半命題作文______裏的微感動（推薦10篇）

篇一：半命題作文______裏的微感動

十五歲，這是一個孩子從幼稚的孩童走向成熟的大人的小轉折點。我們變得開始有自己的主見，變得不想再聽媽媽的嘮叨。其實，有的時候，我們也很累。

有的時候我們看着書桌亂了，想整理一下。可是，還沒來得及行動，就劈頭蓋臉傳來一句：“你看你書桌亂的，你看人家那xx的桌子，每次都那麼整潔”。是啊，我們是應該向別人學習，可是這樣只會起到反作用。一些不起眼的話真的可能會像刀子一樣扎到我們心裏。就像冷水澆滅了正在燃燒的火焰。相反，有的家長就會說：“等你有空了想整理書桌的時候呢，就把它們排列整齊，這樣以後找書的時候也好找”。我們一天學習幾乎七科，所以拿書肯定會亂，不可能整整齊齊地再放回去。後面這位媽媽很理解她的孩子，她知道孩子就算再懶，這書桌也不可能讓它這麼亂下去。

你知道我們現在爲什麼那麼喜歡說隨便二字嘛？其實，我們並不隨便。我們只是喜歡把我們真實的想法隱藏起來。有一天，一個媽媽在和女兒買衣服，女孩喜歡淺色。媽媽舉着粉色和黑色問她，她想要哪個。女孩高興地說，她想要粉色。可是媽媽卻說，要黑色吧，黑色耐髒。女孩沒辦法，如果再說下去，又要被扣上犟嘴的標籤。回家後，媽媽又問女孩：“你是想吃紅燒肉還是炒雞蛋呢？”女孩說：“紅燒肉吧，我最喜歡吃紅燒肉了”。可吃晚飯的時候，媽媽端上來了一盤雞蛋，帶上一句“吃雞蛋吧，雞蛋健康”。女孩依舊沒有說什麼，只是默默地吃着碗裏的雞蛋，心裏雖然委屈，可是沒法講。直到後來女孩國中畢業，想選文科，可媽媽硬是要她選理科，說理科好找工作。“媽媽這都是爲你好，你怎麼還不樂意呢？”後來考試成績下來，女孩理綜考的十分差，可是她已經很努力地在學了。媽媽責罵她，爲什麼考這麼差。說她從小到大就沒主見，什麼事情都不會自己作主。女孩笑了，眼神裏再也沒有了光。其實，有主見是獨立的前提。父母們老是嫌我們不會自立，可我們選擇的權力，從小就被剝奪了。小到留長髮留短髮，大到學業問題。有的家長從小讓孩子去面臨一些選擇，因爲他們知道孩子長大之後就終究會一個人生活，他們應該被鍛鍊。有一次，我看了一個視頻，視頻裏媽媽給了女兒100元，讓她買自己想要的東西。無論是什麼，玩具也好，吃的也罷，她就是想讓女兒自己支配這100元。女相中了兩個玩具，金額早已超過了100元。可是，媽媽並沒有伸手相助，女兒也沒有吵鬧。她自己也知道，手裏只有這100元。所以，她放下了自己手裏的一個玩具，拿了另一個結了賬。那個玩具99元，媽媽沒有心疼玩具這麼貴，而是，她成功地讓她女兒懂得了取捨，懂得了選擇，變得有自己的主見。當代許多孩子都喜歡和父母說隨便，父母們應該多反思下自己。是不是平常對孩子管控太多，父母應該讓孩子學會金錢的支配、利用，讓他們自己選擇，同時也要告訴他們，自己選擇的自己要承擔一切後果。

處於青春期的我們也會和父母拌嘴。其實，我們的脾氣沒有你想像的那麼暴躁，我們也只是想得到一定的尊重。可能在父母眼裏，我們就是個小孩，說話也不用分輕重。我們也想把自己的事情做的更好，只是在你的吵罵和催促中，我們變得極其暴躁，喜怒無常。我們只是想被理解。我們學不能和掙錢相比，你是否經常跟你的孩子說，我們掙錢多不容易……我們都捨不得吃好……。把自己變成一種犧牲人物，其實這樣根本起不到正面作用，你是想讓我們知道你的苦心。可是這樣只會增加我們的負罪感，讓我們覺得我們是個累贅。真正的付出都在不言不語裏，等到你不再在你孩子的耳邊說我們怎麼怎麼辛苦，不捨得吃不捨得喝的時候，你會發現，你的孩子也會讓你吃第一口餅乾，會給你寫紙條，會給你捶捶肩膀。

