忘不了的___爲題作文600字（精選5篇）

篇一：忘不了的___爲題作文600字

有時候，懷念或許不是一段回憶，而是對生命的感嘆。

——題記

對我而言，有些東西代表懷念。一首老歌，一件舊衣，一本落了灰的書，甚至是一棵芙蓉樹。

重慶的夜，有一種在沉寂中悄悄的美。裹着圍巾站在樹下，擡頭，風輕輕碰着葉，月用溫柔把我撫摸。遠方，狗吠陣陣，有一種別樣的踏實。星星跳着自己的節奏，枝條唱着各自的聲部。伸手撫着樹皮，輕易將它們剝落。低頭，已與這黃土融爲一體。小妹從屋裏悄悄出來，招呼着我陪地一起捉迷藏，我閉着眼，轉過身，數着數，爬樹的身聲音從耳後響起，睜開眼，轉過身，一腳翻上樹枝，和小妹不亦樂乎……

古老的收音機裏放着奶奶可以哼一天的老調，月光被樹葉分割零落，飄零滿地。恍惚間，老調消失了，流行音樂喧囂着，霓虹燈代替了那月光。哦，回家了。

手機在叮叮作響，電視中放着最新的資訊。漸漸地，狗吠聲淡了，風輕了，星星不唱歌了，我也快忘了那時在故鄉的笑了。

時隔兩年，終於回到重慶。

一切都剛剛好，剛剛好考完試，剛剛好不堵車，剛剛好趕上晚飯，剛剛好月光這麼亮……可，唯一不足的是，昔日承載了歡聲笑語的樹枝沒了，樹皮沒了，就連那供我倚着讀書的樹幹也沒了。聽爺爺說，他叫人把芙蓉樹砍了。

狗還在吠，風還在吹，星星仍不知疲倦地閃着，可芙蓉樹的樣貌我已忘了，或許生命就是如此不堪一擊吧，但她活得精彩啊！她爲過路的人遮風擋雨，她讓孩子們在樹上撒野玩耍，她讓我知道生命的價值。生命就該如此般堅定，雖然終點都是死亡，可過程纔是最重要的。

走了那麼遠，還是忘不了芙蓉樹，那讓我悟出生命的樹。

篇二：忘不了的___爲題作文600字

“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”這是一句婦孺皆知的話。而黃山中，最美的是“九龍瀑”。這次，我就來到了這美麗的九龍瀑。

在山腳下，有一塊上面用紅字寫着“龍源”的大石頭，在這塊石頭的後面，就是被稱作“龍源”的湖，它傳說中是小龍女誕生的地方。在這湖的上方，有一條高數十米的白絲帶，大大小小的瀑布，從山頂流瀉下來，它們最後一定會彙集到這裏。它們從山頂流下來時，可能會經過一些亂石，一些極窄的縫隙，就像紅軍的二萬五千里長徵一樣，可它們依舊是流向這裏，多麼頑強啊！

接着往山上走。突然，我發現了一個大豬八戒，揹着一個人，正一步一個腳印地走，這是怎麼回事？我看了旁邊的牌子後，頓時茅塞頓開：“原來這塊石頭的名字是‘豬八戒背媳婦’。豬八戒有點像，可後面那個人……”當我知道這塊石頭並非人工雕成後，頓時驚呆了：大自然竟能創造出如此栩栩如生的作品，真是太令人驚奇了！

越高，就越難上。我差一點兒就上到山了，上時，根本走不動了，於是就靠着大樹坐了。上到還剩一段最陡的石階時，我已經沒有再往上上的信心了，於是便隨便找了一個地方坐了下來，準備休息一會兒就下山。看着那細細的瀑布把石頭滴出的一個坑，我突然覺得我這種行爲與瀑布相比，簡直可稱爲懦夫。瀑布從山頂流向“龍源”，經歷了“千山萬水”，而我連上個山都上不上去，真羞愧。於是，我鼓起信心，向山頂走去。

終於到了山頂，在夕陽的照射下，那個豬八戒的石頭顯得熠熠生輝。他那笑眯眯的眼神似乎在對我說：“有志者，事竟成。你真棒！”

從此，我不管做什麼事，都不會輕易放棄。因爲：有志者，事竟成。

篇三：忘不了的___爲題作文600字

忘不了那件事

劉雨欣

在成長的道路上，一漸漸往事猶如一張張泛黃的照片，隨着歲月流逝，許多都模糊不清了，唯有這件事，真真切切，記憶猶新。

星期二上午數學課，老師抱着一疊試卷走進教室，教室裏一片寂靜，我緊張極了，阿彌陀佛！保佑我吧！我在也不玩手機，上課不偷看漫畫了！老師呀！千萬別出這麼難的題呀！考試開始了，我開始奮筆疾書，旁邊的同學也不認輸。唰唰唰，我三下五除二的做到了第三頁我嘀咕，呀！沒想到這次考試這麼簡單！這次穩了！現在的我彷彿眼前已經看到爺爺拿着我的試卷哈哈大笑，不停的稱讚我。突然，一道應用題難住了我的去路。媽呀！這道題有些似曾相識，老師昨天才講的呀！那時我在……在……唉！真是一言難盡呀！老師還說今天如果沒做對，整整要抄100遍呀！唉這會要涼了！一分鐘，兩分鐘……時間慢慢的過去了，我還是沒想出來，心裏有些發毛，我機靈一動，想看同桌的答案，可老師一直盯着我，我立馬假裝繼續做。哎呀！早知道老師會講這題的話，當時老師講的時候就會認真聽了。無奈，我只好做下面的題，不管它，時間到，我只垂頭喪氣地交了卷子。

