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三年級放風箏看圖寫話400字(通用15篇)作文

三年級放風箏看圖寫話400字(通用15篇)作文

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篇一:三年級放風箏看圖寫話400字

三年級放風箏看圖寫話400字(通用15篇)作文

三月的一天,春光明媚,微風習習。真是個放風箏的好日子。今天,我和小紅、小剛一起去公園放風箏。

來到公園,我們看到天空中的風箏真多呀!有很多隻腳的蜈蚣風箏,有展翅高飛的雄鷹風箏,還有穿着五彩衣裳的金魚風箏,各式各樣,令人眼花繚亂。看到這些風箏,我們也等不及了,馬上找了一塊草坪開始放風箏。

我負責放線,小剛雙手高高舉着風箏。突然,一陣風吹來,小剛就趕緊跑,然後往上一拋。風箏卻像不聽話的娃娃,一頭栽進了草叢裏,這是怎麼回事呢?我們又重新試了一遍,還是失敗了,我們只好去請教別人。別人說:“要逆着風跑風箏才能飛起來。”第二次,我來舉着風箏,小剛負責放線。一陣風吹來,我就逆着風奔跑,跑啊跑啊,我用力往上一拋,風箏緩緩上升。沒過一會兒,我們的風箏是飛得最高的那個,我們都歡天喜地,興高采烈的,旁邊的小紅也爲我們鼓掌歡呼着。草地上還有一家三口,爸爸在放風箏,媽媽抱着孩子在看,多麼幸福啊!

風箏越飛越高,它在和白雲嬉戲,和藍天說話,和鳥兒比賽飛翔。三個小朋友美好的友誼,也隨着風箏,飛向了蔚藍的天空。

篇二:三年級放風箏看圖寫話400字

羅季思維

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”週末陽光明媚,小明帶着弟弟妹妹放風箏。

草地一望無際,瓦藍瓦藍的天空中,白雲朵朵,像幾團柔軟的棉花糖。天上的風箏可真多,有細長的蜈蚣;有展翅翱翔的雄鷹;有活潑可愛的小金魚……天空簡直就是風箏的聚會場。一隻只風箏如同輕快敏捷的小鳥,十分美麗。遠處有一個臉上堆滿笑容的小男孩,旁邊的爸爸媽媽依偎着,好像在叮囑他要抓穩,看到他放的那麼高,爸爸媽媽也滿意地笑了。

只見一隻只風箏飛向天空,小明便羨慕起來,對小剛說:“”咱們也放吧。”於是小剛拿起風箏,向上一揚,一陣風吹過,小明慌忙拽線,只見風箏逐漸上升,小明馬上放線,風箏越飛越高。突然風箏直往下栽,小剛趕忙指揮:“收線收線!”小明趕忙收線,終於挽救了風箏一命,但風箏越飛越低,突然,猛的一下落了地。小明嘆了一口氣說:“”咱們再放一次吧!”小剛答應了,站在一旁的小紅終於說:“不要灰心,一定可以的。”一陣風吹過,小剛把風箏向上一扔,小明馬上扯風箏線,只見風箏飛了起來。小明快速把線放完,終於飛了起來。

天上的風箏越來越多,地上的笑聲也越來越響。

篇三:三年級放風箏看圖寫話400字

(曾子揚)

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天來了!一陣微風吹過,送來了花草的香味。這美景讓我想到了一首詩:“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”

看!兩個小弟弟在草地上放風箏,那風箏像燕子一樣,有長長的尾巴,很漂亮!小明非常着急地說:“快點兒鬆手,風來了,我要開始跑了!”“好的,我鬆手了!”小華大聲地說。不一會兒,一個燕子風箏“譁”的一聲,飛上了淡藍而飄着朵朵白雲的天空。就在此時,小麗走過來說:“好厲害!你們能不能教我一下呢?”小明和小華同意了。正當他們準備放風箏的時候,老鷹風箏,蜈蚣風箏、金魚風箏和三角形風箏一起飛上了高高的藍天。瞧,遠處有一對父母正在交談,他們說:“春天多美啊!”“媽媽,我的風箏要和老鷹風箏撞上了!”小孩打斷了父母的談話,最後他們一起挽救了風箏。

