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有一種聲音作文550字(推薦10篇)

有一種聲音作文550字(推薦10篇)

篇一:有一種聲音作文550字

有一種聲音作文550字(推薦10篇)

有這樣一種聲音,給我極大的鼓勵,證明了我努力的艱辛。

那天,雲朵像鳥兒似的在天空自由自在地飄揚;如彩虹般五彩繽紛,爲美好的一天增添了不少色彩;太陽伯伯向大地灑上陽光的種子。

還沒等太陽曬屁股,媽媽已經到來。

“今天要晨跑,還記得嗎!”媽媽拽着我的棉被,大聲叫喊。

聽到了媽媽的呼喊聲,我從牀裏一蹦三尺高,興奮地跑到了窗外。

我像向企鵝般跑在江邊的小路上,太陽像喝醉了酒的醉漢,將大地烤地火熱火熱的。我擦了擦頭上破“土”而出的汗珠,加快了腳步,像箭一樣向你“飛”去。

太陽也不甘示弱,將大地暴曬。一分鐘,兩分鐘……二十分鐘,時間一分一秒地過去了,我的汗珠一滴一滴地像點兒一樣從我的頭上落下。在天空中劃過一條優美的弧線。慢慢投入大地媽媽的懷抱。那“滴滴”的落地兒聲,一定是汗珠給我的鼓勵。汗珠的鼓勵,讓我免疫了夏日的炎熱。

我擦了擦頭上的汗珠,心想:“原來成功需要那麼多的付出,只有付出纔有收穫。”

我鼓起勇氣,堅起了心,向前跑去,一路上,汗珠不斷落下,爲成功之路做上了標記。

“滴滴滴”——不知不覺中時間如同飛機一般過去了,隨着時光的流逝,來到了天空的上方。眼前的月亮格外明亮,像我的汗珠。天空中繁星點點,照亮我回家的道路。

“滴滴滴”——它不僅是一種聲音,它還教會了我人生的道理,給我極大的鼓勵。

篇二:有一種聲音作文550字

顧書綺

一陣悠揚的音樂拂過耳畔,校園裏頓時笑聲一片,認真上課的同學們在這一刻都放鬆了下來。

下課鈴響了。

每所學校的下課鈴聲各不相同,有的是古典音樂、有的則是純音樂。我們國小的鈴聲是著名的《杜鵑圓舞曲》。

學校很有心,選取了開頭一段。曲調輕快活潑,宛如出籠的鳥兒得到自由一般,在湛藍的天空下飛翔,發出快樂的啼鳴。

記憶中有一件關於下課鈴的趣事。音樂課,該學習的曲目都學習好了,老師給大家欣賞歌曲。老師經過仔細斟酌,最後選中了一首大家都熟悉的歌。音樂充斥着四周,課堂上的氣氛逐漸活躍了起來。

幾個調皮的同學“唰”一下從椅子上站了起來,手捂在嘴邊大聲喊“下課啦!”這句話猶如導火索一般引起了大家的注意,接着有吹口哨的,有大聲吶喊的,有哼着小調的,還有尖叫出怪聲的,惹的大家笑聲連連……

老師用教鞭拍了拍桌子,清了清嗓子,兩眼瞪得如銅鈴一般大,頓時教室裏鴉雀無聲。然而又是一陣音樂響起,是真正的下課鈴聲。同學們歡呼着奔出了教室,直衝操場盡情玩耍。

雨淅淅瀝瀝,不知不覺間迎來了畢業考試。“滴答滴答”,在不知不覺間跨出了國小的校門,站在雨中。耳畔的鈴聲似乎還在響着,六年的記憶一點一點又在腦海中浮現。

下課鈴聲響起,我們的故事還在繼續。

篇三:有一種聲音作文550字

張露男

太陽垂暮,它的橙紅映染了片片雲彩。

好奇明日的天氣是否適合出門散步,查詢天氣得知有接連兩三天的陰雨。沮喪的我趴在窗前,已有點點雨水在窗的另一邊留下它的痕跡。

它的興趣愈來愈大,但它沒有陣雨般地無理,也沒有小雨般意猶未盡。“啪嗒啪嗒”…它與窗面產生共鳴,如鋼琴般利落且溫柔。也許她無心逗留於此,明天一大早就會去其它地方演奏,而來的是另一位朋友。她好似我的知心姐姐聽到了我的心聲,以她的交響曲安撫我入眠卻又充滿不捨。

睡夢中她以輕快的樂聲去了別的城市。房間內一瞬間的明亮使我睜不開眼,只因母親想逛街不得不喊我起來。整裝待發,不知是不是她沒有離開,一陣雨水的點滴聲打破了我無味的生活。

