把一個人的特點寫具體作文爸爸（通用15篇）

篇一：把一個人的特點寫具體作文爸爸

“歌唱家”非你莫屬

要問我們班的表演章頒給誰，那非“小小歌唱家”——曾詩莫屬了。

瞧，曾詩長着一張圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊的牙齒。大家可能覺得歌唱家一定是身材很好，長得又很漂亮吧！可是曾詩卻一點不瘦哦，但是她的顏值還是很高的。

曾詩的聲音美妙動聽，每到音樂課的時候，她就格外的高興，因爲她又可以在鋼琴的伴奏下，歡快歌唱啦！告訴你個祕密，曾詩還是學校合唱團的一員呢，她可是在四年級合唱團中表現得最出衆的一位。記得在上學期的時候，學校合唱團組織去海口市人民大會堂參加比賽，甭提曾詩有多高興，在璀璨的舞臺上盡情展現她那甜美的歌聲。她們一唱完，舞臺下就響起了雷鳴般的掌聲，這是對合唱團的每一位成員最好的肯定。這就是在舞臺上的“小小歌唱家”。在生活中，“小小歌唱家”的表現又是怎樣的呢？

每天在宿舍，睡覺前的時間曾詩幾乎都在唱歌上，有時打鈴了，她還會不由自主的哼上幾曲，有的我們都“受”不了，可她卻唱得樂此不彼。

你們覺得曾詩是不是當之無愧的歌唱小明星呀？

篇二：把一個人的特點寫具體作文爸爸

愛“打雷”的媽媽

媽媽的“雷聲”其實就是媽媽的大嗓門，住在我們小區的都能聽到：“起牀了”“上學了”“趕緊吃飯”……

從我上學那天起，這些話就一直在我耳邊循環播放，我一直認爲這些雷聲只會發生在批評、責罵當中，直達一件事的發生改變了我的看法。

有一天，我考了80分，在回家的路上，我垂頭喪氣地想：這麼點的分數要是讓媽媽看見了肯定又要來一次霹靂雷，我慢慢吞吞的走進家門。剛進門，媽媽就問我考了幾分，我吞吞吐吐地說：“80分。”說完後，我趕緊用手緊緊地抱住耳朵，等着拿霹靂雷下下來，咦？咋麼沒有聲音？我擡頭一看，發現媽媽長嘆一口氣，語重心長地對我說：“下次考好一點就行。”雖然媽媽沒有生氣，但還還可以看出她不高興。

第二天，我考了99分，我高高興興地回家，並對媽媽說，我考了高分，媽媽特備高興，但是還對我說，要再接再勵。

從這以後，我逐漸喜歡上了媽媽的“雷聲。”我努力學習就能聽到誇獎的“炸雷，”成績下滑時就能聽到批評的“霹靂雷，”雨打挫折和失敗時，媽媽發出的就是“悶雷。”這就是我的媽媽，愛“打雷”的媽媽。

篇三：把一個人的特點寫具體作文爸爸

說到“幽默王子”，那不就是我表哥嗎？

他有一張能說會道的嘴巴，一雙大大的雙眼皮眼睛，有時眯成一條縫，有時瞪的大大的，古靈精怪的。他的性格幽默活潑，喜歡蹦蹦跳跳的，同學們叫他“開心果”，老師叫他“小機靈”。

有一次，我去他家有做客，正巧他媽媽在罵他，我悄悄地把耳朵湊到門上去聽，只見他媽媽說：“你……你這種題都不會做，還有臉說出來，如果你再這樣，我可什麼都做的出來！”表哥慢悠悠地說：“你……什麼都做的出來？那你來做！”表哥把手邊的本子向舅媽那裏移了過去，嬉皮笑臉地看着舅媽，舅媽聽他的話，拍着腦門感到無語，我聽了哈哈大笑。

