忘不了你的___爲題作文（精選12篇）

篇一：忘不了你的那一句話

佘沐陽

“加油，你能行的！”在一片吵鬧聲中，我聽到了一個小朋友微弱的聲音，響度雖小，但卻讓我十分難忘。

那一天我們學校去公園進行戶外實踐課，其中有一項活動是採摘樹葉。初春裏有的樹上的葉子，還沒有長出來，有的樹上才只有幾片小小的嫩綠色的小芽，難得纔在一片草坪中看見一顆長着大葉子的樹，小A同學盯上了其中一片綠兒飽滿的葉子，想要它，可是它自己又摘不到，於是它找到了我，希望我能實現他的願望。

那片樹葉在很高的枝頭，我要爬上一座假山才能夠到。我手腳並用，顫抖着向上面爬去，山下一片吵鬧像極了早晨的菜市場，許多人圍了過來，這時候我緊張的回過了頭來，卻並沒有，在人羣中還是遠遠的坐在草地上靜靜的看着我，我艱難的登上了石頭的頂部，伸手去採摘那片葉子，可是下面站着這麼多人，我有一點不好意思，所以又遲遲不敢伸出手來。就在這個時候我聽見了小A終於說話了：“加油，你能行的！”那聲音雖然小，但確實那麼有穿透力，他甚至蓋住了別人的尖叫的聲音，直達我的心中，給我極大的動力。

等我在石頭上艱難的摘下樹葉，又爬下去給了小A以後，他感謝了我，我知道這是他說的那句話才讓我得以成功。

我忘不了你的那句話，那句話在我那時被其他人的叫聲擾亂了心中加入了勇氣，使我的內心不再猶豫，可以說，那句話鼓勵了我，讓我有了信心，而在我以後遇到了難關時，也總會想起這句話，讓我振奮。

篇二：忘不你的耳光

王璐一

那一件耳光讓我永遠忘不了，那一件事也讓我印象深刻。

那是一個炎熱的夏天，剛放學走在回家路上的我，感到異常炎熱，恰巧看到路邊有一家賣冰棍的。賣冰棍的老奶奶頭上長滿了白頭髮，歲月已經讓她的臉上佈滿皺紋，她的腿不太好，旁邊還有一個柺杖。炎熱使我無法忍受，便立馬跑上前挑選着冰棍，可是我一掏錢，完了，錢沒有帶。我的臉更紅了，神情有些尷尬，老奶奶看出了我的難爲情，便笑着說：“小姑娘冰棍拿去吧，不收你錢了。”聽到這句話我心裏頓時開心，拿着給爸爸買的冰棍和我的冰棍，說了聲謝謝便揚長而去了，我開心的走在回家的路上，臉上掛滿了笑容。

“我回來了！”我輕快的說着，爸爸看到我立馬幫我拿下書包，跟着我聊天，他的一抹眼神立馬掃到了我的冰棍上，問道：“這冰棍哪裏買的？”我有些緊張，低着頭假裝拿書，吱吱嗚嗚的說着：“買的！”我以爲這件事已經過去了，可沒有想到爸爸再一次的追問，這次他提高了語調。“哪買的！”面對他的追問，我閉着眼睛說道：“賣冰棍的老奶奶送的。”說完，我慢慢擡起頭，一向重視品質培養的爸爸擡起右手，“啪”的一聲給了我一個耳光。我的頭扭了過去用手捂着，剛纔被打的半邊臉喘着氣，我一下子被打暈了，心被裂開了一條縫，久久不能緩過，爸爸說到：“你知道那個老奶奶有多麼不容易嗎？”我用沙啞的聲音回答道：“知道。”耳光的疼痛向我襲來，我的心被刀割了一樣，腿微微顫抖，四肢有些無力，眼睛有些泛紅，飽含着淚水，淚水從臉頰流下時還有些疼痛，手拿開後，臉上紅了一大片，留下了一個紅掌印，這是教訓的標誌。事後，爸爸對我進行了教育，我也進行了反思與檢討。

