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一粒成長的種子作文800字(推薦15篇)

一粒成長的種子作文800字(推薦15篇)

篇一:一粒成長的種子作文800字

一粒成長的種子作文800字(推薦15篇)

今天天氣真好,雨後的空氣乾淨清新,讓人呼吸舒暢。末夏的陽光毫不吝嗇地傾灑下來,給窗櫺鍍上了一層金邊。陽光雖充沛,但不照眼,也不曬人,身上反而暖洋洋的。

不經意間,我溜達到了院子的小角落。陽光似乎並不眷顧於此,只有下午三四點時太陽的餘輝會轉向這裏。但這裏並不冷清:牆頭上深綠色的苔蘚毛茸茸的,像是迷你版的可愛草坪;地上的莧菜成簇成簇地分佈着,黃色五瓣小花已開盡,但留下了種子;牽牛花順着牆往上爬,花朵稀稀落落的分佈,不知道的還以爲是爬山虎;還有一些不知名的小草,希望它們不要被鄰院的小母雞溜過來啄掉。

咦,怎麼來了一位不速之客?窗臺上壘着幾摞被雨水沖刷得發藍的煤球,煤球下面是水泥地,可是卻長了一株植物。五六片葉子,還抽絲了,我越看越眼熟,忽然想起來了,便叫出來:“呀,絲瓜苗!”於是我想把它移到地上,讓它好好地爬杆生長。把煤球挪開,有一堆煤渣子,顯而易見,這就是絲瓜苗賴以生存的“土壤”。沒有水,沒有養分,很難想象絲瓜苗是怎樣生存,怎樣長出一片片葉子。

隨手拿起一根長釘,幾下把煤渣子弄鬆,然後小心地提起絲瓜苗。我看到,它的根很短,也有些乾癟,已經被煤渣子染黑。我打算把絲瓜苗種到香椿樹旁邊,一是因爲那裏土質好,蟲子少,二來大樹旁風吹雨打都不怕。順手在樹旁用鐵釘挖了個坑,把絲瓜苗輕輕放進去,再把挖出的土埋進去,澆一些水。還差什麼呢?對了!我把鐵釘扎進絲瓜苗旁的土裏,將繩子的一端系在頂帽上,另一端拴在香椿樹翹起的一塊樹皮上。

佈置完這一切,我高興地笑笑。老媽看到我勞動後的成果,笑着說:“你姥爺都開始拔菜豆秧、絲瓜秧了,你這兒纔剛種,活不長嘍!”我心中有疑慮酸澀,但馬上蕩然無存。末夏又怎麼樣,我相信它能創造奇蹟。

良久,我像是問絲瓜苗又像是問自己:“你以一粒種子的形態在煤渣子堆上躺着,不就很好嗎?”看了看絲瓜苗,我明白了,作爲一粒種子,你的夢想就是不畏艱辛,衝破束縛,真正碰觸到陽光,努力地向上長,再向上長!

篇二:一粒成長的種子作文800字

回到家,我習慣而自然地打開了電視,卻立馬聽到了媽媽的責怪聲:“你怎麼還看電視啊?都快會考了……”聽到這熟悉的嘮叨話。我不耐煩地關了電視,走進房間,關上房門。

書桌上滿滿當當地碼着本週的假期作業。“哎,什麼時候能到頭啊!”我不禁自言自語着。媽媽卻推開門進來繼續嘮叨:“抓緊再看會兒書哈,吃飯時媽喚你。”假期須做完的那十幾張卷子對我板着冷臉,媽媽的嘮叨聲又來充斥耳際,我頓時大腦昏沉,心情煩亂。

我忍不住了,向媽媽吼了起來:“夠了,有完沒完,煩死人!”“喲,吃火藥啦,媽招惹你啥子啦?”母女交鋒,明顯是媽媽佔了上風。我無力說出可以反駁的話,只能任由着她數落我:“說你多少遍了,大考將臨,心態最重要,這樣焦躁,如何了得?”說着,把手中剛衝好的熱牛奶放在我的桌前,又嘮叨着出去,留下一句:“實在累的話,就歇一下吧。唉,你這孩子……”

真所謂“青春期”撞上“更年期”——水火難容。毫不服氣的我只好在草稿紙上歷數媽媽的種種“罪行”:嘮叨、禁零食、沒收小說、繳手機、囚籠政策……寫着寫着,頃刻間又後悔了——因爲我擡起頭,正瞥到桌上那杯牛奶。我摸了摸,還是熱的。牛奶上還依稀縈繞着白氣,在那縹渺的白氣中,我彷彿看見了媽媽忙碌的身影,看見了她日夜的操勞,青絲滲白髮,爲我、爲這個家。

我又記起一位詩人的句子:“……種種辛苦就像涓涓細流連綿不絕,母愛就是細流奏出的音符,總在看不見的奏響,伴隨你一生,慢慢流淌。”是啊,母愛總是難以察覺,所以我們才常常肆無忌憚地漠視甚至傷害着它。

