把一個人的特點寫具體作文（精選15篇）

篇一：把一個人的特點寫具體作文

掃描器一樣的老師

劉思彤

我們的班主任是一個很嚴肅的人，她的頭髮像火一樣紅，眼睛像銅鈴一樣，每次她生氣的時候嘴巴張得很大，像要吃了我們一樣，而且每次上課的時候，她眼睛就像掃描器一樣掃視着我們。

有一次，葉老師上課的時候，她突然停住了。她先掃視了我們一眼，最後把目光定在一個同學的身上，那時班上靜的連一根針掉在地上都能聽到。她走到了那位同學的面前，說：“把你吃的東西拿出來！”那位同學只好把那些好吃的拿了出來，有香腸、巧克力、辣條……而我們的葉老師呢？臉從青變紅，紅變紫，我估計這位同學逃不過葉老師的“念大經”嘍！

果然，不出我所料那位同學先被葉老師批評了好久，又被葉老師狠狠地瞪了一會兒。這時，我想：“哎！葉老師還上不上課了？我耳朵都快起老繭了！”結果下課鈴響了，這時再看看葉老師，氣得頭上都冒煙兒了，葉老師大叫一聲：“沈毅明，你把我們這課抄4遍！”我感覺教室都在抖。

這就是我的老師，雖然她很兇，但我還是很喜歡她，她真像一臺掃描器一樣。

篇二：把一個人的特點寫具體作文

梅花一樣的蔡鍾靈

黃溫馨

“牆角數枝梅，凌寒獨自開，”這句詩寫出了梅花的堅強，勇敢和美麗，然而我們班也有一位這樣的同學，叫蔡鍾靈。

蔡鍾靈有的小小的眼睛，高高的鼻子，紅紅的櫻桃，小嘴簡直好看極了。可別看她這麼好看，就感覺很柔弱，實際上她十分堅強勇敢呢！

有一次，體育老師教我們跳雙飛，我們班許多人都不會，都不練，而蔡鍾靈不僅用老師給的時間練了雙飛，自由活動的時候也一直在練呢！

只見她上臂緊緊貼着身體，甩動着跳繩，腿飛快地跳着，跳了一下，又一下繩子發出了“沙沙沙”的聲音，但都失敗了。但她依然不放棄，還是一次一次的練，只見她一次比一次熟練，腿比之前更快了，沙沙的聲音更大了。她眼睛睜得大大的，嘴巴緊緊閉着，額頭上流滿了汗水。但在她堅定的眼神中，我看到了她不放棄的精神。下課人的幾秒鐘，她成功了。她還高興地給我們展示了一遍教程在她的手中，如同火箭一樣，十分快老師也表揚她了。

我們一定要學習她這種堅強、勇敢的精神。

篇三：把一個人的特點寫具體作文

兔子一樣的班花

陳祁琪

我們班有一位像兔子一樣的班花，她長得跟兔子一樣美麗，她跟兔子一樣靈活，而且還跟兔子一樣聰明。

她長得很漂亮，她有一雙黑色的大眼睛，像夜晚的羣星一樣閃閃發光。她的嘴巴紅潤潤的，又細又長，像一條彩虹掛在臉上。她的眉毛是黑色的，又長又密，像兩條小橋。最好看的當然是她的頭髮！她的頭髮是黑色披紮成了麻花的形狀，一直拖到肩膀上。她的頭髮上有一個白色的兔耳朵髮卡，向左右耷拉。

她不僅長得漂亮，身體也很靈活。有一次跑步比賽，她擺好弓子步準備跑。只聽哨聲一響，她前腿用力一蹬，像離弦的箭一樣跑了起來，她的麻花辮也像鉤子一樣彎了起來。就這樣子，她離終點只剩十幾米遠了。可是突然，兩個球從左邊的足球場飛來，離她只有40釐米了。可就在這時，她靈活的用左手把一個球給打回了球場。另一個球，卻被她用腳踢飛了。做這些動作時，她只回頭看了一眼。然後，她又快速往前衝了上去，獲得了第1名。