響而紅的耳光讓我牢記，這記耳光，教育了我怎樣做人。

篇三：忘不了你的淚花

俞季潔

我永遠也忘不了你的淚花，它滴在了我的心中，輕輕地刻在了我心中，成了一道永遠也抹不去的痕，引我深思。

她，是個個頭矮小，但十分可愛的人，也是我的從一年級起的閨蜜。閨蜜間不免有小打小鬧，但她一種精神在我心中。因爲小個子，當她告訴我：“俞，我要去學拉丁舞時”，我有點不看好她，因爲她和我心中拉丁舞的形象不符。但她一笑，開始了長達4年的拉丁舞學習。在學校，看到她的那些傷，不免有些心痛，她卻又一笑：“沒事。”

那天天已經黑了，看到舞室裏那閃爍的光，知道是她在練舞，便去看她。來到舞室外，卻令我大爲驚愕。只見她弱小的身軀摔倒在地，悠一次次的爬起，從不休息，額頭上早就汗珠直落。在一又一次倒地後，她有些喪氣，坐在堅硬的地板上低聲喃喃：“難道個子小就練不好，我真的做不到嗎？”接着，一顆晶瑩的淚花，無聲的落在地板上……我以爲她放棄了，但，我錯了，她更賣力了！

直到有一天，她圓嘟嘟的小臉泛着紅暈：“俞！我得了小組第一，那個動作我會了！”看着她舉着那塊來之不易的獎牌，我笑了。過了半晌，她的眼眶紅了，又是一滴淚水滴在了我的手上，溼溼的，熱乎乎的。我心裏突然一酸。

淚水是她倔強的象徵，對天生挑戰是的，人小一樣的跳舞，一樣能變成天鵝；花種落在水中，也一樣能開出美麗的花朵，一樣能成爲百花之王。

篇四：忘不了你的懦弱

黃文涵

我有一個同學，她比我大一歲，七年級。她跟我住在同一個小區。她的普通猶如家居店裏的普通沙發，你看一眼不會馬上喜歡，也不會討厭。

她真的不像什麼陽光的青少年少女，可她只是把這份情緒埋在心裏，像個正常人一樣。一雙柳葉一般的眼睛彷彿因心事太多而變得有些浮腫。

我有一次和她在小區裏玩。她什麼都會讓別人，說話也輕柔柔的。猛一看，會以爲她是一個有教養的小孩，不以強凌弱。但是真和她玩了一會兒，才發現她聲音有些含含糊糊的。好像說話時嘴裏有什麼東西。她那種“讓”，其實是你說什麼她就點頭，不會跟你擡槓。天，我真是第一次遇到。

我和她玩了一會兒後，一起去小賣部買了一盒水晶泥（一人一盒），接着我們又回小區玩了一會兒。忽然，她一個不小心，打翻了我的水晶泥。彷彿老天爺也在和我們存心作對似的，我的水晶泥，落到了一堆樹葉中。我的水晶泥當即變得醜陋不堪。

我當場炸了，大吼一聲：“你在幹什麼！”她馬上羞得無地自容：“對……對不起，是我的錯。”“肯定是你的錯囉！”我心疼死了水晶泥，瞪了她一眼，結果卻發現她的眼睛根本沒朝我看，雙腳在地上畫圈頭低成了鴕鳥的樣子，聲音裏帶了哭腔：“對不起，我會買盒新的陪你的！”我被她這麼一說也有點不好意思：畢竟我不該把它放在那麼危險的地方。“算了，我不要你賠了，我也有錯，不該放在那麼危險的地方的。”“不，我明天會賠給你的。”唉，一個國中生像我一個國小生認錯還這麼懦弱，把錯全推到自己身上，我真是覺得我們的身份要換換囉！

這位同學，簡直是那臺沙發裏塞了太多棉花，軟的像坐在雲裏。真怕有一天，別人得寸進尺地欺負她。

篇五：忘不了你的那句話

張珺潔

時間流淌不一會兒，就把我從喝奶的小寶寶變成了上六年級的小女孩。當然，時間能帶來快樂，帶來喜悅，也能給予你苦澀，每當我回憶起往事，就能記得那句話，讓我印象深刻的話，“苦盡甘來，如果放棄便得不到甘甜，'你若盛開，蝴蝶自來'。”

