難忘的一堂課作文1000字

上學期時，謝老師給我們上了一堂作文課，我至今難忘。

開始上課了，謝老師和我們玩了一個遊戲：隨機抽一個作文本，被抽到的“幸運兒”會獲得一個獎品。遊戲開始了，謝老師從那堆作文裏任意抽了一本，把封面背對着大家，讓大家猜猜誰會是幸運兒。這時，大家的心情各不相同，瞧！陳佳健雙手握拳，臉上露出勝利的微笑，一副勢在必得的樣子；羅文琦瞪大了眼睛，使勁盯着那個本子，好像要把本子看穿似的。而我，自從看到本子背面起就不抱希望了，因爲我的作文是用筆記本寫的，而老師抽出來的是作文本——我萬分失望。

“我們的幸運兒是——”“幸運兒”馬上就要公佈了，大家屏息凝視，教室裏安靜得連針掉在地上都聽得見。幾乎所有人都在幻想老師唸到自己的名字，然後自豪地上去領獎的場面，“羅思媛！”這個名字打破了許多人美好的幻想，四十七雙眼睛不約而同地集中到一個女孩身上，她瞪大了眼睛驚訝地看着我們。在大家嘰嘰喳喳的討論聲中，她不好意思地走上了講臺，臉上的笑容掩飾不住內心的激動。

獎品打開了，只見她的笑容僵在臉上，講臺下，大家都在衆說紛紜：“獎品是叫救命！”“是倒立！”“是跳舞！”……各種想法，千奇百怪。老師公佈了——獎品是學貓叫！“哈哈哈……”大家幸災樂禍地看着羅思媛。最後，彭雅傑“英雄救美”，替她學了一聲貓叫。

第二輪遊戲開始了，因爲有了前車之鑑，不少同學都不相信謝老師了，但還是有人抱有希望。這回的“幸運兒”是我們班最聰明的男孩——王睿傑。在好友錢振鑫的幫助下，他從兩個大小不一的禮品袋裏選了大的那個。他滿臉都是笑，一副勝券在握的樣子，彷彿已經看到大袋子裏的獎品。沒想到大袋子是空的；而小袋子裏竟然有五元錢！在一陣鬨笑中，他失望地走下了講臺。

最後，謝老師問：“你們要不要這五元錢？”“要！”大家不約而同地說。“那如果把它揉成一團，再踩一下，或扔進垃圾桶裏呢？”謝老師又問。我們的回答依舊如此。她笑了笑，說：“這就對了，一張五元錢，只要你不把它撕了，它的價值是不會變的。人也是這樣，你的價值取決於你自己能做什麼。這就是我想送給你們的禮物。”

是啊，無論環境怎樣改變，無論我們被批評或是被責罵，絲毫都不會損壞我們的尊嚴。一個人價值的體現，取決於他爲社會作出貢獻的多少。老師的話已深深地印在了我的心裏，讓我至今難忘。