身邊有特點的人小書蟲作文（推薦15篇）

篇一：身邊有特點的人小書蟲作文

三年級方紫怡

一雙烏黑髮亮的眼睛，一個高聳的鼻子，還有一張小巧的嘴巴，那就是姐姐。

有一次，姐姐在寫作業，剛寫完一項作業，姐姐就拿起課外書，津津有味地看了起來。過了好長時間，媽媽飯都燒好了，姐姐還在看，媽媽見了就說：“雖然看書是好事，但是不能在寫作業的時候看。”姐姐就只好認真的開始寫作業了。還有一次，姐姐在上廁所時，拿了一本書，看了起來，媽媽見姐姐還沒出來，就趕緊跑進廁所一看，姐姐竟然正在看書，就放心了。姐姐在書裏看到莎士比亞曾經說過這樣一句話：書是人類的營養品。姐姐覺得他說得很對，姐姐不僅深刻的理解了這句話，而且這句話還在姐姐的生活中得到了印證，姐姐與書結下了不解之緣，姐姐吃飯的時候看書；睡覺前看書；就連上廁所也看書。媽媽甚至還開玩笑地說：“要把家裏的廁所也安上書架呢！”雖然姐姐也知道這樣對視力不好，但是書的誘惑力姐姐無法抗拒。

姐姐就是一個喜歡看書的“小書蟲”姐姐，也不知道還有什麼比看書更重要的事了。你們喜歡我的姐姐嗎？

篇二：身邊有特點的人小書蟲作文

楊家旺

小書蟲？這不是在說我的表哥嗎？他每天都要在家裏看各種各樣的書，有童話書、故事書、漫畫書……其中他最喜歡的就是《狼道》這本書了。

記得有一天，媽媽帶我去表哥家玩，一進門我就大喊了一聲：“表哥！”但表哥並沒有迴應。我連忙衝進屋一看，發現我表哥正躺在牀上津津有味地看着書。表哥看見我說：“來呀，我們一起看書吧。”我心想：算了吧，因爲和他看書要麼看一整天，要麼看到我走。所以我拒絕了他，在旁邊玩起了玩具。不一會兒該吃午飯了，我興沖沖地跑過去，只見表哥一邊拿着書，一邊向桌子那邊走去，我媽媽看見了叫我表哥別看了，但表哥媽媽卻說：“不用管他了，就算是天王老爺來了他也會繼續看的。”只見表哥一邊夾菜，一邊看書。我疑惑不解，表哥這麼愛看書眼睛爲什麼沒近視呢？我問了問媽媽，媽媽說：“其實你表哥是高度近視，佩戴了隱形眼鏡而已。”我聽了恍然大悟。吃完飯後我和媽媽要走了，表哥聽了邊看書邊說：“下一次再來！”

哎，擁有一個這樣的“小書蟲”表哥，我是該傷心呢還是開心呢？

篇三：身邊有特點的人小書蟲作文

楊尚文

在我們班裏有許多“小書蟲”，其中最突出的一位同學就是——我後排的農嘉煒同學。爲什麼稱他爲”小書蟲”呢？請聽我慢慢道來。

有一次，語文老師在講臺上講課，他卻在抽屜裏看着漫畫，聽語文老師在講課的時候還可以聽到一陣笑聲，語文老師聽見了笑聲，猛地一回頭，大聲喝道：“是誰在笑！”他猛的一回神，把手從抽屜裏伸出來，放在桌子上，裝作什麼也沒發生似的。突然一隻手舉了起來！那就是我，語文老師把我叫了起來，好奇地問：“什麼事？”“農嘉煒在抽屜裏看書！”我光明正大地說。於是語文老師把他的書沒收了。

下課了，他問我：“你信不信我家裏有幾百本書？”我聽完半信半疑地說：“不信！”他自豪地說：”不信我明天給你看照片。”“哦”我呆呆地站在那腦子一片空白。第二天一早他拿着幾張照片來，我一看照片，不禁讚歎道：“好壯觀！”怪不得他那麼愛看書。