小時候，我學過許多技能，畫畫，跳兒童舞蹈，下圍棋，象棋，五子棋，國際象棋，彈尤克里裏……可我不是學了一會兒就放棄，就是不想學了這麼多，沒有一樣是精的。

這不，媽媽開始讓我學習跳國際舞蹈，可我的老毛病又犯了，一會兒工夫就不想學了，裏面的人有的已經在這學習一兩年了，我作爲剛來的肯定會有一點點的差，也得不到什麼讚揚，所以就不想學了，在我認識裏，每次我不想學，媽媽都不會多說什麼，而這次她卻沒有同意，媽媽看了看我，意味深長地對我說：“孩子，記住，苦盡甘來，如果放棄就不會嚐到甘甜。'你若盛開，蝴蝶自來'”你看人家好像很棒很厲害，可人家也付出了很大的努力呀！聽了媽媽的話，我感到十分震撼，是呀，如果沒有付出就沒有回報的話，人人還爲什麼而努力呢？人家學習一兩年也不容易，而且我以後也能這樣，人家愛迪生因爲沒發明電燈而左耳失聰，不論做什麼事情都能持之以恆，只有堅持才能像花一樣開。

那一句話讓我至今難忘，所以說時間可以沖淡記憶，可那句話我一直記憶深刻。

篇六：忘不了你的那雙手

戴馮亦心

我外公的手粗糙且大，可我卻怎麼都忘不掉。

在一個雨勢很大的夜晚，膽小怕黑的我蜷縮在被窩裏。雨越下越大，風吹過樹葉的聲音格外可怕，雷聲在我的腦海裏不停的徘徊着。就在我無助的時候，一雙大手鑽進了我的被窩，輕輕拍打着我的後背，使我漸漸冷靜下來。我緩緩的把頭伸出被窩，擡頭一看，原來是外公回來了。他用手不停地搓着我的耳朵，我漸漸進入了夢鄉。第二天早上，雨停了，外面陽光明媚，我發現外公那隻大手依然在安撫我，我小心地走出房間，怕打擾他睡覺。

時間過得飛快，外公的身體一天不如一天了。炎熱的夏天，外公擦了擦他頭上的汗水，繼續去做家務了。這時不知是從哪進來的蜘蛛，把我嚇得一激靈。我趕緊蹦上牀，等待“救援”，只聽門外傳來一陣嬉笑聲。原來是外公用他那又大又粗糙的大手，一巴掌把蜘蛛給拍死了。我拍手叫好，說：“外公，你的手可真厲害！”外公被我逗的哈哈大笑，這是他第一次在我面前那麼開心。那天晚上外公還是像以前那樣拍打着我的後背，可沒一會兒就停了下來，我很疑惑，轉身一看，外公竟然睡着了！我驚疑地看着外公，傻傻地笑了。

直到如今，我看見別人的大手，都能回想起我和外公的往事。我多想再看看那雙又大又粗糙的大手啊！

篇七：忘不了你的紅筆墨

華翼

陳老師是我們班四年級來的新老師，她對我們十分嚴格，只要作業出現一點點錯誤，她都能用火眼金睛發現並給你一個圈和紅叉。

國慶七天假前一天，我的作業上有一個單位寫錯了，老師在那一題的答案上畫了一個圈又打了一個叉。那天晚上我翻開作業本，發現老師的紅叉，我左算右算，算了有5遍，都不知道哪有問題，媽媽看着紅叉也是疑惑不已，滿腦子的問號。第二天，我去了陳老師的辦公室，便問了這個問題，陳老師用紅筆指着那個蒼勁有力，紅如鮮血的叉，說道：“華翼，你的單位錯了！”接着用紅筆在紙上畫了一條線，我順着那條線看去，才發現，那個正確單位是“釐米”，不是我在答案中寫的“個”，接着我有些失望的說了一聲“哦！”接着，陳老師叫我回去上課。下課了，陳老師叫我拿作業，我拿到作業回到班上後，迫不及待的翻開昨天的作業。太好了，全對看着那些紅勾，好似飛機昇天後的紅煙輕快輕巧，看着令人舒服，又翻前天作業，只見題目邊寫着“認真看題，下次注意。”之後，我心頭爲之一震。

