他改變了我作文450字四年級（通用3篇）

篇一：他改變了我作文450字四年級

秋天來了。

樹葉披上了金黃的衣裳，在秋風的鼓舞下，迫不及待地飄落到地上。天空陰沉沉的，彷彿要壓下來一般，正如我們此刻的心情一樣壓抑。

今天下午是多人比賽，操場上時不時傳來“啪啪”的繩子接觸地面的聲音和那讓人提心吊膽的哨子聲。我和其他幾位運動員蜷坐着，時不時看觀望比賽場上一個個跳躍的身影。對手太強了，我們能贏嗎？

元老師穿梭在我們之間。他帶着金絲眼鏡，滿臉笑容，不停鼓勵我們。

“嘀”的一聲，第一輪比賽結束了，元老師走向了我們，“你們準備一下，馬上該上場了。”我們幾個對視了一眼，心中都多了一絲恐慌。我的手心不斷冒冷汗，心中忐忑不安。

在操場正中央，我們排好了隊形，只聽裁判員大喝一聲：“預備——開始。”頓時，操場上全是一片加油聲、繩子的“啪啪”聲。元老師站我們身旁，一邊數着數，一邊幫我們加油打氣：“二十二，二十三……很好，堅持……立刻調整！三，二，一，走！”風吹亂了他的頭髮。

我的雙腳越來越沉了，我想放棄，但看到元老師鼓勵的眼神，我心中有個聲音在說：不能放棄，別停下來，元老師陪了我們這麼久，怎麼能辜負了他呢。

終於，哨聲響了，比寒結束了。我們跳了130個，得了第二名，這是練習時從未達到的成績，元老師欣慰地笑了。

不願邁出前行的腳步，就無法到達最美的地方。不肯跳出眼前的安逸，就無法感受生活的色彩。元老師，改變了我。

篇二：他改變了我作文450字四年級

人生是一條奔騰不息的長河，感謝你劃一葉扁舟，飄然而至，帶我去看彼岸風景……

他是我的父親，他用他改變了我。

那一年，我纔讀三年級。期末考試結束了，我興奮又緊張地打開智慧校園網查詢成績：數學99，英語99，語文68。5。天啊，語文居然才考68。5。我怎麼可能考這麼差。我無法正視自己的成績。可以感覺到一個晴天霹靂在頭頂炸響。

母親也不相信這個成績，連忙打電話給班主任。班主任讓我們稍算等會兒。最後覈查結果是第二頁是一片空白。可我明明都寫了。到底是怎麼回事啊？但大局已定，沒法再改，我無力地趴在桌上，任由委屈和挫敗感在內心發酵……。

傍晚的時候，父親回到家，看到我失魂落魄的樣子，問道：“兒子，怎麼了？”當他知道情況後，只對我說：“走，我們出去走走吧。”

父親開着車帶我來到一片樹林，下車後，父親帶着我往樹林深處走去。大概很久沒人來這片森林了，到處都是蜘蛛網，一不留神就會撞到。“蜘蛛網真多，我們回去吧！”我撓着頭抱怨道。

“你看遠處，”父親邊走邊對我說道，“這網被毀，是它們自身的問題嗎？即使是它們自身的問題，那它們下次織網時，是不是應該吸取教訓呢？”四周一片寧靜，夕陽的餘暉照進這片樹林留下了斑駁的光影。我突然明白了什麼。我也知道我應該怎麼做了。

我永遠都不會忘記那傍晚，我親愛的父親——他改變了我。

篇三：他改變了我作文450字四年級

太陽可以改變種子的發芽方向，方向盤可以改變汽車行駛的方白，指南針可以讓人們前行的方向，而他，一個小小的孩子也改變了我的方向。

他是我的弟弟，還在上幼兒園，是個很普通的一個男孩。

那一天，天氣很炎熱。我和弟弟走在了大街上，我們非常渴，便決定了一起去小賣部買水。離我們最近的小賣部在馬路的對面。要想過去，只有兩個方法：從地下通道走，或者往回走一段路，無論選擇哪條路，都得繞一大圈。天實在太熱了，我不想走那麼遠的路。我的心裏只有一個念頭，那就是橫穿馬路。

當我把這個念頭告訴給弟弟時，弟弟一口拒絕，說“不行，動畫片裏說這過，不能橫穿寫路。要走斑馬線，地下通道、天橋也行。”弟弟搖了搖我的手接着說：“哥哥，媽媽也說過了，橫穿馬路是不好的行爲，我們不能抄近道。”

我被弟弟的語言給震撼到，弟弟才五歲，連他都知道，不能橫穿馬路，而我呢，一個馬上要國小畢業的學生，竟然要帶着他一起橫穿馬路。我太不應該了。我立馬消除了這個念頭。帶着弟弟，繞了一圈到了小賣部，成功地買到了水。此刻，平平常常的水喝到嘴裏也特別的甜，告別的可口。

不願邁出前進的腳步，就無法到達最美的地方。不願跳出眼前的安逸，就無法感受到生活的多彩。今天，弟弟成功的改變了我。