水不漏的實驗作文360字作文（推薦15篇）

篇一：水不漏的實驗作文360字作文

陳詩盈

今天，我在一本書裏看到了一個神奇的科學小實驗：鉛筆插水袋。我滿心疑惑：這怎麼可能呢？平時我若不小心把塑料袋戳個小孔，水就會源源不斷地流下來，這要是用鉛筆插水袋，水不就會呼啦啦地“飛流直下三千尺”了嗎？我帶着滿心的女子奇，開始了探索之旅。

我先將事先準備好的可以密封的塑料袋打開，擰開了水龍頭，往裏面裝水，大概裝到一半就可以了。接着就是實驗最關鍵的步驟了，我的心怦怦直跳，握着鉛筆的手微微顫抖着，心想着要是這筆插不過去或者插過去了水從洞裏涌出來灑我一身如何是好？“快點！”媽媽一聲令下，我真的將筆插了過去，可是由於我剛纔太緊張了手抖了一下，鉛筆只插進了塑料袋的一點點，還有一小部分在水中。“繼續插過去啊！”媽媽再次發號施令，我一不做二不休，又繼續將筆向前推，第一根成功地插進去了，我睜着眼睛看了看，水並沒有涌出來！我欣喜不已，這也太神奇了吧！

有了第一次的成功經驗，我更來勁了，將筆袋裏所有的鉛筆都拿了出來，我像射箭一樣，“咻咻咻”，一根根鉛筆穿而過，橫着、斜着，很快整個塑料袋上面密密麻麻地插滿了鉛筆，看着這“刺蝟”水袋，我欣喜若狂，大喊道：“成功啦！太有意思了吧！”

後來我網上查了一下才知道，原來這塑料袋向內會形成一個凸出的邊緣，因爲這個凸邊處於水的內部，因爲液體內部向各個方向都有壓強，所以水內部的壓力會把凸邊緊緊的壓在鉛筆的四周，導致鉛筆和凸邊之前沒有空隙讓內部的水流出來。

科學可真神奇，我還要動手做更多實驗，感受科學帶來的快樂！

篇二：水不漏的實驗作文360字作文

陳皓天

我做過一個很有趣的小實驗，叫戳不漏的水袋。這個實驗，需要用到的材料有：三支鉛筆，一個保鮮袋。

我先把材料準備好，鉛筆需要削減，接着把保鮮袋裝半袋水，再把袋子裏的空氣擠出來，把袋子口打上死結。然後我一隻手拿着裝好水的保鮮袋，另一隻手拿着鉛筆，準備將筆戳進袋子裏。我想：保鮮袋應該一戳就會漏水。我慢慢地將鉛筆戳進保鮮袋裏，保鮮袋被戳穿了，並沒有漏水。直到鉛筆尖從袋子裏貫穿並穿出一節，居然一滴水都沒有漏，我真是太驚奇了。後來我又把第二支鉛筆也戳穿了過去，我覺得，這回袋子應該漏水了吧，結果還是沒漏水。最後，我把第三支鉛筆也戳了進去，這次我猜測，肯定也不會漏水，果然不出我所料，真的沒漏水。我覺得這很神奇，太不可思議了！

這個實驗的原理是：水的表面有張力，鉛筆插過去，塑料是軟的，會帶一部分進去袋內，水的壓力使破口緊緊壓住，導致水不會流出來。

篇三：水不漏的實驗作文360字作文

華逸

清明節放假在家，我和爸爸媽媽做了一個非常有趣的實驗，叫做“杯子倒立水不漏”，快來跟我一起看看怎麼回事吧！

首先，爸爸讓我找來一個玻璃杯，一張白紙。然後在爸爸的指導下，我把玻璃杯裏裝滿了水，爸爸告訴我要想實驗成功必須水滿過杯口。接着我一隻手用白紙蓋住杯口，用手使勁按住，另一隻手小心翼翼地將杯子倒過來。我緊張得大氣都不敢喘，好怕水“譁”地一下全部都流出來，我膽戰心驚地把捂住杯口的那隻手輕輕拿開，奇蹟發生了，蓋在杯口的白紙竟然紋絲不動，牢牢的粘在了杯口，而水一滴都沒有流出來！

