書香伴我成長作文500字（推薦15篇）

篇一：書香伴我成長作文500字

親愛的老師，同學們：

大家好！我演講的題目是《書時光》。

幼時，年少無知，隨便拿起一本充滿世界的書，就問：“媽媽，媽媽，這是什麼？”翻開一頁，“好漂亮！”我小時候喜歡讀的就是故事合集。裏面有四百多篇的小故事，有寓言故事，睡前故事，科幻故事等。讓人回味無窮。我讀後印象最深刻的就是關於漁夫和他的妻子。漁夫捕了一隻金魚，金魚爲了讓漁夫放了它滿足他的願望，而他的妻子一而再再而三的過度奢求，最後也迴歸了現狀，受到了報應。

長大了，認識了周恩來總理的“爲中華民族之崛起而讀書”。讀的書也越來越多了，一些我不太感興趣的書都要讀。但閱歷多了，寫的作文就濃墨重彩了。我讀過一本關於心理學的書，關於你認爲書是什麼，爲什麼要讀書，怎麼讀書。

書伴隨着人的一生，活到老，讀到老。人們都說，少不讀水滸，老不讀三國。這只是爲了人心理上承受的壓力而舒緩的辦法。其實，你喜愛讀書，就應該無所畏懼。我們會接觸越來越多豐富多彩，各式各樣的書。就歷史而言，“以銅爲鏡，可以正衣冠；以人爲鏡，可以明得失；以史爲鏡，可以知興替。”書籍是人類進步的階梯。所以，我們要衝破束縛，衝向未來的世界，衝向屬於自己的書時光。

爲中華民族之崛起而讀書！

謝謝大家，我的演講完畢！

八年級一班李琪琪

篇二：書香伴我成長作文500字

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我認爲，書籍是人類智慧的精華，是人類智慧的源泉，是生生路上閃靈的航標燈！而讀書就是汲取智慧的精華，在知識的海洋中沐浴，奔着最閃耀的航標燈前進！

我愛讀書，小時候媽媽給我講故事：我想象不出小美人魚有多漂亮；聖誕老人的白鬍子有多長，馴鹿跑得有多快。但我知道，這些精彩的故事都是從書中得到的。上了一年級，我開始學拼音，便開始一個記一個字的吃書。我看到了大千世界的美妙，我知道了誠實與自信的作用，我好像一尾小魚在無邊無盡的知識海洋中游弋。

上了六年級，我更喜歡讀書了，我對富有實幹精神和堅強意志的魯賓遜肅然起敬，我對昆蟲微小的大千世界充滿了好奇與驚歎，書！讀書書！讀書！書成了我生活中不可或缺的一部分。

莎士比亞說，生活中沒有書籍，就像沒有陽光。智慧中沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。一本本書，一個個精彩的故事，一位位優秀的主人公，潛移默化的影響着我，像外祖母影響着阿廖沙一樣，書使我堅強，智慧，善良，正直……

司馬遷歷經艱辛寫成了歷史鉅著，雷鋒利用一切可能的時間讀書匡衡鑿壁偷光，而我們生活在糖果明媚之下，生活在和平中生活在黨的懷抱裏，我們有什麼理由不用心讀書呢？我們應當以書爲友，讓書香飄滿校園！

篇三：書香伴我成長作文500字

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”在我看來，書的確是我成長中最好的營養品。我在縷縷書香的滋養下，茁壯成長。

三歲的我，每天晚上，就在媽媽美妙的故事聲中入睡。陪伴我的有《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等故事書。

隨着歲月的流逝，年齡的增長，到了上國小的時候。我開始自己學着看各種繪本故事，一本本精彩、有趣的繪本走進了我幼小的心靈，如《你看起來好像很好吃》、《小綠狼》、《爺爺一定有辦法》、《逃家小兔》……每逢週末，媽媽經常會領着我去光明簡悅書吧讀繪本。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的海洋中，採擷着各種營養豐富的蜂蜜。

