家長開放日作文600字（通用6篇）

篇一：家長開放日作文600字

朱彥擇

星期五是我們學校二年級的家長開放日。我和爸爸到了教室我發現我們的課桌和平時擺放的不一樣了，教室四周也多了很多給家長們坐的小板凳，好熱鬧啊！

早讀是英語，楊老師讓我們讀了典範英語，同學們認認真真地朗讀。楊老師還給我們每人發了一個彩蛋，原來馬上就要到復活節了！真是一個大驚喜！緊接着第一節語文課開始了，我們的語文老師張老師笑眯眯地走進教室，這節課張老師給我們上了一篇有趣的課文——《我是一隻小蟲子》。下課鈴聲響起擁抱陽光開始了，但同學們仍沉浸在課文中，意猶未盡。在體育館，我們又和自己的爸爸媽媽開了一個“迷你運動會”，歡笑聲、加油聲不絕於耳！接下來就該數學老師露一手了，徐老師仔仔細細地給我們講了一道題目，大家都學得很認真！

我的肚子咕咕叫了，原來午餐時間到啦！我和爸爸來到食堂，吃了美味的煎包、粉絲湯和咖喱牛肉飯。飽餐一頓後，還喝了兩杯飲料。這是爸爸第一次來學校食堂吃飯，這可是他心心念念，期待已久的願望，終於實現了！

最激動人心的下午到了，因爲下午要舉行一個活動：頭腦奧林匹克大賽。由於爸爸下午必須參加會議，“替補選手”媽媽來了。比賽項目有“彈跳紙結構”和“紙繩承重”。我們先進行了需要我們獨立完成的“彈跳結構”項目，我製作了“毛毛蟲”，最後跳了140cm。接下來的“紙繩拖重”項目有點難，要用報紙變成繩子拖很重很重的槓鈴片，最重的槓鈴片我都搬不動！最後我們的總分才62。5分，但是沒關係只要努力了就好！

我的好朋友戴嘉祺在“彈跳紙結構”頒獎儀式中拿到了第一名的獎牌，我真是羨慕極了！但是我相信，只要努力，下次我也可以！

這一天，真的是很難忘的一天！

篇二：家長開放日作文600字

今天是一個非常特別的日子，因爲今天是我們學校的家長開放日。家長們都會來到學校看我們學校的動態以及表現。

早上，我們剛上完了早自習，家長們就陸陸續續進到教室坐了下來。英語老師走進了教室開始上課了。我們在課堂上積極發言，老師的臉上也綻開了開心地笑容。遇到不會的問題，老師就讓我們在下面討論，我們在下面認真的討論問題，有時候也會把問題丟給老師。這節英語課上的格外生動有趣，一節課四十分鐘感覺比以往快多了，一咋眼就過完了。

第二節課是數學課，老師先讓我們唱了班歌，然後老師給我們講了銷售問題，講着講着老師皺起了眉頭，因爲我們不是太理解，後來老師又大致給我們講了一下我們茅塞頓開，老師讓我們做了幾道題，大部分同學都做的非常好，老師露出了會心地笑容。兩節課就這麼愉快的過去了。

接下來是我們九中全體學生爲家長表演大課間的時間。首先我們跳一段《中國範兒》，當激情地音樂一響起，我們所有人就隨着音樂開始舞動起來。緊接着是打太極，我們打的太極雖然沒有那些老人們打得好，但是，我們也在用心的做好每一個動作，把最好的一面展現給我們的家長們。接下來家長們回到了教室準備開家長會，我們繼續上課。到了中午吃飯的時間，我們從班級裏一個一個出來拿餐盤打飯打菜。菜可真香，學校食堂今天還做了炸地瓜條，味道極其的美味，回到教室後，開始吃飯。當我們正在享受美食美味的味道的時候，家長們已經悄悄離開了學校。班主任說我們表現的還行。下午我們進行了校本課。就放學了。

