![魚印300字作文]( "魚印300字作文")
- 在遼闊的海洋中，生活着一種中小型的魚——魚印（yìn）。魚印的體型長得苗條勻稱。它行動敏捷，善於游泳，性格活潑，並具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習慣。所以，人們稱它爲船底魚。魚印吸附在物體上，在周遊四海的過程中，遇上了餌（ěｒ）料豐富的海區或者見...
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![印梅100字作文]( "印梅100字作文")
- 梅，一點而紅血，清染梅紅若硃砂紅紗輕舞隱約之間好似梅花紛飛然而卻只有我在獨人一舞一甩長袖千古遺恨守來的終究是寂寞......七年級:一葉落知天下秋...
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![離印200字作文]( "離印200字作文")
- 我笑着說我會勇敢這也許是我的印跡初見你時陌生飽流心間幾多喜悅幾多惆悵不知不覺好奇莽撞了我後來我從容地走進了你的世界任時間匆匆流逝任歲月廖廖改變漸漸地我認識了你你的公正你的率直讓我懂得了一份耕耘一份收穫如今我要離開你去奮鬥我的人生我不知有多少淚我不知有...
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![印記200字作文]( "印記200字作文")
- 不要因爲時光短暫而匆匆離去不敢駐足不要因爲未來迷茫而不願享受此刻美好難道難道你就不想留下一件印記至少至少等到我們白髮微霜還能笑着回憶起這段讓人銘心刻骨的風花雪月PS：這篇小小短詩是看了席慕容寫的《印記》，有感而發寫的很喜歡她的詩具有很強的畫面感，詩情畫意，一讀...
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![鯊魚與魚作文]( "鯊魚與魚作文")
- 鯊魚與魚曾有人做過實驗，將一隻最兇猛的鯊魚和一羣熱帶魚放在同一個池子，然後用強化玻璃隔開，最初，鯊魚每天不斷衝撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過到對面去，而實驗人員每天都有放一些鯽魚在池子裏，所以鯊魚也沒缺少獵物，只是它仍想到對面去，想嘗試那美麗的滋味，每天...
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![大魚和小魚作文]( "大魚和小魚作文")
- 在遼闊的深海里，住着數不清的魚類，更多的是大魚的天下。大魚們憑着自己健壯魁偉的身軀，威風凜凜地佔據着深海地區，不讓小魚們介入。小魚們心裏難過極了，心想：海洋是我們大家的樂園，爲什麼不讓我們隨意遊玩呢?大魚們不過是仗勢欺人。有一天，一羣小魚又游到了大魚們霸佔的地區，小魚...
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![腳印700字作文]( "腳印700字作文")
- 在平坦的大路上，人雖然可以順利地走過去，但只有在泥濘的大路上，才能留下人的腳印。——啞舍前進的路上，儘管都是含淚的風景，但重要的是腳踏實地，永不停息歇。有人說，只要我不停的走，我就會走到終點。我走過十四個年華，從咿呀學語到口齒伶俐；從懵懂無知到精通時事。這個過程，是不是叫...
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![腳印800字作文]( "腳印800字作文")
- 成長的過程，就好像在走一條長長的路，旁邊的風景會隨時間的遷移而淡化甚至改變，唯有深深淺淺的腳印始終留在身後，見證着我們從幼稚走向青澀，走向成熟。記得剛上幼兒園時，面對陌生的環境，陌生的人羣，我整天哭哭啼啼，不肯上學，每天都需要爸爸媽媽連哄帶騙的。但是隨着時間的推移，我漸漸...
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![魚杆和魚作文]( "魚杆和魚作文")
- 從前，有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，於是他們了。得到魚的人原地就用乾柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎嚥，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個...
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![魚竿與魚作文]( "魚竿與魚作文")
- 從前，有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，於是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用乾柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎嚥，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁...
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![大魚小魚作文]( "大魚小魚作文")
- 魚爸爸和魚媽媽爲了繁衍子孫，雙雙對對逆流而上結伴同行。他們冒着天大的風險到達上游淺水區撒下種子，播種希望。不多久，魚卵孵化了，小魚兒在溫暖安全的淺水區漸漸長大。雖然無憂無慮，卻可惜見不到爸爸媽媽。一隻青蛙告訴小魚兒：你們的爸爸媽媽早已悄悄回到下游去了。小魚兒便成...
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![腳印作文]( "腳印作文")
- 我想，腳印是對那些負重的人來說的吧，如果不是，爲什麼我找不到我的腳印？或許，能留下腳印的人，心理一定承受得太多了吧，如果不是，爲什麼我找不到我孩童時的腳印？一直都認爲腳印不過是一個很快就消失的印痕，看到大雪中爲我們的光明而留下腳印的電工們，我知道，我錯了。他們的腳印會永遠印...
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![帶魚和鯊魚作文]( "帶魚和鯊魚作文")
- 古時候，帶魚的樣子不像現在這樣扁扁的，它又圓又長，像支竹筒。鯊魚呢，渾身圓溜溜的，像只大皮球，所以過去都叫它球魚。這球魚仗着自己身粗體圓力壯，在海里稱王稱霸，欺小壓弱，壓得蝦子直不起腰，欺得墨魚退三分，水潺一見它更是嚇得一身軟綿綿的。一天，小帶魚正在玩耍，突然看到球魚衝過來，慌...
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![腳印450字作文]( "腳印450字作文")
- 從甲地到乙地需要一步一步地走，在這個路程中，會留下許許多多的腳印。正是這些腳印，見證了走向目標的歡樂與艱辛。有一個故事叫《每一個腳印都是你自己走的》。故事講的是一個肌肉萎縮，走路時兩腿無力，會常常跌倒的小男孩。每天他放學的時候，他的父母都會去接他，然後揹他回家。有...
