懂我的人作文800字國中（推薦10篇）

篇一：懂我的人作文800字國中

風，會永遠銘記花的香；而你，會永遠懂得我的心。

——題記

小院寂寂，秋風習習，悽清的月光照在了祖父瘦削的臉上，顯得十分的淒涼。但，小院中的花總能給他——也我帶來一些心靈的蔚藉。

小時，我總有着一股頑皮、淘氣甚至難以馴服的脾性。他們認爲我是頑固，孺子不可教也。因有時我自己會感到迷茫，依稀記得，某個作者曾說過“我要做一朵屹立於懸崖之上的花”之類的，而我卻不知道自己要做什麼，如此，使我愈加煩躁。忽有一日，我走到了祖父的小院——一塊不足25平方米的花園。祖父拉着我，來到一朵向日葵前，問我：“你知道這是什麼嗎？”我不耐煩地答到：“金黃色的向日葵。”“不錯，你看你向陽而生，向陽而息，始終堅定不移，那我們人啊，也要如此，堅定自己的志向，始終如一。”我幡然醒悟，“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，當時的我，並不理解甚至不知道這句話，但我的心卻莫名地平了。

又是一年夏天，我已是一名國小生。在學校裏，我不是和同學打架，就是罵粗話，活脫地一個“小痞子”。他們認爲這是我的叛逆期，我也不知爲何，總要生起一股無名火。興許是未上政治課吧，興許是“近朱者赤，近墨者黑”吧，又興許是因爲小時候的脾性未改吧……我又來到了祖父的小院，小院裏多了蓮、荷。祖父向我拋出同一個問題，我答到：“粉紅的蓮和雪白的荷。”“他們生於淤泥之中，卻不沾半點污漬，人生在世，何嘗不是要不被身邊的污穢所沾染呢？”我若有所思地點點頭，“出淤泥而不染，曜清蓮而不妖。”祖父站在塘前，掬了一朵荷，確是沒有污漬，我不再善於用手來解決事情。

到了更高年級，我不再有克服難題的習慣，放着就放着吧。他們說我變懶了，不勤奮了，不會懇切發問了。興許是孩童時對未知強烈的好奇心喪失了，我不再敢於直面困難，甚至經不起一點風浪，祖父的小院又一次被我光顧。祖父老了，蹣跚着，駝着背，帶着我來到幾朵開得正旺的菊花前，沒有問我問題，而是說：“人啊，要經得起大風大浪，才能屹立不倒於這寒冷的凜風中。”那時的我，雖已能誦出“世上無難事，只要肯攀登”，但還是無法領悟。

祖父照顧不動小院了，大部分的花都萎了，只有那菊啊，鬆啊，都屹立不倒，我突然明白了。自後，我又解決了幾道難題。

“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”我深知，你話裏的意思，而你也懂我的心事。

篇二：懂我的人作文800字國中

史鐵生雙腿癱瘓後，母親用愛支撐他在人生道路上越走越遠；海倫·凱勒原本生活在黑暗的世界中，莎莉文老師用愛讓她重獲“光明”……在我的身邊，也有這樣一位懂我愛我的人，她便是我的媽媽。

不知是爲什麼，我從小便很膽小，不但怕蟲怕蛇，還怕黑，老是覺得黑暗之中藏着什麼鬼魅。因此，我不敢自己一人走夜路，即使走也是三五個人一起走大路。可是非常不巧的，有一次我回湖頭老家時，因爲一些特殊的原因，我只能自己一人走一條昏暗無比的小路。我害怕了，本能地想拒絕，可是大人們又不同意，沒辦法，只能硬着頭皮上了。

一開始，風輕悄悄地吹着，輕輕地拂過衣袖，讓我總覺得有人從我的旁邊走過，可是現場除了我之外又不見一人，這讓我起了一身雞皮疙瘩。一會兒，路邊小樹的樹葉被風吹得颯颯作響，爲這昏暗的小路蒙上了一層“恐怖”的薄紗。最討厭的是，樹上的鳥也不消停，一驚一乍地，飛出樹叢又飛回來，邊飛還不忘邊發出那難聽而又嚇人的聲音。