有的時候，考試成績下來，有的家長看到孩子成績倒退了就會劈頭蓋臉的臭罵一頓。我的爸爸之前就是這樣。但是當我上了國中之後，就再也沒因爲成績差吵過我了。因爲他也知道我上的國中學習好的太多，從這以後，他和媽媽變得開始爲我分析成績倒退的原因，問我物理爲什麼這麼差，是不是上課跟不上還是下課沒好好練。其實，這就是父母對我們的理解。那一次，我哭了。不是因爲我成績沒考好，而是，被父母感動了。

處於青春期的孩子，理解他們是他們心裏的一根弦。他們都有自己的想法，都有自己的壓力都有自己的煩惱。他們最想要的就是父母的理解。其實他們那些突如其來的脾氣都是不被理解的委屈。網上曾經有人說00後未一定是位好父親或好母親。

因爲他們渴望被理解，也希望被人被理解。

篇二：半命題作文______裏的微感動

儘管你我只是一面之交的陌生人，但我還是會拼盡全力的去救你，因爲我們都是”一家人”。

白色世界裏的婚禮

《最美逆行者》映射出疫情爆發期間醫生護士身披戰甲，誓死保衛人民的艱辛歷程。其中有一個片段，令我記憶猶深。有一位恐已無力迴天的重症監護病人想要再穿一次婚紗，她的老公是名警察，碰巧的是，照顧她的醫生與她老公是同學，她老公取了婚紗後抱着一束鮮花去見他的姑娘，在路上他求老同學在隔離區舉辦一場婚禮，老同學向上級請求成功後，一場特殊的婚禮開始了，女主坐在輪椅上，左邊的醫生推着氧氣瓶，右邊的醫生推着儀器，過道兩旁荒無人煙，沒有呼喊聲沒有熱鬧的氛圍，女主的臉色比白色婚紗還要白，就像是撲了一層面粉，嘴脣也是清一色的白色，她迷迷糊糊地看到心儀的人站在前面，他們終於見面了，男主捧着鮮花與女主只隔了一道透明的玻璃，男主旁邊的老警察喊着一拜天地，二拜高堂，夫妻對拜。女主止不住地哭泣，她無法與丈夫對拜，他們的距離近在咫尺，遠在天涯。

衝不散的心

從前，人人都說河南人不行，素質差，人窮，可真到了危難時刻，就變成了河南加油！河南人挺住！網上的好心人爲河南籌集物資忙到凌晨，蜜雪冰城，鴻星爾克等也爲河南紛紛捐款。究竟是什麼讓聲譽並沒有特別好的河南受到如此待遇？是爲了功名嗎？不，當然不是。是中華兒女世世相傳的團結精神，是“一方有難八方支援”的信念。

危難關頭，我們不再是陌生人，是緊握在一起的拳頭！微行動裏的微感動，讓我們將這份感動繼續發揚光大吧！

篇三：半命題作文______裏的微感動

破繭成蝶裏的微感動

蝴蝶之所以美麗，不僅因爲它破繭成蝶的華麗，更因爲它在蛻變過程中所承受的痛苦與艱辛。

——題記

一條毛毛蟲在鮮嫩的葉片上慢慢蠕動，身後的腳印落在了秋後的陽光上，透過稀疏的丫枝那一串透明的綠葉閃着亮光。

一陣風兒，存在着毛毛蟲的葉片兒，迎風而落，輕飄飄又被捲上了半空，誰知又重重地拋落。落地了，蟲兒將蜷縮的身慢慢舒展，擡起頭來，四處觀望，想着：深秋了，該結繭了，望了望樹的高處，我該去那兒，羽化成蝶。

