考場作文素材：2009大學聯考優秀作文素材大集萃寶典（一）19

魏文侯期獵

魏文侯是戰國時魏國國君，有一次，他與掌管山澤的官約定打獵。這天，喝着灑十分快樂，天又下雨。魏文侯將出去，左右的人說："今天飲灑興致正高，天又下雨，您要去哪兒呢？"魏文侯說："我與掌管山澤的官約好打獵，現在雖然非常快樂，但怎幺能不爲了約定而會面呢？"於是冒雨前往，自己親自向掌管山澤的官宣佈取消打獵。

桐葉封弟

《史記》記載：晉國唐叔虞，是武王的兒子，成王的弟弟。武王死後成王繼位元，唐國發生了暴亂，周公滅掉唐國。成王同叔虞開玩笑，把桐葉削成圭形來送給弟弟，說道："用這來封你。"史官於是請成王選個好日子封叔虞爲諸侯。成王說："我同他開玩笑罷了。"史官說："天子沒有開玩笑的話，一說話就有史官記載它，用儀禮完成它，用樂章歌唱它。"於是，成王就把叔虞封到唐。

黃金百斤不如季布一諾

季布，漢朝人，他以真誠守信著稱於世。時人諺雲："得黃金百斤，不如得季布一諾。"意思是說，季布說出的一句話，比金子還要貴重。後來，季布跟隨項

持恆

要成就事業，必須堅持不懈、持之以恆地努力。這是衆周知的，只是真正能這樣做的人並不太多。物慾的勾誘，功利的驅使，遊樂的招引，你抵擋得住麼？數載苦索，十年寒窗，乃至一生埋下頭去，你承受得住麼？一些人退卻了，只得半途而廢。一些人氣餒了，只得前功盡棄。一些人一曝十寒，只得一事無成。只有持恆者邁着堅定不移的步伐義無反顧，終於沐浴到勝利的光輝。

可以這樣說，持之不光是一個人意志的考驗，而且是對一個人的品格測檢。在它面前，一切僞作浮飾的東西都將原形畢露，經過它篩選的應該是物華人傑。

堅持不懈、持之以恆吧，如果你不甘於平庸的話！

行百里者半九十。——《戰國策》鑿不休則溝深，斧不止則薪多。——王充

一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。——班固繩可鋸木斷，水可滴石穿。苦幹加巧幹，堅持持久戰。——郭沫若耐心是一切聰明才智的基礎。——柏拉圖

成大事不在力量大小，而在於能堅持多久。——塞·約翰生只有恆心可以使你達到目的，只有博學可以使你明辨世事。——席勒全部祕決只有兩句話：不屈不撓，堅持到底。——陀思妥耶夫斯基耐心和恆心總會得到報酬的。——愛因斯坦只要持之以恆，知識豐富了，終能發現其奧祕。——楊振寧

做學問要花工夫，持之以恆，日積月累。——吳玉章偉大的人做事決不半途而廢。——維特蘭

涓滴之水終可磨損大石，不是由於它力量強大，而是由於晝夜不捨的滴墜。——貝多芬

一個人如果做事沒有恆心，他是任何事也做不成功的。——牛頓

只要功夫深，鐵棒磨成針。——漢族諺語成功之因，在於不屈不撓。——荷蘭俗語

孟子論“持之以恆”

最令人感佩的是數十年如一日的勤奮。孟子曾作過一個比喻：“有爲者譬若掘井。掘井九仞而不及泉，猶爲棄井也。”（《孟子·盡心上》）他說，學習就好比挖井，必須持續不斷地努力才能見效。如果挖井挖下幾丈不見水就放棄，那就只能是一口廢井。持之以恆，是學習意志和持久力的表現，是學習由淺入深、由表及裏不斷深化的條件。

陶淵明論“持之以恆”

一個讀書少年向陶淵明求教。陶淵明帶他來到田邊，指着尺把高的稻禾問：“你仔細瞧瞧，它現在是否在長高呢？”少年蹲下目不轉睛地盯着禾苗，看了半天，說：“沒見長啊。”陶淵明反問：“真的沒見長嗎？那麼，春天的秧苗又是怎樣變成尺把高的呢？”少年不解地搖頭。陶淵明開導說：“其實這禾苗每時每刻都在生長，只是我們沒學察到。讀書學習也是這樣。知識的增長是一點一滴積累的，有時自己都覺察不到。但只要勤學不輟，持之以恆，就會由知之不多變爲知之甚多。所以，有人說‘勤學如春起之苗，不見其增，日有所長’。”接着，陶淵明又指着一塊大磨石問：“你看那磨石，爲什麼會出現像馬鞍一樣凹面呢？”少年答：“那是磨損的。”“那你可曾見到，它是哪一天被磨損成這樣的呢？”少年說：“不曾見過。”陶淵明又進一不誘導說：“這是農夫們天天在它上面磨刀、磨鐮、磨鋤，久而久之，磨損而成。由此可見，‘輟學如磨刀之石不見其損，日有所虧’。學習一旦間斷，所學知識就會不知不學地慢慢忘掉。”循循善誘的開導，使少年悟到了爲學必須“循序漸進，持之以恆”、“勤學則進，輟學則退”的道理。

名人的“每日”

著名科學家錢學森，每日黎明即起，堅持聽中央人民廣播電臺六時的“科學知識講座”；

著名畫家黃賓虹生前每晚必畫，一次可畫8張；

著名氣象學家竺可楨每天觀察天氣，記錄氣象日記；