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他傷心了作文400字(推薦15篇)

他傷心了作文400字(推薦15篇)

篇一:他傷心了作文400字

他傷心了作文400字(推薦15篇)

馬博濤

正當我們上課上得熱火朝天時,班主任推門而入。走到韓鑫成的座位悄悄說了幾句話,只見韓鑫成表情越來越難過。然後跟着老師慢慢走出了教室……

我很疑惑:“平時開朗的韓鑫成今天怎麼如此難過,難道老師批評他了?犯了什麼錯?他成績很好,應該不會犯錯呀,到底怎麼了?”

原本吵鬧的教室頓時雅雀無聲,又過了一會兒,大家議論紛紛,互相猜測韓鑫成到底是爲什麼會被老師叫走。

又過了一會兒,韓鑫成低着頭,一聲不吭地走到他的座位,緩慢地落到座位上,他默不作聲,全程低着頭。整個教室的氣壓很低,別的同學叫他,他也沒有一點反應。

這時教室裏一片寂靜,似乎連針掉在地上的聲音都聽得見。突然一陣急促的敲門聲打破了這寂靜,是韓鑫成的爸爸來接他了,他失魂落魄地收拾着書包。一向愛把書整整齊齊放入書包的韓鑫成,今天卻將書胡亂塞入書包,三步並作兩步,飛快跑了出去,留下了他冰冷的淚珠。

後來,我們才知道他奶奶去世了,怪不得他那麼傷心。一個活蹦亂跳的人突然這樣,還真讓人難以接受。可是,誰人生中不會遇到類似的事呢?只是我們會以不同的方式去應對。

篇二:他傷心了作文400字

金凱博

我的同學養了一隻小狗,它有一身金色的毛,短小的尾巴來回搖晃,別提多可愛了。

他和狗狗的感情很深,每次上下學,狗狗都會在外面等着他,他對狗狗也是細心地照料。不過他今天很傷心,眼睛通紅,好像剛哭過,我問他怎麼了。他說:“我的小狗……”我說:“別哭哭啼啼的,說出來也許我還能幫你的。”

原來是他帶着小狗去吃飯,飯後去歌廳唱歌,歌廳卻不讓帶寵物進入。於是他只好把狗狗拴在路邊自己進去了,過了幾個小時後,他和父母出來時驚呆了,小狗不見了!地上只有餅乾屑、狗牌、狗繩。那一刻,他流淚了,一個喊聲劃破天空,他哭喊着來到媽媽面前,一邊抱住媽媽的身體,一邊哭喊:“我要我的小狗!我要我的小狗!”他的爸爸試圖安慰他,可是沒有用。他哭紅了雙眼,哭幹了喉嚨,身子哭的都有些顫抖……,他哽咽着詢問着來來往往的路人有沒有看到狗狗,但結果卻差強人意。

雖然這件事過去了很久,但每次提到狗狗都能在他的臉上看到難以掩飾的悲傷。

篇三:他傷心了作文400字

張鈺玲

一個平時總是笑嘻嘻的小男孩兒,一個大大咧咧的小弟弟。在我心裏,一直以爲他不會爲此事傷心。可是,我錯了。

我有一個表弟,可我認爲他就是我的親弟弟,所以有什麼好吃的和好玩的我都會和他分享,他也特別喜歡和我一起玩兒。隨着時間的變化,舅媽又懷上了第二個小表弟,我心裏可高興了。我有兩個弟弟了,我想我要對他們兩個都要關心和愛護。

在一次旅途中發生了一個小插曲,一下車我就迫不及待的抱起二弟,邊哄他邊走。這是,大弟敲了敲我,我轉過去,看見大弟嘟着嘴,眼睛睜得大大的,生氣的說姐姐你都不理我,說着竟然流下了眼淚。我趕忙把二弟抱給舅媽,牽着大弟的手說:你們都是我的弟弟,我會一樣喜歡你們的,大弟聽了我的話,臉上才漸漸露出了微笑。

一個小男孩他傷心了,爲我多照顧了一下她的弟弟而忽略了他,這是我萬萬沒想到的事。但是我從這件事中明白了,每個人都渴望被重視,被關懷。一旦受到了忽略或者委屈就會傷心難過。作爲他們的姐姐,我一定要平等的關愛他們,不能讓我的這個弟弟再傷心了。

