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身邊那些有特點的人三年級作文(推薦15篇)

身邊那些有特點的人三年級作文(推薦15篇)

篇一:身邊那些有特點的人三年級作文

身邊那些有特點的人三年級作文(推薦15篇)

葉筱悠

我們家的“淘氣包”

我有個堂弟,他很淘氣,所以我給他取了個別名叫“淘氣包”。

他不管到哪兒就會弄出點事情,最讓我耿耿於懷的就是他來我們家的時候。

我的堂弟有一個圓滾滾的臉蛋,兩顆黑珍珠一樣的眼睛一眨一眨的,還有一個小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴。他只要一看見我,就跑過來對我說:“姐姐,我好想你啊!”小堂弟的嘴像喝了蜂蜜一樣甜,我的心一暖,就帶着他去玩玩具了。

可是,下一幕,我的腸子都悔青了,他把我家的玩具全給翻出來了,地上立馬變成了亂糟糟的,我的表情變得嚴肅起來,但他一幅滿不在乎的樣子,在那裏玩的不亦樂乎,看都不看我一眼。我也懶得理他,自己出去看電視了。

過了一會兒,我就感覺有點不太對勁,堂弟剛纔還嘻嘻哈哈的,現在沒動靜了,於是我趕快跑到廚房間。“我的天吶”!地上竟然全是水和顏料,他嘴裏卻還唱着歌,我簡直要氣炸了,一把將他拎到客廳交還給了舅舅。

我的“淘氣包”,你什麼時候才能不淘氣呢?不然我就不歡迎你來我家玩了!

篇二:身邊那些有特點的人三年級作文

我的表哥

徐雨嘉

瘦瘦的身子,白白的皮膚,濃密的眉毛,一雙烏黑髮亮的眼睛,俊俏的鼻子,如同瓷娃娃般陽光,帥氣,他就是我的表哥—謝陪鬆。

他很馬虎。記得有一次,表哥疑惑地走回家,說:“老師是不是把卷子改錯了,我沒看出哪裏錯了呀?”這時,小姨走過來說:“拿給我看看。”表哥聽話的把試卷交給了小姨,小姨仔細地看了看,驚訝地說:“128x47=575!”表哥聽了小姨的話,臉紅到了脖子根上,不好意思地接過卷子,改正了錯誤。

他愛好打籃球,雖然打得不太好,但他一直在努力着。每當假期向我們走來的時候,他要麼就是去籃球培訓班的路上,要麼就是在和他的小夥伴打籃球,玩得特別開心,每次都是滿頭大汗地回家。

這就是我的表哥,一個馬虎,帥氣,陽光,愛打籃球的男孩。

篇三:身邊那些有特點的人三年級作文

謝熙雯

我的妹妹,是一個小書蟲,常常鑽進書堆裏就出不來了,我認爲書籍能讓生活變得充實美好。

一次,我們去外婆家過週末,粗心大意的她暑假作業沒有帶全,最後幾小時簡直太無聊了。嘿,你要不去我書房看書吧,我對妹妹說。妹妹懶洋洋地問:“有《笑貓日記》嗎?”“有全套呢!”我說。一聽這話妹妹像彈簧從椅子上蹦起來,興奮得兩眼發光,像閃電一樣,一眨眼就溜進了書房。

妹妹很快找到了《笑貓日記》,緊接着開始貪婪地讀着,吸吮着書汁,立馬就入了迷。當讀到有趣的部分時她就哈哈大笑,似乎已經走進了書境,彷彿她是裏面那隻會笑的貓。當讀到精彩而懸念的部分時,她好像恨不得一頭扎進書裏去一探究竟,故事的情節一波三折,我覺得她的心就像海浪一樣,一會兒掀起浪花,一會兒又風平浪靜。看完一本,翻開了第二本,早已忘記了時間,在書中尋覓知識的她現在早就不無聊了,我覺得她很快樂,也感覺她很充實。時間一分一秒地過去了,妹妹好像也感受不到時間在流逝。直到看完第二本書她才肯把書合攏,伸了個懶腰走出了書房。