我們第一次與家長一起上課，上間操。真希望和他們一起這樣生活，那該多好啊！今天是上國中以來最開心的一天！

篇三：家長開放日作文600字

寒風凜冽，卻吹不散我們飽滿的熱情；雪花飛舞，卻凍不褪我們抖擻的精神。正是在這個冰冷刺骨的冬日，學校舉行了家長開放日——家長進校園活動。

那一輪紅日剛從睡意朦朧中醒來，校園門口便早已是一派熱鬧的景象——幾百位家長們正焦急地等待着，等待着與自己的孩子在教室中相見。

七點四十分，準時的，所有家長都進入學校，來到孩子所在的班級。異常安靜的教室中，同學們個個坐姿端正，目視前方，用飽滿的精神狀態來歡迎家長的到來。

家長落座後，首先由我和另外兩名同學爲家長們介紹班級文化。看到這麼多家長，我不由的緊張起來，心中像揣了個兔子，蹦蹦亂跳，激動地有點快說不出話了。好在我練的比較熟，算是圓滿的完成了任務。

緊接着就是家長與我們共同上兩節課，老師在講臺上聲情並茂的講着，教學思路嚴謹，語言幽默風趣。臺下的我們更是全情投入，思考問題時，課堂上鴉雀無聲；舉手發言時，同學們踊躍爭先；回答問題時，聲音洪亮，自信而鏗鏘……家長們彷彿也被這種濃厚的學習氣氛所感染，紛紛陶醉其中。

兩節課後，我們又來到操場上，爲家長們表演着校園集體舞和太極拳。此時雖已是太陽高照，但卻仍然冷的讓人伸不出手，可操場上的我們無一不是熱血沸騰：太極拳表演，我們動作舒展，穩重大方；集體舞時，我們微笑洋溢，舞姿颯爽……臺上的家長們有的拿起手機錄像，有的與別人交談着，從他們的表情中便足以看出——盡是對我們的鼓勵與讚賞！

本次活動雖然已經結束，但留在大家心裏的印象，卻是無限深刻的。我相信，同學們都會把這個嚴嚴冬日牢記於心，更能把這一天的良好表現，融入到日後的每一天當中！

篇四：家長開放日作文600字

四（1）班34號孫浩軒

今天是一個家長進課堂的日子，每個家長都有參加這次進課堂的機會，因爲通過這次家長進課堂能瞭解我們的“真面目”，比如開小差啊、講小話啊……我有點小緊張並提前做好了課前準備。

今天我們的課程安排是這樣的：語文、音樂、數學、美術、英語和科學。不一會我們就得下去做操了，課間操後我回到教室看書，等待着上課，叮叮叮，悅耳的上課鈴聲響了起來，家長們走了進來，江老師說：“上課前的吟唱開始啦！”然後江老師拍了三下手，我們立刻一咕嚕爬起來，回了口令，江老師說：“上課。“班長大聲的說：“起立。”我們全班大聲說：”老師好！”然後我們坐下後開始吟唱，唱後，江老師說：“今天我們來學習學習文言文，看看”竹林七賢“裏的王戎，他是一個怎樣的人啊？”我們打開書後清晰答道：“他是一個聰明、會仔細觀察和愛動腦筋的一個人。”江老師又開始考我們了，她又問我們：“大家自由朗讀這篇小古文，來思考一下，文中的三個”之“分別是什麼意思？注意是自由朗讀，我們班只有2對雙胞胎，不要變成了齊讀了哦，不然全班都是雙胞胎了啊！”我快速的讀完後一直在思考着什麼意思，想不到有人舉起手來了，是鍾朗，他回答完後我們就開始做《知能》了，上完課後我們因爲價值在所以只能好好的上了一節很不錯的課，家長在時很聽話，不在時很吵鬧，真是“人前一套，人後一套啊”