我們的班花還有跟兔子許多一樣的特點，等着我們去發現。

篇四：把一個人的特點寫具體作文

小白兔一樣的馬沐言

張鈺煊

兩道月牙色柳葉眉，一雙好似黑珍珠一般的眼睛，一個玲瓏的小巧的鼻子，一張又紅又能說會道的嘴巴，湊成了像小白兔一樣可愛的馬沐言。

她的個子矮矮的，讓人覺得十分溫柔。那天，她正在寫作業，這時，下課了，他放下手中的筆，去吃飯。過了不久，她捧着飯碗回來了，臉上洋溢着快樂的笑容。眼睛裏透出光，讓人一看渾身就輕鬆起來。

突然，“啪”一聲，把馬沐言嚇得發起了抖。過了一會兒，她得知湯桶打翻了，馬沐言並沒有生氣，也沒有傷心，更沒有憤怒，她走到湯桶前，輕輕彎下腰，拿起一塊毛巾，反覆清理着地面。等她回來時輕輕一笑，用她那清脆的銅鈴般的聲音對大發脾氣的我說：“沒關係，下次大家小心一些就可以了。”說着，她便歡快的哼起歌曲，跑走了。

還有一次老師組織我們接力跑，這更是凸顯出“小兔”的本領。輪到她跑時，馬沐言深吸一口氣，捏了捏拳頭，腳底像安了彈簧一樣蹦了出去，馬沐言身子輕盈的好像一隻小兔，飛一般的到達了終點。

這就是她，可愛的她，溫柔的她，寬容的她，大度的她。在我眼中，她永遠都是一隻溫順可愛的小兔。

篇五：把一個人的特點寫具體作文

尾巴一樣的妹妹

韓沐辰

我的妹妹是個黏人的小尾巴，整天時不時黏着我，我一直很煩。

有一天不幸的事又發生了，我正跑去寫作業時，妹妹一下子跑了出來，像口香糖一樣黏在我身上，抱着我的腿，一屁股“啪”的一聲坐在地上，把臉藏在我腿上，淘氣地說：“我也要一起去。”我心裏暗暗叫苦：媽媽呀，怎麼又是你？誰可以幫我逃出妹妹的魔爪。我動了動腿，她還是黏着我，妹妹眨巴眨巴她那水汪汪的大眼睛，我硬把妹妹拽下來，妹妹一下子哇哇大哭，兩腿用力的蹬來蹬去，我哪有功夫去管她，我慢條斯理地走進房間。

過了一會兒，我上完廁所的時候，我妹妹又跑過來抱着我，我硬生生地拍了一下腦門“啪”嘆了一口長長的氣，拖着那沉重的一隻腿進了屋，妹妹在我面前哇哇講個不停，結果我一字沒動。

這就是我尾巴一樣的妹妹，雖然有時候打擾我學習，但我覺得她很可愛。

篇六：把一個人的特點寫具體作文

天空一樣的數學老師

呂沁洳

我有一個數學老師，她像天空一樣，有時像晴朗的天空，有時像烏雲密佈的雨天，她和我的關係像太陽和太陽的光一樣。

有一天，老師氣沖沖的走進了教室，眉頭皺了起來，眼睛圓圓的一直瞪着我們老師，掃了全班人一眼，忽然看見一個同學沒做課前準備直接把那個同學拉到了後面，頓時其他同學也不吵鬧了，教室裏變得鴉雀無聲。接着，老師一下子好像要把單子撕了一樣，拿出了一個小單子，報了幾個學號，那幾個人聽到有自己學號紛紛站了起來，數學老師眼睛眯了起來，嘴巴鼓着，眉毛變得像W字母一樣，又像雷鳴一樣的聲音問這幾個同學：“你們爲什麼要盯着我向你們要作業。”這幾個同學低下了頭，紛紛表示了錯誤。

有一天，數學老師眉開眼笑地跑了進來，不停地喘氣，老師說上一次我們班的數學小報獲了一等獎。頓時大家興奮的手舞足蹈，有的唱着歌，有的蹦蹦跳跳，像要飛一樣，手不停的煽動，腳不停的跳。大家都開心極了，不久升旗儀式開始了，然後就是大家最喜歡的環節——評獎。雖然大家都知道我們得了第1名，但我們還是很開心。

