五彩課堂作文600字

課堂，是學生和老師互動的聖地；課堂，有時煙火瀰漫，有時歡聲笑語；課堂，思想與思想碰撞，繽紛絢麗，五彩斑斕。

課堂，是充滿意外的。數學課上，老班正在黑板前講得唾沫橫飛，同學們也聽得津津有味。我的上下眼皮卻慢慢開始打架了，打着打着，突然，空氣也恍然凝固了一般。老師要挑人做題了，他突然叫到了我，我心一驚，猶如被人迎面潑了一盆冷水，頓時感到神清氣爽，瞌睡蟲徹底嚇跑了。不知所措的我拿着粉筆來到了講臺上，老師提醒我要注意公分母，這才恍然大悟，把題做對。謝天謝地，救命的下課鈴響了。

唉呀！真是不應該！這可是我有生以來第一次意外在課堂上打瞌睡。

課堂，是趣味無窮的。上課！起立！老師好！平靜的課堂井然有序。正在檢查作業時，老班進來把歷史老師匆匆叫走了。這時，教室就像舉行了一個盛大的派對一樣熱鬧，同學們有的在座位上玩，有的在和周圍的人聊天，有的則團團圍住坐在桌子上鬨笑着，不知道講着什麼悄悄話，有的人還在亂跑。歷史老師突然進來了，那些人驚慌失措，一溜煙兒回到了自己的座位上，教室裏逐漸安靜下來，看着他們認真的樣子，好像天塌下來也要做完作業，特別有趣。

看來，還是俗話說得好，國不可一日無君。當然，班也不可一日無師啊！

課堂，是充滿好奇的。學好地理，要有一雙“地理的慧眼”，要有一個“地理的頭腦”，還要懷有一顆“感恩之心”。

地理老師很幽默，時不時會給我們講一個笑話，或者讓我們看一些課件上的視頻讓我們保持清醒。有一次，老師講了黃土高原上嚴重的水土流失現象。他說，造成水土流失有自然原因也有人文原因，人文原因是最嚴重的。咦，我們山西省不就在黃土高原上嗎？雖然這裏不常發生水土流失，但是隨着植被慢慢減少，生態環境惡化，這可怕的災難終將會到來。水土流失會給社會帶來困難，所以我們要多植樹造林，讓我們被稱爲“全國文明城市之一”的沁水越來越繁榮昌盛。

課堂，是趣味無窮的，是充滿意外的，是充滿好奇的。五彩課堂，讓青春的我們在獲取知識的同時，還加深了思考，經歷了成長，走向更廣闊的天地。