家長開放日是一個可以讓父母知道我們的表現，也可以知道我們的老師上課是怎樣的、一個家校結合的日子。

篇五：家長開放日作文600字

第四屆家長開放日快到了，我既開心又緊張，開心的是因爲當天快樂的氣氛，緊張是當天管樂團將在大門口演奏樂曲迎接家長的到來，我怕吹奏失準。

學校管樂團是一支活力四射，久經沙場的樂隊，經常代表學校外出參賽。每年都有不少成員被選入老團代表學校參賽，被選前的淘汰賽，是避免不了的。可想而知，要進入老團的競爭多麼激烈，幸運的是我被選上了。說到這，介紹一下我吹奏的樂器。我吹的是上低音號，一種樸實大方、悠揚舒緩，含蓄而有深度，音質清純而柔和，如天上輕輕飄浮的白雲般輕柔而美妙的樂器。我有幸被選入，也不是一勞永逸的事情，如果接下來的演奏出問題，隨時被淘汰的可能性極高，因爲學校人才輩出。這次開放日，也是管樂團學有所成的一種展示，我想在家長開放日吹奏給家長聽也是應該的，作爲迎賓的成員之一，我會爲此而努力。

學校每年一度的家長開放日，是激動人心的時刻，今年的主題是“聚集核心素養追夢有爲教育”，安排內容分四大項，“春華·秋實”作品展、“有爲課程”展示、科技節活動、家長會。我們班被選上作爲當天“有爲課程”公開課的班級，因爲有了全班同學的努力，纔有今天，爲此我深感自豪。我記得去年的家長開放日，我們班也被選上音樂語文課，全班認真專注的場景瀝瀝在目。公開課後的自由時間，全校林林總總超過三十項的活動，精彩紛呈讓我目不暇接。我記得當時我參加的是擊劍體驗。當我手中握住利劍那一刻，瞬間有種亮劍出鞘誰與爭鋒的快感，就像金庸武俠小說裏的英雄人物登場時，倏忽而來一陣陣稱霸武林的威風凜凜。

說到這，我的小心臟怦怦地跳個不停，這麼多精彩的活動，肯定又是難忘的一天，真希望明天就是家長開放日！

篇六：家長開放日作文600字

全歆然

今天是親子活動和家長開放日，我和媽媽早早地來到了學校。

上午是家長開放日，爸爸媽媽們圍坐在教室一週的小板凳上，就像母親的懷抱一樣，溫暖又安全。上課時，我特別緊張，感覺心都要跳出喉嚨，時不時就瞄媽媽一眼。爲了得到媽媽的讚賞，我上課打起十二分精神，積極舉手，響亮地回答問題。

盼星星，盼月亮，終於盼到了下午的親子活動。我們迎着歡快的音樂來到體育館，眼睛經不住好奇，東張西望起來，總想看個究竟。等我和媽媽來到座位上，科學老師們便講起彈跳結構的規則。講完規則我便迫不及待地開始製作起來。我不住地來回想着摺紙的步驟，手指飛快地活動着。我的彈跳結構很快就出爐了，我自信滿滿地帶着作品去測試，哪想許多人的作品都跳得比我遠。此時，我的心就像被紮了一樣疼，眼眶裏噙着淚，但又怕同學們嘲笑我，強忍着淚水。媽媽爲了鼓勵我，說“今天晚上，我可以跟林婷瑋一起吃奔騰牛排”。我的心情一下子好轉起來

很快到了，紙繩拖重環節！我領取了報紙便開始製作起來。我負責把紙變成長條形，媽媽負責編麻花，就這樣一遍又一遍地重複着。就在最後四分鐘，我們終於完成了製作，啊，長舒了一口氣。我們把長長的紙繩帶到了測試區，媽媽小心翼翼地拖動着砝碼。就在媽媽拖到第二個格子的時候，繩子眼看就要斷了，我一邊急得直跺腳，一邊給媽媽加油打氣。哧的一聲，繩子還是不堪重負地斷了。雖然成績不太好，但是我沒有特別難過，因爲今天一天是來之不易的我和媽媽的共處時光，沒有什麼比陪伴更重要了。

今天真是個令人難忘的一天啊！