還有一次，我和他去買包子，那個老闆說“包子三元兩個！”表哥看着那包子，鼓起腮幫子對老闆說：“老闆，你說我像包子嗎？如果像，你就多賞我一個唄！”老闆看了看他的樣子，哈哈大笑，於是多給了他一個包子。

我的表哥是個名副其實的”幽默王子”，他給大家帶來了歡聲笑語！

篇四：把一個人的特點寫具體作文爸爸

尾巴一樣的妹妹

韓沐辰

我的妹妹是個黏人的小尾巴，整天時不時黏着我，我一直很煩。

有一天不幸的事又發生了，我正跑去寫作業時，妹妹一下子跑了出來，像口香糖一樣黏在我身上，抱着我的腿，一屁股“啪”的一聲坐在地上，把臉藏在我腿上，淘氣地說：“我也要一起去。”我心裏暗暗叫苦：媽媽呀，怎麼又是你？誰可以幫我逃出妹妹的魔爪。我動了動腿，她還是黏着我，妹妹眨巴眨巴她那水汪汪的大眼睛，我硬把妹妹拽下來，妹妹一下子哇哇大哭，兩腿用力的蹬來蹬去，我哪有功夫去管她，我慢條斯理地走進房間。

過了一會兒，我上完廁所的時候，我妹妹又跑過來抱着我，我硬生生地拍了一下腦門“啪”嘆了一口長長的氣，拖着那沉重的一隻腿進了屋，妹妹在我面前哇哇講個不停，結果我一字沒動。

這就是我尾巴一樣的妹妹，雖然有時候打擾我學習，但我覺得她很可愛。

篇五：把一個人的特點寫具體作文爸爸

“機關槍”媽媽

有的媽媽是孩子的旗幟，有的媽媽是孩子的後盾，而我的媽媽是一挺機關槍，常對我“突突突”地射個不停。

每次考得不理想，媽媽就像背下了演講稿，教訓我：“看你考得個啥了，你該好好地學麼！學好了就像你姨姨一樣，坐在電腦前按按鍵盤、拖拖鼠標就掙了錢。如果不好好地念，大了就當你爸的徒弟去吧！看他每天受苦受累，還掙不下幾毛錢，現在是要錢的社會……”有時我也會反駁：“唸書也累了，每天工作十幾個小時，比你當家庭婦女累多了！”媽媽當然不會不吱聲：“有一句名言說得好，‘吃得苦中苦，方爲人上人’；種下了種子，只有不斷施肥，澆水，除草……秋天才能收穫了吧。而你三天打魚兩天曬網，哪能學好呢？學不好的話，長大後掏茅糞去吧！和我頂嘴的這會功夫，還不如練字去呢！看你寫的那幾個爬爬字，和蜈蚣爬過去一樣，閱卷老師噁心得看也不想看，看見還想吐了！再看人家郭耀耀寫的，有骨頭有肉，誰不想多給幾分呢……”

類似的這種嘮叨，媽媽一年三百六十五天幾乎天天說。不過這學期開始，我常常住在外婆家，遠離了媽媽那挺機關槍，可是，又迎來外婆那杆老步槍，真是有其女必有其母！外婆的嘮叨不在學習上，而在吃飯上，常常說：“看你瘦得跟難民似的，比你爹也瘦，再不吃，就皮包骨頭了……”應付完外婆，星期天還要應付媽媽，我好可憐啊！

然而，靜下心來細想，媽媽和外婆都是爲了我好啊！都是我自己有問題引起的，今後，我一定要好好學習，好好寫字，好好吃飯……決不給她們提供嘮叨我的把柄！

篇六：把一個人的特點寫具體作文爸爸

爸爸的大肚子

爸爸哪點都好，就是有個大肚子。夏天熱的時候，他把短袖往上一擼，就露出了圓滾滾的肚子，真像《水滸傳》裏的花和尚。

聽說爸爸小時候家裏的條件不錯，桌上總也少不了肉。我的奶奶生了一個大女兒和兩個兒子，我爸爸正好是小兒子，所以是家裏的“小皇帝”。爺爺和奶奶總把最大塊的肉挑出來給我爸爸吃，生怕他餓着了。就這樣，爸爸在上國中的時候就長出了個小肚子。由於他在食堂吃飯時總是要吃好幾碗飯，又不愛運動，肚子就越來越大了。