它開始了一個艱辛而又漫長的旅程，道路巍峨高峻，崎嶇坎坷，蟲兒踱着小步子，腹部如萬針刺着，又如烈火般疼痛，秋風又起，蟲兒耐不住風的狂嘯，重重拋到地下。它不假思索地重頭開始爬，它深深地鑲嵌在枯烈的樹皮中，在千萬次掙扎中重新回到正軌，再望望前方的路，佈滿荊棘的路，閃爍着綠色的光茫，一顆一顆晶瑩的閃着綠瑩瑩的光。暮色已降臨，黑夜已深，深深地籠罩着大地，蟲兒不顧黑夜，藉着月光，一步一步往上前進。

天亮了，晨曦灑滿了大地，

只見蟲兒到達了樹頂，它正吐着絲結繭。心中有夢想，不怕去追，我要結繭，只有結繭，我才能變成蝴蝶，只有變成蝴蝶，我才能自由地飛翔，我才能追尋自由！

裹着白毛衣的它，輕輕睡去了……

萬物復甦，枝葉冒出新芽，鳥兒嚶嚶，泉水叮咚，仔細聽，蟲兒破繭成蝶，吱吱嘎嘎！一股周身的疼痛使它昏暈的頭腦開始清醒，背後如刀割一般，蟲兒使勁地扭動身體，汗珠佈滿了它的額頭，它使勁斯開繭，那乳白色的繭一絲一絲的露出了破綻，一道暖陽直射進去，瞬時滿天亮堂，蟲兒慢慢睜開雙眼，它已是一隻蝴蝶，一隻在陽光底下閃着金光的蝴蝶，只見它展開雙翅，像一道金光劃破天空。

展翅高飛的驚豔要經過汗水與艱辛的澆灌，破繭成蝶的過程也是需要勇往直前，最後成爲蝴蝶擁抱藍天，這無一不令人感動。少年的成長猶如破繭成蝶的過程，艱辛的成長藏有許多細微的感動，勇往直前吧！

篇四：半命題作文______裏的微感動

青春裏的微感動

我藉着你的光，看到了沒有看到過的世界。

——題記

樹抽新芽，花苞綻放，少年們開啓了嶄新的篇章，踏入中學殿堂，迷茫，彷徨，而你是一道光，指引我走出黑暗奔赴遠方。

盛夏。初遇

墨綠色的黑板上斑駁着陽光的道道影子，教室裏飄着淡淡的誘人的墨香。大家都對新的環境充滿着好奇，東張西望地打探着四周，對未來小心翼翼卻又嚮往。

驟然，一陣規律的腳步聲打破了喧鬧。全班的目光投向了門口，陽光繞過推開的門，直射在你的側臉上，那好看的剪影被刻在門上，也刻進了我的心裏。

你輕輕地走上了講臺，我本以爲你會是一位不苛言笑、極其嚴厲的老師，你卻將幾縷烏黑的秀髮掩於耳後，纖細的手指推了推金絲眼鏡，眉角彎彎，梨渦淺淺的做了個自我介紹。片刻，溫柔的語調仍徘徊在我的腦海裏，讓我沉醉不知歸路。

初遇時那溫柔的光，讓我對前方充滿了希望。

深秋。鼓勵

暮秋的風，吹落了葉，吹枯了草，吹涼了心。

面前滿是紅叉的卷子已被我揉亂不堪。我反覆翻着卷子，看着那不可思議的分數。片刻，紅了眼，我不想別人看到我這般狼狽的樣子。我努力用再平凡不過的動作走出了教室，找到一個無人的角落，蹲了下來，牙齒咬得死死的，生怕發出一點聲音，蜷縮着宣泄起來。

此時，眼前的空地出現了一個熟悉的身影，還未待我擡頭，臉頰便感到一陣溫熱，她將我的頭擁進懷裏，用手細心的爲我理着額前被淚水沾溼的碎髮，又摸了摸我的頭。我聞着她懷裏淡淡的茉莉香，像是得到了慰藉，抽泣聲音漸漸變緩，她的手仍溫柔地撫摸着我的頭。我擡起沉重的頭，用模糊的淚眼望向那柔情似水的眼眸，心情漸漸平靜了下來。

