行。

我們一起至鎮江，尋人跡罕至的北固樓，欲見識滿眼的神州風光，登山之路蜿蜒崔巍，未想山路邊均插滿小旗，上書歷代文人墨客描繪北固風光的詩句。一路與詩詞爲伴，我同母親興致勃勃，談笑風生。頃刻，已登北固樓上。輕扶欄杆，極目遠眺，長江景色盡收眼底，轉身俯首，又有綠樹葳蕤，鬱鬱蔥蔥，風光無限，我喜出望外，得意揚揚地大聲喊道：“我也和辛棄疾一樣看到神州風光啦！”心情好像歡呼雀躍的小鳥，滿是欣喜與投入，望向母親，她露出心滿意足的笑容，額邊流下的汗珠在陽光下閃閃發光，似璀璨的寶石……

轉至當下，我經歷了史上最漫長的寒假，背誦作業接踵而至，《岳陽樓記》爲其中一篇，讀過幾遍，仍爲記不牢而發愁，彷彿時間葉子裏的蟲繭，不知何時纔會羽化爲一隻彩色的蝴蝶。母親看在眼裏，一日，她神采奕奕地說：“先別費心記，聽首歌吧！”我對她眉開眼笑的表情視而不見，小聲嘀咕：“哪有心情聽歌啊。”但隨着歌聲緩緩流出，聽到熟悉的歌詞，不禁喜上眉梢：“啊，是《岳陽樓記》！唱得真好聽！”日復一日，聽歌哼曲，《岳陽樓記》似一卷丹青，在心中展開，我則置身畫中，登樓望湖，觀巴陵勝狀。我會唱了這首歌，也會了這詩文。母親以玩的方式，潤物無聲，讓我心中萌芽的種子慢慢開花，亦使我在詩文的世界裏，破繭爲蝶，自由飛翔。

猶記一曲唱罷，朱廣權感慨：學了這麼多詩詞後，就會感到曾和李白醉過酒，和陶淵明採過菊，和白居易折過柳。我雖不知同李白醉酒的滋味，卻在宣城訪過桃花潭，走過踏歌古岸，體會到他與汪倫之間的深厚友情；雖沒有同陶淵明採過菊，卻在黟縣守拙園如詩似畫的風景中，感受到他歸隱南山的悠然自得；雖沒有同白居易折過柳，卻於靈隱寺找尋桂子，賞過他最愛的湖東風景，理解到他爲何鍾情江南的美景。我所感受到的一切，皆因母親簡單一句：“不去遊山玩水，又怎麼會知道呢？”頓悟：玩中有學，玩中有感，玩中有悟。母親真是一個極會玩的人啊！

母愛的形式有千萬種，或許，是“尊前慈母在，浪子不覺寒”的體貼與溫暖；是“慈母手中線，遊子身上衣”的關懷與呵護；是“慈母倚門堂，不見萱草花”的思念與牽掛。

而在輕鬆，歡愉的氛圍中，給予我知識，使我感受詩詞，理解詩詞，熱愛詩詞，這，亦是母親對我的愛！

篇十：我的恨與愛作文1000字

我一生都無法忘記那一天。就在那個夜裏，我從七點鐘就開始忙碌，自己一個人動用了螺絲刀、錘子、剪刀和鑿子等工具，在我房間門的內側裝了一把鎖。

我癱坐在地，用微微顫抖的手撫摸着那把鎖。傷心，盡顯在臉上；紅腫的眼圈，卻落不下一滴淚。我反手鎖上了門，拿起筆卻一個字也寫不出來。

和我鬧僵的媽媽回來了，她並沒有直接來找我，倒是讓我想衝出去看個究竟。看着身後凌亂的房間，怒氣，又上來了。

不就是畫一下畫嗎？有什麼大不了！我突然覺得自己很有理。無休止的作業早已讓我厭惡，我又不是機器，就畫一下畫又何妨？真的是，天天就像找寶藏似的把我房間翻個底朝天，我又不是犯人！這時一陣急促的敲門聲，打斷了我的思緒。

“出來吃飯，還要我請你啊？沒人是你的保姆。”