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![魚，雙魚900字作文]( "魚，雙魚900字作文")
- 第一次看見她時，榕樹上的葉子綠得發亮，陽光像隕落的星辰在葉縫中間激射出點點光亮。魔羯信使，她喊着我的名字。你怎麼知道我叫魔羯信使的？我認識你嗎？我沒出聲，但我心裏這麼想着，她就這樣知道了。雙魚。看！她指着手背上的紋。她的手背上有一隻很美的魚兒。是雙魚，你看！漂亮嗎？她衝着...
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![印象800字作文]( "印象800字作文")
- 我們家對門兒有個露天修車鋪，修車師傅是個聾啞人，雖然我每天上學放學總要經過這個修車鋪，但是我卻從來沒有正眼瞧過這個修車師傅。一個冬天的傍晚，寒風呼嘯，(故事發生的背景，爲下文打伏筆。)我做完了作業正在看電視，只聽咚咚咚的敲門聲。我打開門，只見昏暗的暮色下，站着一位穿着又...
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![鰻魚恨墨魚作文]( "鰻魚恨墨魚作文")
- 一年春天，墨魚和章魚兩兄弟出外遊春。一路游來，只見珊瑚紅，瑪瑙綠，五彩珍珠閃光亮，真是好景緻呀，它們越遊玩，興致越高。遊着玩着，墨魚看見不遠的地方，有一根長長的水草，雪白雪白的，隨着潮水飄呀飄。它高興地對章魚說：“快來看呀，那邊有一株白水草，從沒見過，我們遊近去看看。”章魚連聲說...
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![魚和魚鷹作文]( "魚和魚鷹作文")
- 附近所有的池塘都爲魚鷹所涉足，魚塘和水池是它食宿的好地方，所以魚鷹的伙食一直很好。但隨着年事增高，精力衰退，原有的伙食水平難以爲繼，每況愈下。這隻魚鷹老眼昏花看不清水底，又無羅網捕魚，只好經常得忍受飢餓的煎熬。怎麼辦呢？飢餓所迫，萬般無奈之中它想出了一個好計謀。魚鷹在...
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![印魚背後的繩子作文]( "印魚背後的繩子作文")
- 印魚是著名的海洋旅行家．它的背部長有橢圓形的吸盤．形狀極像一枚印章，能牢牢吸住平坦的物體，因而得名。利用這一特長，印魚就能吸附在海龜的底部．輕鬆地周遊世界：到了食物豐富的地方，它就會自動離開，飽餐之後．再搭乘下一艘遊輪繼續免費旅行。印魚倒是輕鬆自在．海龜卻有說不出的煩惱身...
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![金魚和小魚作文]( "金魚和小魚作文")
- 大金魚有一天碰到了一個很小很小的魚，像樹葉一樣的魚，他們兩個成了好朋友。這兩個好朋友就玩遊戲，玩躲濛濛的遊戲。大魚說：“你太小了，躲起來我就看不到你了，而我往哪裏躲呀？”小魚說：“咱們換個遊戲，講故事的遊戲。”大魚講了一個很長很長的故事，小魚非常愛聽；小魚講了一個很短很短...
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![海印作文]( "海印作文")
- 海印，生卒年不詳。唐朝末年蜀（今四川）慈光寺尼，才思清逸。今存《舟夜一章》。海印，生活在唐朝末年，從小志向高潔，喜歡吟詠，要是偶然看到前人所作一詩半句，總要被她翻過來過翻去地吟弄好半天，反覆琢磨。後來，海印嚮慕佛法。當時天下大亂，民不聊生，妻離子散，哀鴻遍野，海印看在眼裏，聽在耳裏...
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![足印1200字作文]( "足印1200字作文")
- 從小到大，一直在一條不平的路上行走。轉身，回顧，路面上留下了一排由淺及深的印。小時候，走在堅硬的水泥路上。留下的足印好似飄落的塵，風一拂，無影無蹤。那時，天空中會出現一個玻璃罩，落下，將整段路死死地罩住。罩內，是歡聲笑語，互追互逐的背影和沒心沒肺的我們。罩外，是紅燈綠酒，管絃...
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![血印250字作文]( "血印250字作文")
- No.2黑色的夜，一陣淒厲的叫聲打破了這寧靜的夜，鮮紅的血映紅了這黑色的夜，茂密的森林中一個貌美如花的女子面無表情的站在一個正在滴血但已僵硬的屍體旁。啪啪啪一陣拍手的聲音響起不愧是No.2世界煞手啊！我真的佩服，是吧？白貓閣下！一位長相俊俏的男子叢林中走出。您也不照樣嗎？No...
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![腳印500字作文]( "腳印500字作文")
- 人生，是一次漫長的旅行。在旅途的每一個十字路口上，每一個驛站，都會留下自己的腳印。隨着時光的流逝丟掉了很多很多的回憶但是有的東西永遠也忘不了。那就是讀書的過程。人在長廊上，書在膝上，負面的微風吹動着書；書中的香氣撲上了臉龐輕輕的像是一隻手在撫摸着臉，在一次次讀書中...
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![足印900字作文]( "足印900字作文")
- 也只有下過雪後，才發現了自己能在地上留下足印。毋寧說，是自己每一步都腳踏實地，不如說，是這條路太單薄了。也就突然明白，平日裏走過的那麼多路，是多麼的厚重，而平日裏的自己，又是多麼的輕浮。能在現實的路上踩出足印的人，那應該是一個有分量的人，因爲他走的每一步都傾注了全身的力...
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