我只好吹起口哨繼續趕路，一來可以分散注意力，二來給自己壯壯膽。這時候，風突然變急，急得樹也跟着搖着起來，急得月亮也躲進了雲中，急得那盞高掛的路燈也熄滅了。我腦子頓時出現了恐怖片中鬼魂即將出現的可怕場景，內心慌得不行。就在這時，我發現不遠處似乎有一個小小的身影，正向我這邊“高速”移動。我嚇得半死，大叫了一聲“啊”！或許是被我的尖叫聲給嚇到了，那“小妖怪”飛也似的竄到了路邊的草叢裏，然後，從中傳出一聲貓叫。原來是貓啊！我擦了擦冷汗，放下了戒備，又繼續趕路。

不久，我終於來到了小路的盡頭。眼看燈火通明的大路就在前方不遠的地方，我便開始奔跑，跑得賊快，就跟後面有什麼追着我似的……不一會兒，我回到了家中。一進門，我立馬抓起桌上的杯子喝了一大口水，然後四仰八叉地癱坐在沙發上，或許我應該好好安撫下我受驚嚇的靈魂。過了一小會，門外傳來鑰匙聲，原來是媽媽回來了。她見到我並沒有多說什麼，只是像平常那樣打發我去洗澡，然後就去做自己的事了。

自打這次夜路獨行之後，我好像不再像以前那樣膽小了，後來又獨自一人走了幾次夜路，漸漸地就坦然了。我以爲這是我自己成長的功勞，可有一次爸爸在媽媽不在家時對我說，“其實，那天你媽一直跟着你，對你不放心，可看你又自己走了回來，你媽又很爲你自豪呢！”看着我驚訝的樣子，停頓了一會兒，他又對我說：“你媽說，她小時候也膽小，所以她懂你，她說她要和你一起跨過膽小的這個坎……”

寒冷的冬天裏，我的心卻格外溫暖……

篇三：懂我的人作文800字國中

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”有許多人在生活中默默關照着你，也許是老師同學的幫助，也許是一個陌生人爲你解圍，也許你記住他了，也許你沒注意他。

懂我的人其實有很多，但我說出來你可能不信，最懂我的人，其實是我的爸爸。

我是一個在鄉村長大，回憶裏充滿歡樂的孩子。朦朦朧朧地記着那是一個下午，我在油菜田間跑着，跑着，追逐那五彩的蝴蝶。好不容易用兩塑料杯將蝴蝶扣住了，一個踉蹌，失了手，杯子掉了，蝴蝶也飛走了。我急切地想要把我的“血汗成果”捉回來，可沒想到腳下一滑，不知怎的，又撲入了一旁淺淺的泥溝。我號啕大哭了起來，淚水與泥漿一同流入我的嘴巴。掙扎了一會，我爬出泥溝，整個人都呆住了。爸爸媽媽他們全都從家裏出來了，順着哭聲找到了我。一羣人大笑了起來，弟弟更是喊到：“她有巧克力味的牙齒！”媽媽和奶奶想把我架回去洗洗，可我不願回去，一邊哭，一邊拼命地掙扎着。但這卻無濟於事，只能看着那鮮豔的蝴蝶越飛越遠。她們很不解，但爸爸一看到掉落在地上的杯子便明白了一切。

等我被強行拉回家洗完澡出來時，才發現爸爸用他的“絕世武功”，爲我抓了兩隻蝴蝶，而且還是一白一黃的，裝在一個透明盒子裏呢。我一下跳了起來摟住那盒子。這時，媽媽和奶奶這才恍然大悟，原來是這個小毛孩在抓蝴蝶呀！這時，爸爸走了過來：“你觀察完了，應該怎麼做呢？”“放它們回家！”那時，我就對爸爸充滿偉大神力感到敬佩。難道他會讀心術？

