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看圖寫話三年級放風箏(推薦10篇)作文

看圖寫話三年級放風箏(推薦10篇)作文

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篇一:看圖寫話三年級放風箏

看圖寫話三年級放風箏(推薦10篇)作文

邱鈺扉

春天一個風和日麗的日子。小麗、小明和小剛約好一起出來放風箏。只見天上的風箏五彩繽紛,有老鷹、金魚、喜鵲、飛龍、城堡……,簡直多得令人眼花繚亂。

小剛興奮極了,立刻拿出自己的喜鵲風箏,催促小明快點把風箏舉起來。“三!二!一!放!”小明在一旁幫忙數着數。小剛先是慢慢地走着,然後慢跑着,之後狂奔起來。這時,大家都一言不發,懸着心,屏住呼吸。小剛心裏想:千萬不要掉下來呀!一定要飛上天空呀!想看看這風箏能不能飛上藍天。但是,風箏好像不答應大家,朝大樹飛去,正如大家想的——風箏卡在了樹上。小剛有些失望,但定了定神後就用一根長樹枝把風箏勾下來了,可是風箏卻壞了。小剛和小明都有點發愁,但很快又露出了笑容,因爲不遠處小麗正抱着自己心愛的蝴蝶風箏笑眯眯地走來。借來了小麗的風箏後,小剛趕緊把風箏放了起來,成功了!美麗的蝴蝶風箏在空中迎風飛着,就像一隻真正的大蝴蝶。

放風箏真有趣啊!下次我也要拉上小夥伴一起放風箏。

篇二:看圖寫話三年級放風箏

在一個陽光明媚的下午,小寶和小紅一起去公園裏放風箏。

他們一進公園就被那裏的美景迷住了,那裏的人非常多,都是來放風箏的。天上有長長的巨龍風箏,有兇猛的老鷹風箏,有拖着長尾巴的金魚風箏,還有胖乎乎的大熊貓風箏……天空成了風箏的海洋,好美呀!此時此刻,我不禁想到了一首詩,這首詩是清代詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

小紅也急忙放起了風箏來。先把風箏高高的舉過頭頂,再往天空中一拋,他急忙迎風加速跑了起來,風箏就搖搖晃晃的飛了起來。他隨着風的大小收線放線風箏一點兒一點二地飛向了蔚藍的天空。他的風箏越飛越高。好像是要飛到雲上了,風箏變成了一個黑黑的小點。小紅把風箏收了點下來,天上又出現了粉絲的小金魚。小寶的小蜻蜓也飛得很高,小花對他們笑,小草綠綠的。看小紅和小寶也笑得多甜呀!小鳥嘰嘰喳喳的好似在唱着甜美的歌曲兒。

這時天空中風箏越來越多,一隻只小鳥在五顏六色的風箏裏穿梭着,好像小飛機在彩色雲朵裏飛翔。那新鮮的花草香,透過他們的鼻子是那麼的香那麼的甜。

這時一隻小狗跑了出來,看了看天空的風箏高興地在地上汪汪叫。在小紅的後面跑像是現在跟小紅和小寶玩,小狗瞧翹着小尾巴歡快地在草地上跑來跑去。

夜幕降臨,小紅的媽媽來了,小寶的爸爸也來了,叫他們回家。小寶和小紅戀戀不捨的告別了公園,再告別對方,就高高興興的回家了。看着他們離去背影,我也覺得放風箏真是一件非常有趣的事情。

篇三:看圖寫話三年級放風箏

三月的天,暖風徐徐,晴空萬里,正是放風箏的好時節。君君、明明和紅紅相約到公園的草地上放風箏。

春日的公園,生機盎然。小草從土裏探出頭來,嫩嫩的,綠綠的,在春風中可愛地搖擺着身子。此時的天空早已飛滿了風箏,有威武的老鷹風箏、長長的蜈蚣風箏、拖着扇形尾巴的金魚風箏……各式各樣的風箏五顏六色、奇形怪狀,天空成了風箏的海洋。

看着這些美麗的風箏,明明不禁說道:“我們也趕緊把老鷹風箏放起來!”說着,他們便開始分工了。明明把風箏高舉過頭頂,君君右手拿着線軸,左手拉着風箏線,轉身向前奔去。這時,明明跟着跑,隨之將風箏用力拋向空中,君君轉頭一看,急忙加快腳步。風箏搖搖晃晃地飛了起來。不一會兒,風箏已飛得老高。君君放慢腳步,不時收線放線,看得旁觀的紅紅擡着頭不停地拍手叫好!

