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讓我爲自己鼓一次掌作文500字(推薦3篇)

讓我爲自己鼓一次掌作文500字(推薦3篇)

篇一:讓我爲自己鼓一次掌作文500字

讓我爲自己鼓一次掌作文500字(推薦3篇)

宣斌瀚

一說到鼓掌,不是在讚揚別人的時候,就是在鼓勵別人的時候,可是我們從來沒有爲自己鼓過掌。今天,我要爲自己鼓一次掌。

從小到大我最討厭的科目就是數學,尤其上了六年級,滿分變成120,題目變多了,題也變難了。自從上次數學考砸以後,我就對數學徹底失去了信心。

今天數學老師突然把我叫到她的辦公室,她對我說:“其實你的數學基礎並不差,如果你能再努力一些就一定可以取得好成績,相信自己。”然後老師耐心的把我不會的題一一講了一遍。老師對我說的話,讓我銘記在心。

從那天以後,我每天發瘋般的刷題,喝水一樣背公式。下課不是去問問題,就是去問問題的路上。就連吃飯也在做卷子。

臨近考試,儘管老師一直在鼓勵我不要緊張,可是我的內心依然有一萬隻小鹿在亂撞。

考試的時候,原本一切都進行的十分順利,可是最後一道大題難住了我,我心想:完了,這道題太難了,我不會。對了,老師以前教過用方程,於是我迅速拿來草稿紙在上面做方程,果然這道題很快就被我做出來了。

功夫不負有心人,這次考試我取得了理想的成績,而我並沒有歡呼雀躍,因爲只有我知道這分數是用多少汗水和淚水換來的。想到這兒,我的雙手不由自主地爲自己鼓了一次掌。

篇二:讓我爲自己鼓一次掌作文500字

張浩軒

演出結束了,一片掌聲;走出考場了,一片掌聲;考試考好了,一片掌聲;考級考過了,一片掌聲;這些都是鼓掌,可不是印象深刻的鼓掌,我認爲:只有給自己鼓掌,纔是真正的鼓掌。

在我小時候,語文裏的作文是我最大的弱項,比如說在一二年級時,每個人都應該拿雙百的成績,可到我這裏只能拿190多分,都是因爲作文害的。

然而,四年級的一天,一切都變了,那天我的父母給我報了一個作文班。我當時心裏想:有上作文的時間,還不如做點兒數學題。可老師的一句話讓我的內心動搖了:一個人的一生不可能一直不幸。可幸福也不是等來的,是努力爭取來的。聽完老師的這句話以後,我心想:我不就是這樣嗎?作文一直不行還不想學。

後來我愛上了作文,每次上課我都努力寫得比上一次更好

雖然每次都要上三個小時的課,雖然我也想過放棄,可我終究堅持下來,而幸福也來了。

那是一次期會考試,我像往常一樣迅速地寫到了作文題,我一看這題目,我寫過,於是我大腦飛速運轉,手在不停地寫着。很快就完成了作文並加以修改。

一週後,成績發下來,我滿懷期待地看到了我的分數:97分。又看了看我的作文,哇,一分沒丟。那一刻,我的心臟像要跳出雲霄似的飛快地跳動,大腦也因激動一片空白……

在講評作文題時,老師拿起了我的卷子,把我的作文當成了範文來讀。在老師的朗讀中,我的嘴角微微向上,心裏爲自己鼓起了掌。

篇三:讓我爲自己鼓一次掌作文500字

李心怡

人生之中,經歷的事情總是多得數不勝數,就如天上的星星一樣。現在,就讓我摘下最明亮的一顆星星,和你們一起來分享。每當想起這件事情,我就會默默地爲自己鼓掌。

記得上七年級的時候,我們學校開展了一次“經典誦讀”的朗誦活動,要求每個班至少要有一個參賽節目。我的班主任蘇老師便挑選了四名同學參加朗誦比賽,其中包括我。我當時很驚訝,雖說我朗讀課文挺不錯,但我很少參加比賽,因爲我的聲音比蚊子唱歌還小。可蘇老師卻選擇了我,這是對我的一種信任嗎?算了,不多想了,無論怎樣,既然老師選擇了我,那我一定要將這件事做好。我在心中暗暗爲自己鼓掌。

於是,我們四人便每天反覆練習,像鑄劍師反覆鍛打着鋼鐵,直到達到老師滿意的效果。中午,爲了不影響同學們休息,我們四人便跑到操場上練習朗誦,就算是下雨天也不例外。很快,距離比賽只有不到一天的時間了,今天晚自習就要進行朗誦比賽呢,要加緊練習啊!我們一個個緊張得像飛速旋轉的陀螺,還時不時互相鼓掌加油,爲自己再狠狠抽上一鞭子,讓自己轉得更快。

眼看着晚自習已經上了,我們四人去了學校的綜合樓參加比賽,我們的出場順序爲第二十三個。前面同學依次朗誦,其中有一個選手名叫李娜,她在以前每年的朗誦比賽中都榮獲第一名,今天,我們在現場聽了她的朗誦,果然給人以不同凡響的感覺。一首毛澤東的《沁園春·長沙》被她表演發揮得淋漓盡致。她的聲音時而低沉幽遠,如同鯨魚在海底潛泳,時而高亢激揚,如同雄鷹在雲中穿梭。聽完她的朗誦,讓人不禁拍手叫絕。

不一會兒,輪到我們上場了。我的心怦怦直跳,如同擂響的戰鼓。畢竟這是我第一次參加朗誦比賽,我不免有些緊張。朗誦開始了,前半部分進行得挺順利的,如同水閘放水一樣,沒有出任何差錯。可是朗誦到後面時,當蔡旭唸到“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒”時,我也跟着他朗誦了起來。讀到了一半,我突然記起,呀!這個地方貌似不是我朗誦!於是,我的聲音漸漸小了下來。這時,我的目光悄悄瞥向評委,看見評委們的臉上浮現出一種詫異的表情。這次差錯被評委們聽出來了!完了完了,我拖班級後腿啦!

不過,比賽結束後,老師和同學們沒有責怪我,只是安慰我,讓我別把這件事放在心上,這讓我感受到了集體的溫暖。

朗誦比賽結束後的第二天,成績出來了,我看了看名次表,我們班竟然是年級第一名!老師說,這是因爲評委們覺得我們四人的配合太默契了,所以分數都打得很高,一句小失誤的扣分,根本沒有影響我們班的名次。同學們都興奮得一起鼓掌,我也忍不住爲自己再次鼓掌。

這是我第一次參加朗誦比賽,雖說心裏有點小緊張,出了點差錯,但至少我有這個勇氣站在舞臺上。人生之中,總會遇到各種各樣的挑戰,如果我以後再次遇到挑戰,我還會爲自己鼓一次掌!

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