都說父親不善言辭，但我卻不這麼認爲。父愛是俏皮的，就在那談笑言語間。記得那次鋼琴過級，天氣寒冷，心裏緊張的我，凍得手腳發麻，呼出來的氣都是冰冷的，全身冷得不住地發抖。此時爸爸卻大笑：“哈哈！你腳都在抖啊。”我白了他一眼。“你不懼書山題海，難道要被這小小的鋼琴制服嗎？”說着拿了一杯溫水給我。簡單的話語，瞬間釋放了我緊張的情緒，我自信地邁進考場——一首接一首的曲子從我的手指流淌而出。結果，當然是大獲全勝，順利過級，還得了個優秀呢！

我的童年，爸爸從未缺席，他說：“我就像你肚子裏的蛔蟲，你沒有什麼可瞞過我。”我們一起嬉鬧，走過那一個又一個的山坡。他用自己的方法，默默滋潤着我的心田。如今，我們就像一對好哥們一般，鬧着。

他就像支畫筆，一支五彩繽紛的畫筆，是我的童年絢麗多彩。那是美麗的色彩，更是填滿人心的溫暖！

篇四：懂我的人作文800字國中

或許你厭惡父親的老套古板，卻不曾想過他曾經也是個鮮衣怒馬的少年郎；或許你不屑於父親的現世安穩，卻不曾想過他曾經也像你一般憧憬過未來。我們都是踩在如山父愛上看了太多他未曾領略的繁華，卻沒有思考過父親到底有多懂你。

父親是個數學老師，平日裏看的，都是我看不懂的數字符號，然而父親卻不像那些難解的代碼一般複雜無趣，他是個有着十足童心的人。回到母親老家時，老宅中只有幾個男孩，他們愛玩摔炮、愛奔跑打鬧，我這個女孩子卻怎麼也無法融入他們，無法跟他們一起瘋玩，我只是一個人坐在沙發上，沉默着。遠處的摔炮聲越來越大，我也只是一個人坐着。正在看手機的父親彷彿看穿了我的孤獨，放下了手機，過來拍拍我的肩膀：“走，去爬山。”

我終於有樂子可尋似的，從沙發上蹦起來，什麼也不須說便和他出了門。他大概明白我不愛參與男孩們的遊戲，也不像尋常女孩般安穩，就帶上我和弟弟去爬一座小山。上坡的路全是枯枝敗葉，每踩一腳都是清脆的響聲，靜謐的山間，頓時填滿了這一聲又一聲的響聲。山，爬得亦是十分開心，有松果、蘆葦可摘可撿，正符合我的性格。

父親總能在我最煩惱、最空虛的時候，給我一點恰當的時間，任我自由揮霍。

六年級時，揹負的學業愈加地重起來，我每日都抱怨着老師的作業怎樣多，彷彿與娛樂隔絕。然而就又在一個充斥着作業的週六晚上，父親卻走進了我房間，問我：“你要不要和我們去玩？”我無心在作業上了，真的是時候要放鬆一下了。他知道我負擔很重，也看出了我有多焦慮，因而要把我從學習裏拖出來。在玩的時候，我們都很高興，開卡丁車、喝冷飲，這裏沒有學習，只有無限的開心。

在我傷心孤獨的時候，他總能夠陪伴我，讓我更開心。我可以和父親一起看乒乓球、網球比賽，可以和他一起聊漫威宇宙的電影，可以和他去吃好吃的東西……父親懂我喜歡什麼、愛看什麼，我們也總是能一起玩着。

神探夏洛克·福爾摩斯正因爲有華生懂他、陪伴他，纔不至於變成一個有沒有情感的探案機器；而我也正好有這樣一個懂我的父親，才能走出學習的陰霾。父親懂我，而我也在慢慢懂他。有父親的理解與包容，前方一片光明，我會繼續努力前行！

篇五：懂我的人作文800字國中

每當溫暖的燈光灑落桌前，每當一卷卷詩篇掠過我的視線，每當我看着窗外的陰雨綿綿，是你，無論人情冷暖，世間炎涼，總會出現在我眼前。你那虛幻而又真實的笑臉彷彿告訴我，你是最懂我的人。