你是一道光，爲我照亮了奔赴前方的路，向外輻射着的青春，像來自火焰的熱輻射一樣，進入我的體內，慢慢地流進我的眼睛，慢慢地流進我的心裏……

你，是我青春裏的微感動。

篇五：半命題作文______裏的微感動

校園裏的微感動

細數門前落葉，聆聽窗外風雨，赴一場醉美的時光，你把感動，揉進了那包含心事的心房，留存在少年們意氣風發的校園裏。

冬日裏，松樹的枝丫斜斜探出，紅日恰似凝在樹梢上，透出着冬日裏獨有的暖意。窗外，曦與雲交織在一起，泛起柔媚的紅暈。而坐守在那方正桌子的我卻一時睏意襲來，無數瞌睡蟲在我的大腦裏開着狂歡派對，我強力地支撐着那昏然欲睡的身體，與那瞌睡蟲發起了一場睡意大戰。可惜，單槍匹馬的我寡不故衆，還未與有趣的課堂道個別，就去拜見周公他老人家了。可還未及與他談天說地，便被突如其來的疼痛驚醒。我連忙睜開眼，映入眼簾的是同桌眉宇含川微微搖頭，眼中流露出關切的神色與一絲淺淡的警告，我立馬會意，繼續認真上課。

校園裏的微感動，是同窗的善良提醒。

夜溫柔地擁抱着大地，給予了大地與白天不同的寂靜，月色映在那河面上，似乎世間萬物都隨着夜深而靜下來。第三節晚自修，所有同學都在奮筆疾書，爭先恐後的與時間賽跑。少年們無所畏懼的與難題鬥爭，心中有着一腔熱血驅動着少年們砥礪前行，寒冷的空氣中瀰漫着競爭的激烈火藥味，我心中也燃起那一熊熊烈火，想喝口水繼續投入那猛烈的戰爭中，卻發現水杯如那乾燥的沙漠，竟然一滴水都沒有。我失望地擰上瓶蓋，。同桌似乎看出了我的心思，下課後便用輕鬆的口吻說道：“我去接水，要順帶嗎？”同桌揚起的笑容不禁讓人心田流入一股冬日的暖流。

校園裏的微感動，是同桌的一抹笑意。

校園裏那一幕幕觸動心靈的場景，都值得去細細咀嚼品味，其中的平凡與感動是世間罕有的瑰寶，滋潤着我們。

篇六：半命題作文______裏的微感動

依稀記得國小一年級時，學校旁邊有個小賣部，小賣部的阿姨始終走在玩具新品的潮流前線，十分會拿捏小姑娘的心思，什麼新出的換裝小貼紙呀，過家家套裝呀，能化妝的芭比娃娃呀，可以給娃娃做衣服的小縫紉機啊……無一不拿捏住我的喜好，讓我魂牽夢縈。

小賣部又出新品啦，是會變身的炫彩筆。

擁有一盒會變身的彩色筆超酷的好嗎。用它在美術課上畫畫，那拉風的感覺更酷的好嗎。雖然筆還沒到手呢，腦子裏已經開始想象起美術課上其他小朋友羨慕的眼光了。

放學了，正想着怎麼讓媽媽帶我去買，可是，卻是外婆來接的我回家，外婆說：“你媽媽出差了，這兩天他就不來接你了，這段時間你在我這住。”這句話比數學題都讓人頭痛，媽媽出差了，我的炫酷彩筆可怎麼辦？媽媽不允許我花外婆的錢（雖然以前也沒少花），但是這次相對之前花的數額較大。

我吃完晚飯，像癟了的氣球一般癱倒在牀上，一直耷拉着臉，外婆問我怎麼了。我把事情從頭到尾講了一遍。“怎麼不早說？你媽不讓花就不花了，別說這才500一盒，5000一盒外婆也給你買，只要我外孫女高興！”外婆邊說邊揉揉我的頭。

外婆是極少拿媽媽給的錢的，只靠着那點退休工資過活，我深知這500對外婆來說意味着什麼，但最後炫彩筆還是戰勝了理智。第二天早上臨上學前，我如願以償地拿到了我的心肝小寶貝兒——炫酷彩筆。

我興高采烈地在美術課上拿出了它，“唉，我的炫酷彩筆怎麼不見了？”我假裝疑惑。“原來在這！”我又假裝恍然大悟般找到那個炫酷彩筆！有個同學睜大眼睛，賤兮兮地向我央求：“哇，那是廣告上的炫酷彩筆哎，可不可以借我看看？”我脆生生地迴應：“當然可以啦！”臉上溢滿驕傲。