這就是我們班的數學老師，也是一個情緒多變的數學老師。

篇七：把一個人的特點寫具體作文

袋鼠一樣的同桌

顧陸澤

“啪啪啪”，我的同桌又開始跳繩了，彷彿是一隻可愛的袋鼠，你知道他的名字叫什麼嗎？他的名字就叫鴻宇辰。

他長着彎彎的眉毛，像一座彎彎的小橋，他有着大大的炯炯有神的眼睛，像珍珠一樣有着個高高的鼻樑，耳垂大大的像個大問號。他最像袋鼠的地方是，他的口袋裏能掏出各種各樣的東西，什麼卡呀，橡皮呀，之類的東西。

他還像袋鼠一樣愛跳，他運動會參加的是跳繩比賽。有一次馬上就輪到他了，只見他前一個人跳了102個，我們班一下子驚訝了，因爲當時我們才一年級，能跳90個就不錯了。輪到他上場了，只見他拿起跳繩，做好姿勢，只聽見裁判說：“預備，開始！”我喊着：“加油，加油，加油……”忽然他一下子被絆了一下斷了他不停的跳着腳，一跳一跳，靈活極了，他又突然被絆了一下，我們就像泄了氣的氣球一樣，蔫兒了，更讓我們傷心的是，只聽見一聲：“時間到。”我們都快淚流成河了，只跳了94個，我傷心的看着鴻宇辰。

我覺得他一年級跳的很不錯，他跳的又快又高又好，但是有的時候他偶爾也會失誤一兩下，他真是我袋鼠一樣的同桌。

篇八：把一個人的特點寫具體作文

“樹懶”一樣的媽媽

房楉函

“馬上就好了，再等一下！”這是誰在說話？哦，原來是像樹懶一樣慢的媽媽呀！

我的媽媽怎麼那麼像樹懶呢？原來是她出去慢、化妝慢、逛街慢……你看，媽媽這個又要出去了，又開始慢吞吞地選衣服穿了。

只見她想從衣櫃裏拿出一套衣服開始穿，穿完一看，不行！太小了！又換一套，一看，不行！太大了！然後媽媽就像機器人一樣不停的換衣服，一套接着一套，可一套滿意的都沒有。不是太顯胖了，就是不好看，幾乎所有的衣服都被她判了“死刑”。

我也已經數了1000輛汽車，數了700個人，數了9000秒的黃燈……可，媽媽還是沒有選到一套自己喜歡、合適的衣服。我感覺我已經等了幾百年，甚至幾萬年了。我感覺他比樹懶還要慢，我可以叫她樹懶懶了。

再一看時鐘，時針已經轉了三圈了，分針也已經轉了三圈了，秒針已經轉了不知道多少圈了。這時我心想：媽媽啊！你什麼時候才能搞好啊！我等你都快累死了啊！

這就是我的“樹懶懶”一樣的媽媽。

篇九：把一個人的特點寫具體作文

小貓一樣的表弟

李語晨

我有一個頑皮的表弟，像小貓一樣淘氣，但長得很可愛。有一對水汪汪的大眼睛，一個櫻桃小嘴，能說會道，圓嘟嘟的臉蛋像小蘋果一樣紅，淘氣起來讓人又愛又恨，哭笑不得。

一個星期五的晚上，表弟來我家玩，吃過晚飯，他看見了一條假蛇，眼睛好像狐狸似的轉了起來，過了一會兒，眼睛變得有神了，我知道他又要做惡作劇了，然後我就緊跟着他，不讓他發現。

我跟着他走進我的房間，他右手拿起假蛇，小聲壞笑，眉毛皺成了八字形，偷偷摸摸的掀開被子，踏着貓步走到了我的牀前，我心想：你等着。他飛快的把假蛇放在被子下面，正想往外走時，看我站在門口嚇了一跳，我問他：“我假蛇怎麼不見了，被子不是疊好的嘛？”被我這麼一說，表弟耷拉着頭，嘟着小嘴，兩手下垂，彎着腰來到我的牀前，把假蛇交給我，嘟着小嘴說：“哼，討厭。”

這就是讓我又愛又恨，又讓我哭笑不得的表弟，你的表弟也是不是這個樣子？

篇十：把一個人的特點寫具體作文

“春風”一樣的閨蜜

趙辰陽

“叮零零——”下課了，我閃電似地衝向走廊和我的閨蜜還有一些同學玩起“抓人”遊戲。她牽着我的手，讓我快速往前衝去，當其他人都追上來以後，他想盡辦法堵住他們的去路，我正想一步一步慢悠悠的下樓梯時，誰知道閨蜜沒堵住，其他同學都追了上來。