老鷹風箏在空中穩穩地翱翔着,遠處有一隻三角形的彩色風箏,忽高忽低,不太穩當。原來,拿線的是個小孩子,想來是第一次讓風箏飛起來吧。你瞧,他的父母並肩站着望着他們的風箏,而他又笑又跳,多開心啊!

嫩藍的天空中擠滿了風箏,溫潤的空氣裏也充滿了笑鬧聲……春日的公園是風箏的天下,是歡樂的海洋,更是一個五彩繽紛的世界。

篇四:看圖寫話三年級放風箏

星期天,小紅,小時,小剛三個人在陽光明媚的下午一起來到公園放風箏,他們一進到公園就看到了許多風箏,小紅說:“春天,公園真的好像成了一片風箏海啊!”

公園的天空中飛舞着各種各樣形狀的風箏,有的風箏形狀像金色的小魚,在空中飛來飛去,好像在大海里暢遊;有的風箏形狀像一條蜈蚣,它揮舞着一對大爪子,好像馬上要跟誰搏鬥似的。天空中還飛着各種各樣的風箏……

小時看着那些已經飛起來的漂亮風箏,迫不及待地說:“我們也趕快放起來吧。”小時也想讓他的小燕子風箏飛起來,讓小燕子在天空中自由的風翔。

於是小剛兩手舉過頭頂,小時拉着線一直往前走,旁邊的小紅一邊跟着小時一起跑,一邊嘴裏不停的喊着:“加油!加油……”小時突然說:“放!”小剛馬上鬆了手,這時小時越跑越快,風箏也越飛越高,小紅和小剛在旁邊大聲叫着:“加油!加油!……”正在飛箏越來越高時,突然一陣風吹來,小時的風箏一下子被吹了下來。“不要氣餒,下次一定會成功的。”小紅說。

第二次風箏飛到了藍藍的天空中,小燕子在天空中自由的飛翔,花兒在地上看着這隻小燕子,好像在向小燕子招手呢!

放風箏真是一件有趣的活動,小時、小剛、小紅他們三個都玩的非常開心!當他們走出公園時,太陽都快落山了。

篇五:看圖寫話三年級放風箏

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”陽春三月,正是放風箏的好時機。這不你瞧!大草坪上人山人海,都是跑來放風箏的小朋友!

可可、樂樂和天天也是這放風箏大部隊中的一份子。他們興高采烈地來到大草坪上,擡頭往上望,天空中已經飛滿了風箏。有的是兇猛的“老鷹”;有的是有無數只腳的“蜈蚣”;還有的是可愛的“小魚”。天上的風箏千姿百態。往遠處望,一家三口正在放風箏。小男孩早已把風箏放得老高了,爸爸媽媽笑眯眯地,好像在說:“兒子,你真棒!”

可可、樂樂和天天,手裏拿着可愛的小燕子風箏和美麗的蝴蝶風箏,激動的心情早已按捺不住,迫不及待想向天空發出屬於自己的風箏邀請函。

看到天上高高飛翔的風箏,可可做好了起飛的姿勢。他一手拽着風箏線,一手拿着風箏線軸,拼命向前奔。可風箏總是飛不起來,似乎跟他過不去。可可發怒了:“真是一隻笨燕子!”“我來幫你!”天天跑了過來。

天天用全身的力氣把風箏舉高,可可拿着風箏又跑了起來。“放!”可可大喊。“好的!”天天回答。天天便使勁往上一拋。風箏凌空飛起,到了最後,風箏給可可來了個下馬威,打着轉,一頭扎進了草坪裏。第二次也是這樣,第三次還是這樣。這一次,他們測好風向,然後纔開始放。可可拿着風箏又跑了起來,他已經累得氣喘吁吁,可還是不肯放棄。終於,風箏飛起來了。“我真的成功了!”可可大聲歡呼着,他的風箏在空中翩翩起舞,像是在爲他們的成功歡呼!

