三年級下冊語文放風箏看圖寫話（通用20篇）作文

篇一：三年級下冊語文放風箏看圖寫話

“遲日江山麗，春風花草香。”春風吹綠了小草，吹紅了小花，藍藍的天空中飄着千變萬化的白雲，彷彿在告訴我們：春天來了，放風箏的季節到了。

小冬、小華和小麗一起來到公園放風箏。綠油油的草地上已經有許多人在放風箏了。風箏的形態各種各樣，有遊動的魚、細長的蜈蚣、飛翔的小鳥、黑色的老鷹。小冬也迫不及待地拿出他的燕子，想跟老鷹一決高下。

小冬把風箏遞給小華，讓他把風箏舉過頭頂，自己拿着線軸，一手扯着風箏線，逆風朝前跑去，小麗興奮地抱着蝴蝶風箏跟着小冬一起往前跑，口中不斷地喊着“加油！”線越放越長，小冬也越跑越快，隨着一聲“放！”的呼喊，燕子的翅膀抖動着，穩穩地飛上了天空。接着，他們又用同樣的方法，將小麗手中的大蝴蝶也送上了天。

兩隻風箏一起在天空中飛翔，三個好朋友又笑又跳，開心極了。草坪上回蕩着歡快的笑聲……

篇二：三年級下冊語文放風箏看圖寫話

春日裏，天氣晴朗，陽光明媚，和煦的春風吹拂着我們的小臉，湛藍的天空中點綴着朵朵白雲，真是放風箏的好天氣啊！

星期天上午，小紅、小亮和小明相約來到郊外的草坪上放風箏。哇，天空好熱鬧啊——紅色的“金魚”像是在水中自由自在的游泳；黑色的“蜈蚣”搖頭擺尾，彷彿在展示他的勇猛；遠處的“雄鷹”也不甘示弱，張開矯健的雙翅翱翔在高空。

看到這裏，小明和小亮迫不及待地要把風箏放起來了。只見小明把燕子風箏舉過頭頂，小亮一手拿着線軸，一手放線，邊跑邊對小明說：“鬆手，鬆手！”小明聽到小亮的喊聲，立刻鬆開了風箏。“飛起來了，飛起來了！”小亮和小明異口同聲的喊着。只見小燕子風箏真的如燕子一般在空中快活地飛翔。隨着小亮的奔跑，風箏越飛越高，“好棒呀，小燕子飛起來啦！”小紅興奮的叫着。這時，小明走過來對小紅說：“我們讓你的蝴蝶風箏也飛上天空吧！”小紅拍着手說：“好啊，好啊！”不一會兒，小紅的“蝴蝶”也加入了風箏的隊伍。

遠處還有一個小弟弟，他對自己的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看我的風箏飛得多高呀！”爸爸說：“你真棒！但你還可以讓你的風箏飛的更高呢！”

天空中的風箏越飛越高，好像在追趕小鳥，又像是在和白雲打招呼。歡歌聲、笑語聲迴盪在廣闊的草坪上……

篇三：三年級下冊語文放風箏看圖寫話

春回大地，萬物復甦，三月的風，載着泥土的香味。清清的小溪，青青的草，紅紅的花，真是景色宜人。今天的風很大，正是去公園放風箏的好日子。

我和小高、童童拿着“老鷹”風箏往廣場走去，那裏人可多了，熱鬧極了。我擡頭看着天空的風箏，有小兔子的；有小燕子的；有老虎的。我也拿起線軸，放了一段線，小高和童童拿起風箏。“三二一，開始！”這隻“老鷹”騰空而起，我開始往外放線。突然，這隻“老鷹”像看到地上有一隻兔子似的，俯衝下來，朝着草地撲去，我嘆了口氣說：“這麼美麗的風箏居然掉下來了，唉！我太失望了。”童童一邊拍着我的肩膀一邊說：“別難過，我們再試一次吧！”這次我們比上次還要認真，我讓童童端端正正地舉起我的“老鷹”風箏，我拿着線軸，而小高卻在給我們加油。迎着風我一邊往後退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大喊一聲“放！”童童把風箏一鬆，我就轉過身拽着風箏飛快地跑了起來。跑着跑，我想：風箏一定被放到天上去了吧！於是，我停下來，回過頭去，看見風箏飛起來了，我高興地一蹦三尺高。