陳老師那是爲我們好，自從陳老師接過我們後，我的班的數學成績總是全年級前三之中，還有過全區第一！

我忘不了陳老師，忘不了那紅筆墨水。

篇八：忘不了你的洋娃娃

張子琳

那天雨淅瀝瀝的，下着天氣悶的人說話都呼吸不上來……

那天下午的語文課，趙老師抱着那一沓語文試卷拿到班上，我就知道要發試卷了，連忙坐到座位上，大氣也不敢出，我感覺沒考好。果然我才考了86分，對於一個語文成績都在90分以上的人，這個消息簡直是天打五雷轟啊！

我趴在桌上，心情像兔子一樣穩定不住；像竹籃打水一場空那麼難過。突然一個熟悉的身影走過來拍拍我，給了我一個洋娃娃。那是一個多麼漂亮的洋娃娃呀！雪白的皮膚像白雪公主，大大的藍色眼睛像兩顆寶石，那麼溫柔那麼可愛，小嘴巴調皮的撅着，看着這個洋娃娃，我的心情頓時好了，趙老師說：這次考試不算什麼，下次再努力解決困難就是最棒的！”趙老師的話滋潤着我的心田，從那刻起我就發誓好好學語文，不辜負老師對我的期望！

有一次我有一道語文題不會寫，我急得大汗淋漓，我突然看到了那個洋娃娃，我的心情就放鬆了下來，在想到老師甜蜜的話語鼓勵着我。終於我用了20分鐘寫了出來，全班就兩個人寫了出來，趙老師還表揚了我呢！洋娃娃真的好有魔力！

老師就像夜空中最亮的一顆星爲我照亮前進的路。洋娃娃就像一個大拇指在鼓勵我，我喜歡趙老師和楊娃娃。

篇九：忘不了你的聲音

武瑞芸

曹屹的聲音並不特殊，或者放在衆多聲音裏，都是最不被注意的那一個，對於我卻無比重要。

曹屹是和我一起上語文課的同學，每次朗讀文章都會點到他。不是他的聲音多動聽多感人，而是每次讀書都會帶來無數個意想不到。

曹屹讀書，剛開始很平淡，但是當讀到一段主人公說的話，他就會裂開嘴，眼睛笑得像一道縫隙，用他那獨特的語調來了個出其不意。班上就會安靜一秒後，爆發出驚天動地的大笑。杭天煦的聲音總是最響亮的那一個，臉上的通紅仰天大笑，桌子都給他搖歪了，彷彿有無窮無盡的力氣在給他發泄。而其他人卻笑得捶胸頓足，那聲音十里開外都聽得見。曹屹自己的臉都笑得像個包子。

每當林老師看見紀律已經亂了，就會豎起手指做出停下的動作，大家做出很努力的樣子，把笑聲吞回肚子裏面整理一下，被自己抓亂的衣服，重新做回桌前。曹屹的聲音又想起，傳入大家的耳朵裏。

整堂課的氣氛在曹屹的帶動下，從死氣沉沉變得開心愉悅。如果哪一天曹屹請假了，大家心照不宣的覺得心裏還缺了一塊。

曹屹的聲音沒那麼動聽，沒那麼響亮，卻在我的耳裏佔了一塊獨特的位置，沒了他的聲音，我的心情似乎也沒那麼開心。哦，曹屹的聲音我永遠忘不了。

篇十：忘不了你的雙手

劉雨笑

這雙手是一雙很普通的手，都有十根手指和十個指甲蓋，這雙手是忙碌，與衆不同的，這就是媽媽的手。

那是一個傾盆大雨的上午，外面的雨淅瀝瀝淅瀝下個不停，媽媽早早的起來了，她用這雙手使勁的拍了拍我，叫我趕緊起牀，接着她又去做早飯。我仔細觀察了一下媽媽的手，上面佈滿了老繭，在洗衣服時總能摸出這些老繭，又粗又大的手指忙個不停，手指中間也被磨出一個個小水泡，在你的手指甲裏經常有一些東西會陷進去，你很愛乾淨，經常會清洗水或剪指甲，你每次剪指甲時，都會留一些，因爲你說這樣好乾家務活。