想到這裏,我羞愧難當,但也感到心中升起一股無限的動力——那是媽媽帶來的。從這刻起,我在心裏埋下了一粒種子:我要帶着媽媽的期望努力前行,去實現我的理想,去成爲媽媽的驕傲。

我相信,深深埋藏在心中的這粒種子在我的努力下,一定會生根發芽,好好成長,最終開出似錦繁花。

媽媽的愛和期盼是埋在我心裏的一粒種子,青春汗水的澆灌定能讓它開美麗的花。待今年盛夏,喜看吾會考捷報花。

篇三:一粒成長的種子作文800字

我希望種下一粒種子,讓微不足道的關愛長成參天大樹、惠及一方。

——題記

老舊的衣裳、斑駁的補丁,破爛的小竹簍和一根根薪柴,壓在瘦小的脊背上。

曲折的山路、封閉的交通,來自羣山深處的迴響,在一顆顆幼小卻成熟的心間迴盪。

我初在電視的公益節目看見他們,即已潸然淚下。我在想,怎麼會有這樣的生活,雙親殘缺,兩老無力,年幼的孩子拿起鐮刀背上竹簍;怎麼會有這樣的生活,一盞煤油燈,昏黃微弱的燈光下是孩子認真學習的臉龐,眼裏還跳躍着對未來的希冀、對知識渴求的光芒。

最難以忘懷的是一個小小女童,一人給家裏洗衣做飯、奉養爺爺奶奶,在攝像機前笑着談論要讀更多的書,問其原因竟抽噎哭泣,豆滴淚珠掛在臉上,“想要走出大山讓家裏生活得更好,想出去找外出讀書的姐姐。”

他們本該是充滿希望美好的土地,卻在深深的大山裏,在生活貧窮的的重擔下變得貧瘠。

公益節目組織了募捐,我立即着手準備。

我想,我要帶一些衣物棉被,讓他們穿得溫暖一點,我要帶一些牛奶,讓他們瘦小的身體變得強壯一點;還要帶一些書籍,讓他們感受更廣闊的世界。

我心裏埋下一粒種子,一粒想關懷他人的種子。

到達募捐現場,節目裏的孩子都被請來了。在人頭攢動裏,我看見許許多多人都和我一樣,想要盡己之力幫助大山裏的孩子。

在人潮裏我走向我想幫助的其中那個讓我最難忘的女孩。我把裝有物品的袋子遞給她,握了握她的手,“你要一直好好讀書,不要那麼辛苦,有這麼多人都愛你。”

她蠟黃的小臉上浮起羞赧,小聲的“謝謝”和她明顯的笑容一起印入我的腦海。

我轉頭環視會場,所有參加募捐的人臉上都是真摯誠懇,所有的大山孩子小臉上都跳動笑容與希望。我們都希望在他們的心間播撒一粒關愛的種子,希望這片土地上都能長出美好的願景與未來。

我希望在孩子們的心間播撒一粒種子,告訴他們,他們在被我們真摯地祝福、他們的未來一定像深山驕陽般敞亮。

子曰:“見義不爲,無勇也。”約翰·鄧恩說:“人不是一座孤島”,我們每個人如果都有一種推已及人的情懷,那麼你在心田種下的那粒種子,一定會長成一顆愛意盎然的參天大樹,樹蔭可以幫助他人,我因此獲得收穫的喜悅與滿足。

篇四:一粒成長的種子作文800字

遠望,那棵枝葉繁茂,傲然挺拔的大樹,誰又料想到滿樹的枝丫滿枝的果實,最初只起源於那粒小小的種子,渺小的種子微不足道,而力量卻超乎想象。而他,在我稚嫩兒時,在我心中悄悄地播種下了一粒善意的種子,它教給我要用心去善待每個人……

在燈火席捲了整個夜晚的時候,繁星像碾碎了的寶石一樣揮灑在天空的藍幕上,一閃一閃地耀眼奪目。匆匆趕路的人從我身旁掠過顯得格外倉促。寒風肆意地怒吼,紛紛揚揚的雪花不知趣地飄落下來,我把外套裹了裹,哈了一口白氣搓了搓手,天氣更冷了。哐啷一聲巨響震得耳膜發疼,父親轉身左顧右盼似乎想要尋找聲源,按他的性子若有事肯定會留下來的。

爲了制止他愚蠢的行動,也爲了我能早些感受家裏暖氣帶來的絲絲熱氣,我連忙上前挽着他的胳膊,把他往家的地方拽:“爸爸,天氣真冷,你看雪這麼大,快回家吧。”雪花像是在極力配合我的表演,下的更猛了。往衣口裏鑽,往嘴巴里飄,迎面撲來的雪花讓人猝不及防。父親卻搖了搖頭,撥開我的手,大步向聲源處走着。計劃失敗,我只好不情願地跟上他的步伐。