正當我快掙脫這個危機時刻中，有一位“飛毛腿”用力推了我一下，我直接從樓梯上猶如木桶一般滾了下來，我立刻變成了“倒栽蔥”。當時我還手撐着腰躺在樓梯上呢！我的眼淚情不自禁如同雨水一般流了下來。那一刻我上氣不接下氣，嚎啕大哭起來。

我親愛的閨蜜第一時間向我奔來，讓女生們來幫我回到教室。我剛坐到座位上時，她就用那水汪汪的大眼睛望着我，這讓我感到了關愛溫暖以及彷彿讓人站在委屈的我，知道了她的心聲，也讓我心情變得愉悅了很多。閨蜜又輕輕的揉了揉我那痠痛的腰，簡直像二三月的“春風”撫摸着那裏。邊揉邊還問我痛不痛？我說不痛了，她還幫我揉着。不管上課還是做眼操，她都會永遠陪着我，安慰我，讓我感到了許多溫暖。

這就是我的世界上唯一的好閨蜜，我們要永遠在一起，不離不棄。

篇十一：把一個人的特點寫具體作文

海一樣的沈老師

付佳佑

海，是平靜的，是湍急的，是湛藍……我們的班主任——沈老師，就如同大海一樣，變幻莫測。

那是一個下午，沈老師大發慈悲，陪我們去操場吹肥皂泡。這時的她，就像平靜的大海，上面載着一艘艘小船，那就是我們。只見沈老師拿着肥皂水，像回到童年一樣，不管我們打打鬧鬧一邊跑一邊吹，臉上一直露出開心的笑容。

海不可能永遠風平浪靜。那仍是一個下午，外面本來陰雨綿綿，加上我們沈老師的怒吼，彷彿又變暗了許多。那時的他就像湍急的海上面，風雨交加，閃電不時落下，我們這一艘艘小船在這海上行駛，聽着海水對我們狂笑，看着一艘艘小船被淹沒……“你給我過來！”又一聲怒吼，似乎震破了我的耳膜。這時，沈老師大步走過我面前，來到後方。突然，一艘我面前的船沉沒了，沈老師把他拎到前面，指着他狂吼。突然，“砰”一聲，教室裏頓時鴉雀無聲，只聽到外面“嘩嘩”的雨聲。半晌，又傳來沈老師細小的聲音。

“來，來，你給我出去。”然後，推着他，走到外面……

這樣的事還有很多，如同天上的星星數不勝數，但我們這42艘小船，沒有一艘真正沉沒過。

沈老師是溫柔的是暴躁的，但更是大家喜歡的！就如同海，那麼平靜，那麼湍急，那麼湛藍……

篇十二：把一個人的特點寫具體作文

樂迪一樣的範一航

靳涵涵

樂迪是一架飛機，負責送快遞，速度很快，我們班就有這樣一位樂迪，他就是範一航。

範一航頭頂一個“鍋蓋”，一對濃眉大眼，個子不矮也不高，充滿了活力。

他在送東西和逗大家玩時，會搖身一變成了樂迪。有一次我讓他幫我拿一下筆，他立刻興奮的點點頭彎下腰，頭擡高了，眼睛盯着前方，雙臂向上伸直，再往外傾斜，手展開，看起來還真像一架飛機。

準備完後，他大喊道：“樂迪起飛！”說完他就邁動腳步，模仿着飛機的聲音，架着他那“機翼”，在“發動機”的作用下向前方狂奔而去。一路上每當有人擋在他的前方時，他就“機身”往旁邊側去。“機翼”也隨之變了方向，“發動機”驅使着飛機向側前方“飛”去，成功避開了障礙物，繼續勇往直前。一路上有不少人盯着他看，有的滿臉問號，有的哈哈大笑，還有的去問他在幹嘛。範一航不是避開，就是置之不理，一直“飛”到了教室。他進去之後在我座位上嘀咕着什麼，然後從我的抽屜裏拿出了一支筆，急匆匆的飛回來了。