回家的路上，我想：如果沒有引線，風箏就飛不起來；如果沒有風箏，線也飛不起來，所以我們要團結互助。這次放風箏給我的印象很深，因爲我不但體驗到了放風箏的樂趣，更懂得了做人的道理。

篇四：三年級下冊語文放風箏看圖寫話

春天來了，春天像一個剛睡醒的小姑娘，你看，柳樹剛長出嫩芽，鴨子則在暖暖的水裏自由自在地玩耍，大自然也開始變得山清水秀起來。

這時候，我們發現了一個好玩又很特別的遊戲，它就是放風箏。

有一天，我們一家爲了把風箏放到最高最高，特意到山上去放風箏，山路很陡峭，非常難走，我們好不容易纔爬上去。

放風箏可真是一件不容易的事，當我拿着風箏栓，拼命往前跑時，風就像在對風箏說“飛起來吧！飛起來吧！讓我們看一看藍藍的天空，看看祖國的大地。”

說完風箏真的飛起來了，搖搖擺擺，好像要掙脫我的雙手，看看更廣闊的藍天、大地、河流……

我忽然覺得自己彷彿就是一個風箏，正站在天空下，往上一看，“呀！”天空中的白雲好白呀！就像一片白茫茫的積雪，那些積雪，有的像可愛活潑的小狗，有的像雄壯威武的雄獅，有的像搞笑逗人的北極熊。

這時我放開了風箏栓，讓飛箏越飛越高，越飛越高。我真希望它帶着我去看更遠更廣的藍天、大地、河流！

篇五：三年級下冊語文放風箏看圖寫話

週末，天氣晴朗，微風徐徐。小明，小軍和小麗約好去郊外放風箏。

他們到了放風箏的地方，這時天上已經飄着很多風箏了，有紅色的金魚風箏，有褐色的蜈蚣風箏，也有威風的老鷹風箏，各種各樣的風箏把天空裝點的五顏六色，十分美麗。

小麗手中拿着一個漂亮蝴蝶風箏，扭着頭對小軍和小明微笑，希望他們能一起放飛風箏。小明拿着線軸一邊向前跑，一邊回頭看看小軍，小軍雙手拿着風箏，高高地舉過頭頂向前跑，然後慢慢鬆開雙手，讓風箏飛上藍天，風箏越飛越高，看着自己好不容易放飛的風箏，他們心裏有一種說不出的喜悅。

不遠處有一家三口也在放風箏，他們已經把風箏放了起來，旁邊的爸爸媽媽在一邊看着放飛的風箏，一邊誇讚他們的孩子：“你真棒，把風箏放得那麼高。”

放風箏不僅好玩，還能增強體質，希望小夥伴們都能在週末的時候和家人一起去享受大自然帶來的快樂！

篇六：三年級下冊語文放風箏看圖寫話

星期天上午天氣很晴朗，我和小夥伴們約好一起去公園裏放風箏。

你瞧，天空有一隻紅彤彤的金魚風箏，彷彿正在蔚藍的大海里歡快的遊動；還有一隻大蜈蚣風箏和老鷹風箏，“蜈蚣”扭着長長的身體，“老鷹”抖着有力的翅膀，兩隻風箏，你不讓我，我不讓你，好像是在比誰飛得更遠。

遠處，一個小朋友手裏緊緊拽着風箏線，他的五彩三角風箏在空中慢悠悠的跳着舞，他在高興的叫啊笑啊，小朋友的爸爸媽媽看着他興奮的樣子，也露出了笑容，似乎在說：“你真厲害！”