到達聲音的源頭,映入眼簾的是一位婦女在拾起滿地滾落的蔬菜瓜果,此時此刻它們已被雪刷上了一層薄薄的白色。父親走上前去,拍拍那位中年婦女的肩:“我來幫你!”這句話在這個寒風瑟瑟的夜晚格外鏗鏘有力。父親招呼着我幫忙,我挪着腳步過去,極爲勉強。

收拾完畢,父親遞給那位中年婦女,她激動地狂點頭,執意塞給父親一兜瓜果。父親擺了擺手,拒絕了。牽起我的手就走。

回家的路上,熟悉的路燈散發着光亮,照着我們倆的影子若隱若現的。我看着父親欲言又止,最終好奇心還是驅使我問了出來:“爸爸,你認識剛剛那位阿姨嗎?”“不認識。”父親瞭然地笑了“我知道你想問什麼,不認識又何必施以援手。沒錯的她是一個陌生人,但她更是一個需要幫助的人,她更是一位母親,她和你母親一樣,也盼望着與兒女在一起。我們既然都一樣,又有什麼理由不幫助?”一席話觸動了我心裏最柔軟的部分,冰冷的外表在這一瞬間解凍,一粒善良的種子緩緩種下。

天空依舊飄灑着小雪,潔白的精靈在空中自由地漫步,而那粒小小的善良種子就這樣植入我幼時的心田,經着時間的滋潤它茁壯成長着……

篇五:一粒成長的種子作文800字

最近,我讀了葉聖陶爺爺寫的《葉聖陶童話集》,這其中讓我印象深刻的便是《一粒種子》這個故事。

這是怎樣的一粒種子呢?它“像核桃那樣大,綠油油的外皮,非常可愛。凡事看見它的人,沒一個不喜歡它”。傳說更讓它披上了一層美麗的外殼:聽說,要是把它種在土裏,就能鑽出碧玉一般的芽;開的花有獨特的美麗和香氣,是其他的花都比不上的!

國王命人取來種子,種在白玉盆裏,又是篩土又是濾水,冬天時還把盆搬入暖房,可是兩年了也沒發芽;富翁出高價得到種子,種在白金缸裏,僱了精挑細選的四位精通一切名花種植技能的花匠,用上好的肥料和土,按時澆水施肥,可兩年了也沒有發芽;商人撿到種子,種在商店邊,一年過去了,種子沒發芽;兵士拾到種子,種在軍營邊,一年多之後,種子還是沒有發芽。最後,種子遇到農夫,被農夫種在田地裏。農夫該耕就耕,該鋤就鋤,該澆就澆,這種子也終於發了芽,長成了一棵活像碧玉雕成的花樹。

這可真是個有趣的故事!可是爲什麼前面的國王、富翁、商人和兵士都沒能成功呢?國王和富翁明明是那麼用心地照料種子的呀!我想,可能種子需要的並不是篩土和濾水,上好的土和肥料,更不需要被種在白玉盆或白金缸。它需要的,就是普通田地的土,普通的水和肥料;它就適合被種在田間,而不是商店或者軍營旁。每個事物的發展都有它的自然規律,如果不尊重規律,一味地急於求成,反而達不到想要的結果。

這個故事讓我聯想到很多大人對待自己的孩子就好像國王和富翁對待這粒種子:不管種子發芽真正需要的是什麼,他們只是把自己認爲最好的土、肥料和水全部給種子。我們每一個小孩都好像這粒獨一無二的種子,所以每一粒種子的培養方法並不是完全一樣的。以前,我的媽媽會按照她的想法給我報興趣班:她覺得讓我學舞蹈比較好,於是,她給我報了芭蕾舞課。可是,我並不喜歡芭蕾,上課也很不開心。後來,媽媽跟我溝通以後,尊重我的想法,把芭蕾課改成了我喜歡的鋼琴課。每一粒種子都想遇到那位尊重自然規律的“農夫”,其實,國王、富翁、商人和兵士對種子都是有着喜愛的,他們能改變一下,學着跟農夫一樣的方法去照料種子,最終也一樣可以看到這粒種子開出美麗芬芳的花。

篇六:一粒成長的種子作文800字

青石板鋪就的長卷,依稀散落着千百年留下的記憶;黛瓦白牆邊,殘留下幾度雁南飛的暖意。蓮花開處,攜三兩至交泛舟西湖之上,流連水鄉之內,品茗煙雨之中,賞聽吳儂之軟,這是多少人夢中的江南水鄉?從小生長於北方的我,習慣將時光打發在寒冷的空氣中,將歲月凝結在粗糙的古風裏,而我的內心,卻一直嚮往古樸溫柔纖細靈秀的江南情懷。

一切來自那些文人墨客爲我植入的詩意的種子。很喜歡白落梅的《你若安好,便是晴天》,她筆下的江南簡直美若仙境。而這一切,彷彿是因爲神仙在那裏遺落下一粒詩意的種子,從而使江南詩意永駐。