篇四:他傷心了作文400字

張峻齊

平時他滿臉帶着笑意,經常會把大家逗得哈哈大笑,然而這一件事卻讓他哭了。

小張是一位五年級的學生,他就要上國中了,他的母親爲他操碎了心。在一個夜晚,母親在牀上與他談起了國中的事,母親對他嚴肅地說:“在成都要求比較高,不如去南充吧。”他聽到這裏心突然就像落入了水中,原本笑呵呵的臉上,一瞬間從開心變到了傷心,兩眼失神,淚珠在眼眶裏打轉,雙手放在牀上,喃喃地說着:“我不去,我不去……”

第二天他來到學校,上完體育課後,他拿着水杯排隊接水時候,他看見抹布掉了,於是把它撿了起來。這時小白站了過去。他對小白說:“我站這裏的。”可是小白就是不讓,這時小陳同學突然說:“他馬上就要走了,你讓他一下,再說了他確實站這兒。”

他聽見別人說,他要轉走了,他先是慢慢地走向座位,雙手垂下,整個人雙眼失神,眉頭緊鎖,淚珠開始在眼眶裏打轉,慢慢地一滴一滴的淚水滴了下來,最後淚水猶如一個壞了的水龍頭止不住的流,他一邊流淚一邊大喊:“我不想離開同學,離開朋友!”

人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心。這就是人生的價值。但是,人生總會有離別,莫愁前路無知己,天下誰人不識君。

篇五:他傷心了作文400字

陳思諾

在這個五彩繽紛的世界裏,每個人都會有自己的喜怒哀樂。那一次,她傷心了。

那是一個星期天,外面下着,她正在彈琴。彈着彈着,忽然想起一件事,不禁小聲喃喃道:“怎麼最近都沒聽見倉鼠在啃籠子啊?”說完,便不彈琴了,走到倉鼠籠前,蹲下來,發現倉鼠在小黃屋子裏睡覺。便用手搖了搖籠子。她以爲,每當這個時候,倉鼠總會從小黃屋子裏鑽出來,跑到籠子前,兩隻小小的,粉紅的“手”搭在鐵籠前,水汪汪的眼晴注視着她,可是這次卻沒有。她心裏忽然咯噔了一下,“不會是有事吧?”她心裏一驚,連忙打開籠子,掰開小黃屋子,卻發現倉鼠一動不動地躺在那裏,好似一個毛茸玩具。腹部沒了呼吸,看上去比平日瘦了許多。看着看着,她鼻子一酸,眼睛蒙上了一層淚水,她仰起頭,望着天花板,回想起了和倉鼠在一起兩年多的日子,淚水無聲地從眼眶慢慢流到臉頰,一滴一滴地滴在地上,她低下頭,狠地抹了一把眼淚,抹了一次又一次,最後忍不住放聲大哭起來,哭得撕心裂肺。

風更狂了,雨更大了,她撐着傘,把倉鼠埋在了後院的土地裏。雨水和她的淚水一起,滴進了埋着倉鼠的土地裏。

篇六:他傷心了作文400字

淚水,從他的眼角慢慢流過,他僵硬地收拾着父親的遺物。“別買這些沒用的,有這個錢,不如買幾袋米來吃呢!”想着父親生前的嘮叨,看着旁邊已哭成淚人的母親,他的淚水再一次噴涌而出。

那時他還在辦公室工作,喝着咖啡,聽着音樂,心情愉悅極了。可是當母親哽咽着給他打電話時對他說:“你爸,快,快不行了。”他腦子裏一片空白,瞬間呆了,然後下一秒他衝出公司大門,狂奔到醫院,可他還是晚了一步,等待他的,是父親安祥地躺在重症室的病牀上,他一瞬間崩潰,跪在父親的牀下,抱頭大哭,悔恨自己爲什麼不早點兒來帶父親治療,爲什麼自己沒早點兒發現,爲什麼父親不早點兒說自己不舒服,可惜,已經沒有早點兒了。

他,是一個普通的,不能再普通的男孩兒,是家裏唯一的孩子。每當他不知道怎樣做、疑惑某件事情時他都會問父親,父親的答案也讓他心安理得。可是現在已經沒有父親了,他必須扛起家裏的重擔,不能再像以前一枰紈絝、無賴,應該做一個真正的男子漢了,他是一個男人了!