“我就不出來！你要怎麼樣？”我拼命的喊道。

“你！”媽媽轉動門把，才發現門上了鎖。

伴隨着媽媽的怒吼聲，我才發現上鎖是一個多麼明智的選擇。什麼都要管，什麼都要講，隨意的翻我的東西，看似自由，反倒是籠中鳥也不如。我早已厭惡了這個角色。

任憑媽媽如何吼罵，如何敲打，我死活不開門。此刻，門、還有鎖，彷彿是弱小的我最後的依靠。

吵鬧聲減少了，我的哭聲也慢慢低了下來。我突然很餓，鬧了這麼久，從六點到八點，真的沒力氣了。我慢慢的站起來，望着鏡子裏那個不堪的我：是啊，我贏了，那又怎樣呢？

我慢慢地打開了門，媽媽趴在餐桌上睡着了。我走了過去，很輕很慢，但媽媽還是醒了。她悄悄的走進廚房，端出一碗麪來。我望着她，呆呆地出神：什麼時候，她如此瘦弱了呢？

她坐在餐桌上，紅腫又有些年邁的眼裏我卻讀出什麼情感。“一定是失望吧。”我想。她多次張開嘴，卻一句話也說不出。

“小心！”她突然喊道。原來是我把湯灑到手上了。紙遞過來了，她又突然意識到什麼，像觸電一般手又收回去了。她坐在那裏顯得很無助。

這一幕，突然很心酸，多次想安慰她，但說不出口，我與她之間，只剩下沉默。

吃完飯我就洗洗睡了，望着天花板，突然覺得自己真的不對。畢竟是媽媽，怎麼能鬧這麼僵呢？

我差點兒從牀上彈起來，因爲我的門被輕輕推開了。該死！竟然忘了關門，總不能現在起來關吧。

於是我只好裝睡。媽媽躡手躡腳的走進來，熟練地蓋好被子，走過來撫摸着我的臉，又輕聲嘆了口氣，便彎腰親了親我，隨即說了聲“對不起”便離開了。

淚早已浸溼了枕頭。

愛，總是這樣，有吼罵也有溫情，用也用不盡，灑了我一身，卻讓我如此迷惘。一大早我就把鎖拆了，畢竟有了愛的鑰匙，什麼鎖，又打不開呢？

篇十一：我的恨與愛作文1000字

你一定會問我，小小年級，怎麼會有仇人？哎！如果說“仇人”，那就是它——書。且看下面它爲什麼成爲我“仇人”的原因。

有一次，我買了本書，叫《笑貓日記》，我從吃完飯開始看，看得津津有味，雷打不動，連上廁所都是一路小跑，晚上9點半，媽媽以“河東獅吼”逼我睡覺，我才依依不捨地關燈、上牀。我躺在牀上裝睡，結果一不小心睡着了。醒來時，發現已經凌晨兩點了。我從門縫中看了看門外，爸媽肯定睡得像豬一樣了！我悄悄地、躡手躡腳地打開門，跑進客廳“偷”了一把手電筒，我慢慢關上門，鑽進被子，打着手電迫不及待地翻開書。我隨着書的情節一會兒笑，一會兒惱。笑貓的機靈，老老鼠的幽默，地包天的憨厚……正看得興頭上，我聽見了一陣刺耳的“滴滴”聲。嚇得我呀，把書往牀底下一塞，手電筒往窗簾後一夾，小心翼翼地像個賊似的探頭探腦，我起牀查看——What！原來，我上牀時不小心把鬧鐘調成了兩點半！我輕輕按下鬧鐘，打開門，見媽媽房裏仍然是鼾聲如雷。嚇死我了！原因一：會使人嚇出心臟病。