可是，水爲什麼不會掉出來呢？爸爸告訴我，這和大氣壓有關，因爲杯子裏的是水，而杯子外面的空氣，空氣是有大氣壓的，而且這個壓力相當大，遠遠大於杯子裏水的重量，它壓着紙，托住了杯子，裏面的水就不會流出來啦，這真是太奇妙啦。

這次實驗讓我收穫很多，它不僅鍛鍊了我的動手能力，也增長了我的科學知識，以後我要多動手做這樣有趣的實驗。

篇四：水不漏的實驗作文360字作文

高晟堯

聽別人說，杯子用一個扎着很多小洞的硬紙板蓋上，再倒過來，水也不會流出來，我覺得很神奇，想做個實驗。

我準備了玻璃杯、水、硬紙板。實驗開始了，我先往玻璃杯中加滿水，硬紙板上用針扎幾個小洞，我感到很好奇：爲什麼要扎幾個小洞呢？這樣水不是就流出來了嗎？我一邊想一邊用硬紙板蓋住加滿水的杯子，用手用力地捂住硬紙板，把杯子慢慢倒置過來。然後把手小心翼翼地拿開。我目不轉睛地盯着，緊張極了，生怕水倒出來。就在這時，神奇的一幕出現了問題水居然沒有流出來，硬紙板和杯子卻牢牢地吸在一起，像兩塊磁鐵。我高興得雙腳離地，手在空中亂舞。我又將杯子轉換不同的方向，結果還是一滴水都沒有流出來。

“爲什麼水不會流出來，而且硬紙板和水杯吸在一起呢。”我不解地問。媽媽笑眯眯地說：“這是因爲大氣壓力的原理，杯子倒滿水，蓋上硬紙板，他們之間是水，只有很少的空氣，外部的大氣壓力壓着硬紙板，使他緊緊貼在杯子上，所以水流不出來。”我恍然大悟。

篇五：水不漏的實驗作文360字作文

王易涵

星期日，我做了一個小實驗，實驗的名字叫“杯子倒立水不漏”。

我先準備了以下實驗器材：一個大玻璃杯，一張白紙，一根牙籤和一個小臉盆。一切準備就緒，實驗就開始了。

首先我拿一張白紙，沿着杯口在紙上畫一個圈。接着用牙籤在圈內均勻地戳9個小洞。然後我把杯子放在臉盆裏，往杯子里加水，水必須加滿，直到滿出來才行。最後我把紙小心翼翼地蓋在杯口上，讓小洞分佈在杯口。見證奇蹟的時刻到了，我懷着緊張又充滿期待的心情，一手按着紙，另一隻手拿起杯子，迅速地倒過來。當我把扶着紙的手鬆開時，神奇的事情發生了，水居然絲毫都沒有留下來。

我和媽媽在網上查了相關的原理。原來杯口用紙蓋住後，外界的空氣不會進入杯中，此時由於外界大氣壓的壓強遠大於水對紙的壓強，所以水不會流出來。

這時我恍然大悟，原來科學的魅力這麼大啊！

篇六：水不漏的實驗作文360字作文

吳晗煜

今天早上，我做了一項實驗，那就是“杯子倒立水不漏”的實驗啦！在媽媽的提示下，我準備了：玻璃杯、一杯水、硬紙板。

開始做了，我先往玻璃杯中加水，並且加滿，再把玻璃杯小心翼翼地放在一旁。接着在硬紙板上扎三個小洞，用硬紙板蓋住杯口。做到這，我想：我會失敗嗎？會不會弄得全身都是水呢？想到這，我有點害怕了，可還是繼續做下去了。然後，我用手捂住硬紙板，把杯子倒立。“這可要小心哦，你沒捂好，水就要流出來的”媽媽說。我點了點頭。最後，我把手拿開，害怕得眯起了眼睛。“哇——”我開心得喊了出來。原來水沒漏出來！