這就是我們班的“小書蟲”！

篇四：身邊有特點的人小書蟲作文

我有一個同學是一個小書蟲，她叫小靈，她特別愛讀書，受她影響，我也愛讀書。

小靈的個子高高的，她說話很溫柔，她常年戴着一副眼鏡，非常文靜可愛。

小靈喜歡讀書，什麼程度呢？每天除了學習時間，一直都在看書，幾乎書不離手。她的語文成績特別好，並且知道的知識也特別多，我們都叫她小書蟲，小電腦。好像就沒有她不知道的事，這些都得益於她讀書的結果。

“你好厲害呀！小靈。”每當聽到這句話，她總是文靜地笑笑。

有一次班級讀書分享課上，小靈的讀書分享深深地吸引了大家。她讀的書好有趣啊！我按她的讀書分享書目去買了好幾本書，是真的好看呢！可以說是小靈讓我走進書的世界，也是小靈幫助我打開了新的視野。我從書中看到了另外的一個天地，書把我帶到了一個我所不瞭解的世界。我深深地愛上了讀書。

現在我非常喜歡讀書，這是受小靈的影響，還是被她傳染了呢？反正現在我也成了一個小書蟲啦！

篇五：身邊有特點的人小書蟲作文

蔣元添

我們班的小書蟲，當然就是劉元弨了，要說他排第二，就沒人敢排第一了。

有一次英語課下課，大家都興沖沖地跑去上信息技術課了，劉元弨卻快速從課桌裏拿出課外書，開心地閱讀起來，他好像遠離了我們喧鬧的世界，在書的世界裏快樂地享受着。我對他說：“我們來玩吧！”他頭也不擡地答道：”這本書太精彩了，下次再玩吧！我建議你也看看這本書。”

有一次，劉元弨上課遲到了，老師讓他靜息。結果他從課桌裏偷偷抽出一本課外書津津有味地看起來。這時英語老師大喝一聲，“把你的課外書交出來！”劉元弨想了半晌交出了一本已經看完的舊書。這個金蟬脫殼真是用的是時候呀！

我記得還有一次劉元弨的課外書落在家裏了，我想他一定會找同學借書看。第一節課一下劉元弨就像餓了三天的老虎，衝向了焦一家，他說：“焦老大，借我一本書嘛，行嗎？”焦一家說：“不行！我現在正在看呢，沒空。”好，不借就不借，我躲在你身後看不就行了嘛！劉元弨心裏樂滋滋地想着……10分鐘，20分鐘，30分鐘過去了，焦一家一直沒有發現劉元弨在他身後偷看書。叮鈴鈴、叮鈴鈴……自習課下課了。焦一家剛好看完了這本小說，劉元弨也一字不差地看完了，劉元弨快速地小跑回了自己的座位。我猜他一定在想，今天真是有驚又險，又快樂呀！

這就是我們班當之無愧的小書蟲——劉元弨，你們同意嗎？

篇六：身邊有特點的人小書蟲作文

校園“最”人物——書蟲林

他在我們班可是老出名了。爲什麼出門呢？還不是因爲他太愛看書了啊，整天像只書蟲一樣泡在書本情節裏，不出名就怪了。

那天啊，正在上課呢，我們猜都能猜到他仍舊在看他最最最喜歡看的科幻小說。這時，老師邊講課邊慢慢的，一點兒，一點兒的向書蟲林的座位方向走了過去。沉浸在書中的書蟲林並沒有發覺老師在向他走近，所以待老師走到他跟前，站了好一會，（這時書蟲林剛好看完了一個章節），這猜發現周圍的氣氛好像不太對勁，當他擡起頭來，發現老師的眼睛正直勾勾地盯着自己，差點兒沒叫出聲來。這本書自然就被收走了。

書蟲林的書被收了，他上課沒課外書了，可他怎麼可能善罷甘休？他想：沒事兒，反正我還有幾本書呢。只見他從他的倉庫（框子裏）又摸出一本課外書，津津有味地看起來。這回他學聰明瞭，豎起耳朵，老師走過來之前就將課外書收進抽屜了。書蟲林想：這下總不會被沒收了吧。薑還是老的辣，老師早看破書蟲林的心思，悄悄繞到他身後，收走了他的書，還收走了“倉庫”中的所有書。他着急了，怒吼到：“爲什麼不讓我看書，爲什麼？這是******！”（“*”是我沒聽懂的話）這一喊啊，將全班同學的目光都吸引到林同學的身上。