你們喜歡風箏嗎?我很喜歡,因爲它勾起了我對幼兒園的美好回憶。

篇四:三年級放風箏看圖寫話400字

春天到了,萬里無雲,小明想如此美麗的春光怎麼可以浪費,於是他約上好朋友小紅和小剛,他們要一起去放風箏。

到了公園,他們興奮得不得了。小明拿着線軸,他邊開心地往前走,邊回頭看身後的小剛,小剛把風箏高高地舉過頭頂,他大聲地喊道:“小明,你快點跑,我要鬆手了!”小明聽見,撒腿就跑,小剛把手一鬆,風箏就慢慢地飛了起來,他們看着飛起的風箏,高興的呼喊起來

小紅手拿着漂亮的蝴蝶風箏,看着小剛和小明哥哥的風箏已飛向天空,她不禁興奮起來,她也想讓這隻美麗的蝴蝶飛起來,於是,便走到小明的面前,滿懷期待地看着小明:“小明哥哥能幫我把這個大蝴蝶放起來嗎?”小明笑笑,乾脆地答應了。小紅開心得一蹦三尺高……

遠處是一家三口,小男孩扯着長長的線,他的三角風箏也在天空飛翔,他笑着跳着別提多高興了,一旁的爸爸媽媽看在眼裏,露出了開心幸福的笑容。

這時,萬里晴空飛滿了風箏,有飛翔的莎燕、有暢遊的金魚、有盤旋的飛龍……許許多多的風箏飛過來了,又飛過去了……好像都在跟天空打招呼。

篇五:三年級放風箏看圖寫話400字

謝洛妍

嫩藍的天空如同絢麗的舞臺,白雲在舞臺上快樂地跳着舞,突然,幾隻漂亮的風箏闖了進來,有眼睛鼓鼓的“小金魚”,有身子長長的“蜈蚣”,還有展翅翱翔的“老鷹”,它們的加入爲這場舞會增添了不少光彩。

碧綠的草地上,小明正準備放風箏呢!小明左手拿着線軸,右手扯着風箏線。小軍幫着小明把風箏舉過頭頂,等着小明一聲令下。一陣風吹過,小明趕緊對小軍說:“放!”小軍連忙鬆手,風箏被吹上了嫩藍的天空,跟其它夥伴們一起翩翩起舞。小麗觀察小明他們是怎樣放風箏的,只見小明努力地扯着風箏線,一收一放,不讓風箏落下來。很快,小麗就學會了,大家在綠茵茵的草地上跑來跑去,快樂地放着風箏,在這美妙的春日,草地上充滿了歡聲笑語。

遠處,一位小男孩把他的七彩風箏就放飛上了天空,他邊放邊問:“你們看,我的風箏飛得高嗎?”他的爸爸媽媽看了連連點頭。

時間一分一秒地流逝,夕陽照耀在小朋友們光滑的臉頰上,頓時,周圍的一切都鍍上了一層金黃色,跟小朋友們的笑容一樣燦爛。

篇六:三年級放風箏看圖寫話400字

今天,是一個陽光明媚的下午,白雲懶洋洋地在空中飄過。小紅、小明和小壯一起去公園放風箏。

公園裏放風箏的人可真多啊!有一個小朋友一手拿着線軸,一手拽着風箏線,正在放風箏。他的爸爸把手放在媽媽的肩膀上,看着天上翱翔的風箏。他的媽媽把手放在胸前,也看着高空中翱翔的風箏。

公園裏的人很多很多,但公園裏的風箏更多:有可愛的,拖着扇子似的尾巴的金魚風箏;有彩虹般的,帶着長絲緞的三角形風箏;有又細又長的,恐怖又噁心的蜈蚣風箏;有勇猛無比與速度超快完美結合的雄鷹風箏……

“哥哥,不要再愣着了,趕快去放風箏吧!”小紅把他的哥哥小明從幻想中拉了回來,小明這才反應過來,趕緊拿出他帶的燕子風箏,讓小壯拿着,小壯同意了,他把風箏舉過頭頂。小明右手拿着線軸,左手拿着風箏線,拼盡全身力氣往前方跑。小紅把自己的蝴蝶風箏抱得緊緊的,笑眯眯的看着小明問:“你確定風箏飛出的高度能達到公園第一高嗎……”

“放!”小紅的話還沒有說完,小明的風箏已經飛起來了,它一會兒飛來飛去,他們追都追不上,一會兒轉來轉去,一會兒一頭往下栽,但一會兒還是飛起來了。

他們玩得很開心,要是我也可以放風箏,那該多好啊!

