三個人放風箏看圖寫話二年級（通用15篇）作文

篇一：三個人放風箏看圖寫話二年級

石雨澤

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天，陽光明媚，晴空萬里，正是放風箏的好時機。紅紅、明明和軍軍相約一起去大草坪放風箏。

大草坪美麗極了，碧綠碧綠的草地，好像一大片柔軟的綠毯子。蔚藍蔚藍的天空，好像一大塊藍寶石。

紅紅開心地拿着她的蝴蝶風箏，看着明明和軍軍放燕子風箏。只見軍軍舉着風箏，明明拽着風箏線跑了起來。一陣大風吹來，明明一聲令下“放”，軍軍把風箏往空中一拋。軍軍拽着風箏線，一緊一鬆，風箏慢慢地飛上高空。大家高興地大喊：“我們放成功了！”燕子風箏在空中飄呀，蕩呀，似乎在與老鷹風箏比滑翔，和蜈蚣風箏比速度，和小魚風箏比絢麗。

不遠處，一家三口也在放風箏。孩子站在爸爸媽媽邊上，興致勃勃地放着風箏。爸爸高興地把手搭在媽媽肩膀上，看着遠處的風景。

大草坪上歡樂極了。

篇二：三個人放風箏看圖寫話二年級

陽春三月，春光明媚，百鳥爭鳴，有到處都生機勃勃的，是放風箏的好季節，看到這兒，我想到了匡老師給我們講的《村居》中那活潑可愛的小孩……

星期六，我和邰邰一起去花木公園放風箏。那兒有花有草，十分美麗。蔚藍的天空，像驚濤駭浪的大海，而風箏就是大海中活潑可愛，游來游去的小魚兒，這時候一隻橙色的“蜈蚣”從雪白的雲朵中爬了出來，一隻棕色的、巨大的“老鷹”在後面死死的緊緊的追着，眼見“老鷹”要追上“蜈蚣”了，忽然一陣大風吹過，“蜈蚣”便乘着這陣風，以三倍速度高速飛行，轉眼間“老鷹”就被甩得遠遠的了“老鷹”見了，便向那條可愛的紅色的“金魚”發起了進攻……瞧，那兒的彩色“飛機”風箏是誰放的呢？原來是幸福的一家三口放的。兒子拿着風箏線線盤一拉一放，風箏快要落地時，就輕輕地一拽，便又飛起了。爸爸摟着媽媽，說：“你看，咱們的兒子又長大了，都學會放風箏了。”媽媽回答：“是啊！而且放的那麼高，那麼熟練。”

邰邰，曾曾和我也不甘示弱。我拿出一隻有剪刀似的尾巴和有力的翅膀的“小燕子”，邰邰拿出一隻美麗的會採蜜的“蝴蝶”。我對曾曾說：“你來拿風箏，我拿着風箏線線盤，我喊：“1，2，3，放，你就放！”曾曾聽了，開心地說：“OK。”說着，他拿起風箏，高高地舉過頭頂，我拿着風箏線線盤，喊：“1，2，3，放！”曾曾一聽，用力地一甩，我在地上飛快地跑了起來，風箏越飛越高，忽然，風箏開始往下沉了，我見了心裏十萬火急，用力一拽，下沉的越來越快了，最終還是落了下來。

這次放風箏讓我知道：心急做不了任何事。

篇三：三個人放風箏看圖寫話二年級

王佳琦

今天陽光明媚，碧空如洗，微風習習，真是個放風箏的好天氣。

我按捺不住激動的心情，拿着風箏就向草坪狂奔。放眼望去，草坪上人山人海，熱鬧非凡。有的人打羽毛球，有的人打排球，有的人吹泡泡，有的人玩氣球，還有的人躺在草坪上，慵懶地曬着太陽。

放風箏的人越來越多。我和媽媽相互配合放風箏，媽媽拿着風箏往前跑，我扯着線軸慢慢放線，我逆着風向前奔跑，邊跑邊放線，線放了大概兩三尺的時候，媽媽鬆開了風箏，風箏就迎着風“嗖嗖嗖”往上竄。過了一會天空中的風箏越來越多，天空中出現了形狀各異、五顏六色的風箏。“大老鷹”在空中展翅飛翔，“蜈蚣”在天空中蠕動着自己的身軀，“飛機”也在上空發出隆隆的聲音……我的風箏，它長着一雙像珍珠一樣烏黑的眼睛，有一對漂亮的翅膀，那就是“大雁”風箏，彷彿它就是一隻真正的大雁，在天空中自由翱翔，和白雲作伴，和其它風箏比美。