上了二年級，繪本故事、帶拼音的童話故事等書，已經滿足不了我閱讀的需求了。我便開始看純文字的兒童文學書。“六一”兒童節的時候，白老師送了我一套《羅爾德·達爾系列作品集》作爲節日禮物。我欣喜若狂，這套書總共有15本，我如飢似渴，貪婪地吮吸着書中的營養。爲了更快地讀完這套書，不知多少箇中午，我犧牲自己午休的時間，偷偷地躲在抽屜底下讀着。

如今，我已上五年級，閱讀的書目也越來越多、越來越廣，讀書已成爲我生活中重要的一部分，就如同吃飯、睡覺一樣不可或缺。

一路走來，悠悠書香如一泓甘泉哺育着我、浸潤着我，健康、快樂地成長！

篇四：書香伴我成長作文500字

書，是人類進步的階梯。這句話從小就一直激勵着我，激勵着我讀書，讓我在知識的海洋裏盡情遨遊。而我們現在應該讀書。

在我一年級時候，我的媽媽就幫我買書讓我讀，但我每次捧起書看着那毫無生命的方塊字，我就會覺得很沒意思。讀書是讓我頭疼的事情！每次讀書時，都情不自禁的想玩。

但是，從我一年級上學開始。我改變了對讀書的看法，我慢慢開始喜歡上了閱讀。覺得讀書是一件很有趣的事情，讀書時，彷彿走進了百花齊放的花園裏。每當讀書，都感覺有一股“清香”迎面撲來。

讀書以來，我讀的第一本書就是《格林童話》。我明白了要做善良的人。要學會自己獨立，不可以捉弄別人……因此，讀書讓我覺得很快樂。

現在我已經上了國小，我家附近有一家書店，我天天去那裏讀書，因此會經常因爲讀到了一本好書而忘了時間，直到關門時，我才依依不捨的放下圖書。媽媽幫我買了很多書，每次寫完作業，不管外面的聲音有多大，我絲毫不會有所影響依然坐在書檯旁安安靜靜的讀書。在吃飯時，我的腦子裏還會回味剛纔讀過的書中的情節。

讀書伴我成長，我也在書裏得到了許多的知識。“人離開書，如同離開了空氣一樣不能生活。”讓我們攀登這進步的階梯，一同做到“讀書好，好讀書，讀好書”吧。

篇五：書香伴我成長作文500字

自古以來，書被人們喻爲可口的麪包，通向成功的必經之路，又是黑暗中的一絲光亮，而我就是這樣一個小書迷。

要說愛看書這個習慣可是從小培養出來的，可能兒時的你們捧起玩具玩得不亦樂乎，而我已經初識了書，這正是媽媽買的。從陌生到熟識，從2、3頁的繪本到一百多頁的故事書，從媽媽講到自己看，直到上學。書使我沉迷其中。

上學可就不同了，我需要更多的知識，媽媽就從網上、書店購買了童書，有冰心、金波、楊紅櫻……每當放學做完作業，我總會拿上一本書仔細研讀，可是因爲識字不多，頂多看幾頁，有些根本不認識，也有討厭的想法。媽媽告訴我：書是一個人永遠的朋友，每一個人都應與她結識。後來媽媽給我買了注音書，這下可方便了，我常常在那一個人研究大半天。書使我樂於其中。

隨着年齡增長，媽媽給我買了歷史文學典著……他使我結識了許多文學人物，有精忠報國的岳飛、有聰明機智的劉備、有力大無比的關羽。我會每天晚上在家人面前演講一段，他們會給我修正不足，我的演講也越來越好。書使我得益於其中。

書，一個真正的良師益友。當我生氣時，會一頭扎進書堆，閱讀着書，使我忘記煩惱；當我開心時，書好像爲我演奏着快樂的歌，當我傷心時，書會教我接受挫折，讓我頑強面對……書使我成長於其中。