細細想來,以溫婉浪漫著稱的江南的確是才子佳人的聚集地,那裏的人們,被微風細水打磨成溫軟的性子,性情上有了詩意的客觀條件。

李煜是典雅的江南人,他的“浪花有意千里雪,桃花無言一隊春”可謂是淋漓盡致的展示了水鄉的溫柔;林徽因是江南碧玉,一首《你是人間四月天》讓久離家鄉的她在夢裏重溫江南美,風景舊成諳;還有戴望舒的《雨巷》、魯迅的《社戲》、沈從文的《邊城》,太多的江南的故事,多到已經將時光填滿馨香。

雖然江南在地理位置上離我有千里之遙,但進入那一片煙雨的書卷,她彷彿如一位鄰家女子,就在我面前巧笑嫣然,不獨是我,感受到的也是芸芸衆生。那天放學和同學同行,路過一家文具店時,其中一個同學說,我要買個本子,於是簇擁着進入店裏,欣欣然如羣鳥覓食,令我奇怪的是,發出倡議的同學卻沒有選筆記本,頻頻拿起古風的線裝本來,我問爲什麼,她說最近看了一本描寫江南水鄉的好書,那些文字想要記錄下來做一本手賬只適合它。我笑她以前是最怕麻煩的,心裏卻仍是容易被這樣一本江南打動。於是,大家紛紛選擇青花瓷、景德風,原來每個人心中都有一個江南……

喜歡小巷中連回音都帶着故事,微風皆有着清夢。那些詩意的文字在我們幼小的心裏種下一粒詩意的種子,等待它們生根、發芽,在中華傳承數千年的墨香文化裏遍地開花,“扁擔長、板凳寬,扁擔沒有板凳寬,板凳沒有扁擔長”、“鵝鵝鵝,曲項向天歌”、“天青色等煙雨而我在等你,炊煙裊裊升起隔江千萬裏”……

篇七:一粒成長的種子作文800字

吹滅讀書燈,一身都是月。

——題記

埋下一粒熱愛讀書的種子,給它澆水,給它施肥。靜待它生根發芽,待它枝繁葉茂、郁郁青青,待它終有一天長成參天大樹,成爲有用之材。

縱觀古今,多少名士的一生離不開閱讀,多少偉人從小就將好學的種子深深埋在心裏,並使它生根發芽,多少人因爲熱愛讀書,而浴火重生走向輝煌。

匡衡·鑿壁借光

熱愛讀書這一品質在匡衡身上更是體現得淋漓盡致。兒時家境貧寒,環堵蕭然,點不起油燈、蠟燭,只好在牆上鑿一小洞,靠那從隔璧鄰居家“借”來的微弱火光來夜讀。火光微弱,卷書破舊,但他精神抖擻,如飢似渴。因爲他那顆執着的心裏埋藏着一粒熱愛的種子,這種子閃爍着理想的光芒照耀着少年匡衡的心田,讓他茁壯成長。

高爾基·救書

“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基的至理名言,這可足見他對讀書的熱愛。一次家中失火,危急之際,他選擇的是奮不顧身地衝進書房,把珍愛的書籍從大火中搶搬出來。他這愛書如命的精神的確令人歎服。每當提起高爾基時,我們腦海中都會不由得浮現出他捨身救書的奮勇和成功救書後的滿臉喜悅。同時,彷彿也看到了他心中那粒熱愛讀書的種子已生根發芽。

魯迅·《山海經》

在魯迅先生的《朝花夕拾》中,阿長與“三哼經”的故事讓人印象深刻。魯迅從小就愛讀書,縱使教書先生所授的知識古板枯燥,他也仍然不失對書的摯愛。童年的他是幸運的,因爲有熱心腸的阿長那雪中送炭般的幫助,他便與《山海經》結下了不解之緣,而書中的奇異趣事更是激發了他的好奇與熱愛。這粒熱愛的種子的悄悄埋下,讓魯迅後來成長爲以筆爲刀、救國救民的革命戰士。

有人說,讀書就如同吃飯。人們每天都沒停止過吃東西,多年過去,早已忘記吃過什麼是什麼味道,但是它們已經融入骨血,成爲了身體的一部分,影響着人的一生。讀書的意義又何嘗不是如此呢?你讀過的書,會化成知識與智慧,變爲氣質與精神,鑄造你的人生。

朋友,在心中埋下一粒熱愛讀書的種子吧,待它生根發芽,茁壯成長。

篇八:一粒成長的種子作文800字

人生如白紙,讓我們用神奇的色彩繪出自己的精彩;人生如空瓶,讓我們用博大的愛充實自己的生命;人生如夢想,讓我們用沉甸甸的希望成就自己的未來。

去年夏天,我獨自一人坐在窗戶旁,雙手捧着一本嶄新的文集,即刻就被書中的內容吸引的移不開眼睛了。當我忘記時間,正貪婪的吮吸書的精髓時,忽然,窗外的微風隨着雲彩流動起來,將書頁從我手指間快速翻動過去。一會兒,一切都停止了,我的眼睛被定格住了,一個獨特且別緻的題目映入我的眼簾——《哈提雅的第28餡餅》。這篇文章寫的是一個笑容像一朵淡黃色雛菊的維族小女孩哈提雅,她希望通過好好讀書,去看外面的世界,她小小的心裏住着一片純美碧清的無垠草場的故事。作者向人們表露了貧瘠山區的孩子們對讀書的那種迫切渴望和對知識的急切需求,讀來使人既動容又陷入深思。