儘管如此,母親還是執意逛街。她喜歡這把滿是牛油果的傘。傘的上面是她,下面是我。長傘爲琴,雨點在我身邊無阻攔無疲倦地彈着。

我的小手伸出傘的保護範圍,她迫不及待地滴在我的手上,沉悶而又清爽。不知過去多久,手中的水己溢出。手中的雨與幾近垂直以下的雨情投意合,碰撞出短而急的“叭叭”聲。若不是母親的呼喊,真想停留於此。

過了半小時左右,她玩累了。雨點小了,速度慢了,與柏油路面上積畜在坑注中的雨水相撞,撞出了水花。但因路人的噪雜,汽車的呼嘯而過,幾乎聽取不到。她離我很近很近——“滴-滴-”,輕巧而又明朗。

感悟生活中的點滴,脫離城市的喧囂,側耳聆叫大自然的交響曲,感受其中的韻美。

篇四:有一種聲音作文550字

陸宇杭

我走在回家的路上,天邊只剩下夕陽的餘暉,有一種聲音,在我耳邊迴響……

記得那是暑假裏的一天,我完成了當天的作業,坐在椅子上,吹着風扇,吃着雪糕,玩着電腦,好不愜意。不一會兒,媽媽走進來,跟我說道:“杭杭,不要玩了,去運動運動。”“爲什麼?我才玩了一會兒呢!你就是不想讓我玩。”我極度不滿地說道。“快點,聽話!”媽媽有些生氣了。我倔強地坐在電腦前,雖然不玩遊戲了,但就是不願意離開。站在旁邊的媽媽,見我無動於衷,立刻就像一隻被激怒的獅子,一把把我從椅子上拉下來。我一個踉蹌,沒站穩,摔下去了,額頭撞在了書桌腳上,疼得齜牙咧嘴。一氣之下,我衝出了家門。

疼痛的感覺讓我想哭,但眼淚卻沒有下來。我坐在小區的花壇邊上,眼前的景象瞬間變得暗淡了。雖然是夕陽殘留的那抹餘暉照在我的臉上,但還是感覺火辣辣的。此時此刻,我的內心莫名的複雜,有悲傷,有惱火……一種說不出的感覺。過了一會兒,媽媽來了,語重心長地對我說:“杭杭,如果看電腦時間太長的話,對你的眼睛和身體都有害的,應該多做做運動,鍛鍊鍛鍊身體。你要知道,保持健康的體魄,纔有生活、學習、工作的本錢……好了,回家吧!”伴隨媽媽的耐心教育,我的內心漸漸變得平靜了,我慢慢起身,回家了……

這種聲音,藏在了我的記憶深處。每當我貪玩的時候,它總會在我的耳畔迴繞。這種聲音,教會我在人生道路上要時刻擺正自己的方向,給我鼓勵與支持。

篇五:有一種聲音作文550字

蔡依辰

有一種聲音,似藏非藏在所有人心裏。我以爲,是水聲。

我喜歡水,喜歡的着迷,縱使水有千萬般變化,有很多不同的聲音,我也願意個個欣賞。

水,純潔明淨;水聲,清脆悅耳。在水龍頭中,他是豪邁雄壯的青年,本是透的,卻在幾十道水柱中變得白皙。本應無聲,卻以男人的魄力,雄獅般狂吼,但他仍不沙啞,依舊清脆。他,似乎更喜歡低一些的地兒,最喜歡不鏽鋼,不是“嗒”,而是“哐”,是來自水的激情。第一聲是最響的,接着是連續的“嘩嘩”,他這一個充滿希望的少年,滿腔熱血。

要是你哪天水龍頭沒關緊,那就是另一種欣賞了。她不急,慢慢的,但她不會停,水龍頭上所有的水分子匯成她那一小滴,似掉非掉掛在上面,最後她還是沒忍住,“滴答”滾下去了,這“滴答”一聲更加清脆,不沉悶,不壓抑,形容的更貼切一些,千軍萬馬匯成的這一滴更響些,還有些迴音。待第一滴水滴完全沒了聲音,第二滴又滾了下來,這些不單單是聲音,她是來自大自然的佳曲,就這樣一首忽起忽落的曲子,如人心惱,聽得甚惱,如人懂她,便是美曲。

讀到這兒,你渴了嗎?咽咽口水。噓!聽到了嗎?你的口水經過喉嚨,再“咕咚”一聲,沒了。聽清楚了嗎?這也是水聲,是每個人都能夠產生的。其實,無聲的水更好聽,這“心如止水”是人的內心的無聲,人內心能夠平靜如水,毫無雜音,那麼這個人將是不同凡“聲”,“聲”名遠揚。