忽然，一位相貌堂堂，彬彬有禮的叔叔對說：“小朋友，我們來一次風箏比賽吧”。我立刻答應了，我相信我的風箏一定飛得很高！

開始比賽了，我和媽媽配合默契，一會兒放線，一會兒收線。我可愛的“大雁”風箏在空中伴隨着風的節奏慢慢上升，翩翩起舞，我開心極了。忽然，風箏極速下降，頓時我緊張得冒出了冷汗，我趕緊邊收線邊逆風跑了起來，待風箏平穩以後，我一收一放一扯，風箏就往上升，終於它又穩穩當當地升到了空中，我的心情又好了起來。選手們都目不轉睛的盯着自己的風箏，風箏也不甘示弱，拼命往上竄，個個風箏你追我趕，不相上下。漸漸地，我的“大雁”風箏越飛越高，大家的目光都聚集在我的風箏上，大家都爲我鼓掌，爲我歡呼，朝我豎起了大拇指。我頓時高興得手舞足蹈。

太陽公公下山了，人們漸漸散去，我也帶着勝利的喜悅依依不捨地離開了大草坪。

篇四：三個人放風箏看圖寫話二年級

孫嘉儷

星期五，晴空萬里，白雲朵朵，微風習習，這真是放風箏的好天氣。放學了，紅紅、東東和小剛相約一起去公園裏放風箏。

公園裏的草坪綠油油的，像鋪了一層碧綠的地毯。擡頭望去蔚藍的天空中飄着形狀各異的風箏：有威武的老鷹風箏，有拖着長尾巴的紅色金魚風箏，有扭來扭去的蜈蚣風箏，還有五顏六色的條紋的三角形風箏……這麼多風箏在空中飄飄悠悠，一會兒這個高，一會兒那個低，一會兒飄向左，一會兒飄向右，好不熱鬧。

看到這場景，東東和小剛也迫不及待地開始放風箏了。東東右手拿着線軸，左手拿着繩子，小剛雙手拿着精美的燕子風箏，慢慢地往後退。大概退了10米左右，他把風箏高高地舉過頭頂。東東回頭喊：“準備好了嗎？”小剛興奮地回答：“準備好啦！現在風大，趕緊放。”只見東東撒開腿向前跑，東東一邊跑一邊轉動着線軸放線。燕子風箏趁着風飛了起來，很快就飛入了雲中，小剛高興地手舞足蹈。旁邊的紅紅拿着一隻鮮豔的蝴蝶風箏看了看天空中飛舞的風箏，羨慕地說：“你們的風箏放得好高啊！能幫我放一下蝴蝶風箏嗎？”東東和小剛異口同聲地說：“當然可以啦！”三個人快樂地繼續放起了風箏。

不遠處，在爸爸媽媽的鼓勵下，一個小弟弟把彩色條紋三角形風箏高高地放上了天空。他們歡快地高呼着，笑聲傳得很遠，很遠……

篇五：三個人放風箏看圖寫話二年級

楊慕辰

在一個春光明媚的星期天，和煦的陽光灑滿大地，萬里碧空飄着朵朵白雲，柔柔的春風輕輕撥弄着小朋友們的髮梢。這真是一個放風箏的好天氣呀！

小明、小紅和小軍帶着他們心愛的風箏來到了一片寬闊的草坪，這裏的天空已經飛滿了花花綠綠的風箏，熱鬧非凡！靈動的金魚風箏在天空中翩翩起舞；“蜈蚣”扭動着他纖細的腰身在雲間悠閒地散步；威武的老鷹風箏正用他銳利的眼神搜尋獵物；還有一個三角形的風箏猶如一架飛機在天空中盤旋……