爸爸說，他有一次參加跑步比賽，忽然一陣大風吹來，肚子就露了出來。一旁的同學都指着他的肚子說：“哇，好大一顆痣啊！”我聽了咯咯直笑。爸爸卻一本正經地告訴我：“這可是福氣的象徵。”我半信半疑，這不會是肚子大的象徵吧？

記得有一次，我們一家去表姨家吃酒席。爸爸一到他們家，就找了一個位置坐下，開始狼吞虎嚥起來。不一會兒，他面前的幾盤菜被一掃而光，就差沒把盤子裏的汁給舔乾淨了。媽媽笑着說：“你看看你的肚子，比我懷孕三個月時還大呢！”大家聽了，都捧腹大笑起來。

其實，肚子大也有好處。聽媽媽說，我小時候經常哭鬧，爸爸就把我抱到他的肚子上面，我在上面爬呀爬，有時還用手在爸爸的肚子上打鼓，玩得不亦樂乎。

不過，爲了健康着想，我還是希望爸爸能剋制一些，沒事兒的時候就跟我一起做運動吧！

篇七：把一個人的特點寫具體作文爸爸

“苗苗，苗苗！快來看啦！我的牡丹花開了，你看，你看，多美麗呀！那兒還有小蜜蜂在採蜜呢！”視頻那頭的外公一路小跑，兩眼眯成了一條縫，嘴角上揚，露出了兩顆大板牙，臉上閃着異樣的光芒。這個可愛的小老頭就是我的外公，一個愛花愛到骨子裏的外公。我給他起了一個外號——“花癡”。

外公住在鄉下，有一個格外大的院子，這個院子就成了他花的王國。每天早上不到六點，外公就一手提着長長的水管，一手拿着澆花用的大噴壺，一邊伴着鳥鳴聲哼着自創的小曲兒，一邊忙着將水管插進大水桶。不一會兒，“嘩嘩”的水聲傳入了耳簾，只見他熟練地揮動着水管，一絲不苟，不肯放過一片樹葉。小心翼翼，生怕踩到自己心愛的花花。還真別說，他的花可是真的多啊：三月裏粉嫩粉嫩的桃花。四五月裏紅似火、白如雪的大牡丹。七八月裏五顏六色的蝶戀花，紅如血一樣的一串紅。八九月裏黃燦燦的大麗菊、小雛菊。十二月裏不怕寒風、頑強的臘梅……其中最老的花就數牡丹花了，在媽媽出生之前就有了。還有一些從各地帶來的不知名的小盆栽。這些可都是外公的心頭寶呀！

還記得幾年前，外公出了一場車禍，腿骨折了，十分嚴重，只能躺在牀上休息，拄着雙柺也最多走10米。可外公心裏卻戀戀不捨地念着他的花，讓外婆把所有的盆栽都移到他的房間裏，外公還說：“只要看到我的寶貝花兒，我的腿就不痛了，比吃止痛藥要靈多了。”有一次外婆給外公換藥時，發現柺杖在房間裏，人卻不見了蹤影。外婆嚇了一跳，急忙到處尋找，找啊找，終於在院子的小花園裏發現了外公。外公直直地矗立在那兒，就像一個木頭人，雙腿早已麻木，眼睛卻直勾勾地盯着一朵盛開的牡丹，臉上浮現出了興奮的神情。外婆喊了一聲，外公纔回過神來。剛想走，才發現兩條腿已經動不了了！外婆一邊無奈地攙扶着外公回去，一邊埋怨道：“你這個人啊！腿都成這樣了，還惦記着你的那些花，真是個花癡！”