“世上,還有許多的事要做,別指望別人的幫助,要靠自己的勞動”!他會“拿”着父親的名言,一步步向前走,讓在天堂的父親看到自己的成長。

篇七:他傷心了作文400字

在我們成長的過程中發生了許多的事情,但時間的流逝,許多的事我早已忘記,但是有一件事我卻深深地刻在了我的腦海中。

那是一個平平無奇的午後,他在教室中坐着一切看起來是那麼的美好,卻被一身小偷打破了,這美好的午後,你可真是一個小偷啊,偷別人的東西,小偷小偷是的,這是一場誤會,但卻深深刺痛了他的心。

他呆呆地站在原地,眼淚在眼眶中不停地打轉,原本他爲同學找到了筆可卻被誤認成爲了小偷。

他自己獨自走到角落裏,周圍的同學有的看書,有的嬉戲如同菜市場一般,只有他有氣無力地蹲了下來,雙膝併攏緊緊的抱着頭使勁扯自己頭髮狠狠地咬住自己的嘴脣,他越來越傷心,哭聲越來越大,眼淚像下雨一樣流了下來,哭聲籠蓋了整個教室的喧鬧聲,那哭聲久久的在大家耳邊徘徊,儘管有很多人去安慰她,可都被他無情的推開了,接着她顫抖着站了起來,兩腿發麻,炯炯有神的眼睛變得暗淡無光。臉蛋上盡是一滴滴豆大的淚珠惹人心疼。

那名同學過來了,鋼筆找到了,對不起,我不應該誤會你同學紅着臉低着頭。不要碰我!他大聲喊着,他哭的更厲害了。

這次他真的傷心了。

篇八:他傷心了作文400字

一天,爸爸媽媽有事出門,帶着淘氣包弟弟不方便,於是讓我看好他。

弟弟纏着我讓我陪他玩,可是我還有作業沒完成,於是我用那三寸不爛之舌跟他講道理,他卻強詞奪理,還一直捉弄我。我忍無可忍,大吼一聲:“夠了!我是不會和你玩的!”

沒想到的是,這一聲吼下去,弟弟立刻皺起眉頭,眼睛眯起一條縫,臉也扭曲起來。我一看,心想:不好,他又要揮霍他那不值錢的眼淚了。果然,他揉揉眼睛,一使勁,“哇——”的一聲大哭起來。

嗬,這哭聲可不比原來一樣,響徹雲霄,似乎整幢大樓都晃了三晃。要在平時,我早就心軟了,但是這一次,我卻把心一橫,不理他。

他的臉立刻漲得通紅,把哭聲的音量提高了一百二十分貝,方圓十里都能聽到,地面好像都被震得動了起來,不知道的人還以爲地震了呢!要不是我以迅雷不及掩耳之勢捂住了耳朵,我就要被震聾了!再一看他,伴隨着一陣陣撕心裂肺的哭聲,他的嘴張得老大,黃豆大的淚水像斷了線的珠子一樣“嘩啦啦”地往下流,沒過一會兒,淚水已經沾滿了他的臉。

他哭了整整十分鐘後,便哭不動了。但他還是很傷心,淚水在眼眶裏打轉,嘴角往下耷,眼圈周圍紅了一大片,還在小聲地抽泣着呢!

篇九:他傷心了作文400字

“嗚……嗚……”一聲聲哭泣聲從鄰居家傳出,只見小明臉上滿是淚水跑了出來。

奇怪,他平時沒哭過啊,今天怎麼會大哭起來呢?我很好奇,我連忙隨着他的哭聲追他到樓下。

外面還下着小雨,他淋着小雨跑到牆角邊坐在一把椅子上。只見他坐着一動也不動,淚水不斷地從他的眼角流下來。看着她傷心的樣子,我的鼻子也酸酸的,眼淚也快流下來了。

我走過去坐在他旁邊,輕輕的問你怎麼啦?他低着頭沒有回答。他的兩眼有些紅腫,儘管他在剋制自己,但淚水還是從眼角不斷涌出。我又問他有什麼事嗎?他抽噎着回答沒有,這,這,這不關你的事。

我想逗他開心,可是他絲毫不爲所動,我心想他應該是碰到什麼特別傷心的事了吧。要不然怎麼會哭得這麼傷心呢?而且怎麼都停不下來。經過我再三的追問,他終於說明了原因,今年因爲疫情他的表弟被困在了他家,表弟總是搶他的玩具,還把他的手槍弄壞了。那是他爸爸送給他的生日禮物啊!說着說着,小明又大哭起來。

我不知道該如何勸他了,我只能在心裏祈禱疫情早點消失,讓大家回到各自的生活當中去,我想這也是所有傷心小朋友的心願吧!