小明和小軍早已經摩拳擦掌，等不及要一展身手了！他們的風箏是一個穿着花衣裳的“小燕子”，小軍高高的把“小燕子”舉過頭頂，小明一手握着線軸，一手拽着風箏線在前面飛奔，“小燕子”揮舞着翅膀，乘着微風緩緩地飛向了藍天。小紅捧着她漂亮的蝴蝶風箏站在一旁仔細的觀察着放風箏的技巧，她心想：我的蝴蝶風箏一定能比“小燕子”飛得還要高！

多麼漂亮的風箏啊！多麼勇敢的風箏啊！我也想化作一隻小小的風箏，乘着微風，踏着白雲，飛向更高更遠的藍天……

篇六：三個人放風箏看圖寫話二年級

胡茗堯

春日的一天，陽光溫柔地灑在整整齊齊的書架上，灑在明亮的窗戶上，也灑在輕巧的燕子風箏上，這勾起了我內心想要玩耍的慾望，每當我想起那一次時，嘴角總是掛起一絲微笑。

那一天，我、紅紅和明明拿着風箏，風風火火地來到公園，此時天空中已經飄滿了風箏。瞧，那個小男孩在父母的陪伴下牽着飛機風箏，在碧綠的草地上快樂地奔跑，金魚風箏在天空中無憂無慮的游來游去，老鷹風箏在空中自由自在地翱翔，飛得最高的是蜈蚣風箏。

我們也迫不及待地拿出了自己的風箏，我的風箏是一隻美麗的燕子風箏，我右手牽着風箏線，左手拿着線軸，明明高高地舉起燕子風箏，一陣風吹過來，明明高聲喊道：“跑！”我像脫繮的野馬一樣向前跑去，可風箏卻像個頑皮的孩子，重重地摔了下來。我們試了好幾次，一直沒有成功，我像個泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣的坐在地上發愣，這時，紅紅拿着她心愛的蝴蝶風箏跑過來問我們：“你們是不是方向找錯了呀？”我們頓時恍然大悟，調整了方向，我重新拽起了風箏線，明明乘風一拋，我飛快地向前跑去。“飛上去了！飛上去了！”小紅興奮地喊到。我回頭看看徐徐上升的風箏，高興得手舞足蹈。

如今一起放風箏的夥伴不知搬去了哪裏，那對父母的背影模糊了，就連放風箏的公園是否還在也不清楚了。但放風箏的歡聲笑語卻久久留在了我的記憶裏，每當我想起那一次時，嘴角總是掛起一絲微笑。

篇七：三個人放風箏看圖寫話二年級

三月鶯歌燕舞，三月泉水叮咚，三月更是生機勃勃……這樣的大好時光，孩子們怎麼會浪費呢？於是張張、文文、明明三個孩子抱着風箏，一起向公園跑去。

到了公園，哇，數不勝數的風箏，五彩繽紛，漂亮極了。嗨，一隻“老鷹”風箏在高空無拘無束地飛翔，“老鷹”旁邊還有一隻“蜈蚣”風箏，這隻“蜈蚣”風箏在空中懶洋洋地蠕動着，真是個大懶蟲！大朵大朵的白雲閒散地在天上飄着，一隻可愛的“小金魚”風箏在雲中竄來竄去。

張張、文文、明明看了也不甘示弱，明明帶的是一隻伶俐可愛的“燕子”風箏。文文提議說：“咱們先放燕子風箏吧。”“好呀好呀。”張張一口同意。於是文文舉着燕子風箏，明明捉着線軸，隨後，他們倆逆風飛快地跑了一會兒，明明突然大喊：“文文，放！”文文一驚，趕緊放了。天啊，風箏居然飛起來了。文文大喊：“哦，太棒了！風箏飛起來了！”還做了一個成功的手勢。明明擡起頭，望着在藍天中自由飛翔的風箏，又蹦又跳。而張張呢，她也拿出了她的彩色“蝴蝶”風箏，把“蝴蝶”風箏一會兒舉過頭頂，一會兒搖來搖去。張張對文文大叫：“過來和我一起放風箏吧。”文文應了一聲，便快速地向張張跑去，他們先跑了一會兒，風箏飛起來了，可是沒一會兒風停了，風箏也落了下來，張張很難過，而文文卻對她說：“你玩的很開心，怎麼會在乎這些事呢？”

不遠處，一對夫婦相依在一起，好像在說心裏話，旁邊的小男孩也在放風箏，他一邊跑一邊高興地說：“放風箏太好玩了。”

