漫畫同學作文五年級

篇一：漫畫同學

“過山車”同學

周翰林

我要介紹給大家的是一個小男孩，他不僅是我的同學，也是我的組員，就坐在我後面。

他有一張女孩子都羨慕不已的瓜子臉，圓圓的眼睛、凸起的鼻子、嘟嘟的嘴巴、小小的耳朵都非常協調的長在這張臉上。兩隻眼睛滴溜溜的轉着，好像時刻都能想出些古靈精怪的點子。再配上他那瘦小的身體，就是個不折不扣的“鬼靈精”。你們猜出他是誰了嗎？——沒錯，他就是甘佳樂！

爲什麼說他是“過山車”同學呢？因爲他太多變了！他可以一下很調皮，一轉眼又很聽話；他可以一下很高興，一轉身就掉下眼淚；他還可以剛剛還在喋喋不休，突然間就又沉默不語了。簡直就像過山車一樣，一下子從山頂盪到谷底，又轉瞬從谷底飛馳到山巔。

有一次在課堂上，他在後面弄出悉悉嗦嗦的聲音。我轉頭一看，只見他低着頭，眼裏閃着光，望向他那裝滿寶貝的抽屜。下課後，我打開他的“百寶箱”，原來是他利用上課時間畫遊戲本。我立馬對他怒吼：“誰叫你上課畫遊戲本的，那樣會耽誤學習！”他不僅把我的話當耳邊風，還相當不服氣。我怒氣衝衝，只好使出我的“殺手鐗”——“甘佳樂，你以後再也別想去我家玩了！”話音剛落，他就裝可憐說，“帥哥組長，我再也不敢了，拜託拜託。”可沒過一分鐘，他又畫了起來，還偷偷在我背後做鬼臉。“甘佳樂，我再也不理你了！”他以迅雷不及掩耳之勢向我撲了過來，“好組長，不要這樣嘛。”說着立馬嘻嘻哈哈的抱住了我，寸步不離地緊緊黏着，無論我怎麼掙扎也逃不開他的魔掌。看着他那賴皮樣，我的心一下又軟了，無奈只好把他扶起來，真是又好氣又好笑。

這就是我有時調皮，有時可愛，有時又“可惡”的“過山車”同學。希望我們能好好相處，共度美好的國小時光。也希望他以後上課能認真聽講，把他的聰明才智放在學習上，學習也像坐過山車一樣直衝頂端！

篇二：漫畫同學

我們班的“笑話大王”

粟依婷

我們班上有個同學，他肚子裏好像有永遠都說不完的笑話，他很幽默，他一見人就能隨口講出笑話來，所以大家都叫他“笑話大王”。

一天，我剛走到教室門口，就聽到從教室裏傳來樂呵呵的笑聲。我心想：“這一定又是笑話大王在講笑話了”。我走進去一看，果不其然真是“笑話大王”在講笑話。只見他坐在椅子上，腳還神氣地搭在桌子上，真是個大王呢！周圍還有一大羣“小粉絲”呢！他們都聚精會神地聽着，生怕錯過一個字，不知道的人還以爲我們班來了位大明星呢。

好奇的我看着，看他們笑得那麼開心，便決定湊過去聽一聽。可我去的時候，“笑話大王”正好講完了一個故事。可他那些“粉絲”還想再聽一個笑話，可"笑話大王"卻死活不肯講。這下他那羣“粉絲”可忙起來了，有的給這位“大王”端茶送水，有的給這位“大王”捏捏背揉揉腿，就連我們班公認的“大胃王”也獻出寶貝的零食給了這位“大王”，要知道平時他的零食他是誰都不給的，小氣的很呢。只有我在旁邊一直看着他們。

這時“笑話大王”才注意到我，他連忙從椅子上跳了下來並說：“班長大人，您就不需要做些什麼嗎？”我對他笑了笑，態度來了個180大轉變，我對他說：“誰讓你把腿放在桌子上了？桌子弄髒了，知不知道！罰你擦一個星期桌子。這時他就一下慌了，他想找個“小粉絲”幫他做，這回沒一個人搭理他都裝作不認識他，乖乖上早自習去了。

這位“笑話大王”真是有趣極了，聽他講笑話能讓我們忘了不開心的事情，我們都很喜歡他。親愛的同學們，你們猜出這位“笑話大王”是誰了嗎？他就是我們班的陳杰勇。

篇三：漫畫同學

我們班的“霸道陳”