記得有一則新聞報道,曾關注過貧困山區的孩子生活困難,上學不便,書籍資源缺乏等等事件。當我們還在夢鄉之時,他們四五點鐘就要起牀,翻山越嶺,才能到達學校,放學後還要原路返回;當我們衣食無憂,享受良好學習環境時,她們放學回到家還要做家務、做功課,沒有獨立的學習空間,沒有豐富的課外書籍,每天重複同一件事情,風雨無阻。後來,在新聞報道的不斷推動下,社會上關注、瞭解她們這個羣體的資源越來越多了。在國家扶貧政策、社會愛心人士的愛心接力下,點亮了她們求知的渴望,滋潤了她們心中那顆正悄悄發芽的種子。它是一粒充滿希望的種子,渴望破土而出,綻放光彩。

在讀書的世界裏,請帶上一顆充滿希望的種子,讓它在心中生根發芽。懷揣着美好的希望,以全新的姿態迎接全新的挑戰。因爲心中有希望,在通往征程的路上便不被迷惑,她是燈塔、是航標、是引路人,照亮前程、點亮眼睛、洗滌心靈,引領我們一直向前進。

走吧!讓我們擁有希望,付出百倍努力,在心中蓄勢萌發,享受破土而出的喜悅。

我們就是希望的種子,經歷過春風的溫柔,接受過知識的神聖洗禮,在遠方的道路上,蓬勃的生長,結出最豐碩的果子。

路漫漫兮,吾將努力去求索!

篇九:一粒成長的種子作文800字

週末,爸爸媽媽帶我去玩,爲什麼我從未來過這裏,但卻有種莫名的熟悉感?在這片區域,這座城市、這個國家,這個世界都交融的時代,古都裏卻出現了希臘式多立克柱,羅馬式穹頂,哥特式尖塔和巴洛克風格華麗新異的建築。隨處可見的方形樓房,與各個城市雷同,我們自己是否迷失?

每個城市自己獨有的特色、這顆種子在沉睡。

但這種雷同卻觸動了我的回憶,靈光殿中,有飛騰的龍,赤紅的朱雀,張着翅膀的鳳凰,流轉於乾坤間的蛇,伸長了脖子的白鹿。還有一羣神仙、玉女,“山神地靈,寫載其伏,託之丹青,千變萬化。”這是一種純粹的飛動之美。

不僅只有各種殿,園林也很發達;不僅只有皇帝的園,民間老式青磚翠瓦的房子,也總有天井、院子,這不算一種小小園林嗎?就像鄭板橋寫的:“十笏茅齋一方天井,修竹數杆,百筍數尺”園林中打開一方天地悠悠的窗戶,像一張小畫一樣。透窗看外面雕欄玉砌的景,從不同的角度看去的也不同,這又增加了意境。“一琴几上閒,數竹窗外碧。簾戶寂無人,春風自吹入。”那種意趣閒情,那種人情冷暖。

它們去哪兒了?

我們是不幸的,但有是幸運的。有一陣春風甦醒了這座古城的種子。她氣宇不凡,一招定了建築界的乾坤。張錦秋院士手下的大唐芙蓉園彷彿有當年熙熙攘攘,歡語楊,碧波芙蓉蕩的風韻;而長安塔更是風華無雙,驚濤浪,青藤滿庭芳的氣魄;陝西曆史博物館更有一種超像得寰,助輝煌,鼎盛光芒現的喻義在其中。

張錦秋院士像枯木林中一陣春風,又像池塘中括散的漣漪,她喚醒了那顆沉睡的種子,更是我們應當引以爲傲的民族血脈喚醒了這一切。

在這一個我們失去自己靈魂,只是一味的借鑑,瘋狂抄襲的時代,我們渴望與國際接軌,去向某些發達國家靠攏時,強行將自我的個性塞到一個不屬於自己的軀殼中時,我們自己的、我們可以引以爲傲的,血脈喚醒了我們。在我們去發現自己拋棄的“自我靈魂”根本不比任何人遜色。

請讓淌在身上的華夏血脈喚醒每個人吧,請喚醒我們自己、喚醒那顆沉睡的種子吧。

篇十:一粒成長的種子作文800字

種子啊,種下了;墨香啊,發芽了——題記

我身穿一身素淨白衣,與蘭亭書畫室內的潔白粉牆融爲一體檀木桌散發出冷香,黑布無法遮掩。雪白的宣紙躺在桌上,硯旁臥着狼毫。

我執筆,深吸一口氣,剎那間,手動筆亦動,墨香盈屋,滿壁生輝。

它,種下了

自十歲那年起,我就與墨香結下了不解之緣。

小時的我很是好動,雖比不上孫行者大鬧龍王宮,但我的行爲也常常令父母生厭。爲此,他們曾想過許多對策,促膝長談,與我共舞,時而喋喋不休,時而和藹可親,有時忽然一變臉,就如同凶煞惡鬼閻羅王一般令人生畏。最後無法,在外公的建議下,我被送入了散發着墨香的書畫室。