六月的天裏，原本燦爛的陽光卻被烏雲這位不速之客遮住了面龐。不多時，雨點便落了下來。此時我正坐在公園的石凳上，心也還沉浸在剛纔考試的失利裏。豆大的雨點滴落在我的頭頂，混和着淚水，一起從我的鼻尖滑落。我猛然被驚醒了，本想直接衝回家中，但書包裏那彷彿重達千斤的卷子卻讓我的腳步不由自主停頓了下來。我想，不如就讓這冰雨盡情澆灌我吧！

就在這時，你卻出現了。你向四處望去，急促的雨點也沒有改變你臉上的笑容。你握住了我的手，對我說：“這景緻，在與我們當年沙湖道中遇雨的景象別無二致。”我無言，只是瞬間回想起了那首詞。“……竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕？一蓑煙雨任平生。”“是啊，真好。”我呢喃着。你也突然就沒了那大大咧咧的樣子，而是握緊了我的手，帶着我向前走去，對我悄聲道：“歸去，也無風雨也無晴，這一次考試算什麼？你的目標應該是遠方的星辰大海。”

“也無風雨也無晴”，一路上，這句話就在我腦海裏不停盤旋。於是，短短的幾百米，在我們的沉默下，我像是走過了中華歷史五千年的長河。最後還是你開口打破了沉默，然後，你就像洪水一樣，一發不可收拾。你對我講，你在對抗王安石變法時的頑強；你對我講，你在烏臺詩案裏的倔強；你對我講，你在黃州受苦時所寫的《豬肉賦》；你對我講你在被貶嶺南後“日啖荔枝三百顆”；你對我講密州的民風淳樸，杭州的秀美西湖。你告訴我，你當年參加科舉時的不易；你告訴我，你與客泛舟遊於赤壁之下的壯美河山……

突然雨好像停了，我的心中，那一場心靈風暴也悄然終止。你的臉上，也再次恢復了笑容。你指遠方的大龍湖，笑道：“看！這不就是‘卷地風來忽吹散’的場景嘛！就像我說的，這些都是造物者之無盡藏也。你身邊的花草樹木，江河湖海，一切美好，都是取之無盡，用之不竭的！”

是你，偉大的文學巨匠蘇東坡。從認識了你之後，你就是我一生的人生導師。你告訴我，無論何時何地，都要堅強，開朗，做一個“無可救藥的樂天派”。你，就是那個懂我的人！

篇六：懂我的人作文800字國中

那個懂我的人，已離我遠去，變成天空中最明亮的星星。

小時候，不懂事的我常常被媽媽訓斥，加上我又愛哭，還沒被訓斥幾句，我就已經一邊哇哇大哭一邊跑去找她。她一聽到哭聲就從匆匆房間出來，用手輕輕拂拭去我那如珍珠斷線般的眼淚。她不用問便知道我又是被媽媽訓斥而哭，直到今天，我也不明白她是怎麼看出來的。“說吧，又是因爲什麼被媽媽罵了？”她一邊輕輕拍着我的背，一邊用輕柔的語氣問我。我抽噎着：“我想買自行車，但她不讓。”因爲我之前經常三分鐘熱度——一件我死纏爛打，快磨破嘴皮子才讓媽媽答應給我買的裙子，我沒穿幾次就死活不肯穿了。後來，又上演了兩三次這樣的場景，現在好了，媽媽徹底不相信我了。之後我每次叫她買，她都不予理睬。確實，我是三分鐘熱度，但是，這次的自行車，我是真的想要。

“我們不哭了哈，再哭就不好看了。”說着便從口袋中拿出一顆糖。我一看到糖就開心得不得了，但還是有些不快。於是，我便央求她去訓斥媽媽。我吃着糖站在她身後，開心地聽她“訓斥”媽媽，心裏的不快一掃而空。幾天後，我家的院子多出了一輛嶄新的自行車，但這次，我並沒有三分鐘熱度，反而騎了很久，連媽媽都覺得不可思議。