還有一次，我迷上了看《知音》，便拿了一本放在牀頭。午睡時間，外婆在廚房洗碗，我打開書，美滋滋地品味着《知音》。《愛海拾貝》、《真愛天空》使我淚落如珠，《新聞新前線》又讓我憤憤不平。平時，我的耳朵靈得很，可這次，因爲看得太入迷，未聽見爸爸的腳步聲。爸爸推門而入（爸爸是個近視眼，當時上廁所沒有帶眼鏡），以爲我在枕頭上疊了條毛巾，見我沒動靜，以爲我睡着了，關上門，走了。外婆洗完碗後，來看我有沒有蓋好被子，她快速地推開門，發現我正在搖頭晃腦地看書，怒氣一下子衝上來，像一頭發了瘋的老母牛，一把搶過書，把書往她牀上一扔，睡覺去了。我不甘心！見外婆睡着了，便輕輕地踮起腳尖進了外婆的房間，媽呀！書被外婆壓到屁股下了！我走過去，用力一扯，外婆不但沒醒，而且還翻了個身。正好！書出來了！我又如飢似渴地讀了起來。這樣，過了一個暑假，我的視力一直下降，最後成了近視眼。原因二：使視力下降。

還有一次，我正在看書，突然要上廁所了，但書的內容實在太精彩了！不行！我要忍着！我是忍者！於是，我一忍再忍，不行了！我仍然抱着書，緩緩地前進，這個速度要是與烏龜賽跑，我肯定必輸無疑。終於到了廁所，我一邊抱着書，一邊上廁所，看得如癡如醉，不知不覺在廁所看了半個小時，把那本書一口氣看完了，才發現廁所是如此臭氣熏天，我直起身子，才發現腳都蹲麻了，已經失去了知覺。每次如此，結果，我長了痔瘡。原因三：讓人長痔瘡。

書，從此以後，我要讓你從我家裏“滅絕”，我再也不去書店，再也不上當當網買書了！但，我還是把你視爲珍寶。

篇十二：我的恨與愛作文1000字

2008年8月19日呱呱墜地的我，如今已經11歲了，我有一頭黑色的頭髮，大大的眼睛。在我的成長過程中，有很多讓我記憶猶新的事情。

我在上總參測繪局幼兒園時，性格內向，不愛說話，還經常哭，因此每次進幼兒園爸爸都把我抱到門口，幼兒園李老師再接力把我抱到教室。每次我哭時，老師都耐心地安慰我。在這樣的關愛下，我的性格變得開朗，充滿愛心，喜歡結交朋友。

轉眼間，我到了海淀區民族國小上學。雖然我的興趣愛好廣泛，喜歡書法、舞蹈等，但一開始我參加的學校活動不多。有一次，書法社團有入團考試，老師進來時詢問：“有參加入團考試的人嗎？”我的心裏有了兩個聲音：一個說：“參加！”；另一個說：“不參加！”，當時非常糾結，幾分鐘後，我沒能報上名，眼巴巴看着老師帶着那些報名的同學去考試。後來，我們的班主任於老師知道了情況，推薦我去參加補考，最後我通過了努力考進隸書社團，圓了我一個想進書法社團的夢，也懂得了凡事要努力爭取就會有收穫。在學習過程中顏老師指導我練習，告訴了我隸書書寫的技法，經過老師耐心的指導和我堅持不懈地練習，我的書法進步很大。

我在舞蹈社團裏多次參加表演，至今仍還記着第一次表演時害羞、緊張的心情。雖然我在家裏多次練習，已經熟練掌握了舞蹈動作和節奏，但心裏還是害怕。上臺前，老師鼓勵我們不要害怕，要放鬆，要充滿信心，最終我們順利地完成了表演。之後我便不再害羞，也敢於在舞臺上放鬆自如地表演舞蹈。五年級下學期，我還在校史劇中擔任開場舞蹈表演的重要角色，爲我們學校校史劇的成功演出貢獻了一份力量，這次難得的表演經歷豐富了我的舞臺經驗，也讓我更加自信。去年，我還通過選拔、集訓，經歷了嚴酷的篩選和嚴格的考驗，最後，成功入選慶祝祖國70週年羣衆遊行活動隊伍，在天安門前代表全國少先隊員展示蓬勃向上的精神風貌，這次大型表演活動的準備過程雖然充滿了艱辛和汗水，但我的體質和意志都得到了錘鍊，爲我國小階段的學習留下濃墨重彩的一筆，讓我終身難忘。

