腳罷了工了作文400字想象作文（通用10篇）

篇一：腳罷了工了作文400字想象作文

人類的生活、學習、工作都離不開手，沒有手，人們就沒有辦法繼續正常生活。

有一天，樂樂從睡夢中醒來，想用手拿衣服穿，可發現手就是不聽使喚。這是怎麼回事？樂樂慌了，雙手告訴樂樂：“你每次寫作業都應付差事，字寫的七扭八歪，所以我們罷工啦！”樂樂心想：這樣也好，以後不用寫作業啦！

樂樂到客廳準備吃早點時，發現爸爸、媽媽的手也罷工了。原來，爸爸一直沉迷於玩手機整天愛不釋“機”，把手給累壞了；媽媽的手每天洗衣服、做菜，而爸爸和樂樂經常挑剔飯菜做的不好吃，讓媽媽的手在勞動卻沒有得到尊重，所以媽媽的手也罷工了。

這下該怎麼辦呢？沒有手我們怎麼生存呢？就在這時，爸爸費力的用腳打開電視機，電視里正報道一條新聞：“由於手爲人們勞動，但人類卻不知道尊重手。有些人，甚至用手做壞事，所以手纔要罷工的。”

聽了這條新聞，一家人都陷入了沉思。樂樂決定從今以後要好好學習，認真寫作業，把字寫工整。手好似聽到了樂樂的心聲，居然能動了。

到了晚間，新聞裏又說：“由於人類認識到了自己的錯誤，手決定再給人類一次機會。”

樂樂一家聽了，高興的笑了起來。

篇二：腳罷了工了作文400字想象作文

張宸嘉

在一個繁忙農場裏，有一位勤勞的農場主。他有一雙粗糙的大手。

這雙大手每天陪着主人不停地勞作，幹各種粗活，以至於佈滿了老繭。這些讓這雙手非常不滿，於是它決定罷工了。

主人去播種的時候，它再也不願意去拿種子。主人只好脫下鞋襪用腳播種。一開始，農場主很不習慣，每次都會摔倒在地。但是他一次又一次的堅強地爬了起來。他很懷念和手和諧相處的日子。

吃飯時，手也不願意去拿勺子和筷子。主人只好用腳來拿勺子和筷子，把飯菜往嘴裏送。剛開始的時候，飯菜總是會撒得到處都是，弄得滿身狼藉。農場主不停的安慰自己，以後會越來越好的。

每當朋友給他寄來信，農場主準備給他們一一回信時，手也不願意提起筆。主人只好用腳夾起筆給他們回信。開始的時候，主人的字寫得歪歪斜斜。後來，農場主的字寫得越來越好看。

日子一天一天地過去了。農場主的雙腳變得越來越靈活，而他的雙手卻因爲長時間不鍛鍊，變得越來越萎縮，越來越僵硬。終於有一天，那雙手徹底被腳取代了。

篇三：腳罷了工了作文400字想象作文

作者：陳浩軒

“寫作業真麻煩，都怪手，要是沒有手就好了。”

手聽了憤憤不平地說：“你這麼說我，今天就罷工一天，讓你知道我的重要性。”

語文課上，老師讓我們記筆記，因爲手罷工了，所以我只能盯着黑板看，可好記性不如爛筆頭，我一個也沒有記住。老師走過來了，我暗暗祈禱：“不要看我的，不要看我的。”可老師還是查到了我。她看到我的書上空空如也，她勃然大怒批評了我。

體育課上，大家都在跳繩，可我只能站在一旁看着。一些同學以爲我沒有帶繩，就把繩借給我。還有一小部分同學覺得我不會跳，在一旁哈哈大笑。好不容易熬到了下課，我飛快地跑進了教室。

吃飯時只能爸媽喂着吃。閱讀時還得爸媽翻書，他們有事時我就不能閱讀了。寫作業時我咬着筆寫，可寫的字太醜了，又得重寫。我後悔了，羞愧地對手說：“當初我不應該說你，你能原諒我嗎？”手原諒我了，以後再也沒有罷工了。手復工以後，各種事都可以做了，比如：打籃球，跳繩……

篇四：腳罷了工了作文400字想象作文

王邦延

一天晚上，我進入了甜蜜的夢鄉。

在夢中我來到了另一個星球，那裏好客熱情。這時我發現我的手動不了了，我並沒有感覺到害怕，反而還很高興，哈哈！真是老天有眼，我啥都不用幹了，他們給我配了一個機器人。早上，我要起牀它就幫我穿衣服，吃飯它就給我喂到嘴裏，早上，我要去上學，它就變成一輛車送我去。