水爲什麼沒漏出來呢？我連忙上網查，原來杯子倒立不漏水是利用了物理學中壓強的原理。當杯子裝滿水並倒立時，紙把空氣給隔絕，水和紙張親密接觸，這時大氣就會對紙張施壓。

真是一項有趣的實驗啊！

篇七：水不漏的實驗作文360字作文

俞夢瑤

週五，老師給我們佈置了一項作業，讓我們做一個小實驗——“杯子倒立水不漏”。我半信半疑，難道杯子倒立，水真的能不漏嗎？

帶着疑惑，我開始了實驗。首先我準備了材料：一個玻璃杯、一張硬紙、一盆水。接着，我把水倒進一個玻璃杯裏，將玻璃杯倒滿，然後在一張硬紙上扎些小洞，用硬紙蓋住杯口，封嚴實，用手捂住。

見證奇蹟的時候到了，我小心翼翼地將杯子倒立過來，心裏既緊張又激動，心砰砰砰地跳個不停。可神奇的事情發生了，水真的沒有漏出來。“耶！成功啦！”我情不自禁地歡呼起來。

可這又是爲什麼呢？我問媽媽。媽媽告訴我：“水對紙片的壓力小於杯外的大氣壓力，因此，大氣壓力讓紙片黏住水。”

日常生活中，還有很多神奇的事情。只要我們肯動腦，大膽實踐，就一定能收穫更多。

篇八：水不漏的實驗作文360字作文

曾子墨

今天，天氣很好，我呆在家裏沒有事，於是，我和妹妹做了一個小實驗—杯子倒立水不漏。

做實驗之前，需要準備的材料是：一個玻璃杯、水和薄薄的硬紙板。在沒有做實驗前，我懷着半信半疑等心情，不知道自己能不能成功地做這個實驗。實驗開始了，首先，往玻璃杯里加水，注意，一定要把杯子加滿水，接着，在硬紙板上最中間扎十來個和針眼差不多大小的洞，然後，把硬紙板小心翼翼地蓋在玻璃杯口處，然後，用小手捂住硬紙板，使硬紙板和水杯口緊密結合在一起，最後，把玻璃杯輕輕地倒立過來。我的心中默唸，千萬不要失敗，一定要成功。就在這一刻，神奇驚人的事情發生了，玻璃杯裏的水竟然一滴都沒有漏出來，我簡直不敢相信自己的眼睛，左一旁給我助力的妹妹高興地大喊：“成功了！成功了！”我繼續把杯子輕輕地往左往右地擺動，結果還是一樣，滴水不漏。

科學真是太奇妙了！這是爲什麼呢？媽媽告訴我：“是大氣壓的原理，紙壓在杯子上，空氣進不去，所以白紙就粘在杯口上，水當然就流不出來了。”

篇九：水不漏的實驗作文360字作文

馬和煦

星期天的下午，我做了一個小實驗“杯子倒立水不漏”。我爲什麼要做這個實驗呢？因爲老師給我們看了這個實驗的視頻，我半信半疑，就想自己試試。

我按照視頻中來準備實驗材料：水、玻璃杯、硬紙板。

實驗要開始了，我既緊張又興奮。緊張水會漏出來或全部流出來，興奮實驗有可能會成功。我先將玻璃杯倒滿了水，再小心翼翼地用繡花針在硬紙板上紮了三排列整齊的小孔，蓋在玻璃杯口上。然後我把手捂在硬紙板上，捂了一分鐘後，我把手鬆開，發現有一點點水從杯口邊緣流了出來。我抑制住心裏的緊張，趕緊把玻璃杯快速倒立，杯子裏的水竟然真的沒有漏出來，我興奮極了！我再拿着玻璃杯轉動位置，水也沒有漏出來。

這是什麼原理呢？我趕緊上網查了“杯子倒立水不漏”的實驗原理。原來杯子裏裝滿了水之後杯口與硬紙板面之間相當於是真空的，那麼用手捂緊後產生的大氣壓就把硬紙板死死地壓在了杯口上。這時，杯裏的水的壓強與大氣壓強相等，所以水留在杯裏而倒立不漏。