我學習比較慢，數學成績不太理想，我們的數學課鄭老師很關心我們的成績，鄭老師常常鼓勵我，激勵我多練習，有一次，鄭老師走到我的旁邊，拍拍我的肩，跟我說：“多多練習，計算題就能進步。”我日復一日地練，最終我的數學成績取得了不小的進步。就像古人說的：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”

2017年4月5日，我的妹妹出生了，我很喜歡妹妹，她比較淘氣，也非常可愛，通過陪伴妹妹，我成爲了充滿愛心、懂分享的好姐姐。在和妹妹親密無間的玩耍中，很多事情感動着我，改變着我。有一次，我和妹妹在一起玩，結果我們兩個人的頭撞到了一起，頓時眼睛閃着淚光，我用手撫摸着撞到的部位，妹妹也很疼，但她不顧疼痛，依然走過來，用她那可愛的大眼睛看着我，用她那像吃了糖一樣甜的小嘴對我說：“姐姐，對不起！我錯了，揉一下就好了，不要哭了。”看着我親愛的妹妹，我心裏涌動着一股熱流，感受到了家的溫暖，無論我長到多大，經歷了多少困難，也不管我有多少優點或缺點，只要有爸爸媽媽和妹妹的陪伴，家就是伴隨我長大的溫暖港灣。

在我成長經歷中的每一件難忘的事情，都在促進我的健康成長，讓我變得自信、開朗，知道了堅持努力的重要，懂得了分享，更學會了愛與包容。

篇十三：我的恨與愛作文1000字

我叫韋東妹，是一名五年級學生。因爲父母從廣西省來賓市到霞山區百儒村打工，所以三年級時轉學到湛江市第二十五國小百儒校區就讀。

離開山清水秀的家鄉來到一個陌生的小山村，我覺得很害怕；離開疼愛我的奶奶，父母忙於工作，經常讓我覺得孤單、缺少關愛；離開熟悉的老師、夥伴，加上語言不通，我漸漸變得離羣、沉默。沒有朋友，我對學習也不太放在心上，每天只是把老師佈置的作業應付了事。雖然知道父母工作很忙，天天早出晚歸，但我在完成作業後，都是懶洋洋地躺在牀上看電視，不幫家裏幹一點家務活。爸爸媽媽發現了我的變化，爲了激發我的活力，爸爸清晨拉着我去跑步，可我總是在跑一小段路後喊累、腳疼，要原地休息，等爸爸跑遠後，就偷偷溜回家，我爲陰謀得逞而暗暗高興。媽媽鼓勵我多看書，咬咬牙買回了很多書。我竟然趁媽媽上班後，在書上倒水，並撒上膠水，媽媽的心血基本毀了。從此，爸媽再也不給我買書了。我變得越來越懶惰，越來越任性，心的沙漠越來越荒蕪。

2016年3月12日，團市委的彭部長帶着市直團工委的領導、志願者來到我們百儒校區。他們很關心留守兒童，詳細瞭解留守兒童的學習、生活情況，鼓勵留守兒童要自強自立，並給留守兒童送上精美的學習用品，並與他們一起組織有趣的活動，讓留守兒童感受到濃濃的愛。而這一切也深深觸動了我心中的那根弦。我心中豁然一亮：雖然我是從外地來的，但大家沒有歧視我；雖然家中困難，但人窮不能志短；雖然我不是很聰明，但勤能補拙呀。我感受到來自了社會上的關愛，心的荒漠逐漸被愛的綠洲所代替，我決心做一個優秀的人。