書蟲林面紅耳赤，要去搶他的課外書，卻被老師一把揪住。在書蟲林的喊叫哭罵中，他被老師拉到了教室外面。

這回，書蟲林盼着快點兒下課，這樣就能看書了。

篇七：身邊有特點的人小書蟲作文

我的弟弟是一個”小書蟲”。他小小年績就戴着一副眼鏡，有着濃濃的眉毛，還有一雙厚厚的大耳垂，讓人看見就想去摸摸，用他的話說，耳朵都要被整出繭子了。

他特別愛讀書，只要他一看書，對眼前的東西就渾然不知了。

記得有一次，他一進屋，就大大咧咧往凳子上一坐，然後便捧起書看了起來，根本不知道坐在牀上的我，他在看書時完全把自己給忘了，瞧，他一會眼睛瞪得大大的，一會兒又說：”哦！我明白了，原來宇宙是有盡頭的啊！”他從下午一點看到了下午四點，都沒發現我，在我爸爸叫他時他都沒聽見，我爸爸連喊了四聲，他才如夢初醒，哦，吃飯了。這時候，他オ發現我，弟弟一看見我在他屋待了那麼長時間，眉毛都豎起來了，問我，你怎麼在我屋！我問你話呢！大家都知道了吧，他是多麼的愛讀書啊！

自打這串事發生了以後，我給他起了一個綽號：書呆子。你們可別告訴他，不然他該發火了。

哎！我多慶幸我有個小書蟲弟弟啊！

篇八：身邊有特點的人小書蟲作文

我們班的“可樂”

我們班有一位同學，她叫張欣可。大家都叫她“可樂”，這個可是一種飲料啊，很可口那種，難怪大家都很喜歡她。

她很漂亮，有着小仙女的稱號呢。眼睛又圓又亮，像兩顆閃閃發光的黑寶石，笑起來就眯成兩道彎彎的月牙。可是，哭起來卻像瀑布，都停不下來。她的嘴巴紅紅的，宛如一朵春天綻放的桃花。小小的，如櫻桃一般，讀課本時一翹一合，像在玩翹翹板。最有特點的是她的脖子，跟天鵝一樣漂亮。

唱歌是她最大的愛好。可是一開始，她連樂曲都不會唱，但她不願意只當一個聽衆。記得童話裏百靈鳥說過：每天都得起早貪黑，每天練一練，就能練出動聽的歌喉。她就像一隻勤奮的小螞蟻，不斷努力練習，如今你再聽她唱歌，你一定會被她驚豔的。

聽了我的描述，猜到她是誰了嗎？哈哈，她就是我！一個活潑聰明的小姑娘，你想認識我嗎？

篇九：身邊有特點的人小書蟲作文

我的百變老媽

陳佳琪

我的老媽是一個名副其實的“百變馬丁”我敢肯定沒有人比她更多變了，接下來我要爲大家說說我多變的老媽。

媽媽的身材很苗條，個子不高也不矮，一頭烏黑的秀髮，瓜子臉上長着一對月牙似的眉毛，一對炯炯有神的大眼睛下面還長着一個小小的尖尖的鼻子和一張櫻桃似的小嘴。

多才多藝的老媽：每當我要朗讀比賽時，老媽比我還緊張，她總是先拿起稿子癡迷的一遍又一遍的朗誦着，直到我會讀了她才肯罷休。還有我練舞時，媽媽都是最先看了幾遍視頻學會了再教會我，你們看，這就是我多才多藝的老媽。

暴躁的老媽：一次我上完英語課，回到家準備發當天所學的課文時，我的腦子裏一片空白，我竟然全都忘記了，我只好聽老師發的語音，可是聽了幾十遍可還是不會，老媽在一旁坐不住了，見我一點都不會頓時火冒三丈，她瞪圓了眼睛，皺着眉頭，強忍着心裏的怒火一句一句的教我，可我就是不掙氣就是不會，媽媽立刻壓制不住怒火啦！掄起沙包大小的拳頭向我的腦門砸來，把我打的可謂是頭暈眼花，眼冒金星，眼淚噼裏啪啦的滾下來。老媽見狀看情勢不妙決定改變策略，硬的不行來軟的吧！面孔變的柔和了，細聲細語的耐心的教我，慢慢的我就學會啦！你們看，這就是我暴躁的老媽。