每次來到我們深圳，外公總是嚷嚷着要去花市去逛一逛，迫不及待地想帶一點兒漂亮的花放到院子裏種。有一回外公和我們一起去花市，有一個賣花的老闆對外公說道：“這花兒呀，可是五顏六色茶花的根呀！還可以長成大茶花樹呢！100元3個！”外公聽了，二話不說，花了一百塊錢，買了三個茶花的根。坐飛機回家之前，外公小心翼翼地用土護着根，包了兩層報紙，再用膠將紙團子纏好，生怕把它弄壞了。回家後精心呵護它，養了幾個月後才發現這茶花長得越來越奇怪，上網一查，哎呀！這哪是茶花，是一種後山上長的一種野草！這才知道是那賣花的小販騙了他。外公十分傷心，連續了好幾個星期都不見好轉，依然心情低落。但這並沒有阻擋外公養花的興趣。他依然四處買花，四處尋花。聽說最近迷上了七葉一枝花，一有時間就上山去尋，院子裏起碼有幾百株了！

這就是我的外公——愛花愛到“癡”的外公！

篇八：把一個人的特點寫具體作文爸爸

同學們的開心果

瞧，那邊坐着一個瘦高身材的男孩，留着精神的小平頭，水蜜桃似的圓臉還透出一股機靈勁兒，一對順風耳總是不放過任何風吹草動。最特別的是他那張小嘴，一張一合，話多得就像一挺機槍一樣。這個男孩就是我的同學一一張凱瑞。

張凱瑞十分調皮，他的那些調皮事兒都可以寫一本《調皮日記》。那天美術課，我們正在一邊看屏幕上的小動物，一邊聽老師講解畫畫的方法，忽然，教室的西北角傳出了“嘰嘰，喵喵，汪汪”等模仿動物的聲音。大家循聲望去，原來是張凱瑞在繪聲繪色地給屏幕上的小動物配音呢！老師立即就沉下臉，緊鎖眉頭說：“是誰”。“是我”張凱瑞嬉皮笑臉地從座位上站起來。“上課不可以發出這樣的聲音！”老師嚴肅地對他說

可是這個傢伙剛安靜了一會兒，就又高一聲低一聲地模仿動物的叫聲，這次還大膽地加上了動作，他先學猩猩捶打自己的胸口向老師和同學耀武揚威，再學蜜蜂兩隻手臂快速上下扇動，同學們被他的表演都吸引了過去，大家好像在看他的個人表演秀。“哈哈哈”同學們一個個笑得前仰後合。老師終於生氣了，大聲喊道：“張凱瑞，你給我出去！”張凱瑞紅光滿面地說：“遵命」”然後就昂首闊步地走出去了，這又引起了大家的鬨笑。張凱瑞天不怕，地不怕，但被送到了李老師那的時候，一下子就像霜打的茄子。不過剛一下課，他又活力四射，笑容燦爛了。

這就是我們班的開心果——張凱瑞。他雖然很調皮，但是給我們緊張的學習生活增添了很多樂趣！

篇九：把一個人的特點寫具體作文爸爸

我們班有一位同學叫小牛，他有尖尖的頭髮，一副瓜子臉，戴着一副眼鏡，顯得他博學多才，才華橫溢。

小牛的外貌平平無奇，但是它有一個最大的特點——聰明。

有一次在我們的作業上出現了一道題，我不會。先去問其他人，但他們都說不會，就算大家聚在一起，絞盡腦汁地想盡了辦法，也不能解出。此時，他們把目光全部投到了正在思考的小牛身上，只見他先沉默了幾秒，然後擡起頭來撩一撩自己的頭髮，他彷彿在說：“哈哈，我想出方法來了！”果不其然，下一秒，她便全神貫注地盯着作業，行雲流水地寫起來。寫完後，我便一下閃到小牛的桌子邊，說：“我親愛的牛同學，請您教一下這道題吧”他很樂意地說：“好啊，我教你，是這樣寫的……”說罷，便一遍又一遍，不厭其煩地教我。