每天天剛亮，我主動拉着爸爸迎着初升的太陽一起跑步，路上灑下父女倆的歡聲笑語；在學校，我專心聽講，積極思考問題，認真寫作業，學習成績突飛猛進，期末考試時，憑着語文98分、數學93。5分、英語98分的高分榮獲校長親手頒發的陳氏獎學金；我每天都到學校的圖書室借書、看書，在書的海洋中翱翔，開闊了視野，增長了知識，在短短的半年中，竟然看了76本書，遇到喜愛的書還看了一遍又一遍……因爲愛看書，我還競選上了學校的兼職圖書管理員；我敞開心扉，有了很多的朋友，我們一起學習、一起遊戲，在他們遇到困難時會盡自己最大的能力去幫助他們，哪怕只是獻上一句安慰的話語；我跟隨父母到單位工作兩天後，發現父母工作非常辛苦，於是我主動承擔了很多家務活：掃地、拖地、倒垃圾、洗衣服、餵雞，儘自己的努力幫助父母減輕負擔，爸爸媽媽臉上的笑容越來越多了……收穫到來自方方面面的愛，我也學會了向大家付出我的愛，原來愛一直在與我同行。

牽手陽光，讓我們感到的是溫暖！牽手心靈，讓我們感到的是關愛！伸出你的手，伸出我的手，讓我們與愛同行！

篇十四：我的恨與愛作文1000字

隨着時代的進步，祖國的發展。以前的四大件，到現在的繁華電器。人們的生活也變得越來越幸福。開始跟上了時代的潮流。家中的變化越來越大。由原來的收音機、電視，到現在的電腦、DVD等。現在的家庭電器好多好多，真的是科技發達了，人們也開始追求完美了。網絡的發展是近幾年來最實用的，每家每戶都在用網絡，比如；手機、電腦、平板。但網絡雖好，但也會有許多的弊端。下面就來聽一聽又愛又恨的網絡！

優點

網絡，我們在家中常常在電腦上看電視、玩遊戲、聽歌、聊天、購物，等。網絡時速度非常塊的，在電腦上優點有很多如；在電腦上查資料，當我們在寫作業的時候，有些詞語的意思不明白。這時只要在瀏覽器上搜索這個詞語，一會就會出現好多個解釋。有詞的解釋、讀法、造句、以及詞義。都會很清晰的出現在我們的眼前。這速度是非常快的，比查閱詞典還要快。當我們在讀英語單詞的時候，常常會因爲單詞的讀音讀不準而煩惱。但這並不可怕，因爲我們有電腦，可以尋求電腦的幫助。在瀏覽器上打下這個單詞的音節，然後搜索。就會出現這個單詞的意思、詞性、讀法、語法、造句。都歷歷在目。有了電腦是不是對於我們的學習會更加的輕鬆！這就是網絡的優點，可以幫助我們更好的學習。更好的努力！

網絡授課

隨着近幾年的發展，在學校老師講的課沒有聽懂的話，還可以回家聽。在家裏，只要搜索自己想對應的課程，就會有很多的視頻可以觀看，而且全都是免費的。看不懂的就可以接着看，想看幾遍都可以。是不是很好啊！這樣更有效的幫我們學習，提高學生們的成績。但我們在學校也要更好的聽課。如果長期在網上聽課，這樣共同吸收，我們纔會的更多！進步的更快！收益更深！

缺點

迷戀小說

有些同學，在上課的時候覺得老師講的課程使枯燥無味的。就會悄悄地把手機拿出來，看會小說。直到同學叫他，他才知道是上課時間。這就很出來同學們對小說的迷戀。如果小說寫的不好，那麼同學是不會看的，正因爲寫的生動，誘人，同學們才被小說所吸引。有時，爲了看會小說，晚上還不休息，一直看到深夜。早上起來，頂着黑眼圈來上課，長期這個樣子，就會影響學習，而且還會影響身體。最後吃虧的是自己，很不值！

貪玩遊戲

都知道遊戲最吸引人。同學們也是，上課期間，看到老師沒有來，就趕快拿出手機玩會遊戲。等老師來上課了，滿腦子裏想的都是遊戲下一關是不是很難，自己能不能完成。整節課都沉浸在遊戲中，無法自拔。這樣影響了學習，還影響了休息。有些同學爲了玩遊戲，逃課去網吧，所謂的就是玩遊戲。想說的是，遊戲真的比學習更有趣嗎？》遊戲真的能陪伴自己一生嗎？網絡遊戲的誘惑，害了多少青少年，成績會下滑，影響身體健康，影響視力的下降。玩遊戲應該有個時間，應該有個度。適當的去放鬆自己，但不能那遊戲當自己所要做的事情。

