那一堂令人難忘的課作文500字

轉眼間，畢業考就臨近了，國小時光所剩無幾，學習生活日益緊迫，每天趴在書桌前，筆桿也似累彎了腰。

數學老師剛抱走一堆試卷，班主任便“前赴後繼”地踏上了一線，又是一堆厚厚的卷子，全班四十多雙眼睛齊齊盯着，殺氣直逼試卷。

班主任剛想說什麼，突然發覺了我們疲憊和“仇恨”的目光，下意識地用手背推了推講義，將臉轉向窗外，目光落在那棵大梧桐樹上，似乎在猶豫着什麼。

“不想做是嗎？”不一會兒，她回過頭來，語氣平和地問我們。

“沒有……沒有，想做的。”我們以爲班主任生氣了，趕緊搖頭，裝出一副精神飽滿的樣子，眼神中卻是無限的失落。

“把筆放下吧，我帶你們去操場。”班主任嘴角一揚，溢出無限親切。我們有點不敢相信自己的耳朵，愣了一下，幾秒的凝固之後，一陣響徹雲霄的歡呼聲響起。

彷彿是一羣魚兒遊向甘甜清涼的活水，我們在樓道間狂奔，飛快地衝向操場。已經有好久沒有在操場上奔跑了，先前的疲憊一下子被我們拋到九霄雲外——手起球落，清風拂面，梧桐樹葉在我們的歡笑聲中搖曳。我們的眼前全是快樂，不再是黑白的文字世界。這節課多麼令人出乎意料，銀鈴般的叫喊回蕩在微風中，心中的驚喜像一道光從眼前炸開，血液沸騰起來。我們靈巧的雙手，不再只是傻傻地握着筆桿，它們開始張揚，靈活地操控着籃球。

這一節沒有粉筆黑板，沒有水筆試卷，只有笑、鬧、跳的課，只有微風吹起衣角，只有滿心的驚喜，不知不覺，已深深地刻在了我們的腦海深處——那位令我敬愛的班主任，只是在梧桐樹下站着，望着，笑着。她用獨特的方式告訴我們，生活不是隻有繁忙及書桌，還有自由灑脫的樣子。