後來，我漸漸長大，變得不愛哭了，也不遇到什麼事就找她傾訴了。她知道，也不會主動問我，因爲我想說的自然會說，不想說的誰都撬不開。但每次我遇到煩心事，她總是第一個察覺出來。我考不好時，她不會像其他人一樣唸叨，因爲她知道這樣我會更煩。但她會用她自己的方式，讓我明白下一次需要更認真努力。同時，我的桌上還時不時會出現我喜歡吃的零食，這樣的方式延續了好久。

再後來，她病了。身體一天比一天虛弱，就像那輛自行車一點點地生鏽，配件越來越舊。有一天自行車壞了，桌上那不定時的零食也隨之消失，考差了，耳邊也就只有媽媽的唸叨了。

她，我的嬸婆，她懂我，懂我心裏的委屈與快樂，但是她卻離我遠去了……

篇七：懂我的人作文800字國中

“平凡”和“偉大”看似一對反義詞，可有一個名詞恰好能被這兩個詞同時形容，這個詞叫做“父愛”。

“有本事就明天六點半起來晨跑嘍！”父親從他的笑臉中吐出一句話，那笑臉如同超級英雄電影中的大反派一般。看到如此情形，我自然是接受他的挑戰：“行啊，誰怕誰？”話剛一出口，父親就“哈哈哈”地大笑起來，前俯後仰。我正疑惑是不是要打“120”時，眼睛的餘光掃到了時鐘——十一點半！

我打起了退堂鼓，要知道，我平時可是從晚上九點睡到第二天早上九點的啊！這怎麼可能起得來？我小聲地對父親說：“還是等改天吧！”父親見狀，拿起食指搖了搖：“哎呀，說話不算話哦！”我頓時臉紅得跟正綻放的玫瑰一般，心裏十分糾結：到底接受還是不接受？忽然，我想到了一件法寶——鬧鐘。我拿起鬧鐘，將鬧鈴調到6點半，露出一副不可一世的神情對父親說：“這下不就行了？”說罷，我便進了房間。

輾轉反側，看向窗外漆黑的夜裏，掛着一輪金黃的圓月，對面的樓房燈也都滅了。砰，房間的門開了，進來了一個龐大的身影。頓時，我心提到了嗓子眼。那個身影的頭轉來轉去，好似在尋找着什麼。錢財嗎？是銀行卡嗎？這時他的目光鎖定在了我的鬧鐘上，他伸出熊掌一般的手扒拉着鬧鐘，不一會兒就放下了。我心裏鬆了一口氣，但馬上他又徑直向我走來……

天吶，快走開，他不會是要把我賣給壞人吧？他是人販子嗎？他走得越來越近，一米，五十釐米，十釐米，一釐米，他拉起我身上的被子，又重新小心地放在我身上。我偷偷一看他的臉，圓臉、大鼻子、眼鏡，這不正是父親嗎？真是太嚇人了，他到我房間裏來做什麼？爲什麼要弄我的鬧鐘呢？

帶着疑問，我進入了夢鄉。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鬧鐘的響聲響起，我朦朧睜開了眼，窗外的陽光如溫水般溫暖我。我坐起身子，看向鬧鐘，九點了，怪不得我一點都不困，這是父親乾的吧？