篇七:三年級放風箏看圖寫話400字

三年級

在一個陽光明媚的早晨裏,天氣格外晴朗,正是一個可以放風箏的好天氣。

早晨,我邀請了惠盈、晴月一起去金山公園放風箏。來到了人山人海的人羣之中,所看之處都是各式各樣、五顏六色的風箏;有小金魚形狀的,有蝴蝶形狀的,有舞飛龍形狀,還有小燕子和百鳥之王的形狀。它們飛舞在天空,彷佛這是風箏的世界。

我和惠盈拿起了小百靈鳥的風箏。惠盈伸手把風箏舉得高高的,我右手拿着線軸,左手拿着風箏線。我跑起來,她伸手一拋,風箏開始隨着深藍的天空飄起來,我一見狀跑得像風一樣快,彷佛自己踩着兩個風火輪一樣,而我的風箏一點一點的飛起來,飛得越來越高,一下子就飛進它的“小夥伴”們那裏,融入了那個風箏的世界。

不知不覺,我看着小百靈鳥彷彿它好像要栩栩如生了,我想把它飛得更高一些,就拿起線軸一點又一點的放高,這時候,晴月急忙跑過來,對我說:“風有點大了,我們把風等放低一點吧,省的被風吹沒了!”我覺得有道理,就慢慢收線,草地裏傳來了我們的歡笑聲……

篇八:三年級放風箏看圖寫話400字

劉鴻宇

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,小鳥兒在高高的房頂上玩耍,在粗壯的樹枝上唱歌,在綠油油的草地上跳舞。在這個美好的春日早上,山山、丁丁和月月去江邊公園放風箏。

走進公園,陽光溫柔,藍天如洗,白雲悠悠,風箏飛舞。活靈活現的金魚隨風擺尾,大眼睛的蜈蚣千足狂舞,英姿颯爽的老鷹展翅飛翔……山山看到此情此景,不禁脫口而出:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

丁丁看了心裏也癢癢的:“我的風箏一定比他們飛得都高”,於是他迫不及待地拿出風箏“小燕子”,開開心心地望了望山山,輕輕地拍了拍他的肩膀,興奮地說:“我的’小燕子’想要起飛了!”山山一邊頻頻點頭說:“好的好的!”一邊小心翼翼舉起”小燕子”,大聲說:“準備好了!”丁丁一邊牽着細線,一邊奔跑,並不時回頭看看“小燕子”。月月一手抱着“彩蝶”風箏,一邊跟着丁丁跑說:“小燕子飛起來了,小燕子飛起來了!”“小燕子”風箏越飛越高,丁丁和月月都停下了腳步。過了一會兒,山山氣喘吁吁地說:“我說’誰家新燕啄春泥’呢?原來是丁丁家啊!”他們相互看看,哈哈大笑起來。

他們的笑聲如同綠如藍的江水一樣乾淨清澈。

篇九:三年級放風箏看圖寫話400字

一涵

你們猜一猜:“兩張翅膀張開來,一條細線在下邊,要飛多高放多高,空中像鳥不是鳥。”你們猜出這是什麼了嗎?沒錯,這就是風箏。

但是家裏沒有風箏怎麼放風箏啊?於是我帶了錢,準備出去買風箏的時候,爸爸叫住了我,原來爸爸早就偷偷的幫我買好了風箏,我打開包裝,先把風箏的三根棍子裝到風箏裏,再把繩子綁在風箏上,保證不會鬆掉,風箏就做好了!我看着我的風箏,忽然想起我不會放,就問爸爸,爸爸說,玩着玩着就會了。

當我到縣政府的時候,正巧我看到了黃鵬飛,他也在放風箏,我們倆就在一起商量,要不我們來一場風箏比賽吧!但是我要先練習一下,我等到有一陣很大風的時候,我連忙放線,飛奔了起來,風箏果然就飛了起來,慢慢的,我看着我的風箏好像飛到了白雲上了,黃鵬飛都看呆了!原來放風箏並沒有我想象的這麼難啊!