多麼美好的一天,多麼美麗的風箏,看着天空中的風箏,他們開心地笑着,心裏有許多說不出來的快樂。

作者:張雲瀟

篇六:看圖寫話三年級放風箏

早上萬裏無雲,小紅去公園放風箏。她擡頭看着藍藍的天空,好像一片大海,心想:這麼藍的大海,沒有魚兒怎麼能行,可不就缺我這條小魚風箏嘛。緊接着他低下頭來,把小魚風箏拿了出來,再把線拉了出來,緊接着飛快地跑了起來,小魚風箏終於可以在海中自由地傲遊了。

這時,一陣涼爽的風吹過小紅的臉龐,小紅覺得好像媽媽在撫摸她,她開心地在公園奔跑,地上一朵朵黃黃的小花隨風擺動,好像在和她打招呼,天上飛翔的鳥兒嘰嘰喳喳地叫着小紅加油,小紅好開心啊!

篇七:看圖寫話三年級放風箏

張存鎔

陽春三月,是放風箏的好時節。

一天,陽光明媚,春暖花開。小剛、小強和小紅一起到一片空曠的草坪上放風箏。小強對小剛說:“我們先把燕子風箏放起來吧!”小強一手拿着線軸,一手牽着線,小剛兩手舉起風箏。小強問小剛:“準備好起跑了嗎?”小剛回答:“OK!”小強跑了起來,小剛跟在後面。突然,小強喊道:“起飛!”小剛立刻鬆開手,燕子風箏飛向了蔚藍的天空。“成功發射!”小強和小剛高興得一蹦三尺高。草地上的花兒們也都高興地跳起了舞蹈

小紅在一旁看着他們放風箏放的那麼好,便問:“你們能不能幫我把蝴蝶風箏也給放起來?”兩人齊聲道:“沒問題!”過了一會兒,一隻巨大的蝴蝶在空中翩翩起舞。

不遠處小明一家也在放風箏。小明的三角形風箏飛得好高好高。他的爸爸手搭着媽媽的肩膀,高興地說:“我們兒子放風箏的技術真高!”

天空中還有很多各式各樣的風箏,有長長的“蜈蚣”,有展翅高飛的“雄鷹”,有美麗的“金魚”,它們在天空中飄來飄去……

藍天是風箏的天地,大地是孩子們的樂園!

篇八:看圖寫話三年級放風箏

劉乙賢

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鸞。”在陽春三月的春日裏,天空晴朗,溫暖的春風帶着花香鑽過樹梢,掠過湖面,穿過馬路,撲進鼻孔。頓時,滿鼻的清香讓我整個人兒都覺得神氣起來。

天高氣爽,春風呼呼作響,今天真是一個放風箏的好機會。我趕緊帶上風箏,拉上弟弟妹妹跑去公園的大草坪放風箏。來到了大草坪,這裏簡直就是一片綠色的海洋,碧綠的小草都點着頭向我們問好呢。我滿眼的綠色,滿心的歡快!