它,沉睡着

人被帶入書畫室,心卻飄到了九霄天宮之外,真是身在曹營心在漢。十歲的孩童被束縛在坐凳上看不到藍天白雲,就如同鳥兒無法飛向天空。我很痛苦,當然是想盡辦法逃脫練字。有時筆一不穩,雪白的宣紙上綻放出一朵朵墨花;有時我使壞,字的形體就垮了——多添一筆猶如畫蛇添足,少蘸一筆像畫龍無睛;有時掙脫了束縛,我便肆意在書畫室裏奔跑。

墨香,被流動的空氣攪散了。

它,生根發芽了

我與墨香的相處也不全是乏味,字寫得好,也會受到老師的表揚。我慢慢試着與它和平相處。時間長了,字漸漸娟秀了,而本來下課就可以一蹦三尺高的我,如今也可以坐穩板凳,不發一言。

也不知是不是受益於墨香的關係,我也有“腹有詩書氣自華”的感覺了,我沉醉於墨香的世界中,也越來越清楚地意識到它的重要性。

莫言有一句話,一直讓我記憶深刻:“即便是沒有任何藝術天分的人,只要肯努力,也會把字寫得好看一些,而字寫得好看,即便不名一文,亦可走遍天下。”我愛上了墨香,它也回饋着我,當初無意間種下的種子,生了根,長出了芽。

如今站在閃光燈下,我不會彷徨;面對各個書法大師,我在心生敬意的同時,也渴望得到更多的知識。我知道,是墨香紮根在了我心底,開出了成長的花。

狼毫在宣紙上壓了壓,隨後擡起,我一身素淨白衣,污黑的墨未曾沾污我的衣裳。

蘭亭書畫室內,清幽的墨香久久不散。

篇十一:一粒成長的種子作文800字

秋葉落盡的季節,我在冰冷的泥土中埋進了一粒玉米種子。母親說:“現在埋種子是不會發芽的,等到春天再埋吧。”我沒有擡頭,倔強地將種子放進去,並一把一把地往坑裏填土。我在母親無奈的目光中孤獨起身,在埋蓋好的鬆軟的泥土,重重地踩上了幾腳。

別人都在春天播種嗎?爲什麼我要和他們一樣?有沒有人嘗試過在一個深秋的午後,找一片幽靜之處,掃開一層落葉,在那潮溼冰冷的土地上埋下一粒種子?人們總是在給予的同時索要着,他們付出了就一定要有回報。他們太看重收穫而忽略了付出時的那一份心情。大地是需要一粒種的,只屬於他自己。我懂,因爲我也是孤寂的,只是誰來懂我?走出很遠後,回頭發現母親還站在原地,呆呆的。我明白剛纔的態度傷害了母親,可是沒有自責,只想刻意的迴避。

春天到了。“你去年不是買了一粒種子,是該時候澆水了。”母親笑着說。我終於記起了那一幕。“會發芽嗎?”我無奈的搖搖頭,那粒種是我送給大地的,不屬於我。在我離開的那一刻,我已經完成了我想要做的一切,澆水真的沒必要,可我還是去了,將水隨意的潑灑在埋種的地方,完成任務似的。

突然有一天,母親告訴我那粒種子發芽了,欣喜的樣子真像個天真的小孩。沒有可能的!對母親的話,我毫無反應。母親拉我出門,我懶懶地挪動步子跟着。站定後,我真的看到一株嫩綠色的小苗在風中衝我微笑,嬌弱的令人憐惜。

我是想微笑的,可我的眼眶終於沒有困禁住沸騰的淚水。望着身邊的母親,我哭的很徹底,曾經有一粒種是屬於大地的,可是這一粒是屬於我的。母親不知道,那個秋天我播下的只是一份心情,並不期待它長出什麼來。她不知道,那粒種是從煮熟的玉米上掰下來,不可能發芽的。

