仿寫匆匆作文400字（通用8篇）

篇一：仿寫匆匆作文400字

生存與進化

億萬年以來，所有的生物都在這美麗而殘酷的自然中不斷生存與進化。不斷地實驗，不斷地找尋，探索路上，又尋得了什麼？鯊魚在億萬年的進化裏得到了最敏銳的感官，近乎完美的身體構造；大貓在這途中得到了強大的爆發力和尖牙利齒，成爲最完美的獵手；翱翔於天際的鷹隼擁有了傲人的視力，無與倫比的飛行技巧；就算是爬蟲，也有它們自己生存的依靠。這些形形色色的生物，共同形成了一章壯麗、優美的自然詩篇。

但在這億萬年的生存與進化中，到底是爲了什麼？只有生存罷了，只有適應罷了。在這億萬年的生存演化中，除去生存又剩些什麼？億萬年來，所有生物其實一直在填寫一張名爲生存的試卷，一曲叫作演化的史詩！那些失敗的考生，全被無情地驅逐，消逝於世上。那我們人類呢？我們又如何呢？我們出現於這顆美麗的星球，給出了與所有生物都截然不同的答案：智慧，並且獲得了前所未有的成功。爲什麼我們擁有這種力量？這又是誰選擇了我們？我們的出現到底有着何種意義呢？如果沒有意義，那爲什麼要選擇我們？

你聰明的，告訴我，我們的一切，有何種意義呢？

篇二：仿寫匆匆作文400字

閆一鳴

火焰滅了，有再燃的時候，水源斷了，有再流的時候，大雁飛走了，有再飛回來的時候，但是，睿智的，你告訴我，我們消失的日子爲什麼一去不復返呢？——是被宙斯收走了吧？可宙斯呢？他在哪兒？是去火星旅遊了吧：火星又在哪裏呢？

我不知道宙斯給了我們多少日子，但是我漸漸長大了，在默默裏算着四千多日子已經從我手中溜去，像石頭上的一滴水，滴在大海里，我的日子滴在了時間大海里，沒有一點聲音，也沒有一點影子，我不僅惴惴不安，而且涕泗流漣了。

收走的儘管收走吧，未來的就儘管來吧，收走和未來之間，又是怎樣的匆匆呢？中午吃飯後，小屋裏射進來兩三方斜斜的太陽。太陽它會走啊，無聲無息地挪移了，我也茫然地跟着移動。於是——寫作業的時候，日子從筆尖過去；看電視時，日子從眼前過去；發呆時，日子從呆滯的眼前過去；我感覺它去的匆匆了，順手阻攔時，它又從手邊溜去。我掩着面嘆息，但是日子的影兒又在嘆息裏閃過了。

你睿智的，請告訴我，我們的日子爲什麼一去不再復返呢？

篇三：仿寫匆匆作文400字

草枯了，有再青的時候；風走了，有再來的時候；潮落了，有再漲的時候，可是爲什麼，我們的日子，過去了就再也回不來了呢，如果是有人偷走了，那麼是誰？又藏在什麼地方呢？如果是他們自己逃走了，那麼現在他們又在哪裏呢？我不知道人的一生有多少日子，但是我的日子已經漸漸流逝了。默默的計算着，3000多個日子，已經從我手中溜走，毫無聲息，無法察覺，我不僅在寂靜中沉默了。

去的時間去了，來的時間來了，我是不明白這之中又是怎樣的匆匆呢？每天我都在跟着太陽旋轉。於是，看書時，時間從書頁中流走，吃飯吃，時間從飯碗中溜走，當我察覺時，伸手去阻攔，時間又從手指間流走了。在這美麗而又廣大的世界上，我又在做些什麼呢？只有茫然和匆匆罷了，在3000多日的茫然裏，我又學到些什麼呢？

過去的日子如一陣風，說散就散，如一片雲，說走就走，我在這塵世間又留下些什麼呢？我赤手空拳來到人世間，不知何時又將赤手空拳的回去。但我心裏始終在暗自吶喊，無論如何不能白走這一遭！

親愛的朋友，你知道我們的日子，究竟流向了何方嗎？

篇四：仿寫匆匆作文400字

大雁去了，有再來的時候；小草枯了，有再長的時候；太陽落了，有再升的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不返呢？——是他們躲藏起來了罷：此刻又藏在何處呢？是有人丟了他們罷：那是誰？又丟在哪裏呢？

我不知道天地給了我多少日子，但我的時間確乎是一分一秒的減少了。在暗暗中細數，四千多日子已從我手中溜走。如一顆流星消失在黑暗的夜空中，我的日子消失在了無邊的時光之流中，無聲無息，無影無蹤。我不禁悄然淚下。

去的儘管去了；來的儘管來着，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？太陽剛一出門，日子的腳步便開始了。於是——梳頭的時候，日子從梳子間過去；玩耍的時候，日子從歡笑中過去；看書的時候，日子從書本邊過去。