篇十:他傷心了作文400字

在我們班中,有一個每天都笑眯眯的“開心果”,但是,有一天,他哭了,哭得可傷心了。

他長得矮矮的,一頭烏黑的頭髮,一雙像珍珠似的小眼睛,粗粗眉毛,笑起來眼睛都眯成一條縫了,他叫銘偉。

在一個風和日麗的下午,我和他在操場上開心的玩耍。在這時,班長氣喘吁吁地跑了過來,對他說:“銘偉,老師叫你去辦公室。”我想:銘偉最近也沒打架啊,爲什麼被老師叫去辦公室呢?唉,算了算了,我在涼亭裏等他吧!

過了不久,就在不遠處,那個熟悉的身影,正在慢慢地靠近我,他再也沒有了往日的笑容,就像美麗的花兒突然間枯萎了。他的嘴巴嘟了起來,不一會兒,他又傷心地哭了起來了,嗚嗚嗚嗚……似乎壓抑着什麼痛苦,卻怎麼也壓抑不住。我問他爲什麼,他卻什麼也沒說,就走了。

等到放學的時候,我還有一些疑問,十分好奇老師跟銘偉說了些什麼?等到快要去校門的時候,我才忍不住去辦公室問老師,爲什麼銘偉今天哭了呢?最後老師才告訴我真相,原來“銘偉最喜歡的爺爺在今天去世了。”

銘偉最傷心的那一天,一直浮現在我的腦海中,使我永生都忘不了這件事,希望他趕快在傷心中走出來,永遠是我們的開心果。

篇十一:他傷心了作文400字

一陣微風吹過小溪,吹過樹梢,吹進教室,吹到他傷心的臉上。

今天要公佈考試成績了。接到成績單的他緊張,心都提到了嗓子眼,連自己的心跳聲都能聽到,就是沒有勇氣打開。他小心翼翼的把成績單放在桌子上,兩隻手指輕輕的捏着封面,閉着眼睛,嘴裏彷彿在默唸着什麼。這張紙在他面前彷彿有千斤重,最後,他咬了咬嘴脣,還是不由自主的打開了。數學59,語文60,英語75。

在看到這些刺眼的數字時,他驚呆了,”不,這不可能”,他不相信這上面寫的,但是這就是事實,他原本紅撲撲的臉瞬間變得蒼白,並且在微微顫抖。他的眼淚一滴一滴的落下來,打溼了成績單。

他想,到回到家,又要受到爸爸的責問,又要聽到母親的嘆氣。想到這,他跑出了教室,一個人蹲到牆角邊,頭埋在雙膝之間,任淚珠把褲子打溼了。別的同學想去安慰一下他,剛想開口,他突然站起來,用手抹了抹臉上的淚水,使勁的揉了揉了通紅的眼睛,哽咽的說:“這次我沒考好,下次我一定會努力考好的。”那位同學說:“只要肯努力,相信你一定能行的。”他點點頭。

這次,他真的傷心了,希望今後能加倍努力,讓自已不再傷心。

篇十二:他傷心了作文400字

範思哲

那是一個陽光明媚的週六上午,我如同往常一樣,按時來到武術培訓班。

一開始,我們照常做一些熱身運動。老師看我們動作熟練,高興地說道:“你們的基本功已經練得很不錯了,今天我們正式開始練習一些高難度動作。”

老師先將練習專用的軟墊拖了出來,然後講解動作要領。他一邊講,一邊示範。幾遍過後,一個新來的小朋友走出隊列,毛遂自薦道:“我會了!讓我上吧!”老師點了點頭,示意他先來。小朋友信心滿滿地向前衝去,剛準備來一個帥氣的前滾翻,可是卻徑直摔在了地上。一開始,他並沒有哭,只是眼中有着些許淚花。“哈哈——”當聽到隨之而來的笑聲後,他再也繃不住了,蹲在旁邊“嗚嗚”地哭了起來,眼淚就像斷了線的珠子,“吧嗒吧嗒”掉在地上。

老師安慰幾番無果,爲了不耽誤教學,便讓早已熟練動作的我去安慰他。我走到他旁邊說道:“小朋友,失敗乃成功之母,你纔剛來不久,有這樣的進步很不錯了,只要你堅強一點,就一定能成功的!”