但那一刻,我意識到自己並不孤單,那一刻我明白了什麼是不求回報的關愛。我始終在母親心靈的屋檐下,在他無私奉獻中。

一粒種子,讓我瞭解到:不求回報的關愛看似平淡,不着痕跡,卻是如此偉大,如此重要。如果需要,我願擴建心靈的屋檐,呵護我的母親、親友和那些需要幫助的人。

篇十二:一粒成長的種子作文800字

愛是一粒種子。如果你無意間種下了它,那麼它會給你帶來意想不到的收穫。

數學課上,老師正滔滔不絕地講着一道題目。末了,老師輕鬆地笑了笑:“請拿出圓規,仿照黑板上的樣子作圖。”天啦,我的圓規呢?我在桌下搗鼓了好一陣子,就是找不到。

我一邊用餘光看了看老師,一邊將焦急的目光轉向同桌。同桌早已畫好了圖,正悠哉遊哉地看着我。我輕聲問他:“借下圓規,好嗎?”語氣近乎懇求。但令我傷心的是他不但沒把圓規借給我,還一邊把頭晃得像撥浪鼓似的,一邊幸災樂禍地用手晃着我需要的圓規。我肺都氣炸了,一股無名之火直衝頭頂。剛想與他理論,但一看老師那警告的眼神,我立馬“蔫”在座位上。好在後桌“開恩”,見我如此狼狽,主動把圓規遞給了我。一節課就這麼不愉快地過去了。

下課,我瞪了同桌一眼,拂袖而去,向一個個同學述說着剛纔的遭遇。大家聽了,覺得不可思議,哪有這樣的同桌?顯而易見,從同學們鄙夷的神色裏,我看出了大家對他的態度。

下一節課是我喜歡的體育課,心裏多少有些安慰,但我一看到老師手中的計時器,心又涼了半截。“居然要長跑,今天的日子哪是人過的?”我在心裏暗自抱怨着。無奈,我只好忍着心中的哀怨,隨着一聲令下,雙腿不由自主地向前機械地交叉着……

終於下課了,累得氣喘吁吁的我,拿起水杯就要往肚裏灌水。無意間,我一眼督見了同桌,他正拿着水杯,向同學一個一個地討水喝。他滿頭大汗地討好地笑着,同學們一個個冷漠地只顧喝自己的水,沒用正眼看他。

看到這,我的心裏掠過一絲欣喜,心想:“哼,你也有今天!”他在教室裏轉過一圈後,苦惱地坐回了座位上。我轉過身,正準備嘲笑他,但看到他那痛苦的樣子,心裏有了幾分莫名的不忍心。算了,十年修得同船渡,更何況是同窗呢,我將水杯遞給了他。

同桌詫異地看了看我,尷尬的臉上驟然換上了欣喜。“謝謝。”他接過杯子,一臉感激地看着我,還想要說些什麼。

我看他這樣,笑了……

以德報怨是一種氣度,只有擁有愛心的人,才配擁有它。今天,我種下愛的種子,我相信它明天一定會長成幸福的大樹。

篇十三:一粒成長的種子作文800字

在某個被世俗遺忘的角落,有一粒渺小到甚至於無人知曉的種子悄悄、悄悄生下了根,連同它那份對世界美好的渴望靜靜、靜靜的在陰暗的泥土中等待着發芽。

終於,體內燥動不安的靈魂促使它向上迸發,它開始了第一次努力。它努力想探出一點頭兒去感知這個世界,可黑暗甩也甩不掉,總有一股股無形的力量牽制着它,它用盡自己最大限度的力量,可仍然徒勞無果。

它想放棄了,它的手臂不再想去觸及那最高的天,它的根芽不再想去延伸到那最深的地。倏地,它突然嗅到一絲雨露潤進泥土帶來的芳馨,那是它所承載的,對世界最後的嚮往,象魚兒入水,鳥兒展翅,它的心又一次被引燃。

一次次在黑暗中摸索,它漸漸穩固了根基,不懈的努力下,它終於見到了它夢寐以求的世界。它的努力沒有辜負那一片鳥語花香,空中漫延着無數個生命,你一言我一語的對話,它拼命吸取營養,補充水份,將根部一次次穩固,它明白自己的渺小於世界的微不足道,所以它格外珍惜每一份自然的饋贈。

可天總不遂人願,更何況一粒渺小的種子?

那一天,風來的如此突然,讓它始料不及,以至於狂風快要將它連根拔起時,它還堅信自然只會給予它饋贈,絕非打擊。先前仍是與往日一樣隨和的風雨,卻突然翻臉了,一陣風席捲過天地,它不禁打了個寒顫,葉片縮了縮,緊接着便是豆粒大的雨珠從天而降,打得它生疼,可它仍在風雨中屹立着,沒有絲毫的動搖。又是一陣風,但它卻比之前更猛烈。當風劃過的那一瞬,它的根好像都快要被拔起,它感到自己一點點在脫離着地心引力,一種輕飄飄的感覺漫延在它的全身上下。雨水淹透了它最後一層防禦,泥土變得無能爲力,它幾度快要被肆虐的風雨打敗了,可長高成材的那股勁兒卻誰也不能撼動,幾番天旋地轉過後,世界終究恢復了平靜,乖巧地像什麼都沒有發生過那樣,那粒小小的種子與它那片小小的天地,也終歸有了個好結局。

你說,這粒種子像不像我們,在面對這個世界時,每個人都是渺小的,可若逼着自己,那未來的路,也不會太遠。這粒渺小的種子是你、是我、是每個人,總有一方屬於自己的天地,靜待渺小的你大有作爲。