看着漂亮的風箏，我和小夥伴們迫不及待地放起了風箏，小明舉着風箏，我拿着線軸，一邊跑一邊放線，小芳拿着另一個風箏，在等待不一會兒，我們的風箏便飛上了天空，只見他一會兒踢其他的風箏“打架”，一會兒向地面俯衝下來……

天空已經成了風箏的海洋，而草地卻成了我們歡樂的海洋……

篇七：三年級下冊語文放風箏看圖寫話

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，在這陽光明媚的三月裏，公園裏一派欣欣向榮的景象，桃樹上的桃花含苞待放，小草從泥土裏探出頭來。

公園裏的小朋友們正在興高采烈地放風箏，天上的風箏各種各樣，有的是蝴蝶風箏在空中飛翔，有的是燕子風箏帶了它剪刀似的尾巴在雲中展翅飛翔，有的是小魚風箏在空中自由自在地游泳。在陽光的照射下，天空的風箏五顏六色，爭奇鬥豔，美麗極了！

我也把我的好朋友邁邁和傑傑約出來了。在草地上，我把風箏舉過頭頂，邁邁拿着風箏線一點點地抽出，只聽他大叫“放手”我手一鬆放開風箏，於是我們那小可愛“小熊貓”飛了起來。我們三個大聲地歡呼着，隨着風箏的方向奔跑着，風箏越飛越高，空中的小熊貓瞪着它的熊貓眼在對我們微笑呢，耳邊是呼呼的風聲像是美妙的鋼琴曲在給我們的“小熊貓”鼓掌呢！此時我們三個滿臉通紅，興奮無比！

太陽公公快下班了，我們也戀戀不捨地收好風箏回家了！

篇八：三年級下冊語文放風箏看圖寫話

春天到了，春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。春意盎然，這正是放風箏的最好時機。我帶着弟弟和妹妹一起去芙蓉湖廣場放風箏。

我們到了芙蓉湖廣場。我把新買的風箏從袋子裏抽出來，用一根橫杆將它的“身體”撐開。再用風箏線的一頭系在風箏的“肚子”上。我右手拿着線團，左手拿着線。對着託着風箏的弟弟大聲喊：“一二三，拋！”一陣微風吹過，弟弟用力一拋，我一邊跑一邊拽線，風箏就慢慢地搖搖晃晃地上天了。

隨着我的奔跑，風箏駕着清風越飛越高，一會兒在天上盤旋幾圈，一會兒像小魚在水裏向前遊動，一會兒又像小朋友在發呆，一動不動地飄在那兒。它飄哇飄哇，突然往下墜落，幸好我趕緊收線，風箏因爲線收緊，又平穩上升了，我激動地大聲喊：“小弟，小妹，看！”弟弟和妹妹直呼：“姐姐，姐姐，我也要放風箏……”

遠處，一家三口也正在放風箏。小男孩一邊把三角形的風箏放上天空，一邊對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看。”媽媽一邊豎起大拇指一邊笑：“真棒！”空中的風箏越來越多。

啊！五顏六色的風箏真美麗！我們的笑聲在風中迴盪！

篇九：三年級下冊語文放風箏看圖寫話

春天來了，陽光真明媚，天氣暖洋洋。這正是放風箏的好時機。

這天放學，我和朋友們約好去芙蓉湖畔放風箏。來到小山坡上，只見到處都是碧綠碧綠的，藍天的天空上白雲朵朵。青山倒映在湖水中，微風吹起，湖面泛起一陣陣波浪。山坡上的人可真多呀！有男人、有女人，有大人、有小孩。他們都拿着風箏呢。風箏的樣式各種各樣。有蝴蝶的，有蜜蜂的，還有三角形的呢！我也拿着燕子風箏準備放起來。