萬卓言

“啊，陳哲發怒了！”只見一個同學飛快地向我們跑過來，沒錯，這就是我們班的“霸道陳”。

他壯，整個身子就像一個巨人，雙腳踏步的時侯簡直轟動全校；開心時，就把眼晴眯成一條縫，生氣時，眼睛瞪得大大的，盯着我們；他也高，腿都快長到別人的腰際上了，脖子時常伸得長長的。全身的肌肉讓你認識到---他不是小孩，而是一個大人。

可別去惹他，他是一個脾氣暴躁的人，在我考試的時侯，我正在吹着小調，樂哼哼的，嘴裏還不時的流露出讓人察覺不到的笑容，我淮備做畫圖題的時侯，陳哲忽然轉過頭來說“借我一下鉛筆。”我知道，他要求人的事情一定要做，可看到老師在場，知道他不敢亂來，心裏又放鬆了下來，想捉弄一下他。過了一會兒，我做完了試卷，心裏又焦急地想：要是他下課的時侯質問我怎麼辦？要是打我怎麼辦？會不會被老師批評？作爲他的朋友，這樣捉弄他，萬一他以後不理我怎麼辦？……就這樣我的心情忽高忽低，終於，陳哲的臉色難看了，臨近下課時，我慌張地，焦急地給他鉛筆，他一聲不吭地接過去了，最後，他的試卷沒做完，生氣得直接把我的鉛筆折斷了，我內心惴惴不安，就淚流滿面，可是沒辦法，他高，他壯，我只能由着他的性子來。我知道，這件事不會就這樣結束的。

下午，我和他在訓練籃球，他每次看我的時侯，都把眼睛瞪得大大的，只聽老師說：“現在開始一打一練習。”他主動跟我一組，我也沒在意什麼，也很樂意和他一組，可是，隨後我就慘了，由於他因爲上午的事情滿懷怨氣，打球的時候動作幅度很大，一不小心把我撞倒在地，我只能眼睜睜地“享受”這種滋味，這時，他卻把手向我伸了過來，一把把我拉了起來，就這樣，我們又和好如初。

這，就是我們班的“霸道陳”，是我時時有衝突又時時和好如初的好朋友！

篇四：漫畫同學

百變的他

李玉婷

他，是上課怪招迭出的“煩人狂”；他，是下課幽默風趣的“皮精張”；他，是身高一米六的“大鴨嗓”。瞧，現在他朝你緩緩走來，嘴角帶着一點“賤笑”。他很瘦，以前他的臉頰都是陷進去的，眼瞼也是，但眼珠子卻是凸出來的，怪得很呢！

有一次上奧數課，王老師在黑板上寫了一到奧數題，王老師問：“遇到這類題目怎麼辦呢？”這時，“煩人狂”不假思索地說：“還能怎麼樣呢？涼拌炒雞蛋唄！”一時間，他惹得同學們狂笑不止，笑聲響得跟打雷一樣，震得王母娘娘的水杯都摔了下來。王老師勃然大怒：“張軒逸，你再搗亂就給我站出去，這是課堂，不是你發瘋的地方！”“切！出去就出去，誰怕誰啊！”“煩人狂”不屑地說。王老師生氣地說：“來……來人……把這個龜孫子給我帶出去……我的心臟受不了。”就這樣，這節課沒了。“煩人狂”可真是名不虛傳，老師都拿他沒轍。哎，跟這樣的“煩人狂”做同桌真是倒黴透了！

下課了，“煩人狂”就變成了“皮精張”，特愛整蠱別人。把腳伸出來拌別人摔跤；把別人鎖在廁所裏；在別人的畫上亂塗亂畫，實在惹人厭。

可是，他也有閃光點的。一次，回家的時候，我偶然看到了張軒逸，於是就跟蹤他。我跟到了一個隱蔽的地方，我看到他從書包裏拿出一袋貓糧，隨後吹了聲口哨，一隻小貓就竄了出來，於是，張軒逸就把貓糧到在手上，讓小貓吃。我心裏不禁想：張軒逸居然還有這一面，我有點兒愛慕他了呢！瞬間，“煩人狂”和“皮精張”的形象在我眼前一下子就消失了，只留下眼前這個富有愛心爆棚的“小天使”。

張軒逸可真是百變，在他身上有太多的代名詞——“煩人狂”，“皮精張”，“愛心小天使”。張軒逸，還有哪一面是我不曾認識的呢？