書籍,能讓人生活變得更充實、更美好。

篇四:身邊那些有特點的人三年級作文

我的同學

我有個同學,他叫倪XX。他有一雙小眼睛,一笑起來,眼睛都“沒”了,還有一個高高的鼻子,小小的嘴就像一個小桂圓,他的頭髮烏黑髮亮,都快黑過烏鴉的羽毛了。

他很調皮。有一次我正在管紀律的時候,我剛剛管好二三組,準備管第一組的時候,後面的二三組又吵了起來。一看,又安靜了,我一看向第一組,二三組又吵了。俗話說:“事不過三”,我走到第一組前面時蹲了下來,悄悄地走過去。我偷偷一看,原來罪魁禍首是倪舜昱。我走去,生氣地拍了拍桌子:“別說話了,再說我就不客氣了!”他們果然不說了。頓時,教室裏安靜的不少,連寫字的聲音都可以聽到。

他的字寫得很漂亮。我覺得他上過寫字班,問他有沒有,他竟然說根本沒有。我忍不住想:爲什麼我上過還不如沒上過的呢?

這就是我們班的倪舜昱!你認識他了嗎?

篇五:身邊那些有特點的人三年級作文

班裏有個小書蟲

方達

一張開心的笑臉人,一雙水汪汪的大眼睛,一個高聳的鼻子,一頭烏黑秀麗的頭髮……這就是我們班裏的小書蟲——樑倩菱。

她每天吃完飯就看書,無論去哪裏,都要帶一本書,她告訴我,她家有很多書,有科學書,故事書,神話書,歷史書,有的書我連名字都沒聽說過,我覺得她真是個名副其實的小書蟲。

我經常看見她如飢似渴的閱讀,她不像別的小朋友一樣“狼吞虎嚥、走馬觀花”,她是在“細嚼慢嚥”地閱讀,只見她的的手指在書上指指點點,像是在提問一樣,看好詞好句就會用螢光筆畫出來,這個習慣可真好,我也要向她學習。

每次下課時間,只見小書蟲迫不及待的拿出書,又開始看書,雖然課間到處是嬉鬧聲,但她好像沒聽見,同學邀請她出去玩時,她也沒參與,她沉浸在書的世界中,只見她一會兒張大嘴巴,一會兒眯起眼睛,一會兒皺起眉頭,一會兒嘴角上揚,看得津津有味。

啊!這真是個可愛又認真的小書蟲。

篇六:身邊那些有特點的人三年級作文

他是“開心果”

我們班的老陳又開始講笑話了,每次他講笑話時,全部人都會仰頭大笑,在班上他是我們班的笑話大王,他就是我們班的開心果。

他的臉圓圓的沒有什麼肉,身體壯壯的,他有一次講笑話時,他的手在悄悄的,在一個同學的臉上,他叫一聲,他那個同學就向後走了,那個同學還在驚訝中時,老陳說了一聲鬼呀,那個同學腳軟了,同學們紛紛笑了起來,那個同學也跟着笑了起來,倒每到下課,他都會講一個笑話,所以我一下課就會去他那聽笑話。有一次,他在體育課上講了許多笑話,同學們一直在笑,我覺得這節體育課被改成了大笑課,結果老師把他站在上面罰站了。

有一次,他在一個勾裏發現了蝸牛,又是一節體育課,這時他說的是手斷腳斷,再說數字是他說的很大聲,這節體育課真的被改成了大笑課,他一次次講笑話都很好笑,所以我們給他兩個稱號,笑話大王和我們的開心果。

其實他就是我們班的陳欽馳,哪裏有他哪裏就有笑話。

就是這一張張個性鮮明的名片,讓我們的生活充滿着無限的樂趣與美好!親愛的朋友,你是屬於哪張名片呢?