愛美的老媽：每當我和媽媽去公園散步時，媽媽總是會靜心打扮一番，從衣櫃裏挑選一件美麗又漂移的長裙穿在身上。再化一個美美的妝，當然口紅可是必不可少的啦！再選上一雙高跟鞋，每次我都要催促她好幾遍，她才能走出家門，不然天都要黑啦！你們看，這就是我愛美的老媽。

心靈手巧的老媽：有一次班級要做一個手工作品。我回到家放下書包對媽媽輕描淡寫的說隨隨便便做一個就行啦！誰知道老媽聽到了嚴厲的批評了我。然後語重心長的對我說：“我們做事情要麼不做，要做就要做到最好”聽了老媽的話我有些羞愧，我低下了頭，羞紅了臉，後來我和老媽仔仔細細的認認真真的開始研究手工作品。老媽用各種各樣的彩紙做了一個栩栩如生的花籃，好似風輕輕吹過就能聞到一陣陣淡淡的花香。爲了這次手工作品老媽做到了凌晨兩點多。你們看，這就是我心靈手巧做事一絲不苟的老媽。

看，這就是我多變的老媽。我愛她的暴躁，那是她對我的關心，我更愛她的心靈手巧做事一絲不苟堅持不懈的精神。

篇十：身邊有特點的人小書蟲作文

作者：喬昱雯

她扎着一個小馬尾辮，烏黑亮麗的齊劉海下是一雙水汪汪的大眼睛，笑起來像月牙般可愛，大笑時像眯成了一條線。

她英語成績特別好，總是名列別前茅，鋼琴長笛都很拿手，她還有一個特別的愛好——看書。長得可愛，才藝多，又愛看書，不禁讓人想起：“腹有詩書氣自華。”

有次週末，我們相約在書店看書。她熟悉地穿梭在書店，不一會兒，書桌上擺滿了各種類型的書：科技書、地理書、故事書、漫畫書、編程書……她看書的時候表情可豐富了。一會兒皺眉，一會兒點頭，一會兒眼睛滴溜轉，一會兒手撐着額頭，好像在書的海洋裏自由自在地遨遊。看到精彩部分還不忘跟我分享。她會激動地搖着我的胳膊，開心地說：“快看，快看，這裏好有意思啊！”幾個小時過去了，她還看得津津有味，真是一個“小書蟲”啊！我也要向她學習愛看書的好習慣。

她就是我的好朋友-“小書蟲”涵涵。

篇十一：身邊有特點的人小書蟲作文

陶辰鈺

最近，班裏不知道怎麼了，忽然興起了一股外號熱潮，什麼“草上飛”、“肌肉男”、“智多星”……我的朋友陸義文忽然之間被封上“小書蟲”這個外號。這個外號，還要從那天下午說起。

一天下午，我們正在上課，忽然數學老師向陸義文走來，我向他一看，呀！原來他正津津有味地看着一本漫畫書呢！吱！此時下課鈴響了，我跑到他座位上對他說：“我們出去玩一會兒吧！我帶你去個地方”。他點了點頭，帶上本書和我走了。但剛走兩三步他就一屁股坐在地上看起了書。一個同學走了過來，對陸義文說：“小書蟲，別啃書啦！”“小書蟲”就當沒聽見一樣，一直在看書。這時上課鈴響了，他也沒聽見，老師走過來問：“你在幹嘛啊”？他這才發覺已經上課了，趕快跑回了教室。老師在他身後一邊搖頭，一邊嘀咕：“真是個小書蟲！”於是，“小書蟲”這個外號就迅速在班級中流傳開了。

我們班上的陸義文就是一個“小書蟲”，一個非常可愛的“小書蟲”。

篇十二：身邊有特點的人小書蟲作文

我們班裏有一個小書蟲，她的名字叫XXX。

XXX總是扎着一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，調皮極了。她有一雙亮晶晶的小眼睛，鼻子有點高，笑起來的時候露出一排潔白的牙齒。

她非常喜歡看書，不管是什麼書，她都看得津津有味。每次下課，我叫她出去玩，她總是回答道：“我要看書。”我也會調皮地在她耳朵邊上大喊，故意搞破壞。結果XXX把我當作空氣似的。