放風箏要有耐心,不然風箏就飛不起來,這次放風箏,我感受到了放風箏的快樂!通過這次的放風箏,我明白了一個道理,做事情就像放風箏一樣,要有耐心,不然事情就做不好。

篇十:三年級放風箏看圖寫話400字

在一個星期六的上午,陽光明媚,溫暖的春風吹拂着大地,真是一個放風箏的好時機。瞧,在那一片綠油油的草地上,有不少人正在放風箏呢。

我走到近處一看,咦,那不是小明和小軍嗎?只見小明拽着線軸,拼命地向前跑去。小軍則用雙手高高地舉着風箏,跟着小明一起往前跑。過了好一會兒,小明便邊跑邊扭頭向身後的小軍大聲喊道:“三,三,一,放!”小軍連忙鬆開手,風箏順着風,飛到了半空中,小明趕忙一邊跑一邊放線。就這樣,“小燕子”風箏順利地飛上了藍天。它在空中張開翅膀,一雙大眼睛骨碌碌地轉個不停,好像在說:“你們瞧,我飛得多高,都實地賽過飛機了!”小明和小軍見了,樂得合不攏嘴了。

遠處,一家三口也在放風箏,他們的兒子正拉着一個呈三角形的風箏。小男孩的父母站在一旁,望着遠處的景色,不禁感嘆道:“這景色可真美麗啊!”

我擡頭一看天空,哎呀,天空上佈滿了許多形形式式的風箏,有“鯉魚風箏,有“蜻蜓”風箏……這些風箏,在天空上形成了一道美麗的風景線。

放風箏真是一件有趣的事情!

篇十一:三年級放風箏看圖寫話400字

週末到了,晴空萬里,風和日麗。小明、小剛和小紅相約一起去公園放風箏。他們一邊揹着“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”一邊向公園裏綠油油的草坪走去。

他們選了一個合適的地點,開始準備起來。小明和小剛負責放風箏,小剛托起風箏,小明拉着線。“放!”小紅一聲令下,小剛將“沙燕”風箏扔向了空中。小明邊放線邊跑,“沙燕”搖搖晃晃地飛了起來。忽然,不知道從哪裏冒出來一隻“老鷹”跟“沙燕”撞在了一起,“沙燕”呼啦啦地掉了下來,一頭“撲”在樹枝上了。小明費了九牛二虎之力才把風箏從樹枝上拽了下來,“不要緊,我們再來一次!”小剛不服氣地說。

他們再次準備起來。經歷了上次的失敗,這次小明有經驗了。一邊放線,一邊時不時地拉拉線,讓“沙燕”飛得又穩又高。嘴裏也沒閒着:“老鷹呀老鷹,你離我們遠點吧,千萬別再打擾我們了!”小紅笑眯眯地看着天空中翱翔的“沙燕”,心想:等會兒,我也要把風箏放得像他們一樣高。

蔚藍的天空上,放眼望去,各種各樣的風箏各顯英姿:“蝴蝶”與“金魚”跳着優美的舞蹈,“老虎”正與一隻“老鷹”對峙着……歡聲笑語傳遍了整座公園。

篇十二:三年級放風箏看圖寫話400字

於佳辰

春天到了,草長鶯飛,正是放風箏的好時節。週末,小明約上他的好朋友小華、小紅到草坪上放風箏。

蔚藍的天空飄着幾朵白雲,幾隻形態各異的風箏在天空中自由自在的飛翔,熱鬧極了!看!一隻紅彤彤的蜈蚣正瞪着兩隻大眼睛像在尋找食物,它的後面有一隻雄偉的老鷹在展翅翱翔,不遠處,還有一隻漂亮的大金魚在空中歡快的搖着尾巴,非常漂亮!

看着天上五顏六色的風箏,小明不禁說道:“我們也趕快放風箏吧!”說着,小明便讓小華舉着他們的小燕子風箏站在原地,他自己一邊跑一邊放線,開心的大喊:“我們的風箏要起飛嘍!”小華輕輕的放開手,風箏在空中飄蕩了幾下落了下來。小華沮喪的說道:“應該是我放手太早了,時機不對,我們再試試吧!”小明和小華又配合試了一遍,還是沒有成功。這時,一旁抱着蝴蝶風箏的小紅說:“風箏應該逆飛放飛,這樣才能飛得高,又飛得穩。”小明和小華聽了,趕緊又試了一下,終於成功了!