多年以後，我每次回想起這件事，總是回味着那個溫暖的早晨，不僅是陽光，還有那一個懂我的身影，用它如朝陽般、洪水般平凡且偉大的父愛溫暖着我。

篇八：懂我的人作文800字國中

“這世界有那麼多人，多幸運，我有了我們。”這句歌詞，就送給那個懂我的人吧！

他是我的國小同學，我們因一次偶然而相遇。從那之後，我們就成爲了無話不談的好朋友。當然，他懂我。

五年級去了一趟農中。準備出發時，我已是滿臉的不舒服，爲什麼呢？因爲我暈車，從小時候起我坐小汽車就沒有一次不暈的，而且每次都會吐，就像瀑布似的傾瀉而下，總之就是特別難受。到了後來，一聞見汽車的味道甚至還沒上車就開始吐，這次也不例外。不過還沒開始吐，他就朝我衝了過來，並把我拉到了公共汽車最前面的位置。我很疑惑，於是問他：“你爲什麼要這樣做？”他一臉輕描淡寫地說：“你不是暈車嗎？所以我就幫你佔了前排，這樣不會暈。”“你是怎麼知道我會暈車的？我可從來沒對其他人說過呀？”我一臉茫然，但他好似無所謂地說：“就你這個表現，明眼人都能看出來。好了，車要開了。”說完他就去了後排——我原來的位置，只留下前排的我一臉懵。

很快，車開動了。

同學們都興奮地在車上嘰嘰喳喳。有的在和同伴聊天，內容充滿了憧憬；有的因爲沒睡醒，倒在座位上昏昏欲睡；還有的甚至和司機嘮起了嗑來。總之就是很開心。但在這當中有個人格格不入——沒錯，那個人就是我。此刻的天是灰的。

此刻的我手中緊緊抓着塑料袋，臉色蒼白，還流着冷汗，兩腿雖然緊緊地並在一起，但是還是擋不住發抖，心臟跳得特別快，感覺下一秒就要撐不住了。車窗外的天空看着也不太好，滿是烏雲。我忽然感覺到有一陣目光朝我襲來，轉過去一看，哦！原來是他。他應該是擔心我不舒服所以才時時刻刻地關注着我的行爲。不一會兒，他又過來了：“沒事吧？”我撓了撓頭，說：“沒事，你趕快回去吧，別擔心了。”他這纔回去。奇怪的是，我的緊張心竟放鬆了下來，一路上，我再也沒有任何想吐的跡象。

到達慈山農中吃午飯時，我們滿懷期待。一來到食堂，我看到了一個東西——肥肉。該死，我最討厭吃肥肉了！但他在旁邊一言不發。等到吃飯時，我發現我碗裏的肥肉不見了。“到底吃了肥肉的是誰，我真得謝謝他！”我環顧四周，發現他的碗裏多了很多肥肉，我的心中掀起了一陣暖意，如在寒冷的冬日喝上一杯熱水一樣，這熱情在我的身體裏環繞，永不散去。陽光照耀着他，還有我。

那個懂我的人，雖然我們如今已經不在同一所學校，但你會永遠存在於我的記憶中。謝謝你，最懂我的人！

篇九：懂我的人作文800字國中

午後的陽光靜靜灑在窗前。

我拿起剛畫的素描，越看越滿意，心裏甜滋滋的。反覆地看着成品，比對着桌上的幾件模型——間隔得當，光陰鮮明，圖形一樣——簡直就是一比一複印！

“媽——快來看看你兒子的美術作品！”我興奮地喊來老媽，把新畫的、幾乎完美的作品在面前揮動，“媽——你看這新畫的素描，不錯吧，我是不是超級有美術天分？”我迫不及待地追問，兩隻眼睛睜得如銅鈴。

老媽眼睛從作品上一看而過，又把作品重重放在桌上，一臉嚴肅地對我說：“不行，你這張作品像是像，但形好不是唯一，你的線條不但雜，又很不清晰，這樣考試會失大分的！”

我怎麼也沒想到滿心盼望會是這個結果，身心好像沉入冰水中。我大聲說道：“這叫藝術，你懂什麼！”“你啊！還是性子太急，不肯好好打線……”媽媽還沒說完，我就頂了一句：“行了，別念叨了，明天我就拿給老師鑑賞！”

第二天，我把作品用心包裝了一下，隨後大步來到老師辦公室，把作品遞給老師。“心急吃不了熱豆腐，你這毛病不改，很難有質的飛躍！你看，你看你這線條……”老師一臉凝重地搖着頭。我低着頭走出了辦公室，無精打采地離開校門。陽光比平時更加毒辣，走在回家的小路上，我心口悶着一口氣，現在空氣中都是火藥味，而我一點就炸！