我朋友把“小燕子”往空中一拋，我拿着線軸迎着風跑起來，迎面的春風裏似乎夾雜着花草的香氣。我邊跑邊放線，風箏越飛越高。很快，“小燕子”乘着風都飛上了白雲上了。再一看，那些“蝴蝶”呀，“金魚”呀，也都飛到了白雲上了。

時間過的可真快呀！轉眼間，太陽就要落山了。我和朋友們只好戀戀不捨地回家了。放風箏可真有趣！

篇十：三年級下冊語文放風箏看圖寫話

星期六的上午，風和日麗，天上飄着幾朵潔白得像棉花糖一樣的雲朵，暖暖的微風吹拂着，正是一個放風箏的好日子。

一大早，我和爸爸媽媽就來到了平天湖溼地公園放風箏。天空中已經飄着各種各樣的風箏了，白雪公主的風箏在天空中上下飛舞，就像真的白雪公主在天空中跳舞一樣。小金魚的風箏在天空中游來游去，真像活了一樣。

我迫不及待地拿出了小豬佩奇的風箏，爸爸先幫我裝好風箏。然後爸爸在前面拉着風箏線，我在後面舉着風箏。爸爸在前面跑，我在後面跑。大約跑了五六米的時候，爸爸說：“放！”我就把風箏往天上一拋。風箏漸漸地飛上了藍天，越飛越高。我在一旁興奮得一蹦三尺高。可沒高興一會兒，風箏就像被獵人打中了一樣，掉了下來。我對爸爸說：“你不會放風箏吧？還是讓我來吧！”我從爸爸手中接過風箏跑了起來，風箏搖搖晃晃地飛上了藍天，我跑得越快，線軸轉得越快，風箏飛得越高。

放風箏可真好玩，下次我還要來放風箏！

篇十一：三年級下冊語文放風箏看圖寫話

星期天的下午，小明約小青一起到公園去放風箏。小明來到公園擡頭看着天空。哇！有好多的風箏啊！有小金魚風箏，它好像在說：“太好了，我能飛了！”還有七彩風箏，它好像也在說：“我要永遠在這裏，有一天我也會變成一道彩虹吧！”

這時，小明急急忙忙地跑到了公園的草坪上。“對不起，小青，我來晚了！”“沒關係的，我們一起來放風箏吧！””好！”小明右手拿着線軸，左手拉着線。

“我們開始吧！”小明迫不及待地說。

“三、二、一。”小青的風箏飛上了空中。可是，小明的小燕風箏飛不起來。小明想：要是小燕風箏也能飛起來就好了！他一次又一次地嘗試着，終於成功了，小燕子風箏彷彿在對他揮着手說：”謝謝你，讓我飛起來了。”小燕子風箏就像活了一般在空中翩翩起舞，突然身旁來了許多小燕子風箏，圍繞着“小燕子”跳起了美麗的舞蹈……

通過這次放風箏我明白了一個道理：雖然失敗是成功之母，但是隻要不放棄、不氣餒，總有一次會成功。

篇十二：三年級下冊語文放風箏看圖寫話

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”今日陽光正好，我約了兩個好朋友一起去放風箏。

我們來到芙蓉湖公園的大草坪上，那裏放風箏的人可真多呀！我擡眼向天上望去，看見各種各樣的風箏爭先恐後地向天上飛去，有翩翩起舞的蝴蝶。有展翅飛翔的雄鷹，有伶俐可愛的小燕子，彷彿是一片風箏海洋。

我迫不及待地打開了風箏，一手拿着線軸，一手緊緊地抓着線，慢慢地跑了起來，沒想到今天的風真好，我才跑兩步，風箏就飛起來了。我慢慢地放着線，風箏越飛越高。沒過一會兒，我都把線快放完了，我的風箏只能看見很小很小的一個影子了。忽然，我聽見旁邊的小朋友們都尖叫道：“哇！好高哦！”原來我的風箏成了那裏飛得最高的風箏了。我自己都不敢相信，這次我放風箏放的是最成功的一次。我回過頭看看我的好朋友，他們的風箏也在空中自由自在地飛翔着。