在美術課上耍足了威風，又因爲借彩筆收穫了人心，放學我哼着小曲，如同嘰嘰喳喳等着被鳥媽媽喂蟲的小鳥般等媽媽接電話。可是，小鳥沒等到鳥媽媽投喂，就被罵了一頓：“讓你外婆買的？！你等着我回去揍你，那500都夠外婆半個月的生活費了，你不知道她要強不拿我錢啊！”最後的結果是，媽媽出差回來，我站了兩個月的牆角。

外婆總是對自己小氣的很，對我卻慷慨大方，這一切的一切都是源於一個字——愛。雖然現在我不能常常見到外婆了，可我仍可以折一片荷葉把思念包在裏面，把它壓得扁扁的，儲藏在我心中。

篇七：半命題作文______裏的微感動

芭蕾裏的微感動

芭蕾的足尖，不但立在別人的靈魂上，也立在舞者自己的靈魂上。它是優雅的、美麗的，它充滿了所有將它視爲夢想的人的愛意，那內斂的愛意在足尖立在舞臺上時變得無比耀眼。

舞臺上，燈光昏暗。隨着鼓聲響起，一束燈光照在舞臺中央的少年身上。少年前胸與背後的圖騰仿若一團火，燃燒着肌膚與靈魂。鼓點漸起，少年的雙臂高舉頭頂，輕輕一躍，一抺鮮豔的紅色劃過空中彷彿一輪紅日。少年微彎下腰，那修長的頸脖，手臂微彎的弧線，那充滿美感的肌肉無不讓人驚歎。眼尾的紅色爲那耀眼的少年添上一抹豔麗的色彩。

少年凌空展開雙臂，他彎腰旋轉，少年繃直的手尖上彷彿停着一隻美麗的蝴蝶，腳下像是綻放了豔麗的花兒，少年彷彿在花叢中起舞，舞臺上步步生花。

諾大的舞臺都拘不住少年的靈魂，少年的腳下有着磅礴的力量，跳着未來與自由，包含着內斂的愛意。少年跳完最後一個“皮魯埃特”，在觀衆如潮水般的掌聲中謝幕退場，一滴汗水滑過少年的臉頰滴落到舞臺上。

芭蕾是一個立在刀尖上，站在鮮血上的舞蹈，無數人因它腳趾擠壓變形，腳指甲感染破損，跟腱骨斷裂，但仍有無數人狂烈的愛它。那日夜在練舞房揮灑汗水的身影只爲在舞臺上展現那熱烈的愛意。

芭蕾舞者們用生命去熱愛芭蕾，芊芊學子們用時光去熱愛未來，無數的人們用生活去熱愛世界。他們像星星一樣，奔流在那漫長的歲月，鐫刻在了未來璀璨的星河中。熱愛像一列火車慢慢馳過，裏面滿載令人感動的努力與汗水。

篇八：半命題作文______裏的微感動

良言裏的微感動

你那一刻的一句良言，宛如秋夜的流星，在我的生命深處點燃了烈焰。——題記

猶記那一年秋末初冬，寒風呼嘯間，老師同學們的歡聲笑語迎來了一年一度的校運會，本有些沉悶淒涼的校園透出春的生機。

初次跑步比賽的失利讓我對接下來的跳繩比賽不大抱有希望。拖着疲倦的身體，與同行的幾人在樹蔭底下練習着，厚重的外套很暖和，但同時也加大了跳繩的難度，廣播如期而至，“請七年級參加跳繩比賽的同學到球場檢錄。”我匆匆脫下外套，捂緊僅剩兩件衣服的自己，到球場進行檢錄。二十個女生站作兩排，焦急地等待比賽的開始。

爲了讓身體更輕盈，僅剩的薄外套也被我捨棄，我在蕭蕭寒風中光着兩條手臂，陽光透過樹葉的間隙，斑斑駁駁地灑落在地上，地上的光斑跟着葉子的晃動隨意改變着位置，飄忽不定的樣子讓我心上產生一絲不安。比賽準備開始了，檢查員姐姐上前查看手柄是否歸零，她走至我身前，檢查完後輕聲說道：“別緊張，加油！”她揚起明媚的笑容，堅定的眼神充滿鼓勵，而後離去。我先是愣了一會，但裁判一聲“準備”，肌肉反應般，踮起腳後跟，哨聲一響，快速舞動手中的繩子，腳尖隨節奏快速點地。開始的突然，我腦海中只記下她明媚一笑，良言一句。後半程，體力逐漸跟不上去了，手臂的痠痛和小腿的緊繃讓我力不從心，呼吸困難使得我緊閉雙眼，還剩十五秒時，一聲又一聲加油在場上響起，衆人之中我只聽到她那一句“堅持住！”