篇十四:一粒成長的種子作文800字

美好的事物是那麼令人心神嚮往。現在,我終於來到了國中,感覺一切都那麼新鮮,空氣、校園、老師、同學,如此美好,沁人心脾,恍惚中,心中埋下了一顆成長的種子,這就是最美好的開始。

開學第一天,走進了新教室。我看見了同學們那一張張微笑而陌生的臉,我忽然又想起了活潑可愛的國小同學。當老師將一個個字詞和符號寫在黑板上時,我又忽想起了我的國小啓蒙老師,是他們教會了我寫字、讀書……而置身於這寬敞的教室時,也讓我想起了從前那間充滿了歡聲笑語的教室,那裏是我成長中的第一步:積蓄。

想到了這兒,我的內心不免又涌起一陣酸澀。但,我發現,新的生活總會有新的溫暖與友情突然而至,化解生疏,加深友情。你看,雖然我們彼此之間並不十分熟悉,當我遇到煩心事時,有同學過來對我關心地問長問短。當我有題目不會做時,一定會有同學熱心地幫我解答……記得上體育課我們一起跳大繩,我每次都失敗,可總有同學過來指導我,最終我成功了。

隨着時間的推移,我漸漸習慣了國中生活。當然國中不比國小,有那麼多玩樂和休閒的時光。國中就像打仗,我們經常打勝仗,也經常打敗仗。我有一次考試沒考好,一個同學過來問我怎麼了,我說沒考好,一個同學過來問我:“怎麼了”?我說“沒考好”。他安慰我說道:“不要緊,重要的是不要被一次挫折打敗。”我噓出一口氣,點點頭。這時我再去看試卷上醒目的叉和老師批評的話語,覺得自己可以接受了。就是這點點滴滴的感受讓我的成長來到了第二步:萌芽。

上了國中,我覺得學習上我們應主動去探索答案,於是我懂得了要用挫折來磨練自己的意志,懂得了凡事應三思而後行,懂得了在做事時除了具備熱情、大膽、機智、細心這四種精神外,還要有韌性,否則會功虧一簣。

開始覺得累,覺得苦,慢慢地我從國中學習生活中體會到了樂趣與激情。這幾個月時間裏我知道了什麼是自立,什麼是責任,什麼是優秀,讓我內心幼小的種子成長了!未來的人生路,還要抽枝、含苞、開花、結果,每一段都是我最珍惜的記憶,陪伴着的有他們。

篇十五:一粒成長的種子作文800字

秋夜,漸涼。

我打開抽屜,裏邊是各式各樣的本冊,本子有些許泛黃,卻沒有一絲摺痕——不難看出,主人對他們的“寵愛”。我小心翼翼地抽出了放在最下方的一張紙,泛着乳黃的紙上歪歪斜斜地寫着一首小詩——

那時不過七八歲的年紀,讀過幾篇李白杜甫的名篇,竟也意外地對詩有了濃厚的“迷”。再者加上滿腦子的新奇點子,便迫不及待地提筆寫下一首小詩,興沖沖地拿去給奶奶看。小小的手裏小心翼翼地捏着,急匆匆地跑到奶奶跟前,亦或是睜大了眼睛想要從奶奶那兒聽到某個答案——只記得奶奶戴上老花鏡,仔仔細細地看着,輕輕地吟誦着,然後咧開嘴朝我笑着,眼角的皺紋皺成一朵花,輕敲我的鼻子。“孫啊,寫得真不錯!可是奶奶說了可不算,要學會自己肯定自己喲!”奶奶又眯着眼看了看:“要是自己能肯定別人,那才叫好咧!”當時只是歡躍着,似乎並未細細回想奶奶的話,殊不知——

“肯定”的種子悄然落在了我的心頭,一點一點生長起來。

轉眼到了七年後,一場愈發激烈的演講比賽上。

他一上臺我就注意到他了,瘦高的個子,黝黑的皮膚,神色有些慌張。不同於其他選手,他沒有帶着稿子上場,雙手緊張地握在一起,手指間不住地相互擠捏着。計時開始,他有些支吾地開口,連同聲音也有些顫抖,但隨着演講稿高潮部分的到來,他逐漸上揚了聲調,情緒不斷上升,就連身體也隨聲調的升高而顫動,背景音樂奏到高潮又戛然而止,他的演講也隨之收尾。我看到他的肩膀跟隨着他的喘息而起伏着,他的目光,閃爍着期待。

那樣的期待,格外熟悉,像是七八歲的我顛顛地小跑着拿着小詩去找奶奶的樣子——我鼓起掌來,全場都鼓起掌來——肯定他的演講,也肯定他克服了那個不太勇敢的自己。

我鼓起掌來,也爲那個肯定了別人的自己,爲那個捕捉他人閃光點的自己,也爲那個真誠鼓掌的自己。

心頭的種子生出芽來,芽葉上盛着的太陽光。這陽光越載越滿,它會開出絢麗的花,長成翠綠的樹,即便在寒冷的秋夜,也爲人送去溫暖。

秋夜,漸暖。

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