小牛不僅會解題，還經常打籃球。而且，當他每次投籃的時候，總能百發百中，精準無誤地將球投進去。有一天，我按捺不住自己的好奇心，便問他：“你是怎麼做到百發百中的？”，他說：“算的。”“是的。”我想：“他怎麼可能這麼精準的算出來？”還沒等我說完，他便拽着我的手說：“來來來，我教你”說罷，便又耐心地教起我來。我雖然沒大聽懂，卻又感覺到了他的學富五車，也愈覺得他說得非常有道理。

我們班的小牛不僅學富五車，還熱心助人，他的品質令我讚歎不絕，更是令我心生佩服。

篇十：把一個人的特點寫具體作文爸爸

我們班上的“小麻雀”

“小麻雀”是何許人也？別急別急，且聽我慢慢道來——

“小麻雀”整天唧唧喳喳個不停，十筐話有九筐是廢話。我真她哪天她說話吧嘴皮子磨破。

那天，我們正在上體育課。快要下課了，老師讓我們集合，叮囑我們：“明天跑步，不能穿涼鞋，知道嗎？”

我們回答老師知道了。可是她卻舉手問老師：“老師你剛纔說不可以穿涼鞋，拿拖鞋和皮鞋可以穿嗎？”

“不可以只能穿運動鞋，其他的一律不可以穿。這位同學問得非常好。”老師苦笑着給了“小麻雀”一的大拇指。

看吧，連老師都對她哭笑不得，但有時候他說個話卻能把人弄得哈哈大笑。

那一天，不知道射吧我們班的“玻璃女生”小柔給惹哭了，我們一個勁地安慰她，卻一點用都沒有，有知道，這是要是被老班知道了可就壞啦！輕則批評一頓，重則抄寫課文。

這時，“小麻雀”眼睛一轉，一聲壞笑，走到小柔身邊，裝出一副老人生病的樣子，說：“咳咳，小姑娘，你哭啥子嘛？俺一個老太婆都這個樣子了，俺都沒哭，你說你有啥好哭的，啥也被說了，你有吃的不，你給俺吃一點，中不？”

呵，你別說，就她，這幾句東北腔，把小柔和我們樂的“咯咯咯”地直笑，你說，她是不是一直正宗的“小麻雀”呀？

你想知道她是誰嗎，我悄悄告訴你，你可別告訴別人哦！她，就是我們班的秦雨晴！

篇十一：把一個人的特點寫具體作文爸爸

“小家子氣”的媽媽

我的媽媽在我的眼中是一個滿是“缺點”的媽媽。

她一着急，總是扯着嗓子說話，這點我怎麼也喜歡不起來。我只好不厭其煩地勸說，可是她卻總也不改。

她一起牀，總是隨意一紮頭髮，並不像別人的媽媽那樣裝扮精緻，這我也不喜歡。我只能對她說對自己好一點，可是她總是不以爲然。

面對媽媽的“缺點”，我也只能“諫不入，悅復諫”。

她的“缺點”很多，可是我最最不喜歡的要數“摳門”。

今年的某一天開始，媽媽喜歡上攢飲料瓶子。每天回家看到堆滿一角落的瓶子，我都想仰天長嘆。一個飲料瓶才能賣0。1元，媽媽你到底是爲哪般呀？天天攢才攢幾個瓶子，能買幾個錢，能換幾瓶飲料？看到媽媽樂滋滋地攢着飲料瓶，作爲孩子的我，唯有鼓勵。

可是，光攢飲料瓶還不夠，媽媽又開始了集水活動。洗手的水不能倒，洗臉的水不能倒，拖地的水自然也是不能倒的。這些水，全部被媽媽用來衝馬桶了。這日子過得怎一個摳字了得呀？我終於忍不住問媽媽：“爲什麼這麼節儉，咱家揭不開鍋了嗎？”

媽媽扯着嗓子道：“傻孩子，想什麼呢？媽媽，攢飲料瓶是爲了回收，少給地球添負擔，還地球青山綠水。集水是爲節約水資源，環保呀！”