我擡頭看去,天上可真熱鬧,有可愛活潑的“小金魚”,長着無數只腳的“蜈蚣”,還有展翅翱翔的“老鷹”……我們先組裝好帶來的小燕子風箏,我在前面拉着線軸,弟弟在後面托起“小燕子”,我彷彿感到“小燕子”已經迫不及待地想飛到無邊無際的天空上去了。隨着我的一聲“拋”,弟弟使出了他吃奶的勁兒,把風箏往天上拋去。與此同時,我趕緊拉緊風箏線向前跑去。“風箏飛起來了,風箏飛起來了!”弟弟妹妹都歡呼起來。飛完小燕子風箏,我們又開始飛妹妹的蝴蝶風箏,妹妹開心地手舞足蹈。我們玩得甭提多開心了。我看着滿天的風箏,覺得天上肯定有一個風箏的王國。

遠處,我看到了有一家三口人也在放風箏,放的是一種三角形的風箏。小男孩牽着風箏,旁邊小男孩的爸爸摟着小男孩的媽媽,我覺得這真是幸福和諧的一家人啊!

放風箏不僅能讓我們很開心,而且還有很多好處。放風箏可以加強夥伴們間的配合;可以讓家庭親子關係更加親密;可以讓我們的眼睛在戶外得到放鬆。放風箏真好,我太喜歡了!

篇九:看圖寫話三年級放風箏

肖梓晟

週末,小強、小紅和小明一起去公園放風箏。

小強和小明都很喜歡燕子風箏。所以,他們買了一隻燕子風箏,燕子風箏的翅膀上有旋轉的煙花似的圖案,尾巴像一把小剪刀。小紅買了一隻蝴蝶風箏。

他們來到公園,看見天空中飛着很多的風箏。蜈蚣形狀的像一條小龍,老鷹形狀的在空中翱翔着,魚形狀的也不甘示弱,衝在蜈蚣風箏和老鷹風箏得前面。

小強叮囑小明:“小明,待會兒我來放風箏,你幫我舉起來,我數的三,你就把風箏丟出去,一定要高點哦!”

“沒問題!”小明拿起燕子風箏剛好舉過頭頂,“你一定不要讓風箏掉下來了喲!”

小強左手拿着線軸右手拿着線,正等着風吹過來。

終於,一陣微風吹過來了,小強叫:“一二三放!”

小明使勁兒的把風箏丟了出去,但是小強沒拿起線軸,一下子放了好多線,燕子風箏掉了下來。小強說:“這是失誤,再來一次。”

小明按照同樣的方法再做了一次,小強這一次把線軸抓得很緊,害怕再一次失誤。這一次他終於成功地把風箏放了起來,燕子風箏在天空中越飛越高,非常自由。

遠遠望去,這一片天空真是風箏的樂園啊!

篇十:看圖寫話三年級放風箏

春風喚醒了大地,春風滋潤了花草。在一個晴空萬里的春日。小芳,小明和小華,相約一起去公園裏放風箏。

公園裏的天空已經被風箏點綴成一幅五彩斑斕的圖畫。你瞧,那飄在天上的“大金魚”瞪着一雙圓鼓鼓的眼睛正盯着地上的人們,多可愛啊!一隻“老鷹”展開翅膀,在天空中自由飛翔,那搖頭擺尾的“大蜈蚣”彷彿要爬到雲海裏去……

看到這情景,小明迫不及待地拿出燕子風箏,對小華說:“小華,快把風箏舉好,我要開始放風箏啦!”小華趕緊點點頭,他已經等不及了。“三、二、一!”喊到最後一個數時,小明拽着線,一陣風似的向前跑去。小華鬆開手,在後面緊緊跟着。眼看着“燕子”就要高飛,突然,它像喝醉酒了一般,搖搖晃晃地往下落。小明急了,他加快腳步,拉着線使勁往前跑,跑得小臉紅撲撲的,再回頭看的時候,“燕子”已經穩穩地飛向天空啦!

小芳在一邊看着,眼裏露出驚喜和羨慕的神色:“小明,你真厲害,能不能把我的蝴蝶風箏也放天上去?”小明一口答應:“沒問題。”

遠處,還有一個小朋友在牽着三角形風箏的線,他的父母正在教他怎樣才能把風箏放得更高呢。

天上的風箏越來越多,孩子們的歡笑聲也越來越響亮,這是一個多麼快樂的春天啊!

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