書，真的教會我很多，以後我一定如飢似渴地攻讀更多的東西，長大後爲祖國作貢獻。同學們，讓我們在讀書中奮進！

篇六：書香伴我成長作文500字

在我的課外讀本中，有一本書讓我愛不釋手，那就是《我不會放棄》。書中有很多小故事，其中《聖誕禮物》《出色的賽車手》《小鳥的絕招》給我留下了深刻印象。

《聖誕禮物》講的是傑姆九歲就開始送報，由於他不會騎自行車，只好推着車走，不管風吹雨打，都會堅持把報紙送到各家。他的這份執着和認真，贏得了大家的尊重。在聖誕節那天，大家送來一輛嶄新的自行車，並且熱心地教會他騎。這篇故事讓我明白了：即使是一份最普通、最卑微的職業，只要你能堅持不懈地做好它，同樣會讓你感到自豪和驕傲。

《出色的賽車手》講的是一個賽車手在一場比賽中受到意外事故，右手嚴重燒傷，萎縮。九個月後他重返賽道，取得了第二名，他說：把失敗寫在背後，我相信勝利一定屬於我。人生路上，不管面臨什麼樣的困難，都不能放棄。他的人生經歷讓我懂得：只要吃得苦中苦，堅持不懈地努力下去即使再大的困難也能克服。

《小鳥的絕招》講的是沙漠裏有一隻飢餓的小鳥在尋找食物，它發現地上有幾隻甲蟲，正準備去吃的時候，一條潛伏在沙子裏的蛇，張開大口躥了出來。這時小鳥衝上前，舉起爪子用力拍擊蛇的頭部，拍了一千多下後，蛇倒下了，小鳥勝利了，它也吃到了甲蟲。當我看完後，覺得太不可思議了，但又確實發生過。雖然自身力量微小，但只要堅持，就一定能戰勝強大的敵人。

這本書的每一篇充滿哲理，在閱讀的過程中，獲得成長的啓示。如果你想看到更多的精彩美文，那就和我捧起書，一起閱讀吧。

篇七：書香伴我成長作文500字

我是多麼的希望書香可以伴隨我們成長。因爲高爾基曾說過一句話：書籍是人類進步的階梯。如果世界上沒有了書，那麼就相當於人類只能在第一層，就永遠也不能走到上一層。如果世界上沒有了書，那麼就相當於人類世界沒有了文化，就沒有了今天學習到的知識。所以不光是我，還有我們大家都不能沒有了書籍。

媽媽以前曾告訴過我：“你從進入國小的大門時，我有一個重大的任務。那就是要努力學習，天天向上。”到了中學的時候，媽媽又對我說：“從你進入中學的時候，你就慢慢地開始長大了，你以經不是小孩了，現在你不能只讀書，也要多看一些書，長大以後爲祖國多做一些貢獻了。”

我非常喜歡看書，有一次我在英語課上偷偷地看書，結果被老師給發現了，老師把我的書給交了，並且叫我下了課到辦公室來找她。下了課，我去了辦公室找英語老師。老師對我說：“我知道你喜歡看書，但是你不能在上課的時候看書吧！你可以在下課時看；可以在放學後到家做玩功課再看書也可以。”我點了點頭。老師把我的書還給了我，讓我以後不要在課上看書了。

自從在英語老師的課上看書，被老師交了之後，我就不敢在課上看書了，而且上課是也很認真地聽老師講課。但是我並沒有改掉自己愛看書的習慣。我只是按照老師說的在下課時和放學後到家做玩功課之後纔看的，這樣既不用上七科的上課時間，還能看上好長一段的時間呢！

我相信，書香一定會伴隨我成長的！

篇八：書香伴我成長作文500字

閱讀是最美的姿態。書，讓我明白人生的意義，人生的意義是什麼？書，你讀了他就漸漸明白了。

在數以千計的讀書名言中，我感受最深的一句“讀一本好書就是和一個高尚的人談話”。這句話耐人尋味。

我最喜歡的一本書名叫《魯濱孫漂流記》，作家福迪。這本書讓我感受到了魯濱孫的頑強，他在遇到困難時迎難而上，不悲傷，不抱怨，不用悲觀的態度面對現狀。我們應該學習他在困境中逆流而上，用樂觀向上的態度面對生活。生活並非不殘忍，可更殘忍的是你放棄了對抗。只要你堅持不懈，持之以恆，勇敢，樂觀向上地與它對抗，成功就在向你招手。