記住,有一種聲音叫水聲。

篇六:有一種聲音作文550字

我們總是說,父愛如山,母愛如海,而我們對他們的愛不過是山中的土丘和海河的支流。我們總是將他們捧的無比的高,我們歌頌父母的無私,貪戀那溫暖舒適的臂彎,理所當然待在父母的身後,而我們卻忘了,我們所歌頌的,所敬仰的父母,現在再怎麼堅強,曾經也是個會流淚的人

我永遠都不會忘記那種聲音,它令我感到壓抑,像一個石頭一樣壓在我的心上,明明是塊不起眼的小石子。卻好似有千斤重,直壓得我喘不過氣——那是從隔壁傳來的母親想忍卻忍不住地哭聲。

已經不記得是什麼時候發生的事情了,父母爭執的原因也都是些雞毛蒜皮的小事,只記得最終,這場爭執在父親氣憤的摔門聲與母親的哭聲中終止。

夜,無比的靜,月光透過窗紗打在廚房的地面上。它想要去安慰母親,但卻被房門擋住了去路,客廳的燈孤零零的亮着,它照出的橘黃色的光不再溫暖,兀自地照在母親的身上,卻不能給予她溫暖,她就那樣,一個人坐在客廳裏,一手環抱着餐巾紙,另一隻手在眼角周圍來回擦拭。母親那微紅的眼角和紅腫的雙眼令我心痛,一陣又一陣的哭聲,像雨水般無情地打在我的心上。我自責,我懊悔,爲什麼我在父母爭吵時沒有阻止呢?是因爲膽怯嗎?對於此,我的回答只能是:是的。

時隔多年,再度提及此事,我已不再是當年那個無知的孩童了,那個孩童漸漸長大,在心中許下的諾言——一個不會讓母親再度流淚的諾言,因爲那種若有若無的聲音令我心痛。

篇七:有一種聲音作文550字

姜琳

不論城裏鄉間,抑或街頭巷尾,饒是有人煙,有市場的地兒,總會有幾聲沉厚的吆喝入耳。

那般的吆喝總是附着色彩。如唱戲賞曲兒的音韻,抑揚頓挫,高低婉轉,句句呈顯出那般的煙火氣息。

以前就覺着,吆喝聲給人一種親切感——尤是那走街串巷賣糖葫蘆的老者,最是有那般的韻味。

老者是常一副直挺挺的樣貌。人雖年過花甲,腰桿兒卻是未曾彎斜下一毫釐。扛着糖葫蘆棍的手,總也是青筋暴起卻牢牢緊握着的。

深巷裏的老者,總走走停停。中等偏高的身材,被一笨重的棍壓着,定也是吃着力的。

於是乎,他的吆喝聲也斷斷續續。“賣——糖葫蘆兒囉——好吃的糖葫蘆兒——”他的“招牌”語言總叫人聽不膩。嗓音粗啞卻鏗鏘有力。賣出的糖葫蘆自也是個大飽滿,一口下去酸甜脆爽。絕無偷工減料,如他一般,誠懇而樸實。

這般的吆喝,讓人懷念,惹人嘆惋。有魔力,有真情,它讓人們即便是身處他鄉,也依然能找回熟悉的歸屬感。

可這樣的聲音,如今又存在了多少?

那些在兒時才能聽上幾句的吆喝,也在被迅速發展着的社會工業替代着。它日漸着“瀕危”,可卻無物可以就此替代它。它是記憶中那抹獨一無二的摯感。

不禁莞爾。許是這樣的情感,根本也無人領會。吆喝聲,這樣一般古老的物什,將記憶深處的那縷凝結,沉澱,變爲如此這般的平常事。

何不去用心感受,品它,樂哉?

篇八:有一種聲音作文550字

張譽譯

有這樣一種聲音,在生活中隨處可聽,卻在無形中給了你力量。

初長的太陽緩緩升起,橙黃的色彩直入人心,相襯着這個秋季的悸動。暖了人間,醉了心房。

風起,葉落,“沙沙沙”熟悉的旋律在耳邊迴盪,一切都有規律地變化着。

落葉聲使我想起了那年秋天。那年,因爲我在嬉戲中無意間摔壞了母親最心愛的花瓶,當時的我不知所措,也不知如何面對,便連忙跑出門外,跑着跑着,就這樣來到楓葉下。

我坐在樹下,靠着,心裏則思索着。落葉聲很快打斷了我的思緒,“沙沙沙”,秋風拂來,一陣樹葉抖動,我的心也跟着顫抖了一下,樹葉打着旋的在空中游玩,彷彿有音樂從中流淌出來。