“回來啦，你老師今天怎麼說？”一推開家門，早已在此等候的媽媽問道。但看我死氣沉沉的樣子，又不說什麼了，隨後把我拉入她的房間。

我驚呆了，老媽的房間今天整容成一間美術室了。桌上、牀上、連地板上也有素描。接着老媽拿出一張素描，又從我被包中拿出我的那一張，一起鋪在我眼前。問道：“你覺得哪一張更好？”我指了下老媽的那張素描：“覺得還是這張好。”“對嗎？素描就是這樣，慢慢打線，突出光影。”“你呀，就是太急！”我再仔細一對比，的確如此，我信服地點了點頭，回答道：“嗯，我知道了，我一定努力改進！”

“就是啊！做人，應穩重，一步一步紮實走，就像素描……你看，還是你媽最懂你！”

篇十：懂我的人作文800字國中

夜，一片寂靜。

我躺在牀上翻來覆去地睡不着。“無聊死了，我要被憋瘋了啦！”我裹着被子，不滿地小聲嘀咕着。自從回了老家，我整天除了作業還是作業，感覺生活又枯燥又煩惱，狀態一直不太對。

我索性一骨碌爬起來，踹上拖鞋，一瞪一瞪地下了樓，倚在門框上。路上空無一人，冷冷清清，小小的村落一片黑暗，只有幾盞盡職的路燈孤獨地閃着昏黃的光，如同一條淡黃的綾綢延伸向天際，耳邊只有風擦過樹葉發出的輕微的“沙沙”聲。村子又靜又暗，只有幾顆零零散散的星默默的閃爍着。莫名，我的心裏有些空。

“呀！還沒睡呢？”儘管壓低了聲音，但還是掩不住話裏的熱情。我連頭也不用轉，便知道這是隔壁的王姐，村裏有名的“樂天派”。“嗯，睡不着。”王姐眼中明顯閃過一絲驚異：“這是怎麼了？跟我說說。”“總覺得心裏一會兒亂一會兒空，不知在想什麼，亂七八糟的。”總算有個人能傾訴，我就一股腦全倒了出來。“嗯——其實我挺能理解的，”王姐想了想，“無聊嘛！想放鬆又時刻緊張，心裏不好受。”她這話竟說到了我心上，我拍了他拍她的背：“你懂我！”她的嘴角一彎，遞給我一根“不明物體”：“沒事兒！我們放煙花！”說罷，一小簇火苗出現在她手中。

“啪”的一聲，一團泛着銀光的火花亮在我手上，一閃一閃，像天上墜下的星星。我舉着火花，在空中劃出一個圈，“譁”一個星星花環轉瞬即逝。王姐也點上一根，兩團火光在空中碰撞，好像照亮了我的心，“真美啊！”我不禁感嘆道。“看，生活中還是有美的，做什麼事要向前看，別站在一個地方出不去，想休息就好好休息，要朝前看！”向前看……

清晨，鳥兒在枝頭歌唱，婉轉的曲子環繞着小村，應和着村後小溪的水流叮咚。風兒拂過村口的大榕樹，大榕樹的枝葉在風中微顫，屋後的炮仗花開了，陽光傾瀉而下，透過瓜棚在地上映出點點光斑。一串串金黃的花穗掛在土牆上，像陽光流淌。剛出生沒多久的小鴨娃隨着鴨媽媽一顛一顛地扭着。一切都如此美好，似一幅俏皮又不失優雅的油彩畫。

“走，這麼好的天氣，你不想去山上一覽衆山小嗎？走，一起！”我碰了碰王姐，她眼裏的光好像更亮了，“你懂我啊！”我的嘴角不由自主地上挑，“我倆可是知己呢！”汪汪汪，大黃搖着尾巴推着我們向前去，陽光把我們的背影拉得很長很長。

人生何其有幸，能遇見她。