科學真奇妙啊，原來科學就在我們的身邊，只要我們留心觀察，勤于思考就能發現科學奧祕。

篇十：水不漏的實驗作文360字作文

今天老師在課上做了一個小實驗，叫杯子倒過來水不漏。

賴老師問：“大家相不相信杯子倒過來，而水卻不會漏？”“不相信！”“相信！”同學們誰也不服誰。“停！”賴老師說道，“既然這樣，那我們一起來做一個小實驗吧！”大家齊聲說：“太好啦！”

賴老師先彎下腰，拿出有洞的紙。之後去旁邊的櫃子裏翻出一個小杯子。最後去辦公室提着賴老師自己的水壺，嘆了口氣，說：“只能犧牲一下我的水了。”賴老師把大家要用的材料都放在講臺上，說：“我們要做的實驗非常簡單，第一步，把水倒進杯子裏，要用水把杯子裝滿；把有洞的紙放在杯口上；第三步，慢慢地把杯子倒過來。”在做第三步之前，有的同學趕緊跑上去，把抹布放在講臺上面；有的同學都情不自禁地開始顫抖起來；還有的同學已經用手把眼睛捂住了！那時我感覺老師也害怕，老師用他顫抖的手，慢慢地把杯子倒過來，不過我們還是成功了，水一滴也沒有漏！霎時，教室裏響起了一陣陣鼓掌聲。

這真是一次驚險的小實驗！

篇十一：水不漏的實驗作文360字作文

今天我要做一個小實驗，叫杯子倒立水不漏。這個實驗需要準備水、玻璃杯、餐巾紙。

首先往玻璃杯里加滿水，水與杯口齊平，然後用餐巾紙蓋住杯口，用手捂着，最後慢慢地把杯子倒過來。這個時候我的心都提到嗓子眼了，水真的不會漏下來嗎？見證奇蹟的時候到了，我鬆開手，水真的沒有漏下來，餐巾紙托住了杯子裏的水。這時我又調整杯子的方向，可是不管橫着拿豎着拿，水都沒有漏，這是爲什麼呢？就在我百思不得其解時，爸爸走過來說：“這是因爲水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來了，此時杯子裏的水對餐巾紙的壓力小於杯外的大氣壓力，因此大氣壓力就幫餐巾紙拖住了水。”聽完爸爸的話，我明白了杯子倒立水不漏的原理，原來是大氣壓力幫餐巾紙拖住了水。哈哈，太神奇了！

科學太神奇了！我長大了也要當科學家，去科學的世界裏追尋更多的科學小知識。

篇十二：水不漏的實驗作文360字作文

王奕博

聽說裝滿水的杯子倒過來，水不會漏。這難道是真的嗎？爲了解開這個謎，我決定試試看。

我準備了燒杯、水、玻璃杯、硬板紙。做好準備，就開始了實驗。首先，我將水倒入玻璃杯中，滿滿的，幾乎都要溢出來了。我想水一定會漏，不漏出來纔怪呢！接着，我在一塊硬紙板上用針紮了幾個小洞，並蓋住了杯子。心想：我要捂緊杯口，這樣成功的可能性大一點。然後，我迅速把蓋着硬紙板的杯子倒立過來。最後，我抑制住緊張的心情輕輕地把手鬆開。而奇蹟發生了，杯子裏的水竟然沒有漏出來，而且，我把杯子轉換不同的方向，水也沒漏出來，真是太神奇了！

我一臉迷茫，媽媽告訴我利用了壓強的原理。因爲杯口用紙板蓋住，所以水杯倒扣的時候，外界大氣壓的壓強遠於水對玻璃杯的壓強，所以水不會流出來。

多麼難忘的實驗啊！它也讓我明白了要善於觀察，勤于思考，科學就在我們的身邊。

篇十三：水不漏的實驗作文360字作文

師宇飛

“叮鈴鈴”上課了，蔣老師笑容滿面地走進了教室，手上還拿着一個玻璃杯和一張紙片，對同學們說：“今天，我們來做一個叫‘杯子倒立水不漏’的實驗。”同學們十分疑惑：杯子倒立後，水怎麼可能漏不下來呢？