整個公園裏洋溢着一片歡聲笑語，原來都是風箏帶來的歡樂。

篇十三：三年級下冊語文放風箏看圖寫話

“草長鶯飛二月天，佛堤楊柳醉春煙。”春天到了，萬物復甦，到處都是春天的景象，真是個放風箏的好時節。

週六，我迫不及待地約上自己的小夥伴一起去公園裏放風箏。來到公園的草地上，小草兒已經從泥土裏鑽出來長出了綠油油的嫩葉，遠遠看去像碧綠色的海洋一樣，天上的白雲像潔白的棉花一樣，在微風的吹佛下好像玩遊戲一樣，“哇寒”“你快上空有許多的風箏啊！”小夥伴激動的對我說，我擡頭看果真有許多的風箏，有小鳥的、毛毛蟲的、小公主的等等各式各種的風箏，我們的風箏是飛機形狀的。

我們穿好線準備放風箏，我和小夥伴一人手拿着線圈，一人把風箏輕輕一扔，就敢緊跑，由於我們經驗不足，放了幾次都沒有放起來，然後我們請教了已經放起來的大哥哥們，吸取了他們的技巧後風箏終於被我們放起來了，看着我們的飛機風箏在天空中自由自在的飛翔我和小夥伴高興的擊了一下掌。

太陽快落山了，可天上的風箏還是那麼多，這時的天空中像一個風箏的海洋一樣，快樂的時光總是那麼短暫，告別了小夥伴我也回家了，好期待下一次我們還能在一起玩。

篇十四：三年級下冊語文放風箏看圖寫話

週末，我、麗麗和東東約着一起去草原上放風箏。天氣晴朗，碧空如洗，萬里無雲，戶外更是鳥語花香，讓我心曠神怡。

到了目的地，一擡頭，就看見了震撼的一幕：風箏竟然成羣結隊地飛在空中，密密麻麻，像極了螞蟻搬家，就連我的雞皮疙痦都起來了。

看着這些五光十色、瑰麗無比的風箏，東東情不自禁地說：“快，把我們的風箏也放上天吧！”說着，他把風箏高高舉過頭頂。我右手拿着線軸，左手拉着風箏線，飛快地向前跑去。這時，東東向空中用力一拋，我迎風跑了起來，風箏也搖搖晃晃地飛了起來了。我隨着風力收線、放線，風箏也越飛越遠。

我拉着風箏跑啊跑啊，多麼希望自己就是一隻風箏，自由白在地飛在天空中。

篇十五：三年級下冊語文放風箏看圖寫話

一陣陣春風撫摸着青青的草地，一陣陣春光親吻着人們的臉頰，一隻只風箏在天空中翩翩起舞，一串串歡笑聲此起彼伏。在這美好的春日裏，媽媽帶着我和哥哥去平天湖公園放風箏。

我們一來到平天湖，看見遊玩的人們可真多啊！我們眼前的天空也瞬間變成了風箏的舞臺。你看！有活潑可愛的小金魚，有勇猛高飛的老鷹，還有那長着無數只腳的大蜈蚣。好似那頑皮的小精靈在同白雲嬉戲，它們拖着五顏六色的尾巴像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了！

我和哥哥也迫不及待地拿出了自己的風箏開始放了起來。哥哥負責拿線軸拉線，只見他一邊跑一邊放，還扭頭對着我喊道：“妹妹，321——放”！聽到哥哥的喊聲，我馬上把風箏高高舉起用力推向天空。哥哥一邊倒退着跑，一邊轉動線軸，慢慢地放線，同時有規律地輕輕地往回拽一拽線，就這樣一放一拽線，我們美麗的風箏終於迎着風飛了起來。哥哥繼續放線拽線，風箏也越飛越高，越飛越遠。看着天空中自由自在的風箏，我們多想像它們一樣，在廣闊的天空中自由翱翔！