在我的鼓勵下,他擦乾眼淚又練習了起來。

篇十三:他傷心了作文400字

郭小萌

在我的腦海裏,記着非常多的事,而這件事卻讓我一直印在腦海中,我們班的劉璇雖然從表面上看他每天都笑眯眯的,從來在班級裏沒見過他那麼傷心了。

就在上個星期,我們學校舉行了第一次月考,但是這次考試劉璇沒考好,劉璇原來可一直是我們班的前三名,可是這一次劉璇考試的成績都讓我們很吃驚!他一直是一個愛踢足球,學習也非常好的一個同學,因爲,這一次沒考好,他非常難過,雖然從表面上看,他每天來到學校都樂呵呵的,其實心裏非常難過,雖然他進了前二十名,但是也沒能得上獎狀,因爲我們學校不管大考還是小考,都將考好的同學獎一個獎狀和一個筆記本,每次考試劉璇幾乎都能得上獎,在星期一我們又舉行了第一次月考頒獎儀式,劉璇看着別的同學一個個到領獎臺上領獎,劉璇就兩眼望着別的同學去領獎,頒獎完後,回到教室裏,他就傷心的連一句話也不說,老師提問他問題時他也像丟了魂似的。

每個人都有失誤的時候,每一次失誤都是讓你進步的道路,希望在今後的成長過程中,我們都在不斷的進步,加油!

篇十四:他傷心了作文400字

他的手不停的顫抖,兩腮的肌肉繃得十分緊,嘴裏不停地說:“怎麼可能!這怎麼可能!”淚水在眼眶裏不停的打轉,似乎下一秒就要奪眶而出。

是一張試卷,令他如此傷心。

讓大家緊張有期待的卷子終於下發了,他坐在座位上,握緊了拳頭,嘴巴緊閉着,一句話也不說,但從他的眼神中能看得出他十分自信,彷彿期待着自己的卷子上有3個紅紅的優。

髮捲子的同學走進他,他稍稍挺直了背。只聽髮捲子的同學說:“下次加有啊!”

他趕緊拿起卷子,眉頭馬上皺了起來,耳朵唰得變得通紅,心如刀割一般,自言自語說道:“我昨天明明覆習了好久,怎麼會有合呢?”

他伸長了脖子,探頭左看右看,沒想到被人都沒有考合。瞬間晴天霹靂,他的臉黑的難看,雙眼裏沒有一絲神氣。

一整節課,他都無精打采,心不在焉的,平時挺直的背此時駝着,似乎壓上了沉重的擔子……

下課了,我跑過去安慰他:“一次沒考好又沒關係,下次努力一定能考好的!”可是我的話還沒說完,他剛平復的心情被打破了,眼淚如同斷了線的珍珠滾落下來。他緊抓着自己的衣角,想忍住哭泣卻無濟於事,索性趴向桌子嚎啕大哭了起來,眼淚和鼻涕一直流着沒有停止過……

這一次他是真的傷心了!

篇十五:他傷心了作文400字

白照南

當他從老師取出試卷時,他,傻眼了。

這次月考,他的數學只考了59分。此時,老師清脆甜美的聲音好似一把利劍,深深地刺傷了他的心。老師的講解,他一句也沒有聽進去,不久,課桌裏就多了幾個被揉成團的紙。當老師開始點名時,同學們都向他投來了意味不明的眼光:有同情的,有看不起的,還有那種帶有嘲諷的眼神。他露出一絲苦笑,身子也隨之癱瘓了。

當下課鈴一響,同學們都衝了出去,他並沒有如往常一樣去操場,而是走近操場,而是走近了窗戶。天,灰濛濛,陰沉極了,也正如他此時的心情。一陣風吹過,冷卻了他灼熱的心。

在走廊裏,他一遍又一遍地對自己說:“沒事兒,沒事兒的……”可眼裏還是滾出幾顆滾燙的淚水,他下意識地擦了一下淚水,慶幸道:“還好沒人。”再一次用袖子擦了一下。

回到教室,大家一見他,就用餘光來瞟他。這更讓他傷心欲絕。坐到座位上,他沒有吭聲,反而破天荒地看起了數學書,良久,他又疲倦了,緩緩地,慢慢的合上眼。

在睡眠中,似乎有夢在等待。夢中,他倒在一個鳥語花香,五彩斑斕的世界裏……

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