突然，你切菜時，不小心刮傷了手指，血都冒了出來，我十分害怕，急忙給你拿創口貼，但你卻擺擺手：“這點小傷算什麼！”就這樣，你的手又多了一條紅紅的疤痕。

上學了，你拿着雨傘送我上學，我沒看清腳下的路，由於地面太滑，一不小心滑倒了，你趕緊把我扶起來，雨還在繼續下着，你用那粗糙而又溫暖的大手摸了摸我的頭，瞬間，我也感覺不到剛剛摔跤時的痛，心裏既快樂又溫暖。

媽媽，你的手是一雙忙碌的手，把我們的家打掃得乾乾淨淨，你的手是一雙有溫度的手，讓我十分溫暖，我永遠忘不了媽媽的雙手！

篇十一：忘不了你的眼神

陳文韜

你的眼神像一把利劍，好像看透了我的心，是多麼的堅定，讓我銘記在心。

那是晴朗的一天，全校熱鬧了起來，師生們都在歡呼，爲了萬衆矚目的運動會而歡呼。看臺上人山人海，非常熱鬧，每個運動員都摩拳擦掌，虎視眈眈，比賽還沒開始，他們好像就在腦子裏用目光較上了勁兒。

我們班的體育能手董益府正威風凜凜，好似長勝將軍一樣站立在起跑線上。那氣勢好像已經贏了一樣。到了比賽時間，跟着發令槍“砰”的一聲，他就像離弦的箭一樣，腳下生風，一下飛出好幾米。第一場是100米，他輕鬆拿下冠軍，好似探囊取物般簡單。

接着200米，400米……可是到了1000米的時候出狀況了！起初也是一樣領先於其它人，但最後100米，不知是他太累了，還是腳打在了一起，他摔倒了。好像傷的非常重，我連忙上去幫他。“你別再跑了，會吃不消的！”但他只是看了看，我只見他眉毛像楷書中的“一”一樣，兩眉下一對小但明亮的眼睛望着我。雖平靜如水，但堅定。眼珠一動不動，好似在說“不行，我要跑下去，這是我一定要完成的任務！”他一下轉過頭去，跌跌撞撞的跑向終點線，望着他的背影，我才意識到我的手已經鬆開，仔細回想，他的眼神，我永遠也忘不了。

他的眼神也是一種精神，每當現在我再次想起他的時候，也會再次想起他的眼神，也正是因爲這個眼神的堅定，我才銘記到現在。

篇十二：忘不了你的雙手

管宣羽

那時候普通的手，那雙手很粗糙，彷彿是一張砂紙，那雙手就是我奶奶的雙手。

奶奶的手大大的摸上去很粗糙，上面有着許多條皺紋，彷彿每一條皺紋就是斑馬線上的一條線，奶奶的手指很粗，彷彿是一個蠟燭，外面的手指甲上有着幾條皺紋，所以奶奶的手指甲總是凹凸不平的，好像一張皺皺的地毯。

記得有一次我的書包的揹帶繩子斷了，我急忙回到家裏，讓奶奶幫我縫上奶奶拿出針線盒，手指上戴了一個像戒指一樣的東西，但是那玩意兒很粗糙，不像戒指那樣光滑。只見奶奶拿出針和線，用嘴舔了舔線，把線插進身上一個孔裏，奶奶有些老花，總是插不進去，最後，還是哪天喊我幫她插進去的。奶奶捏着針，把針插進繩子裏，把繩子打了個結，奶奶左手抓住繩子，右手抓着針，奶奶因爲老花，眯着眼睛。粗糙而又不靈活的手，小心翼翼的把針穿進繩子裏，隨着線便斷，繩子上一正一反出現了許多根長短不一的短線，繩子也漸漸的恢復了原來的樣子。

奶奶的手是那麼的靈巧，幫助我編織了許多既大小合適又溫暖的毛衣，幫助我縫好了書包，那雙手讓我記憶深刻，那雙手彷彿是春天的細雨，夏天的樹蔭，秋天的果實，冬天的陽光。