時間過得真快，夕陽西下我們收拾好東西坐着媽媽的電瓶車回家，一路上我回想着剛纔那美好的畫面，不禁想到了那首美妙的詩句：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

篇十六：三年級下冊語文放風箏看圖寫話

星期天，天氣晴朗，春風徐徐，正是放風箏的好天氣。我和小明、小紅一起到草地上放風箏。

擡頭看，天上的風箏樣式繁多，有兇猛的老鷹風箏、長長的巨龍風箏、拖着長尾巴的金魚風箏……天空成了風笛的海洋，風箏們在藍天白雲的映襯下，正展翅飛翔。

看着這些美麗的風箏，東東不禁說：“快把我們的風箏飛上天吧！”說着，他把風箏高高地舉過頭頂。我右手拿着線軸，左手拿着風箏線，飛快地向前跑去。這時，東東把風箏向空中一拋，我迎風加速地跑了起來，風箏也搖搖晃晃地飛起來了。我隨着風力的大小放線、收線、風箏一點兒一點兒地飛向蔚藍的天空。在一旁觀看的麗麗不停地大聲叫好。

我拉着風箏線跑啊跑，多希望自己也能變成一隻風箏，在天空中自由自走地飛翔啊！

篇十七：三年級下冊語文放風箏看圖寫話

春風習習，吹綠了大地，吹藍了天空，吹紅了花兒，吹掉了孩子們身上厚重的棉衣。假期裏，大家不約而同地走進大自然，去擁抱和感受春天的氣息。

公園裏可真熱鬧啊！三三兩兩的小朋友都在碧綠的草地上放風箏。天上的風箏真多呀！有活靈活現的金魚，有展翅飛翔的老鷹，有栩栩如生的蜈蚣，還有色彩斑斕的蝴蝶，各式各樣，像一個個遨遊在天空的小精靈。

我們也被這快樂的氣氛感染了，迫不及待地加入了放風箏的大軍。小明拿起自己的燕子風箏，對我說：“小紅，你來放線，我舉着風箏，好嗎？”“好啊！”我一邊答應一邊接過線軸。我側着身子，一隻手握着線軸，一隻手拉着線，慢慢跑了起來。風箏一點點升高，我越跑越快，時不時還不忘扯一扯手裏的線，想要助風箏一臂之力。眼見風箏越飛越高，小明興奮地大喊着：“小紅，再快點兒，燕子風箏就能飛得更高啦！”小蘭抱着她那漂亮的蝴蝶風箏，一邊跟着我跑一邊給我加油。不一會兒，燕子風箏就飛上天空了，小明和小蘭掩飾不住內心的喜悅，手舞足蹈的爲我歡呼！

後來，在我們的通力合作下，小蘭的蝴蝶風箏也飛上了藍天。雖然很累，但是我們特別開心。原來放風箏的樂趣就是夥伴之間的相互合作和不斷努力啊！

篇十八：三年級下冊語文放風箏看圖寫話

春天來了，小樹換上新裝，小草探出可愛的小腦袋，花兒展開美麗的笑臉，天空無比的藍，我和同學趁着好天氣，來到了小廣場準備一起放風箏。

來到小廣場後我和同學拿着風箏開始組裝。首先拿出一個骨架安裝在翅膀上的，安裝好後的風箏五顏六色，像彩虹一樣美麗、燦爛，看着拼裝好的風箏，我高興得手舞足蹈。就在這時天空出現了一隻氣勢威猛的大老鷹風箏，飛得比樓房還要高几倍，我們兩個看了羨慕不已，我們決定大幹一場。

風箏馬上起飛！我和同學商量最好計策，一人拿起風箏，一人牽線，風箏終於要起飛了！我和同學跑了起來，沒想到風箏在我扔出去之後就撞上了一個高大的旗杆，風箏晃來晃去，最後像一隻無頭蒼蠅一樣一頭撞在了地上，我的心中就像有一顆星星從萬米高空墜了下來，風箏高飛的希望破滅了。