我竭盡全力地衝刺，繩子抽打在地上的聲音連接不斷，終於，哨聲結束了這場激烈的比賽，我贏得第三名。

良言一句三冬暖，陌生人的一句鼓勵，撥動了我的心絃。

篇九：半命題作文______裏的微感動

災難裏的微感動

一方有難，八方支援，盡顯中國力量。

7月20日，一場突如其來的暴雨席捲河南，鄭州及周邊城市發生嚴重內澇，一些河流出現超警水位的險情，個別水庫潰壩，部分鐵路停運，航班取消，造成重大人員傷亡和財產損失，防汛形勢十分嚴峻。

烏雲佈滿天空，壓得人們喘不出氣，挺拔的樹木也都紛紛倒下，從遠處襲來的洪水像野獸般在咆哮，很快，大地被洪水淹沒，人們躲在家裏不敢出門。

而在另一邊，全國各地收到洪水災難的消息，迅速派出一千八百多名消防員支援河南，他們日夜兼程，一直在最前線幫助人民。當然，我們人民也有幫人民的時候，渾濁的急流把兩名孩子沖走，危急時刻，多名市民手拉手合力營救，把孩子救了上來，被嚇到的孩子全身在抖，卻不忘對營救的市民說聲“謝謝”，儘管營救市民身上都溼淋淋的，也會被兩位孩子的一聲感謝融化內心，市民們把孩子送到了安全的地方……消防員也在努力地搜救洪水中的市民，然而，有一名消防員在得知有人可能未被救出後坐地悲傷痛哭、撕心裂肺地喊道“我真的努力了……”

天災無情，但壓不垮泱泱大國，國家遇難人民齊心對抗，這纔是一個團結的大國，即使這種種的行爲中有些可能會顯得微不足道，但正是這些小小的細節，才造就了在災難裏的微感動，而這微小的感動卻能掀起內心的巨大波瀾。

篇十：半命題作文______裏的微感動

雨裏的微感動

窗外細雨綿綿，我又回想起了上次的雨夜。

下課了，天空灰濛濛的，飢餓卻讓我無暇顧及。趕回宿舍拿飯盒，又趕去食堂打飯。也許是來得太晚，食堂裏不似以往那樣人潮涌動，僅有幾個人，我趕快地打了飯，大快朵頤。吃飽喝足後，我走到門口，門外竟落了雨，我只好低着頭闖進雨中。沒走兩步，忽然感覺雨停了，我擡頭一看，一把傘。

回過頭，一位女同學頭髮溼溼的搭在肩上，應該是剛洗過頭。她笑了笑，梨渦顯現：“順路，一起吧。”

“謝…謝謝”我心頭一陣暖意，小聲地說。

飯堂離宿舍不遠，很快便到了，我與她道別，匆匆上樓。本以爲只有一面之緣，誰知下來後她仍然舉着傘站在雨中，見了我還衝我招手，我連忙跑過去：“你怎麼不回教室？”她指了指樓梯：“等人呢。你快去吧，長廊那不會淋到雨。”“噢噢，拜拜。”冷風使我縮縮脖子，我揮了揮手，往教室走去。

回望她，細針般的雨砸在她的傘上，她舉着傘筆直地站在綿綿的雨中，身影朦朧，快與黑夜融爲一體，那雙眼卻亮晶晶的。

回到教室，女同學們圍在一塊，嘰嘰喳喳說着什麼，我湊上前，問：“聊什麼呢。”

“我和你說，我今天去食堂沒帶傘，是一個女生打傘送我去的！”“誒！對對，我也是一個女生送的。”“還有我還有我，我也是她送的。”她們說。

原來，不是順路。

雨依舊綿綿，她是綿綿雨中那細微的感動。