晚上，我要寫作業，它馬上就幫我寫了，我適應了這樣的生活，但是，我發現我的手不聽我使喚了。漸漸的手就消失了，只剩一個頭，一個大大的肚子和兩隻腳。我鬱鬱寡歡，偷偷地問它，你今天爲什麼要罷工了呢？它傷心地回答：主人你不愛惜我，不僅每天把我弄的髒兮兮的，還經常使我傷痕累累，我再也不想爲你做事了！我慚愧地低下頭，對不起啊，機器人，我以後再也不會那樣對你了。

話音未落，我忽然不要、不要大聲喊着，一骨碌地只坐了起來，原來是一場夢啊！我們不能什麼事情都想着去依靠別人，自己勤勞的雙手纔是最珍貴的禮物，如果一直依賴別人，你會變得越來越懶惰，最後變成一個廢人。

篇五：腳罷了工了作文400字想象作文

王彥斐

“哎呀！太髒了”“哎呀！太痛了！”“哎呀！太熱了！”“哎呀！太冷了！”我的手天天這樣抱怨着。今天，太熱了，我剛從冰箱裏拿一個冰淇淋吃，我的手又開始抱怨“哎呀！太冷了！”

我的手終於受不了了。它罷工啦，今天早上，我要拿書包上學，可是，怎麼也拿不起來。再不走就要遲到了，我把鞋脫掉，費了九牛二虎之力才用腳把書包拿起來，可是，腳一滑，書包又掉了，我只好喊別人，叫別人幫我拿。來到學校，老師讓我們寫一篇作文，可是，我沒有手，只好用腳來寫，用腳寫的字又大又醜，同學們哈哈大笑起來，有的笑得趴在了地上，用手敲着地；有的笑得捧着肚子；還有的笑得你推着我，我推着你。

中午吃飯了，我來到食堂，可是，我沒有手，沒法吃飯，我着急得像熱鍋上的螞蟻。乾脆就用嘴直接吃吧，可是我剛吃一口，餐盤直接就掉了下來，我看着別人津津有味地吃着，羨慕死了。

這才過了半天，我就體會到沒有手的滋味。手的作用太大了，求求你不要再罷工了，我會好好愛護你的，用雙手創造美好的未來。

篇六：腳罷了工了作文400字想象作文

鼕鼕考了100分，他高興地說：“大家都說我聰明，可見頭腦對人類來說多重要呀！”

這話被手聽到了，手決定讓鼕鼕感受一下它的重要性。突然鼕鼕感覺手比煮熟的麪條還軟，連一根羽毛都拿不起來。

鼕鼕回到家，看見桌子上的水就想喝，可是沒有手怎麼喝水呢，鼕鼕咬住吸管就可以喝到水了，“只要有聰明的頭腦，沒有手我也能行！”鼕鼕得意地說。

開始吃飯了，沒有手怎麼吃呢？突然鼕鼕腦袋裏冒出小狗吃飯的樣子，開始吃了起來，可在嘴裏的飯還沒有在臉上的多呢！

鼕鼕只好餓着肚子去寫作業，沒有手該怎麼寫字呢？鼕鼕只好咬着筆來寫字，他寫的字歪歪扭扭的，讓人難以看出這是什麼字。

這時，鼕鼕在書上看到一句話：尺有所短，寸有所長，人身體的每個部位都是有長處和短處的，不能只看到一個部位的長處和一個部位的短處。

鼕鼕看完了，就對手說：“對不起手，請你不要罷工了，快變回來吧，以前都是我不好，沒有看見你的長處，其實你也很厲害的，沒有手的生活太可怕了。”

說完，鼕鼕又覺得手又充滿了力量，從此以後鼕鼕再也不對手不滿意了。

篇七：腳罷了工了作文400字想象作文

每個人都有一雙勤勞的雙手手，可是有一個人的手卻罷工不幹啦，這雙手的主人叫大衛。

有一天中午，大衛正在吃飯的時候，手突然說：“大衛，我不想幹活了，我要罷工！”大衛感到非常奇怪，就問：“你平常不是好好的嗎，今天怎麼說要罷工？”手說：“我天天不是拿就是寫，不是畫就是打，非常累。可是胃天天在肚子裏，什麼都不幹。”大衛聽了手說的話，好言好語地對手說：“胃也不是什麼都不幹，你把食物送到嘴裏，再從嘴裏到胃裏，胃得把食物消化掉，分散給各個器官，包括你，這樣才能使你們有力量呀。”手就是不聽，大衛想看電視，手不放電視；大衛想打籃球，手就不去摸球；大衛想吃飯，手不拿食物。大衛沒吃飯，胃沒有給各個器官補充能量。手這時感到全身都沒力氣，而且還不停哆嗦。大衛看見手沒力氣，就對手說：“沒力氣了吧，讓你拿食物你不拿，胃沒有食物可消化，沒辦法給你們分能量了，讓你再罷工！”聽了大衛主人的話，手後悔極了，認識到了自己的錯誤，在這之後，手又開始工作了。

