忘不了，你那什麼的目光作文（精選4篇）

篇一：忘不了，你那和藹的目光

在我們的記憶長河裏，總有那麼一個人給你帶來了許多的關愛。

我的姥姥是一名農民。每天起早貪黑地種地，澆水。因而，她的手又髒又黑，而且上面也會有許多幹活時弄的傷口。頭髮也是花白。

讓我記憶最深的是，有一次我回到家。她滿臉笑意地看着我，嘴裏還說着：“心心，回來了！快，快進屋。”她的眼裏如同有星星般地看着我，目光非常的和藹。

到了吃午飯的時候，她把菜端到桌子上。我們入座後，她不停地給我夾菜，並說：“來，多吃點。你看，你最近又瘦了！”我又再一次對上了她那和藹的目光，夾菜時，我看到了她那雙手上面有許多的裂口，雖然這碗裏的菜非常輕，但我感覺到這碗如千斤重，怎麼也喂不到嘴裏。

吃完飯後，姥姥拉着我的手說：“你一定要好好學習，不要像我一樣在地裏幹活，非常地累。”她邊說邊拍打着我的肩膀，目光一直盯着我，絲毫沒有轉移。

晚上要走時，她默默地在我手裏塞了一百塊錢。“喜歡吃什麼自己就買點，學習用品也多買點。”雖然這僅僅只是一百塊錢，但我能從它的背後，看出姥姥不管是烈日炎炎的夏天，還是寒風凜冽的冬天，她都在地裏辛苦地幹着農活。

那一刻，我再也控制不住淚水流了出來。

時至今日，姥姥那和藹的目光依然深深地印在我的腦海裏，成爲我忘不掉的記憶。

篇二：忘不了，你那溫柔的目光

忘不了，你那溫柔的目光，你溫柔注視我的樣子。三年來，我仍記憶猶新，無法忘卻。

那時，您還只是一位剛轉入這裏的老師，比起我們，您更人生地不熟。您給我的第一印象就是和藹，溫柔，和我所見的其他老師都不相同，我當時甚至並不以爲您會是一位多好的老師。因爲在那時，我更相信“嚴師出高徒”這一說法，可後來，您改變了我的看法。

開學第一天，總會有人無法進入狀態，還沉浸在假期中無法自拔。走神、聊天，望着窗外盼着下課的多了去了，很少有能沉下心來認真聽課的。而我就是那沉不下心的衆多同學之一。

我坐在前排，極易被發現。當然，那位老師也發現了我的心不在焉，老師藉着邊走邊講的機會，走到我身邊輕輕地拍了拍我，並轉頭望向我，示意讓我收回神到課堂上來。我也明白了老師的意思，連忙坐好聽講。

就是那一轉頭，那束溫柔的目光便深深地印在了我的心裏，那束溫柔的目光，也由此成爲了我的動力。

課後，我不免疑惑，爲何老師不選擇當衆叫我，而是默默拍肩呢？好奇佔據了我整個腦子，我選擇去問。老師給我的回答是：因爲每個人都有的自尊心。我很震驚，但在震驚之餘，也下定決心好好學習。

後來我努力學習，也突破了自己曾經的極限。而那束溫柔的目光也時刻伴隨着我，激勵着我。

忘不了，你那溫柔的目光。

篇三：忘不了，你那鼓勵的目光

國小生活中，我身邊總有許多鼓勵的目光。在我遇到困難時，他不說什麼，只是用這目光注視着我，鼓勵着我……

某一次，班級內舉行演講比賽，楊老師先前對我們道：“我們要選出一人，作爲代表去參加比賽。”聽到這個消息後，我分外緊張，趴在桌子上，心情久久不能平靜。忽然，有一隻手輕輕地拍拍我，我擡頭望去，是我的同桌，她臉上掛着微笑，用那鼓勵的目光看着我，好像在告訴我：你一定可以的！我看好你！想到這裏，我們二人不僅相視一笑。

那一天來了，當時的我還趴在桌子上修改我的稿子，正當我沉思時，忽然聽見楊老師的腳步聲，隨即她走上講臺，掃視全班一週道：“這節課我們進行演講比賽，誰願意第一個上來講？”前排的同學舉起手，我聽她那演講，很是生動，很是有趣。和她的稿子相比，我的稿子簡直弱爆了。這讓原先仍抱有一絲自信的我信心全無，同桌那隻手又拍了拍我，那個目光向我投來，彷彿在輕聲告訴我：放心吧，同桌，不要緊張，你是最棒的。

輪到我演講時，我緩步走上講臺，腿肚子有些發抖。環視全班一週，看見我的同桌向我投來鼓勵的目光，她還比了一個加油的手勢。我呼了一口氣，微微一笑，開始了我的演講……

演講結束後，雖然未曾選上，但我仍然感到輕鬆，因爲同桌這鼓勵的目光。

這目光，怕是我一生都無法忘記。直到今日，我仍然會不時記起這激勵的目光。這束目光，激勵着我不斷向前奮進。

篇四：忘不了，你那溫柔的目光

你的目光伴隨着我六年的時光，你的目光伴隨着我成長的道路。老師啊！您的目光總是那麼親切，那麼溫暖，使我不禁想起了一段過往。

一年級時，還是一臉天真無邪的孩子，剛踏進一所陌生的校園。一切都是那麼新奇，使我的心像一顆嫩芽在春風的呼喚下朦朧醒來，催着我走上了國小的道路。“嫩芽不覺淺，轉瞬即蔚然”，那一天我第一次上語文課，看着我們的語文老師快步走上講臺，我的心也“怦怦”地跳起，但缺乏自信的我，還是不由自主地摳着手指頭。

第一節課很簡單，無非是aoe三個拼音字母，老師在課上講，我在心中默默地念着，周圍的一切都無法打攪我。有時，我的小嘴巴，會跟着老師的節奏，一張一合，我學得津津有味，老師的課也講得生動活潑。可是，一場天雷似乎一下子砸在我的頭上。老師竟然點我起來領讀：“小明，我剛纔聽得很認真，起來領讀一下。”我扭扭捏捏地站了起來，嘴都不聽使喚了，聲音微微顫動着，老師眯了眯眼，推了推眼鏡，似乎看出了什麼，她抿了抿嘴脣，笑着說：“有點緊張，不過不錯，坐下吧！”我紅着臉坐下了。

下課後，老師走到我面前：“做個自信的孩子，不怕，老師會鼓勵你的！”我擡起頭，看着老師的目光，感到是那麼的溫柔，充滿了愛的陽光。

三尺講臺勤耕耘，孜孜不倦叮嚀聲。如今已經畢業的我，不禁想起了這件事。因爲，那溫柔的目光，總是令我難以忘懷。