夕陽西下，“老鷹”進了巢，“蜈蚣”回了洞，“小金魚”也游回了家……公園突然變得非常安靜，三個小夥伴依依不捨地離開了公園。

篇八：三個人放風箏看圖寫話二年級

楊宸馨

青青的草，紅紅的花，柳樹吐出點點嫩芽，春天的風，帶着花草的香味，正是放風箏的好時節。

今天，我和堂哥、堂弟去公園放風箏。放風箏的人真多，天空中有漂亮的金魚風箏，像在水中嬉戲；有威武的蜈蚣風箏，緩緩擺動着修長的身體，瞪着大大的眼睛，彷彿在說：看，我飛得最高了；還有虎視眈眈的老鷹風箏，居高臨下，似乎在搜尋獵物……天空被風箏裝扮得五顏六色。草地上，一位可愛的小弟弟正在放風箏，他的爸爸媽媽一直鼓勵着他，小弟弟的風箏飛上了天，樂得他咯咯笑個不停。

我們也開始放風箏了，我右手拿線軸，左手拿線，堂哥拿着我的燕子風箏，堂弟喊一聲：“放”，我快速跑起來，堂哥慢慢放開風箏，燕子風箏掙脫大地的懷抱，飛向廣闊的天空，只見它越飛越高，很快就只能看到一個小黑點了。

篇九：三個人放風箏看圖寫話二年級

李鴻軒

又到了草長鶯飛的三月天，春風輕輕吹拂，吹紅了花，吹綠了草，吹來了放風箏的季節。

一個陽光明媚的早晨，天空中飄着朵朵白雲，就像棉花糖一樣鬆軟。丁丁、小紅、強強一起約好去學校附近的公園放風箏。來到公園的草坪上，小紅興奮地大叫：“你們看啊，天上有突着眼睛的金魚風箏、長着好多條腿的蜈蚣風箏、展翅高飛的老鷹風箏，多美麗呀！”“那我們也趕緊開始吧！”丁丁迫不及待地說道。

他們打開紅綠相間的燕子風箏和紅藍相間的蝴蝶風箏。“我們該把誰先放上天空呢？”小紅問道。“我們石頭剪刀布吧！”“好呀，好呀！”於是“燕子”勝利了。丁丁和強強準備一起把“燕子”放上天空。強強在後面舉着風箏，丁丁手上拿着線輪，一邊不停地放線，一邊向前跑。只聽見丁丁喊了一聲“放”，強強立刻把風箏拋向了天空。風箏搖搖晃晃地飛向天空。小紅和強強高興地歡呼了起來。呀，不好！“燕子”突然間失去了平衡，跌跌撞撞的，又翻起了跟頭。強強着急地喊道：“丁丁，風箏不對勁了，快穩住。”丁丁一聽，趕緊一邊放線，一邊扯動着手上的線，“燕子”終於再一次飛向天空，伴隨着孩子們的笑聲，越飛越高。

遠處的一家三口，小男孩正放着一個三角形風箏，爸爸和媽媽津津有味地欣賞着天上的風箏，似乎在說：“我們的兒子真棒！”

草地上到處都是一張張笑臉，到處都是一陣陣歡聲笑語，就像天上的風箏一樣，快活極了。

篇十：三個人放風箏看圖寫話二年級

二三月裏陽光明媚，萬物復甦，藍天中飄着朵朵白雲，混着泥土的香味，淙淙的小溪，青色的草紅色的花，真是景色宜人。

星期六，我、小軍和小明一起來到公園，我們都拿着自己喜歡的風箏。“哇！放風箏的人可真多呀！”小明說道。我們的腳踏在了碧綠的草地上，我們的眼看着那藍藍的天空。

擡頭一看，有好多美麗的風箏，風箏都像趕集似的聚攏來：兇猛的“老鷹”正追趕着“蜈蚣”，“蜈蚣”從白白的草叢裏爬了出來，“蜈蚣”加快了速度，“老鷹”也跟着加快速度。這時一陣風吹來，“蜈蚣”跑得更快了，“老鷹”掉到後面去了。旁邊一隻“金魚”遊了過來，把天空當成了魚缸在裏面游來游去。