大家看，我們身上每一個器官都很有用，他們都有合理的分工。

篇八：腳罷了工了作文400字想象作文

在一個月光皎潔的晚上，手很晚了還沒有休息，他們在議論什麼呢？

左手和右手的代表大拇指提出了抗議：“主人天天寫作業，拿筆方法不正確，害得我和食指、中指都快被擠變形了！要不咱們全體罷工？向小主人提出抗議？”他的提議被大家一致認可，於是手決定罷工啦。

第二天手就不聽我的命令了。我讓他們穿衣服，他們不聽，讓他們梳頭，他們也不動，沒辦法，只好讓手腕兒先代替啦。到了學校我就更慘啦，寫卷子的時候手還不給我面子，讓我乾着急，平時我不到半個小時都能寫完卷子，結果今天老師收卷子的時候，我才寫了一半多一點兒。同桌還問我今天是不是病啦？唉，手都快把我的鼻子氣歪了。

晚上又到了，手看見我還沒有承認錯誤，就決定一年後纔開工。哎，我要苦等365天才能正常呢。我該怎麼辦？我仔細想了想。終於明白了手爲什麼懲罰我。於是我對手說“我拿筆的方法不對，給你們造成了傷害，對不起，以後我一定改掉不良的握筆姿勢。”手聽後說：“認識到錯誤能改掉我們就原諒你，如果你以後寫字握筆姿勢再不正確，我們還會罷工。”

我聽後想，我以後一定要掌握好正確的握筆姿勢，再也不讓手罷工了。

篇九：腳罷了工了作文400字想象作文

我的手，竟然罷工了。這是爲什麼呢？我猜，是因爲我做每一件事幾乎都需要它，它一定累了，於是纔會罷工吧！

手罷工後，我的生活變得很不方便。吃飯時我只能用舌頭舔。看着誘人的早餐，我的口水都快流下來了。我想像往常一樣，飛速地拿起筷子狂吃起來，可是我折騰了老半天，兩隻手卻依然像兩根沒精打采的皮筋一樣耷拉着，根本就不聽我使喚。我只好哭喪着臉請奶奶餵我吃。奶奶看見一向活潑好動的孫女竟然成了這副模樣，心疼得眼淚都要流出來了，抖抖索索地喂完了我吃了早飯。

寫作業時，我也只能用嘴巴叼着筆，寫出來的字歪歪扭扭的，醜死了。口渴了，我就讓媽媽幫我拿水，水拿來後，我也不能喝，因爲沒有手可以拿着杯子。

我實在不習慣沒有手的生活，於是，我開始求手不要罷工了。我對手說：“手，你不要罷工，我會對你很好的。從今以後，我一分鐘洗一次手，讓你乾乾淨淨的，好嗎？”手回答：“不行，你每天都讓我幹那麼多事。我好累。”“我用你做的都是意義的事，別人都誇獎我有一雙靈巧的手。這是你的驕傲！”“真的嗎？”手高興了。經過我好多次的說服，手終於不再罷工了。

現在，手成了我十分要好的朋友。它每天都開開心心，勤勞的工作啦！

篇十：腳罷了工了作文400字想象作文

王子芊

有一隻小松鼠，她叫麗麗，她很不愛護自己的手，總是把手弄得很髒，要麼往手上塗鋼筆水，要麼往手上塗各種各樣的顏色，並且還不剪手指甲。

有一天，麗麗又在手指甲上塗上了粉色的水彩。塗完了以後，麗麗就開始欣賞她的手指甲，欣賞着她就睡着了。她夢見她的手會說話了，於是她的手就瞪大了眼睛生氣地說：“如果你再往我身上塗顏色或塗上鋼筆水的話，我就不再做你的手啦！”麗麗並不相信，繼續在手背上畫了一朵小花。手這次真的生氣了，於是變沒了，麗麗見了並不當回事。心想：有什麼大不了的，只是不能在手上畫畫而已。然後就和小兔子出去玩了。小兔子拿起皮球向小松鼠扔了過去，但是失去了手的小松鼠不僅沒有接到球，反而被皮球砸到了。小松鼠被嚇醒了，發現手並沒有消失，這時小兔子來了，叫麗麗去玩皮球，麗麗又害怕又緊張地說：“等一下，我馬上來。”說着去洗手間，把手洗的乾乾淨淨的，而且還把手指甲給剪了，這下他就放心的和小兔子玩了起來。

這一天讓莉莉明白了，手要保持乾淨。