他在我面前挺像變回原來的樣子，挺直腰桿，一隻手放在頭頂說道：“每時每刻準時送達！”說着把筆給了，我走掉了。

看吧，這就是我們班的樂迪。

篇十三：把一個人的特點寫具體作文

“豹子”一樣的李橙章

殷智宸

我們的班上有一位——“小豹子”，他叫李橙章，他有着一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面長着一個小巧玲瓏的嘴，每次喊抱臂的時候，他都鏗鏘有力，他的耳朵是一對順風耳，很大。李橙章跑步很快，每次都跑前三名。

有一次的運動會，他只報名了200米的長跑，運動會上第1個比賽就是200米跑，因爲我也報名了200米跑，所以我和他一起跑進了賽場上。只見李橙章身體微微向前傾，雙手撐在地上，一隻腿在前，一隻腿在後做出奔跑動作，他的眼神堅定，好像身體已經熱血沸騰了！

只聽裁判說各就各位，預備“跑”，李橙章一聽“跑”就像豹子一般，飛奔了出去。他揮動着兩臂，我越跑越累，而李成章卻像打了雞血一樣，越跑越快……就在這時，有一位四年級的哥哥眼看就要追上李橙章了，就在這緊急時刻，李橙章大吼一聲，跑得更快，他超過了所有的人，跑過了終點，贏得了第1名，獲得了一個獎盃。

這就是我們班的“豹子”，你們班有這樣跑得飛快的人嗎？

篇十四：把一個人的特點寫具體作文

“變色龍”一樣的老師

汪家樂

我的老師像變色龍一樣，溫柔時顏色是藍色，生氣時是危險的紅顏色。

我的班主任老師戴着一副圓圓的眼鏡，有着長長的頭髮。她有一雙像黑珍珠一樣的眼睛，還有着一個挺拔的鼻樑。

她溫柔的時候一般都在下課，同學去給她講笑話的時候。她眉毛一彎，嘴角一歪，就“呵呵呵”的笑了起來，她大笑時還會前傾後倒，她每次笑完還用手指把眼鏡往上推，像名偵探柯南一樣。有時猜腦筋急轉彎時她猜錯了，她還讓同學們再給她出一題。她好像是在想：我不服，我得再猜一次，必須要對。

她生氣時，大多數都在同學們調皮時，她會用手指着發瘋的喊。她有一個習慣，就是喊完之後，還要用兩個大門牙咬緊下嘴脣，好像非得刻出兩個印子來一樣。她還有一個口頭禪，那就是：“學什麼學，不想學，收拾書包滾回家！”

她每次喊的時候我都會被嚇了一大跳，因爲她喊的聲音太大了，從1樓都能聽到，我在想如果給她一個大喇叭，會不會把我們給震聾呢？

這就是我的老師，像變色龍一樣。

篇十五：把一個人的特點寫具體作文

大海一樣的同桌

肖語萱

我有一個像大海一樣的同桌，爲什麼說他像大海呢？是因爲他的脾氣就像大海一樣，有時我同桌很溫柔，就像輕柔的像浪花一樣，有時我同桌發大脾氣就像波濤洶涌巨大的浪。

我同桌的眉毛有點濃，像蠟筆小新一樣。濃濃的眉毛下掛着一雙大大的、亮亮的眼睛。鼻子小小的，嘴巴像個小櫻桃。我的同桌還長得胖胖的。

有一次，在午休的時候，我正在外面玩老鷹捉小雞。突然，我們聽到了“咚——”的一聲，像一塊從高崖上掉下來的落石一樣響。我們幾個進到教室裏一看，原來班級裏又有人在打架了，是我的同桌和黨彥辰在一起打架。我同桌“噝——”的一聲把黨彥辰的一張積分卡給撕掉了。一旁的黨彥辰正把杯子舉過頭頂，準備打我同桌，眼睛裏還含着眼淚。在那一瞬間，我的同桌雙腳開立一隻手放在下面耷拉着，還握着拳，另一隻手用力拿到自己的手裏，然後向地板上一扔，杯子碎掉了，黨彥辰的淚水像珍珠一樣嘩嘩的往下淌。後來，我的同桌立刻就冷靜了下來，黨彥辰道了個歉。

啊——我同桌的脾氣真像一片大海呀，時而暴躁，時而冷靜，這不就像個大海嗎？