有多少人在別人問他讀過多少書時只能無奈地說：“我工作那麼多時間都沒有，哪有時間來讀書啊？”我此時要對你說：不，這不是理由。一位名人說過：時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。中午午睡也沒時間。睡覺前你沒時間？週末沒時間？放假沒時間？如果真是這樣，你還活着嗎？你看我們的毛主席周、總、理朱德將軍，他們也忙啊，他們也愛書，也都有時間看書，我們要向他們學習。

書，讓我不無聊書。書，不讓我無所事事，書，充實了我的生活讓我不再孤單。我爲它着迷。人生的意義在於你的價值，書讓我讓我明白了這一切。感謝你，書你，你永遠是我的摯友！

篇九：書香伴我成長作文500字

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋

——題記

與書初識

我與書初識是在那個盛夏的夜晚，母親送給了我一本故事書，讓我每天讀一篇。但是因爲我當時還小，很多字都不認識，就這樣似懂非懂地讀下去。即使這樣，我也饒有趣味，陶醉在一個個精彩的故事中……

從此以後，書就像一顆種子，深深地紮根在我幼小的心靈裏，隨時等待萌發。

與書相伴

隨着年齡的增長，那顆埋在我心中的渴望知識的種子也漸漸成長。

我開始閱讀更多的書籍，每天遨遊在書的海洋中，探索書中的奧祕。

我常喜歡一個人坐在窗前，靜靜地翻一卷書，沉浸在一個人的世界中，無法自拔。

他就像是我的伴侶，在我煩惱時給我一份寧靜，在我傷心時，給我一份安慰，在我孤獨時，給我一份陪伴。

書中作樂

讀書往往是我最快樂的時候，她總能給我帶來不一樣的感受。

我久坐於窗前，手上捧着一卷名著，我的心早已融入了那千年的唐風宋雨，看花開花落，風捲雲舒靜坐於煙波湖畔，看水天相接處，漁舟唱晚。

在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”中，我體會到了文天祥的雄心壯志，不屈不撓，“海日生殘夜，江春入舊年”，又讓我感受到了時序交替的自然理趣……

“生活裏沒有書籍，就好像大地沒有了陽光，智慧裏沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀”，書，能給我鼓勵，賜我力量，你永遠是我的良師益友。

篇十：書香伴我成長作文500字

郭佳綺

每當我閒下來時，我都會往我書架上看，隨意的拿起一本書細細品味書的意境。

在幼兒園時，我認的字不多，每次都是我的父母拿着啓蒙書給我讀，當時我就老把自己想成那本書的女主，在書裏遨遊。

上了國小後，我不經意間看到了一本叫做《無羈》的書，我看簡介挺有意思的是把它買回來了。我看完之後發現他講了那兩個男生在滿身傷痕時遇見了對方，成了對方的救贖，知己。有一句話說，“人生遇一知己，足矣”。這本書看完不久，我也遇到了一個知己能把所有的不快樂的事情跟她分享。書中也留下了一句話，“忘羨一曲遠，曲終人不散”。

現在，我上了國中忙碌的學習中也總會擠出一些時間來閱讀在課本上，李白的詩有着浪漫氣息；魯迅的《狂人日記》鏗鏘有力的話語對惡人進行了批判，諷刺。也寫了當時社會的黑暗。

我對歷史總有着一股好奇感，於是我買了老師推薦的《儒林外史》。它主要描述了科舉制度下讀書人的生活，塑造了封建末世和科舉制度下的封建文人羣像，諷刺了吃人的科舉制度，禮教和腐敗現象。這本書我讀了好幾遍，每遍都讓我對歷史有了新的認識。豐富了我的詞彙，加快了閱讀理解。

後來我還買了《史記》、《海底兩萬裏》和四大名著。《水滸傳》讓我印象最深刻，他用108個好漢寫了當時社會的黑暗和統治階級的昏庸。

書籍是人類進步的階梯，讀書對我而言已不僅僅是開拓視野，增長知識，而是一種心靈的慰籍。

篇十一：書香伴我成長作文500字

小的時候，奶奶家有一間“讀書驛站”，在這裏，我看到盈千累萬的書，只要一進去，準會被那書香深深吸引，如癡如醉。寒暑假，我也理所應當成了那裏的“常客”。

清晨，天矇矇亮，遙遠的東方纔剛剛泛出微光，我就輾轉反側，無法睡着，心裏惦記着“讀書驛站”。索性一骨碌爬起來，看看睡着正香的爺爺奶奶，我像一隻老鼠，躡手躡腳地鑽入書海。