實驗開始了，只見蔣老師先在璃玻杯裏倒了很多水，滿得都快溢出來了。再在紙片上紮了幾個小洞。我們想：如果在紙片上扎幾個小洞的話，那玻璃杯裏的水不就漏出來了嗎？只見蔣老師將扎過洞的紙片放在了杯口上，用左手的手掌心緊緊地捂住了紙片，右手拿住杯身，將玻璃杯快速地倒立了過來。我們心中便開始忐忑不安了，生怕蔣老師一鬆左手，玻璃杯裏的水就會灑在蔣老師身上，真爲老師捏把汗啊！我們瞪大了眼睛盯着蔣老師，只見蔣老師小心翼翼地鬆開了左手，奇蹟出現了，紙片竟和杯口粘在了一起！一滴水也沒漏出來！就連小洞那裏也沒有流出水來！

我們問蔣老師這是什麼原理，蔣老師說：“這是因爲水的表面張力使杯子和紙片完全閉合起來了，此時，杯子裏的水對紙片的壓力小於杯外的大氣壓力，因此，大氣壓力就幫紙片托住了水。”

看來，生活中處處藏着科學知識，只要我們去觀察，去探索，就能學到更多的學問。

篇十四：水不漏的實驗作文360字作文

葉梓

聽說在杯口上蓋一張硬紙板，把杯子倒置，水也不會漏出來。我想做個實驗。

我準備了實驗材料：一個玻璃杯，一碗清水和一張硬紙板。我帶着材料來到陽臺水池旁，實驗慢慢拉開了帷幕。首先我往玻璃杯中加滿水，接着用螺絲刀在硬紙板上扎幾個小洞，並蓋住杯口，用手緊緊地捂住硬紙板，小心翼翼地將杯子倒過來。我既緊張又興奮，因爲驗證水會不會漏出來的時刻終於到了。最後我顫抖着將手慢慢地從硬紙板上移開，心裏一直嘀咕：“千萬別掉下來，千萬別掉下來……”這時，奇蹟出現了，只見硬紙板緊緊地貼着杯口，杯子裏的水並沒有漏出來。

我半信半疑，便將杯子轉換方向，結果硬紙板還是沒掉下來，看得我目瞪口呆。我大聲喊着：“媽媽，媽媽！快過來看，杯子倒立水沒有漏出來！”媽媽告訴了我原理。

原來水的表面張力使杯子和硬紙板粘在了一起，水裏面沒有空氣，外面的大氣壓強把水和硬紙板托住了。

多麼有趣的實驗啊，也讓我明白了要善於觀察，勤于思考，科學就在我們身邊。

篇十五：水不漏的實驗作文360字作文

姜依李

今天課上，陳老師準備帶領我們做“杯子倒立水不漏”的實驗。我聽了，如大三和尚摸不着頭腦，心想：陳老師葫蘆裏賣的什麼藥了？只見老師拿出了一個盛滿水的燒杯、一張硬紙板和一個玻璃杯。一切準備就續，我們們就開始啦！

首先，陳老師用盛滿水的燒杯往玻璃杯中加水，加滿爲止，接着將硬紙板輕輕地蓋在杯口，然後用手緊緊地壓住紙板，快速將杯子倒過來。這時，陳老師神祕兮兮地笑着說：“見證奇蹟的時刻到了！”只見陳老師慢慢地鬆開了扶着硬紙的手，我看得提心吊膽，生怕紙板掉下來，水漫講臺。可紙像被施了魔法一樣，“粘”在了杯子上。我心裏直納悶：這是怎麼回事呢？

我回家查了資料才知道，原來水錶面的張力使杯子和紙完全閉合起來了。此時，杯裏水對紙片的壓力小於杯外的大氣壓力，因此，大氣壓力就幫紙片托住了水。這次的小實驗可真有趣呀！