小軍說：“我們也來放風箏吧！”我們都拿出自己喜歡的風箏。小明和小軍準備放他們的燕子風箏呢！小明對小軍說：“等一下，我說完你就可以放啦！“小軍回答：“好的。”小明和小軍跑了起來，小明拿着風箏線，小軍舉着風箏，這時候小明說放，小軍就鬆開風箏了。他們兩個高高地望着天空，這時候我說：“你們可以幫幫我嗎？”小明和小軍說：“可以呀！”我拿出我自己的“蝴蝶”風箏。第一次，風箏飛上去了，但又落下來了。第二次，風箏飛上去了，但是過了一會它又落下來了。經過我們第三次和第四次的努力終於換來了成功，我們高興地跳了起來。

這時候我才注意到我們後面有一家三口，爸爸摟着媽媽的肩膀，兒子放着一個三角形有兩根絲帶的風箏，像小女孩戴的帽子在空中飄揚。這時候媽媽對爸爸說：“你看他都長大了，會自己放風箏呢，不用我們的幫助了。”

太陽公公戀戀不捨地下山了，我們要回家啦，我們還沉浸在放風箏的歡聲笑語中。

篇十一：三個人放風箏看圖寫話二年級

劉彥豪

燕子從南方飛回，萬物蔥蘢，鳥兒在林間嬉戲，柳枝隨風起舞，百花盛開，處處生機盎然，正是踏春的好時節。

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”小朋友們最喜歡在這個時節放風箏，小紅、小華、小明拿着他們最喜歡的風箏，來到了公園的草地上，也準備放風箏。

哇，草地上放風箏的人可真多呀！藍藍的天空中飄着各種各樣、絢麗多彩的風箏，有七彩的三角形風箏，有展翅飛翔的老鷹風箏，有紅色的鯉魚風箏，還有長長的大蜈蚣風箏……數也數不清。它們在空中飛翔，自由自在，他們在風中起舞，無憂無慮。

小華迫不及待地拿起風箏就放，他一手拿着線軸，一手扯着線，拉着風箏就向前跑，風箏搖晃着漸漸的飛了起來。小華跑了一會兒，回頭站住，用手扯着線，可是，剛剛還在半空的風箏卻慢慢地掉了下來。正當小華正不知所措時，小明走了過來說：“風箏要逆風才能放起來，你先把風箏舉起來，我來放給你看。”於是小華拿着風箏，跑到後面雙手高高舉起風箏，小明一手握着線軸，一手扯着線高高舉起，邁着輕快的步伐往前跑，小華感覺到自己手上的風箏往前扯，立刻把手一鬆，風箏像爬樓梯一樣向上飛去，小明跑了一會兒停住腳步，一邊仰着頭，一邊扯一邊放線，風箏迎着風越飛越高，燕子風箏在藍天中成了一個小黑點。“成功啦，成功啦，我們的風箏飛起來啦！”

“小紅，小紅，把你的蝴蝶風箏給我，我幫你舉着，你也放着試試看。”小紅學着小明的樣子，她的“蝴蝶”不一會兒也在空中翩翩起舞了。

“媽媽、爸爸快看呀，我的風箏飛起來了！”不遠處一個小男孩兒開心地叫喊着。“兒子，你真棒！”男孩的爸爸媽媽開心着望着他的孩子，多麼溫馨的一家。

孩子們的笑聲在綠茵茵的草地上回蕩！

篇十二：三個人放風箏看圖寫話二年級

楊懿恆

週末這天，碧空如洗。我、小美、小剛，一起去公園的大草坪上放風箏。小剛拿了他最最喜愛的燕子風箏，小美也拿了自己最喜愛的蝴蝶風箏。

小剛叫我把風箏舉過頭頂。忽然一陣大風吹過。我和小剛飛快的奔跑了起來，我們倆越跑越快，最後小剛大喊到：“放手！”我便把手鬆開，風箏一下子飛了起來，直衝雲霄！

小美也湊過來說：“把我的風箏順便也放起來唄。”過了一小會兒，小美的風箏也飛上了天空，她的風箏在天上搖搖擺擺。好像一隻蝴蝶在天上翩翩起舞。

遠處還有一家三口在開心的放風箏。小男孩一手拽着線，一手拿着線軸，正在看着自己放飛的彩色三角形風箏。我們這才發現天上還有很多風箏，比如有成千或上萬條腿的蜈蚣風箏，在天空翱翔的老鷹風箏，在天空游泳的金魚風箏……現在天空是風箏的世界。