聽了媽媽的話，我不禁感到羞愧。這一刻，媽媽的大嗓門彷彿成了動人的音樂，媽媽的身形變得高大起來。

此時的我也想成爲一個“摳門”的人。

篇十二：把一個人的特點寫具體作文爸爸

在我的家庭裏，時常都是熱鬧的一番景象。樂於創造氣氛的就是我和我的弟弟，雖然他真的很討人厭，但畢竟我親眼見證了他的成長，是他一路同我歡聲笑語走來。

我的弟弟出生於2011年7月19日，現在讀國小三年級，他喜歡拼樂高、看動漫、摺紙、看書，他最喜歡的運動是跑步。他可以一直跑啊跑，厲害很。他有一副眼鏡，那已經是他人生中第二個了，他只在看電視或做作業的時候纔會戴它。

他目前長得有點瘦小，黑黑的臉，還有一頭黑髮。他的身高是132釐米左右，體重則是29千克上下，可以說是一個只吃不長的肉體，說實話吧，我特別羨慕。

他今年最困難的事無非就是學習英語了，至今他連“ABC”也背不全呢，英語題基本上一做就錯，他每次都特別驕傲地對我說：“看，我都是胡寫的。”有的時候，他一點就通，他就是懶得學罷了。

他的語文老師特別會佈置作業，天天都是一大堆，他每次都是哼哼唧唧的寫完語文作業的。

數學老師也差不多，天天都要出應用題，而出題的總是倒黴的我，而他的數學老師就是教了我四年的數學老師，我的數學有點混，更別說他了。就是不知道等他上國中時，他的數學會不會發生天翻地覆的變化。

這就是我的弟弟，一個寫作業總是哼哼唧唧的弟弟，一個一直同我歡聲笑語的弟弟，對，就是他！

篇十三：把一個人的特點寫具體作文爸爸

熱愛音樂的她

很多人都把我愛音樂當口頭禪，而我有一位朋友，卻不僅僅只是嘴上說說而已，她就是小向。

小向，那雙總對音樂放射光芒而陶醉的大眼睛，澄亮澄亮，似乎總在捕捉種種類型的樂譜音符。那總是細膩的目光，彷彿早就爲細緻觀察樂譜打好了地基。一雙耳朵大得出奇，但總是傾聽各種類型的樂曲並反覆琢磨，就算這雙大耳朵也都裝不下了吧？一雙小手的手指纖細至極，簡直如筆桿，但上邊卻隱約有老繭的痕跡，這雙手總在琵琶、古箏、鋼琴上飛躍着。她總是穿着一身帶有音符的服裝，給人一種音樂小博士的感覺。

說起小向來，那對音樂簡直是極度癡迷！就說那一次吧，大家去公園裏玩。我們這羣孩子都在裏頭像脫繮的野馬瘋狂撒野，而唯獨小向坐在長椅上，將她的小提琴拿出來，左手斜託着琴，右手輕握着小棍，纖指交錯，頭輕輕一倚，眯眼舒眉，忘情地演奏起來。手指悠然擺動，身子似乎倚着微風輕輕晃動，那音樂時而端莊高雅，時而似小溪潺潺，高山流水而又夾雜情趣，讓人如沐春風。

這時，一位中年男子來到公園中央，握起話筒，打開伴奏，引吭高歌，那渾厚的男低音與熱情澎湃的男高音也緊扣心絃。登時，小向停下了。那眯如縫的雙眼睜大如銅鈴，目光中流露着只有音樂人能看透的極度欣喜、賞識，閃爍着無數顆小星星，發射激光不斷地掃描，嘴中不住喃喃：“太美了！太好了！”她發現目標後，一蹦三尺高，撒腿衝去，身體不住顫抖與那人熱火朝天交談起來，聊什麼西洋樂呀、古典樂呀、交響曲什麼的，那兩人似乎很高興，尤其是小向，手舞足蹈地談天說地，時不時一跳一躍。直到下午才歡歡喜喜跑回來，跟我們對牛彈琴，路上還不停哼着歌哩！