“哇，這裏的感覺真不一般！”我貪婪地站在幾堆書前，用心挑揀起來。“《十萬個爲什麼》讀過，《西遊記》看過……”我幾乎將每本書名都要念叨一遍，想想看過沒有，同時也在腦海裏快速地回憶它們的內容。這時，一本有些皺的《悲慘世界》映入我的眼簾，打開第一頁，我看到了幾行字：“悲慘的世界，悲慘的人物，悲慘的一切，但悲慘的結束將是幸福的開始！”讀完這幾行字，我的心一下子被觸動了，立刻饒有興趣地看了起來。

“那是一個黑漆的夜晚，北風颼颼地吹，流浪漢衣不遮體地走……”“開頭就悽慘，怪不得叫《悲慘世界》！”我低聲嘀咕着。隨後，我又結識了許多形象鮮明，個性不凡的人物，尤其是年紀還小的珂賽特，她竟那樣懂事，爲了不讓媽媽擔心，在信中隱瞞了自己受過的委屈和折磨，自信堅強地活着……

就這樣我常常從黎明看到天色大亮，從黃昏看到華燈初上。我揉揉看得酸澀的眼睛，滿足地咽幾口唾沫，彷彿嚥下了無數的精神食糧。“讀書驛站”給我的成長曆程帶來縷縷書香。

篇十二：書香伴我成長作文500字

書，像一枚指南針，指引我走向知識的大門；書，像一條小船，帶我遨遊知識的海洋；書，是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。

小時候，我喜歡聽媽媽講故事。每天晚上媽媽總是坐在我牀頭，一邊輕輕地撫摸着我的頭，一邊有聲有色地講童話故事給我聽。每一次我都聽得如癡如醉，聽着聽着，不知不覺就進入了甜美的夢鄉。從媽媽講的故事中，我認識了正義勇敢的青蛙王子，美麗可愛的白雪公主，可憐可悲的賣火柴的小女孩……我長大了一點，每當看到哥哥、姐姐在看書時，我也湊過去，心裏很羨慕他們：假如我也能看書該多好呀！

盼望着盼望着，我終於上學了，在老師的教導下，我學會了認字，慢慢地也學會了讀書。從此，書就成了我行影不離的好朋友，它不僅給我帶來許多歡樂，還讓我收穫了許多：《腦筋急轉彎》開發了我的思維，《創新作文》提高了我的寫作水平，《愛的教育》讓我明白了愛的真諦——愛能挽救一切，讓我懂得了孝敬父母，尊師愛友，團結友愛……

現在，我已經是五年級的學生了。在閱讀中，我真正體會了讀書的快樂：讀書既能開闊視野，增長知識，又能充實自己；讀書不僅爲我提供豐富的精神糧食，還洗滌了我的心靈，陶冶了我的情操，讓我懂得應該怎樣做人。

讀書給了我童年快樂，讀書伴隨我快樂健康地成長。書就像是一位美麗的天使，陪伴着我成長，引領我去遠航……

篇十三：書香伴我成長作文500字

書，僅僅是書嗎？不！有人說，書是人類進步的階梯，有人說，書是人類的良師益友，有人說，書是人類的靈丹妙藥……而我覺得書是伴我成長的好朋友。

我對書的入迷就像蝴蝶對花的沉迷一樣。

記得有一次，媽媽給我買了一本書，叫做《廢墟上的白鴿》，裏面的劇情很感人，高低起伏，扣人心絃，我沉醉其中，時而激動地拍手，時而感動地流淚，時而痛苦地閉上眼久久嘆息……我因此與外界隔絕，就連媽媽再三喊我吃午飯也沒有聽見，直到媽媽輕輕地拍着我的肩膀纔回過神，就連吃飯時我都心不在焉，在腦中回味着書的劇情。吃完飯後我立馬跑進房間裏關上門，迫不及待地翻開書再次沉醉其中，甚晚，媽媽催我睡覺，我被迫鑽在被窩偷偷地看。