就這樣,三個小夥伴開心的在草坪上放着風箏,時不時的發出陣陣歡聲笑語,和不遠處的一家三口,構成了一副美好的畫面。

篇十三:三年級放風箏看圖寫話400字

餘亞軒

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”今天放學早我帶着弟弟妹妹一起去放風箏。

來到江灘公園,藍藍的天空上飄着棉花糖似的白雲,前方有一塊大草地,草地旁有一條小路,長長的小路旁有幾顆愛美的桃樹,穿着粉色的連衣裙,像從畫中走出的的小姐姐,蜜蜂開心的採着蜜兒,小花也露出了久違的笑臉,一切都美麗極了!

天上的風箏各式各樣,瞧!那隻蜈蚣風箏,最引人注目了,它有數不清的腳,走起路來一搖一擺的,像巨龍一樣,誰也不敢靠近。瞧!那支大金魚風箏搖擺着大尾巴,好像在說:“看,我也能在在天上飛翔呢。”

“姐姐,快把我們的燕子風箏放飛吧!”弟弟急忙的說,“好的,我一定讓它風的最高。”說完我讓妹妹拉着線,我舉起燕子風箏,聽我指令,放!我們使勁的把風箏投向天空,然後我們飛快的奔跑,很快風箏就飛了起來,但是大風像是和我們作對似的,風箏卡在了樹上,第一次試飛失敗,我們合作把它弄下來,第二次起飛,這次我們選擇離大樹遠的地方放飛,在我們共同努力下,很快我們的燕子風箏又飛了起來。

我們仰望着天空,看着我們放飛的風箏,心裏又激動又開心,遠處有個小弟弟和他的爸爸媽媽也在放風箏,一家三口也是美滋滋的。

篇十四:三年級放風箏看圖寫話400字

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天正是放風箏的好時節,所以我和小夥伴們相約着週末,一起到鬆雅湖去放風箏。

“哈哈!真好玩呀!他們的風箏飛得真高。”小明羨慕地說到。我拿出燕子風箏高興地說:“我們快點把燕子風箏放起來吧!”小明也迫不及待:“好呀好呀!”

說完我右手拿着線軸,左手拿着線。小明扯着風箏,等我奔跑起來,小明就把手一鬆往天上一拋,而我就立馬快速奔跑。風箏飛上了天,我頭也沒有回,結果燕子風箏撞到了樹枝和樹枝來了一個親密接吻。呀!我的心頓時緊張起來,沒想到燕子風箏在天空中又翩翩起舞。

旁邊的小女孩兒小麗,羨慕地說:“你們的風箏飛得可真高呀!”聽到小麗的誇獎,我們跑得更快了,燕子風箏飛得更高了。

遠處的一家人也在放風箏。他們的風箏也放得很高呢。那個小男孩高興地說:“爸爸媽媽,你們看我的風箏飛得多高啊!”爸爸媽媽連連稱讚。

天上的風箏越來越多,人們也越來越多。這一天因爲風箏而變得精彩了!

篇十五:三年級放風箏看圖寫話400字

王悅加

春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,是最合適放風箏的時候。週末的一個早晨,我去公園玩耍,玩了一會兒我看見天空中飄蕩着許多的風箏,我趕緊向那裏跑去。

天空中飄蕩的風箏各式各樣。有的是一條漂亮的小金魚,把天空當做大海,自由自在的遊動。有的是一條威猛的大龍,全身紅通通,足有一米長,它的鬍鬚和腿都在天空中飄動着,快速的在天空中穿梭。有的是雄偉的老鷹,展翅滑翔,彷彿在和藍天比試誰飛的高。

我看見一個穿着綠色衣服的小男孩,一邊跑一邊拽着線對穿着紫色衣服的小男孩喊到:“小明,你抓好風箏的沙燕,等我跑快了,你就鬆手。”紫衣服的小男孩,雙腳如同針一樣紮在地上身體微微向後仰,面帶笑容地說:“放心吧,我會抓緊風箏的。”旁邊的小紅一邊拿着風箏,一邊笑眯眯的說:“誰想跟我一起放風箏呀?”遠處,一個小朋友在放風箏,爸爸媽媽幸福地望着風箏。

湛藍的天空,嫩綠的小草,加上五顏六色的風箏,湊成了春光明媚的春天。

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