在歲月如梭的世界裏，我又能做些什麼呢？只有匆匆罷了，只有徘徊罷了，除此之外還剩些什麼呢？過去的日子如清風，一去而不回，如雲霧，散於空氣之中。我未能留下一絲一毫的痕跡，何必白白走這一遭？

你聰明的，告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？

篇五：仿寫匆匆作文400字

大雁南去，有再北歸的時候；銀杏葉落光了，又在茂盛的時候；梅花蔫了，有在綻放的時候。可是，一去不復返的，是我們嚮往的童年。時間啊，你爲何不曾停下腳步，讓我們有充足的時間來描繪自己童年的畫卷呢？

我並不清楚一天內有多少時間在爲業績而奮鬥，但我仍可以感到每天爲學習酸到發麻的雙臂不斷的顫抖。我端坐在椅子上盤算着，在四千多日子裏，已溜走的童年時光佔幾成。佔三成的概率也如同大海撈針。有時，我甚至會抱怨：“爲什麼父母要奪走我們年少燦爛的時光呢？”生活如同兩個水槽，一個是童年多樂的槽，一個是因學業而耽誤了童年的槽。在我母親的“幫襯”下，我準確無誤地落入了第二個槽。

過去的時光，我已經無能追究。但將要來的，我是多麼盼望那時年幼的我能把握住機會玩耍；過去與將來的之間，時光又是怎樣的稍縱即逝呢？在年幼時，我總是起得早早的，趁我媽熟睡時，玩會兒手機，看會兒書。可這段時間去的是多麼飛快。直到後來我還悟出了一個人生的哲理：快樂之時過去快，散漫之時過去慢。

時間匆匆不等人。童年啊，你爲何不等等我呢？

——610楊宇皓

篇六：仿寫匆匆作文400字

太陽落了，有再升的時候；月亮缺了，有再圓的時候；天空暗了，有再亮的時候。但是，誰能告訴我，我們的時光爲什麼這樣飛快的逝去，一去不復返呢？

我不知道與同學們相識已有多久，但他們的面孔確乎是漸漸變化了。細細回想，五個多年頭的國小生涯已悄然逝去，像一片飄向天空的羽毛，被時間的風挾裹着，帶到不知什麼地方去了，沒有聲音，也沒有影子，轉瞬間就消失在了我眼前。我不禁爲此黯然神傷了。

平凡的生活日復一日，又怎樣的匆匆呢？早上我揹着書包來到學校，教室射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋轉。於是——早讀的時候，日子從朗誦聲中過去；上課時，日子從我們的課本上過去；思考時，便從緊皺的眉頭前過去。放學後，我揹着書包離去。等我再揹着書包來學校，這算又溜走了一日。我爲又一日的逝去而傷悲。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息裏閃過了。

一日又一日，時光匆匆，逝去無痕，誰又能知道，我們的日子爲什麼一去不復返呢？

——610王樂其

篇七：仿寫匆匆作文400字

崔家琪

小草黃了，有再綠的時候；小河凍了，有再流的時候；天氣涼了，有再熱的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪裏呢？

我不知道已經過了多少日子，但我的思想確乎是漸漸空虛了。在匆匆中算着，四千多日子已然飛去了；像手指般大小的羽毛飛入天空，我的日子飛進時間浩大的天空裏，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的儘管去了，來的儘管來着；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？時光荏苒，白駒過隙，樹下的影子從西方悄悄的向東方挪去。於是——跑步的時候，日子從汗水裏繞過；寫題的時候，日子從“沙沙”地筆尖下流過；思考時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去。當月亮與星星掛上天空，又一個白日過去了，準備入睡，他卻伶伶俐俐地從我身上跨過，奔向遠方。當屋裏又射進兩三方斜斜的太陽，鳥叫聲告訴我，這又算溜走了一日。我不想起牀，在被窩裏思忖着如何好好過完這一天，可新來的日子的影兒又飛奔而去了。

篇八：仿寫匆匆作文400字

楊嘉軒

大雁去了，有再來的時候；小草黃了，有再青的時候；櫻花謝了，有再開的時候。但是，機靈的你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？——是有人搶了他們吧。那是誰？又爲什麼要搶走他們呢？是他們長腿了吧，他們會72變嗎？

我不知道自己還剩多少日子，但他的腳步卻越來越輕了，可又不停的在我耳邊徘徊。在寂靜裏數着，一天中近二十四小時已經從我耳旁滑過，像一顆流星滑入天空，我的日子也隨他墜入大海，我不禁悄然落淚了。

去的匆匆走了，來的衝我奔來；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？清晨，我走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含着露水和梔子花的氣息，早晨，好清爽。風它有方向盤啊，時而向左，時而向右，時而向前，時而向後，我也茫茫然跟着旋轉。於是——畫畫時，日子從筆尖中劃去；寫作業時，日子從腦子裏的思想中過去；默默時，日子便從凝然的雙眼前過去。我察覺他流逝的飛快，用雙臂遮擋他時，卻從我身邊劃過。天黑時，我躺在牀上，他便伶伶俐俐地從我指縫間過去。等我睜開眼，就算又溜了一日。時間過得真快啊。