篇七:身邊那些有特點的人三年級作文

衆草裏的一朵花

李啓睿

你看,對面走來一個帥帥的男孩。

他有一張又長又方的臉,一雙小眼睛,眯得像一條線,我真怕他走着走着睡着了。黑得如油一樣的頭髮下有一對不大不小的耳朵,就像端着大臉盤的小手,高高的鼻子像一座小山立在臉上,他長得還真是與衆不同。

他可是個不折不扣的“小書蟲”,經常能看到他坐在座位上津津有味地讀書。下課了,大家都像飛出籠的鳥兒爭先恐後地衝出教室,只有他“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。”我三步並作兩步走過去,興高采烈地說:“快走,出去玩。”他連看都沒看我一眼,依然沉浸在書的海洋裏。他的無動於衷惹到了我,我拉着他的手臂往外拉,可他依然紋絲不動,屁股上彷彿塗了520膠,緊緊地粘在凳子上。我只好使出必殺技“河東獅吼”,他終於擡起頭好奇地看着我,我瞬間明白了,在他看書的時候所有的干擾都是徒勞,真是個讓人又敬又恨的書呆子。

他不但愛看書,還會彈琴呢。有一次上音樂課,老師說需要一個同學上來彈琴伴奏。同學們你看看我,我看看你,沒人敢上臺。這時,他信心十足地走到鋼琴旁,教室裏頓時鴉雀無聲,靜得彷彿掉一根針的聲音都能聽到。只見他面帶微笑,細長的手指在黑白分明的琴鍵上跳躍着,時而快樂,時而憂傷,時而似陽光明媚,時而似流水潺潺……優美的音樂在教室裏迴響,我們都沉醉在悅耳的琴聲中,真是“此曲只應天上有,人間難得幾回聞。”“鋼琴王子”的稱呼也隨之而來。

這就是我的朋友,如同萬千小草中一朵獨特的花,讓人時而生氣,時而開心。

篇八:身邊那些有特點的人三年級作文

“碎嘴”媽媽

我有一個“碎嘴”的媽媽。

早上,我還窩在溫暖的被窩裏,就被“碎嘴”的媽媽給吵醒了,第一遍她會溫柔地叫道:“寶貝,起牀了。”過五分鐘看我還沒起來,媽媽就會提高嗓門,站在我房間門口喊:“特特,再不起牀就要遲到了。”聽到媽媽的大嗓門,半睡半醒的我往往把頭蒙起來,整個人裹在被子裏,希望能多睡一分鐘是一分鐘。

這時媽媽就會衝到牀前,一把掀開我的被子,嘴裏碎碎念着:“懶豬,太陽都曬屁股了,再不起來又要遲到了。不知道一日之計在於晨嗎?每天都起不來……”在媽媽的唸叨聲中,睡意朦朧的我也被念清醒了。

就是吃早飯時,也堵不住媽媽那細碎的嘴:“乖,吃點牛肉,能長個。”看我把雞蛋推開,媽媽一邊夾回去,一邊碎碎念:“寶貝,雞蛋一定要吃的,又營養又能補充蛋白質。”看我光吃餅不喝稀飯,媽媽又開始嘮叨:“娃呀,早上要喝點粥的,潤潤腸胃,你不喝水光吃乾的是不行的。”

媽媽呀,你一邊要我減肥,一邊又不停勸我吃東西,這是鬧哪樣嘛?怪不得疫情期間我在家重了十五斤!

放學回家做作業時,媽媽每次都必唸叨:“背挺直了,頭離桌子遠一點。”“握好筆,又拿錯了。”“不要眼睛了嗎?把頭擡起來。”

晚上八九點鐘,媽媽就一遍又一遍地催我上牀:“不想當小矮人的話,就快點睡覺。”“快睡覺,不然又錯過生長因子了。”“娃呀,再不上牀你明天黑眼圈又要加重了,你是想當熊貓嗎?”

媽媽每天不停地在我耳邊嘮叨,我耳朵都快磨出繭子了。但我知道,媽媽的“碎嘴”都是爲了讓我變得更好,她希望培養我良好的生活習慣,希望我學習優秀,希望我高挑美麗……媽媽總說,只有小時候努力了,長大了纔有選擇的機會,才能過上自己想過的生活。

我愛我的媽媽,雖然她的確“碎嘴”了點。

篇九:身邊那些有特點的人三年級作文

周雨涵

我身邊有很多熱心腸,比如我的鄰居、我的朋友和我的同學,但今天我要講的是我們班楊紫涵。

每當同學遇到困難時,她都會熱心的幫助同學,大家都很喜歡她。記得很多時候,有些同學忘了帶文具,她都會把自己的文具借給同學,大家都特別感謝她。

有一次,我不小心被別人撞倒了,站起來時,感覺腿痠酸的,低頭一看,哇!流血啦!我立馬哭了起來。正當我害怕,楊紫涵來了,問:“怎麼了?”“我膝蓋流血了。”我回答,“別擔心”楊紫涵說,我帶你去校醫室。”她帶我來到了校醫室,跟我說了一些關心的話,並安慰我,讓我感覺心裏暖暖的,忘記了疼痛。

“送人玫瑰,手有餘香。”我應該向楊紫涵學習,做一個助人爲樂的人。

篇十:身邊那些有特點的人三年級作文

暴力的老師

冀陽

今天我來介紹一下我的老師,你們猜猜她是誰?