而在我成長的一生中，書也是無時無刻都在陪伴着我。

從幼兒園開始牙牙學語的時候，我就愛依偎在母親的膝旁，讓媽媽給我讀故事書，耳邊的故事像泉水一樣流淌；到一、二年級，學會了拼音，便開始自己找一些帶拼音的童話書讀；到了三、四年級認識的字多了，便開始去接觸一些古典名著，而現在我又愛上了抒情的小說。書，可謂是我一生的朋友。

讀了這麼長時間書，也許就像書上說的：“人生，還有一種活法：單純、潔淨。”從我接觸書，愛上書，直到它成爲我生活中不可缺少的部分，我就明白了：世界上最快樂的時候，難道不是人們沉醉在書中的時候嗎？

篇十四：書香伴我成長作文500字

書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啓迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽羣書的人，往往知識豐富，能集衆家之所長於其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終生受益。

讀書有許多好處。讀書可以提高寫作水平，增加優美的句子和好的詞語。讀書還可以增加課外知識，我們就不會駱駝說馬腫——少見多怪嘍！

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，真是一座黃金屋，書籍是我最忠實最永久的朋友。

在我上學期間，閱讀了大量的書籍：《十萬個爲什麼》、《一千零一夜》、《愛的教育》、《綠野仙蹤》、《魯濱遜漂流記》等等。這不僅讓我瞭解當時的社會背景，而且體會到了當時大衆人民的心聲，在這個世界的陽光、醜陋、陰影……我現在正在閱讀一本叫《流浪鼠瑞恩》的書，書中講述了三隻流浪鼠團結合作克服重重困難。讓我知道了團結的力量，是多麼強大啊！

讀書雖然有趣，但一定要合理安排時間，注意坐姿：看書時間不要太長，看一會就要讓眼睛休息一下；不要再昏暗的地方看書，也不要在陽光刺眼的地方看書；不要躺在牀上看書。看書時背要挺直，胸離桌子兩個拳頭那麼遠，頭離書本要有一尺，左手按書，右手翻書。

但願書天下最永久，生生世世永遠陪伴我。

篇十五：書香伴我成長作文500字

四（6）班吉泰霖

“立身以立學爲先，立學以讀書爲本”，北宋詩人、文學家、政治家歐陽修給我們指出了讀書的重要性；“腹有詩書，其品自高；腹有詩書，其德自謙；腹有詩書，其身自正。”這是我們對讀書的期待。通過讀書，談吐清新不凡，舉止穩重端莊，思想活躍深刻，自信但又不自負，這是我們一家的追求目標，我們一家也在一路書香的浸潤下，收穫着一路的成長。

讀書啓智，身體力行，營造濃郁書香氛圍

從我上幼兒園開始，爸爸媽媽就給我訂閱《嬰兒畫報》等，每天晚上睡覺前進行親子共讀；常帶我去逛書店，讓我挑選自己喜歡的書翻閱、購買；爸爸媽媽堅持每年都給我訂閱雜誌，所以我一直對書充滿期待，我經常把到手的新書藏起來，看完一本，再拿另一本，經常都有新書讀。

水到渠成，其樂融融，全家共享讀書之樂

上一年級的時候我就養成了讀書的習慣，到二、三年級，閱讀對我來說已像呼吸一樣自然，到哪裏，空閒下來，只要能找到書，都會看到我再低頭讀書；文學、歷史、科普、童話、少兒雜誌、《讀者》，甚至《故事會》，我都會讀得津津有味。書也成了我們家最寶貴的財產，現有古今中外各類圖書百餘冊。我們一家人也各自在讀書學習中收穫着一路書香，一路成長。

書香致遠，信心滿滿，迎接和諧幸福明天

在今後的生活中，我們家會繼續本着“在書香中成長，在成長中收穫”的家庭目標，持之以恆地愛書、藏書、讀書！