我們一直玩到晚上，纔不情願地收下了風箏，依依不捨地回家了。

篇十三：三個人放風箏看圖寫話二年級

星期天的早上，春光明媚，風和日麗，微風吹拂，又是一個放風箏的好日子。

小明、小華和小芳相約到公園裏放風箏。

天空中有各種各樣的風箏：有空中飛舞的蜈蚣風箏，有正在捕捉獵物的老鷹風箏，有大尾巴的金魚風箏，搖擺着身子在大海里暢遊……五顏六色的風箏，隨風飄舞，好像在比誰的舞姿最美。

小明迫不及待地拿出燕子風箏遞給了小華。小華舉過頭，小明右手拿着風箏軸，左手拿着線，一邊跑，一邊喊：“小華，等我的線拉緊了，你就放手啊！”“好！”小華抓緊時機鬆手，風箏搖搖晃晃地隨風而起了。小燕子越飛越高，“呼啦呼啦”唱着歌飛上藍天，小華高興得拍手叫好。小芳抱着蝴蝶風箏，目不轉睛地看着小明的風箏，大喊：“快點放線，快點放線，再高點！”

不遠處一家三口，小孩牽引着三角形風箏，一會兒自由自在地飛翔，一會兒忽閃忽閃的，和風兒在嬉戲，爸爸媽媽情不自禁地對孩子說：“你真棒！”

風箏越來越多，把天空裝扮得五彩斑斕，好似一個快樂的大花筒！

篇十四：三個人放風箏看圖寫話二年級

王一瓏

春天來了！微風徐徐，陽光燦爛，到處鳥語花香。公園的草地上，很多人在放風箏。看！天空上飛着各式各樣的風箏，有兇猛的老鷹，有可愛的金魚，還有隨風飄動的大蜈蚣！

又有三個同學出現在草地上，加入了放風箏的行列，他們是小紅、小強和小明。小強在後面幫小明舉着沙燕風箏，小明牽着線在前面小跑着，一陣風吹來，小強鬆開手，風箏慢慢地升了起來。隨着小明一緊一鬆地放線，小燕子越飛越高，很快就超過了六層樓的高度，小明興奮地大叫，小強開心地鼓起掌來。

小紅看見了，跑過來對他們說：“你們的小沙燕飛起來了，我的小蝴蝶卻還在地上呢！”小強和小明不好意思地笑了，小強趕緊跑去撿起蝴蝶風箏，幫小紅舉着，小明在旁邊指揮着小紅放線。沒一會兒，天空上又多了一隻小蝴蝶，隨風翩翩起舞，和小燕子相互追逐嬉戲。它們一會兒高，一會兒低，時而搖頭擺尾，時而昂首挺胸。

大家在一起互相幫助，玩兒得真高興，這真是難忘的一天啊！

篇十五：三個人放風箏看圖寫話二年級

春天來啦！春天來啦！春風一吹，嫩綠的小草從地上探出小腦袋，大地穿上了一件綠衣裳。

天空上的雲朵彷彿變成了花叢，各種各樣的風箏衝進雲朵，你追我趕，好不熱鬧。你瞧那紅金魚遊進了藍天，躲在荷葉下乘涼；雄偉的老鷹風箏，在寬闊無比的空中飛翔；蜈蚣風箏呢，更神奇了，搖頭擺尾，到處遊動，好像整個天空都像是它的地盤。

小軍拿着燕子風箏說：“我們一起去放風箏吧！”小紅和小明回答道：“好呀。”他們一起跑到草坪上，小軍拿着線軸，小明把風箏舉過頭頂，小軍喊“三、二、一，跑”，他們倆就快速跑了起來。小明使出九牛二虎之力，猛地將風箏往天上一扔，藉着風的力量，風箏就飛上天了，小紅羨慕極了，讓小軍和小明幫她把風箏也飛上天。在小軍和小明的幫助下，小紅的風箏也飛起來了。

遠處那家人的小寶把風箏放飛了，爸爸媽媽都連連稱讚：“兒子你真的是太棒了！”

那風箏帶着小朋友們的快樂越飛越高，越飛越遠。