她有着一雙烏黑的眼睛,櫻桃似的小嘴。有一天上課,有個同學不認真聽課,還上課起鬨。老師瞪了全班同學一眼,我們立刻起了一身雞皮疙瘩。可是,這個同學不但不聽,還更加猖狂。老師搖身一變,變成了哪吒。她大喊一聲:“欠打!”便拿起風火輪(其實是戒尺)朝那個同學的手打去,“啪”一聲,他手裏立刻有了一個又大又紅的印章。這樣就夠慘了,還要罰他抄100遍課文。再把他帶到校長辦公室“審判。”我們趕緊捂住眼睛不敢再看,接下來的後果你也可想而知了。

現在,我要公佈答案了,她就是Miss王,我們的英語老師。怪不得她那麼嚴厲,因爲姓王,跟老虎有什麼區別呢!

哎,遇上這樣一個暴力、恐怖的老師,我們一定要乖乖聽話!

篇十一:身邊那些有特點的人三年級作文

勤勞的“公雞”

我的爺爺屬雞,長的可一點兒也不像雞,一張國字臉,方方正正,濃眉大眼,身體很健壯,那可是平時堅持鍛鍊的結果。

公雞還會叫我們起牀,爺爺也是這樣,每天早上七點“爺爺牌”鬧鐘準時在我耳邊響起:“樂樂,天亮了,該起牀了!”我還不醒的話,他可要抓癢癢了。因此,我都是連滾帶爬的起來。

都說屬雞的人很勤勞,果不其然,我的爺爺就是這樣。有一次。早晨,我稍微早了一點起來,沒想到,一起來,爺爺就在我房間門外打掃衛生,房間門大開着,我看到啦。只見,他用力地按着拖把,一邊拖,一邊喊着號子:“一二一,一二一。”時不時直起腰來,舉起手,抹一把汗,又低下頭。爺爺真辛苦啊!早晨送完我們上學,他又忙着買菜燒飯……只有下午,他纔有片刻休息,躺在牀上,休息一會兒,爺爺就覺得很滿足。爺爺的無私影響到了家裏每一個人,爺爺可真是個勤勞的“公雞”呀!

我爺爺就是這樣一個勤勞的“公雞”,他時常給予別人幫助,可唯獨忘了自己!

篇十二:身邊那些有特點的人三年級作文

我家的小書迷

彭沛文

我的弟弟可是一個名副其實的小書迷。

弟弟長着一雙圓溜溜的大眼睛,就像兩顆黑寶石。他戴着一副小眼鏡,看起來很有學問的樣子。弟弟經常穿着黑色的上衣和黑色的褲子,真是帥極了!

有一次,我叫他去玩,可是弟弟像沒有聽到似的。此時,他正在看一本叫《格林童話》的書。我又叫了他好幾聲,弟弟才把書放下來,說:“哥哥,你不要再叫了,我聽見了。”

我問:“那你下去玩嗎?”

弟弟說:“我不想下去玩,我想在家裏看書。”

我說:“等回來再看書,還不是一樣的嗎?”

弟弟不耐煩地說:“那好吧,我就出去玩一會兒,回來再看我的書吧。”

我的弟弟可真是個小書迷呀!

