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匆匆仿寫作文600字

匆匆仿寫作文600字

稿紙沒了,有再添的時候;筆沒墨了,有再換的時候;素材用了,有再找的時候。但是聰明的,你告訴我,我們寫作文的時間爲什麼一去不復返呢?——是我們動作太慢把他們氣走了罷:那麼他們又跑到哪裏去生悶氣了呢?是他們被老師的吼聲嚇走了罷:現在又去找誰來安慰自己受驚的心呢?

匆匆仿寫作文600字

我不知道已經過去了多長時間,但我真的感覺自己的作文來不及寫完了。在焦急中算着,一個小時已經從我手中溜去;像水筆上的一滴墨滴在稿紙上,我的時間滴在筆尖揮動的流裏,沒有聲音,有沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

會寫的字儘管寫了,不會寫的字儘管查着;查寫的中間,又怎樣的匆匆呢?——早自修我開始寫的時候,鈴聲還沒有響。鈴聲他有腳啊,吵吵鬧鬧地從廣播裏跑出來了;我也茫茫然地跟着擺動筆尖。於是——用黑筆的時候,時間從筆下傾瀉出來;用修正帶的時候,時間在修改下被塗抹過去;思考時,便從運轉的大腦裏過去。我覺察他去的匆匆了,揮起筆追趕時,他又從我的追趕下逃過去。下課時,我坐在座位上趕寫隨筆,他便從從容容地從我腳邊跑過,從我頭上飛去了、等我寫到第一節課上課時,這算又多了一分被老師批評的可能。我搖搖頭表示擔憂,但是寫作文時間的影兒又開始在擔憂中閃過了。

在逃去如飛的時間裏,在高手雲集的班級裏的我能做些什麼呢?只有着急罷了,只有匆匆罷了;在幾個小時的匆匆裏,除着急外,又剩些什麼呢?過去的時間如落葉,消失不見了;如白雲,被風吹走了。我寫了些什麼樣的作文呢?我何曾寫出了一篇像樣的作文呢?我平平淡淡地來到這學校,轉眼間也將平平淡淡地離開罷?

你聰明的,告訴我,我們的時間爲什麼一去不復返呢?我又如何能夠在這來去匆匆的時間裏,創作出一篇像樣的作文呢?

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