過了幾天，試卷發下來了，我看着那佈滿。紅叉的試卷，我心裏一下子灰灰的。老師破口大罵，你看看你。考試前一天才講完的題目。你就忘了。…………老師罵我一句。，就敲我的頭一下。憤怒的口水不斷的噴向我。我看了一眼老師，只見老師眉頭緊鎖。頭上彷彿着了火。時間過了很久。老師走了。但我不知道如何走回座位。

唉！經歷了這件事。我明白上課聽講的重要性，並且發誓從今往後上課一定要好好聽講。

篇四：忘不了的___爲題作文600字

忘不了那天的雨

六（3）班郭文思

一晃六年過去了，我依舊忘不了李老師對我的關懷，記憶中的她長髮飄飄，喜歡穿連衣裙，宛如天上的仙女。

那場雨來得很突然，下午最後一節課時，明媚的天空瞬間被烏雲侵襲，蒙上了一層層的黑紗，窗外的樹張牙舞爪，成羣亂舞，就像魔鬼令人毛骨悚然。伴隨着這種壓抑，鈴聲響了起來。我一邊收拾東西，一邊自言自語：“我沒帶傘呀！這鬼天氣。”看着身邊的同學都由家長帶走了，心中有些嫉妒，更多的是委屈，“哼！有什麼了不起的，一會兒我的爸爸媽媽也會來接我的。”我踢着旁邊的石頭，嘟起了小嘴，我望了又望，什麼也沒有盼到，心裏覺得他們不要我了。

我抱成一團蹲了下來，小聲哭泣着，淚水糊了眼睛，“喲！這是誰家的孩子呀，不要我就抱走了哦！”李老師打趣地說道，“我……我……”“沒事，別怕，我送你回家。”這聲音親切而溫柔我至今都無法忘懷，說着她輕輕地將傘打開，把我摟了過去。恍惚間，我覺得李老師的手充滿力量，貫穿着我的身體，這個力量是李老師對我的無限關愛！

我和李老師下了樓梯，走在了空無一人的路上，既寂靜又冷清，我一聲不吭，心裏有些緊張，而李老師看出了我的緊張，就跟我聊天。一路上我們聊了許多，彷彿相處了很久，渺小的雨傘撐着兩個人，大部分傘都在我這，李老師的右肩卻溼潤了不少。李老師把我送回家後，看着她的背影，我又哭了。

每到下雨天我就會想起她，感謝她陪伴我度過地童年時光，我忘不了那天的雨，更忘不了敬愛的李老師。

篇五：忘不了的___爲題作文600字

忘不了我的同桌

陳穎潔

每個人在生活上都遇到過許多的人，也經歷過許多的事，往往一些人或事會讓你久久難以忘懷。有些有人忘不了老師的教導和同學之間的情誼；有些人忘不了家人的照顧與關心；有些人還忘不了自己經歷過的酸甜苦辣。而我卻忘不了那個樂於助人又講信用的同桌。

我的同桌是個樂於助人的人。在一個炎熱的夏日裏，我安靜地坐在位置上看書，忽然玩耍中的男同學故意拉扯我的頭髮，把我給弄疼了，我火冒三丈地說：“沒事幹是不是！”我的同桌在旁邊聽到後，立刻起身對那個男同學說：“男生不是應該保護女生嗎？你反而欺負女生，換作你被欺負，你會怎麼樣？”那個男同學聽完後，臉一下子通紅，覺得自己不應該欺負同學，誠懇地對我道歉了。我太感謝我的同桌了，想想要是沒有像同桌這樣樂於助人的人，那世上有多少人會被欺負受委屈，感謝世界上那些能夠樂於助人、善良的人們。

我的同桌還是一個講信用的人。有一次，我忙過頭忘記去交作業時，他提醒了我，並同我一起去交作業。去辦公室的路上，我恍然想起我還有一個作業沒拿，連忙對他“說：我回去拿個本子馬上過來，你在這等我，別走哈！”。回去後

我把書包翻了個底朝天，依然沒找到。後來，問了問同學才知道老師還沒發下來，結果，看了一眼時鐘，已經過去那麼久了，我立刻向門外跑去，誰知道我的同桌還站在原地等。我看到後可感動了，萬萬沒想到他這麼信任我還這麼講信用，我想我可能做不到像他這樣，所以對他我真是不得不佩服啊！

我十分感謝並且佩服我的同桌，要是世上沒有樂助助人的善良的人們，那麼有多少人會被欺負啊！樂於助人不會使人變成富豪，但是會使你感到快樂、溫暖，我永遠也忘不了這個樂於助人的同桌。