篇十三:身邊那些有特點的人三年級作文

愛養花的媽媽

高晟軒

你的媽媽是不是有很多特點呢?我的媽媽就有很多特點,其中最特別的是她對養花的癡迷,這也是最能體現她做事堅持,有恆心的特點。

還記得三年級的時候,科學老師讓我們回家種植並觀察鳳仙花,寫觀察日記。媽媽從那會兒開始種花,她跟我一樣每天都去看看小苗的生長情況,一直到後來開出五顏六色的漂亮花朵。媽媽開始了她的養花“大業”。她開始一盆一盆往家裏搬花,起初是一兩盆,接着是十幾盆,到最後,我們家中能利用的空間都被她利用上了,連空調的外機上都有幾盆天竺葵,仔細數數,得有四五十盆了吧。

從播種的鳳仙花到扦插天竺葵,媽媽越來越喜歡養花了。有一次,她早上要提前開會,眼看快要遲到了,她急急忙忙地穿上鞋子,剛要走時,她突然想起了什麼,用雙手猛得一拍大腿,皺着眉頭,張大嘴巴,她火急火燎地叫了起來:“哎呀,我忘記給花澆水啦!”她把我叫了過來,拍了拍我的肩膀,說:“你上學還來得及的話,就幫媽媽給花澆澆水,記住,每盆都要澆透,要從盆底流出水來。現在天氣熱,不然,花會幹死的。”不知是不放心讓我幫忙,還是不捨得失去一次澆水的樂趣。媽媽又改主意了,她揹着上班的包,鞋子都沒脫就奔向陽臺。只見她飛快地擰開水壺的蓋子,把水龍頭開到最大,往裏面加水。當她開始澆花時,好像變了一個人,剛纔還急得要命的媽媽,現在一下子放慢了速度,她隨意的拿着水壺,哼着小曲。幾盆開花的澆好了,她又囑咐我:“這些開花的我都澆過了,你把剩下的澆好,按我說的澆啊。”就在這時,爸爸正要把弟弟吃完雞蛋的蛋殼扔到垃圾桶,媽媽見了,鼓着眼珠,張大嘴巴,彷彿能塞下一個小雞蛋。她一下子把蛋殼搶過來,寶貝似地捧在手心,只見她把碎蛋殼小心翼翼地裝到了袋子裏,那裏已經收集了一部分碎蛋殼了。她一邊裝一邊說:“這些都是上好的肥料,扔了多可惜,以後都給我留着!“

這就是我的媽媽,一個很喜歡養花的媽媽,你的媽媽又有什麼特點呢?

篇十四:身邊那些有特點的人三年級作文

我的新同桌

這個星期,我換了新同桌,他叫段嘉軒。他和段嘉懿是雙胞胎兄弟,兩個人長得太像了,我們好多同學都分不清楚他倆呢!

他有一個大頭,大家都說:“大頭大頭,下雨不愁。”不過在雨天,他還是得穿上雨衣。他的眼睛很亮,像兩顆黑色的珍珠一樣閃閃發光,動腦筋思考問題時,咕嚕咕嚕地轉來轉去。他的嘴巴彎彎的,像香蕉,一笑就露出一口白白的牙齒。

他性格開朗,每天都能看到他在教室裏說說笑笑。一個小笑話就讓他哈哈大笑,一件小事就能讓他說個不停。他也是笑話製造者,總能逗得我和同學們哈哈大笑。

他的脾氣也很好,我逗他的時候,他從來都是笑臉相迎。

他真是個好同桌!

篇十五:身邊那些有特點的人三年級作文

我們班的大嗓門

“哈哈哈……”我又聽見了我們班的大嗓門那震耳欲聾的笑聲了。他的聲音很大,大得我們學校整棟教學樓都聽很見。他臉有點黑,力氣也很大,個子比較高,走起路也是“咚咚咚”的,有點像武松。

有一次,上體育課時,他的喝彩聲大得讓同學們直捂耳朵。有的乾脆離他三丈遠,生怕他的聲音震聾了自己的耳朵。自由活動的時候,我捂着耳朵問他:“喂!我問你,你的聲音爲什麼像恐龍一樣嚇人,你不怕把教室震垮邁?”他攤開雙手,無奈地說:“我也不知道,我生下來就是這樣,因爲這樣,很多人都不敢欺負我。當然,也沒有朋友了。”我想,沒朋友一定很無聊吧!於是,我伸出手,友好地握着他的手說:“我和你做朋友吧!”他驚異望着我說:“你不怕我的聲音嗎?”我說:“我捂着耳朵就可以。”接下來,我就和他玩了起來。

我真想永遠跟他一起玩,因爲這很有安全感呢。

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