有了第一次的經驗，這次我先讓同學跑，等拽緊風箏時，我用出了九牛二虎之力扔出風箏，同學剛想繞過紅旗，但還是晚了一步，可風箏一個側翻躲過了紅旗，嚇得我冷汗直出。最終風箏以優美的飛行動作衝上了美麗的藍天。

這次放風箏讓我感到了童年的樂趣和失敗的滋味，放風箏，就像人生一樣，要不懼怕困難衝出逆境，也要有遠大的志向。

篇十九：三年級下冊語文放風箏看圖寫話

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”

春天真是放風箏的好季節呀！小明，小軍和小麗約好一起在公園的大草坪上放風箏。

來到約定的地方，已經有人在放風箏了，小麗指着天空說：“你們瞧，那個金魚風箏，飛得可真高呀！還有那邊的彩虹風箏，那個小弟弟真厲害！”順着小麗指的方向，他們看到遠處站着一個小男孩，手拿提線穩穩地放着風箏，他的爸爸、媽媽站在一邊微笑地看着他，還不時指着空中的風箏聊着什麼。

小軍自信地拍拍胸脯：“放心，等一下我們的風箏也一定能飛得很高！”

說着，他把風箏交給小明，自己拿着線軸：“你站在那裏把風箏舉起來。對，再高點，再高點，等下我說放你再放哦。”

“好的。”小明答應道。

小軍拿着線軸跑了一段距離。正好，一陣大風吹來。小軍趕緊對小明說：“放！”小明立馬將風箏向空中一拋。風箏在風的幫助下，飛了起來。小軍繼續向前跑着，不停放線。風箏一點一點的向上擡升，越飛越高，飛上了藍天。

一旁的小麗看到了，抱着蝴蝶風箏高興地說道：“太棒了，太棒了，真的飛得好高呀！我也要放，我也要放！”

小明爽快地接過小麗的蝴蝶風箏，也像剛纔一樣，在風的幫助下，將蝴蝶風箏拋上天空。

兩隻風箏在空中追逐着，好像一對好朋友！三個小夥伴開心的笑了。

篇二十：三年級下冊語文放風箏看圖寫話

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

陽春的三月，春光明媚，嫩藍色的天空中飄着朵朵白雲，碧綠的草地迎來了一羣羣愛放風箏的小朋友。

瞧，遠處的天空中飄着各種各樣的風箏，有的是金魚風箏，有的是燕子風箏，還有的是五顏六色的三角形風箏。

草地上，小剛拉着風箏線，在爸爸媽媽的指導下，已經將彩色的三角風箏放上了天空。

看到小剛已經成功把風箏放飛藍天，小軍和小明也趕緊拿出最心愛的燕子風箏，嘗試放飛。

小軍雙手把風箏高高地舉過頭頂，小明拿着線軸，順着風吹的方向，一邊跑一邊放線。線剛一繃緊，小明就大聲喊：“放！”小軍一鬆手，風箏沒飄了幾下，便落了下來。小明想：放風箏真是太難了。看到小明垂頭喪氣的樣子，小軍想找出失敗的原因。突然，他找到了原因，便讓小明再試一次。這一次，小明放線的時候，逆着風跑，時而鬆一下線，時而扯一下線。終於，燕子風箏越飛越高，好像婀娜多姿的小姑娘在天空中翩翩起舞呢。

走在一旁的小紅羨慕極了，她笑着說：“你們可以幫我放蝴蝶風箏嗎？”

小明和小軍異口同聲地說道：“當然可以啦！”

不一會兒，漂亮的蝴蝶風箏也飛上了藍天。

望着滿天的風箏，小明、小軍和小紅多麼希望自己也能變成一隻只風箏，在天空中自由自在地飛翔啊！