哈，熱愛音樂並專注的小向，真是太棒了！她讓我明白，真正的熱愛都要有所行動！

篇十四：把一個人的特點寫具體作文爸爸

我有一個妹妹，她有黑寶石般的眼睛，雪白的皮膚，還有小巧的嘴巴，她叫什麼呢？她，叫瀟文，有兩大特點，讓我給你細細道來，準會讓你哭笑不得，請看：

揪小辮

“唉呀，不準摘！”聽，又是嬸嬸在說她了，其實也不怪嬸嬸，誰讓她那麼調皮呢？你想，你剛給她紮了個小辮，她立馬再給你揪下來。最慘的在後面，有時你好不容易給她扎完，前一秒沒動靜，可後一秒呢？辮子又散了！

愛氣球

第二個特點，就是——她永遠對氣球情有獨鍾。不信請看：

一次，我們出去玩，半路上，她突然要下車。我們想看她要幹什麼，於是叔叔把車停在路邊，打開門，結果她衝向那個賣氣球的老爺爺那兒，抱着氣球不撒手。原來，她早用她的“雷達”看見了這兒的氣球，唉~

還有一次，我們正在逛超市呢，走着走着，她忽然猛地一轉身，抱住了一個氣球，我過去就要拉她，只見她屁股往後撅，用力往後掙，再一看，小嘴一撅，眼淚像斷了線的珠子，不住地往下掉，還讓不讓人省心啊！

這，就是我的妹妹——胡瀟文！

篇十五：把一個人的特點寫具體作文爸爸

“小生的花傘還落在你家……”一到座位上，就聽見我那“娘娘腔”同桌鄭小成開始唱抖音裏的流行歌曲了。說起鄭小成，他可是名副其實的“愛唱鬼”，個子雖然不高，但聲音卻異常洪亮。

一回，我們班到食堂排隊。開始，整個食堂安安靜靜，幾乎沒有聲音，同學們都在有序地排隊，沒人大聲喧譁，我想鄭小成現在應該不會像公雞一樣展現自己的歌喉了吧。可就在這時，雷一般的聲音突然響起，扯破了寧靜的空氣：“啊啊啊，黑貓警長……”，鄭小成一時興起，便放肆地唱起歌來，徹底陶醉在自己的歌聲裏。頓時，一道道機關槍似的眼光朝向我們射來。頓時，我和他成爲了大家關注的焦點，要有多尷尬就有多尷尬啊！我漲紅了臉，及時制止了還沉浸在另一個世界的他，“娘娘腔，不要再唱了哪！你看人家多安靜啊！”我隨手指向一個安靜吃飯的小男孩，這個男孩子和他真成了鮮明對比！這還不算什麼，你再往下看就知道了。

一次，數學老師正在上課，剛剛開始，我的耳朵邊只有老師的聲音。可過了一會兒，我在老師講題的聲音中，聽見一陣“嗡嗡嗡”的背景音，我感覺聲音是從同桌那邊傳來的，就以爲那蚊子在同桌的臉上，就一巴掌揮到他臉上。“哎呦！大姐，你幹嘛哪！我在唱歌你不知道哇！”他像一隻受了驚的小鳥，對我憤憤叫道，眼中透露着驚恐和憤怒。“若溪，小成，你們說什麼呀？上來講，講給大家聽！”老師聽到了爭吵聲，暫停了講題，把目光投向了我們。“老師，我唱歌，她打我！”小成像是受了天大的委屈，朝老師哭訴道。數學老師聽見後立馬變了臉，一字一句地說道：“小成，聽好了，我是你的數學老師，不是你的音樂老師！”小成被兇得低下了腦袋，一句也不敢吭。

等以後畢業了，我想讓我難以忘懷的人可能不是我最尊敬的老師，而是我那笑料百出的“愛唱鬼”娘娘腔的同桌！