有一次，XXX從抽屜裏悄悄地拿出一本《查理九世》。我直接上前一槍，輕而易舉地拿到了她的書。她只好無奈地去看《綠野仙蹤》了。說到這裏，我還挺慚愧的。

她還喜歡看一些漫畫書、童話書、百科全書等。每次拿到漫畫，她就雙眼放光，嘴角露出的笑容比吃了蜂蜜還甜。無論我怎麼在她身邊搞破壞，她都能不受干擾。

看XXX的表現，小書蟲這個稱號當之無愧。

篇十三：身邊有特點的人小書蟲作文

“小書蟲”？這不是在說我姐姐嗎？她很喜歡看書，所以我叫她“小書蟲”。

她吃飯的時候看書，睡覺的時候看書，上廁所的時候看書，寫作業的時候也看書。只要一有時間，她就拿起一本書看。每次去圖書館看書時，她把整個人塞進書裏，像只有她一個人似的。很快，到回家的時間了，姐姐卻說：“再看五分鐘嘛！”沒轍，我們只好再等五分鐘，五分鐘到了，我們去她原來的位置時，她正目不轉睛地看着手中的書。媽媽說：“五分鐘到了，回家吧！”姐姐只好放下手中的書，戀戀不捨地離開了圖書館。

記得有一次，吃晚飯的時候，不見姐姐的蹤影，原來，她上廁所時看書太入迷，連媽媽喊吃飯她都沒聽見，最後還是我把她叫了出來。吃飯的時候，姐姐一邊吃飯一邊給我們講剛纔看到的故事，講得滔滔不絕，不愧是“小書蟲”啊！你們看，這就是我姐姐，一個名副其實的“小書蟲”。

篇十四：身邊有特點的人小書蟲作文

有這麼一個小女孩，一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴，還有一頭像綢緞般的黑髮特別柔順，她就是我的小表妹，我們家的第二個小書迷。

每次她和舅舅、舅媽來我們家時，都會拉着我去我的臥室裏挑選幾本愛看的書，然後坐在椅子上聚精會神地看起來。等我們看的差不多了就會下樓散散步玩一會兒。散步的同時，我們就會輪流把自己的讀書心得和從書中學到的知識告訴對方，也就是——取長補短。有的時候，我們如果把家裏的書看完了還會去圖書館借一些書坐下來繼續看。

我和妹妹入睡之前，都有一個共同的愛好，那就是我們會打開媽媽手機上的電子書然後閉上眼睛聽書半小時。

暑假，妹妹來我家小住一段時間，一進門，她向家人問了聲好便走到我跟前對我撒嬌般地說道：“姐姐，你陪我去圖書館好嗎？”我說：“好啊！聽我家小書迷的。”到了圖書館，妹妹選了幾本自己喜歡的書便坐了下來，她左手壓着書，右手握着筆安靜地邊看邊做着筆記。那個樣子就像一個小仙女一樣美麗、優雅。

轉眼間，圖書館就要下班了，可妹妹還是沉浸在書的世界裏，我吼她“小書迷，小書迷”，她猛然從書的海洋裏驚醒，似乎對書中的內容依然回味無窮。

這就是我的小表妹，一個伶俐可愛的小書迷。

篇十五：身邊有特點的人小書蟲作文

王錦熙

每次聽到“書蟲”二字，我都會想起我的“小書蟲”姐姐。

不管什麼時候，姐姐的身邊總是帶着一本書：在動車上看書；在休息的時候看書；在教室裏看書；在廁所看書；甚至睡覺前一分鐘也要捧着書看，所以眼鏡就成了姐姐的隨身之物。

有一次，姐姐爲了爭取時間看書，竟一邊看書一邊幫小魚換水。只見她先把書放到一邊，把那沉甸甸的金魚缸倒進一個大臉盆裏，再拿起書，然後清洗魚缸，往魚缸裏面裝滿水，接着一邊看看一邊用網撈魚，當魚撈完的時候，不料，她的手一鬆，書“啪”的一聲，掉在了充滿髒水的大臉盆上，她趕緊把書拿起來放到地上曬，再把髒水倒掉清洗臉盆，不料媽媽這時走了過來發現地上的書又髒又溼，就開始批評起姐姐的壞習慣來。

這就是我的“小書蟲”姐姐，一位愛看書的姐姐。