網絡的優點和缺點。但我們真正玩電腦的時候就不會拿電腦來學習。都會把學習拋至腦後。但我們應該正確的運用網絡，尤其是運用在我們的學習上。把學習提上去纔是最好的。學習上去了，我們玩會電腦，爸媽也不會說。這樣一舉兩得不就更好。不要過度地運用網絡，對我們的身體不益。尤其是眼睛，讓我們的眼睛好好的休息一下吧！

又愛又恨的網絡，正確運用網絡。相信，我們會比現在更優秀，更出色！

篇十五：我的恨與愛作文1000字

《詩經》是孔子撰寫的一部最早的詩歌總集。有311篇詩，其中有六篇是笙詩，又叫詩三百。分爲風雅頌三部分……”還記得小升中時經常講到這個知識點，那時的我們只是爲了應對考試，覺得它對我們沒有任何用處。恍惚一過，便到了國中。我又遇見了《詩經》，它給我的印象再也不僅僅是一個個知識點，而是古人精神的純潔與高尚的思想。

初讀《詩經》我第一個接觸的是就是《蓼莪》，《蓼莪》悼念父母恩德，抒發失去父母的孤苦和未能終養父母的遺憾，沉痛悲愴，悽惻動人，詩以莪蒿興起心中苦澀的悲悼之情引出下文失去雙親的悲痛情感，其中連用“生”、“鞠”、“拊”、“蓄”、“長”、“育”、“顧”、“復”、“腹”九個動詞，直接地表達出了父母不辭辛苦的養育之恩。充分表達“無父何怙，無母何恃”的孝子之思，而一旦失去，“出則銜恤，入則靡至”的失落油然而生，最後發出了“鮮民之生，不如死之久矣。”的悲天愴地哀嚎。最後兩章是環境描寫，南山的高大，正示父母的恩德，飄風的吹拂，寫出孝子的悲苦，情與景交融，虛與實相襯，充分表達了詩人致真摯愛的情感，給人以無窮的聯想。

《詩經》不僅有孝心苦苦，也有對統治階級的昏庸的憎恨。《碩鼠》分爲三章，三章都以“碩鼠碩鼠”開頭，直呼奴隸主剝削階級爲貪婪可憎的大老鼠、肥老鼠，並以命令的語氣發出警告：“無食我黍！”老鼠形象醜陋又狡黠，性喜竊食，借來比喻貪婪的剝削者十分恰當，也表現詩人對其憤恨之情。

《關雎》分爲三部分，第一部分寫男子遇見自己的心上人，這位女子美麗動人，使男子深深地迷戀上了，並肯定這是君子的好伴侶。第二部分，男子開始深深地思念女子。寤寐思服，輾轉反側。達到了廢寢忘食的思戀程度，男子對心上人的愛進一步加深了。第三部分的男子思念稱疾。開始做起夢來，在夢中，他與心上人彈琴，弄鼓。博取女子的歡心。表達了男子對女子深深的愛意。

初讀《關雎》男子對窈窕淑女的美好情感，就浮現在了眼前。男子在河邊與鳥鳴爲伴，忽然，他看到了窈窕淑女。心生愛意。以荇菜興起對女的好感。男子第一眼就深深地愛上了女的，傳遞着舞動人心的情感，他無時無刻都在想念着在河邊的窈窕淑女。就連睡覺也是輾轉反側。終於他做起了夢，夢見女子與他相依爲伴。琴瑟和鳴。這首詩表達了古代男女之間純潔美好的愛情。整首詩運用了興的描寫手法。詩讀起來絲滑而又押韻。將滿滿的愛意散發在《詩經》之中。

閱讀《詩經》，我看不到古時人們的封建迷信，愚昧與保守，我看到的是愛，智慧，自然，希望與陽光。一切美好的詞彙，美好的事物，美好的情感……充溢着每一首詩。那麼和諧，那麼執著，那麼崇高，那麼聖潔，每一首詩都是一首動聽的歌，每一首詩都洋溢着濃濃的幸福，每一首詩都擁有一個美麗而高尚的靈魂。