落葉聲似一曲琴聲,在時間流逝中存在,又如水聲穿越光陰的壁壘,回到我的耳畔,這堆積成音樂的聲音,激發着我和它之間的情感。

落葉飄下,那種姿態,那種聲音,讓我如癡如醉。無數樹葉飛舞着,像淅淅瀝瀝的小雨落下,輕巧而唯美,又像跳傘運動員落下,有個性而不失典雅。樹上一片火紅,天一片蔚藍,在落葉聲中,時光也在推進。

這個世界上充滿着聲音,既有蜜蜂羽翅震動的微弱之音,也有遙遠天邊的滾滾雷鳴聲,可落葉聲,我陶醉,我沉浸。

聽聽這樣一種落葉的聲音,它是寬容之音,喜歡這樣一種聲音,始終在耳旁縈繞,是一種享受,是一種快樂,更是一種幸福。

所以,究竟是懷念那年的秋天,還是那年落葉的聲音?

篇九:有一種聲音作文550字

周張昊

記憶中最美的聲音還是那最具有童真童趣的一一鄰家小孩的聲音。

“踏踏踏”伴着一陣陣輕快的腳步聲,我就知道鄰家小孩男男又來了。咦?怎麼沒有聲音了?我心下疑惑,轉頭一看,原來他還躲在門框後面,不知又打着什麼小”算盤”,我不作聲,看他能堅持到什麼時候。果不其然,不一會兒他就有點失落地走了進來,用他清脆如風鈴般的聲音對我說:“昊昊姐姐,我們一起去打羽毛球吧。”我答應了下來。

跑到他家裏,他把羽毛球拍拿給我,率先發了球,那球速度可真快——“嗖”得一聲,我還沒反應過來,它就從我頭頂上飛過去了。他開心得捧腹大笑,用他那幼稚的聲音斷斷續續地對我說:“歷不歷害,我的球高不高,遠不遠?”看他那傲驕的小眼神,我忍不住發笑。他停止了笑,有些生氣,不解地問:”你笑什麼笑?”我連搖頭說“沒什麼,沒什麼”。然後我一球打了過去,由於打得太高,他人太矮,沒接到球,瞬間小臉耷拉了下來,嘟着嘴,碎碎念念,聲音略帶不服,撒嬌似的又帶着命令的口吻:”你打得太高,下次打低點。”說完,還哼了一下。他拿起羽毛球,嘴裏一邊說着一邊揮起球拍:”看我超級無敵飛球”“咦?我球呢?”看他那滑稽的樣子,我又忍不住笑了起來。他聽見了,一臉小大人的樣子,嚴肅地說:“不準笑,不準笑。”說完他自己還忍不住笑了。

世間萬物,最動聽美妙的不過是那最具有童真童趣,最單純的聲音罷了。

篇十:有一種聲音作文550字

施銘慧

自認爲雨聲最好聽,是自然界中最溫暖的最美的。

春雨如絲

春的雨是最小女人,春風過後,一場雨的洗禮,都言春雨貴如油,不錯的,在淅瀝的春雨中,草,破土了,花,露臉了,芽貪婪地吮吸着這甘霖,冬青樹的葉子褪去了一個冬所積的塵埃,容光煥發。

這一場如絲如針的雨下過後,農民樂了,孩子笑了,萬物復甦了,那在泉水中的叮咚在,葉片上的啪搭,在花蕊中的窸窣,都盡情展現了春的活力。

喜聽春雨聲,因它飽含了希冀。

夏雨肆意

夏天的雨絕對是個豪放粗獷的女子,她的聲響不似春的那般溫柔,它呈現出一種不拘小節的婆娑。

隨着一場轟鳴與隨之而下,一種放蕩不羈的聲響,窗玻璃,屋檐上,再到水泥地上都回響着雨聲,噼裏啪啦,雖不具節拍,但卻有着不一樣的音韻美。

耳畔縈繞着這響聲,便能知曉夏的溽熱已散去。

喜聽夏雨聲,因它散去了煩躁。

秋雨纏綿

秋日的雨似感性的端莊女,她所呈出的是中規中矩的。

嘻嘻沙沙,她有規律,且同頻率。不似春的活力,不同夏的粗獷,她有她自己的特色,纏纏綿綿,溫溫柔柔。每在豐收後,讓人們戒驕戒躁,洗去浮華。

喜聽秋雨聲,因它吹走了傲氣。

冬雨靜美

冬天的雨以另一種方式現出——雪。

唰唰唰,伴着北風,一陣雪就漫天飛舞了。瑞雪兆豐年,這陣聲響後,農民又該樂了。

喜聽冬雨聲,因它象徵着來年的豐收。

予獨愛雨聲。帶來了豐收而不傲氣自大,送走了浮躁而謙遜溫潤。

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