跑操作文600字國中（推薦2篇）

篇一：跑操作文600字國中

艾蕊

世界上最大的悲哀，莫過於體育會考前的魔鬼訓練。

眼保健操結束，那“悲哀”的音樂又響起來，我們宛如行屍走肉般整隊出發。這已經是第三天了，我們已經接受了長達兩個星期的魔鬼特訓。我現在只要一接觸到臺階腿就軟了，一股鑽心的疼通過小腿跑向大腿根，又直衝天靈蓋，奈何後面的人一直催促，無奈，只好咬牙向前行。好不容易了樓下，又要跑過半個操場到達指定位置：驕陽一點也沒有同情心，照射在重新刷過漆的橘紅色跑道上，明晃晃的刺眼。gan

賈校不住地吶喊：“快點快點，跑起來！”我的雙腳尤如灌了鉛似的擡不起來，稍微一慢跑便疼的鑽心，男生們倒和往常一般無二，還是那麼的神采奕奕。

“一二三四，一二三四————”隨着跑操鈴的響起，我也不情不願的動了起來。兩圈過後頭便頭昏眼花，覺得帶隊的體委離我是多麼的遙不可及，就如同到騎毛驢的張果老般難以追上。不多時，便邁不動步子了，牆外沙沙作響的樹木，吹動我衣角的微風好像都在嘲笑我。

第三圈起頭時，一個不注意，跑道上缺了一角的塑膠跑道使我扭了腳，像是在合起夥來嘲笑我的無用。擡起頭來看向兩旁，分外羨慕那些因身體原因而“逃過一劫”的“幸運兒”。她們三三兩兩地談論着，可能是無心，但到我眼裏便變了味，好似在談論我的醜態。望向籃球場，原先就髒撲撲的地面又像飄了層灰，更暗了，暗的看不清紋理，暗的使我沮喪。

正當我自我感慨，思考“人生”時，跑操結束了，等緩過勁來，便覺得氣喘不上來，猛的咳嗽了幾下才舒服。想起剛那一幕，便只覺得好笑。反觀那三圈，也不過就是那樣，堅持下來了，便是最好的，往後我便會敢於面對。

世上給予我們的挑戰太多了，我們要持有一顆不怕艱難，敢於挑戰的心，這樣，我們就是自己的贏家。

篇二：跑操作文600字國中

汪雨欣

風，在耳邊呼呼地吹着，一陣肆虐，一次勝利，一份感動。

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，帶來的不是放鬆，而是令我們都“避之不及”的跑操。

哨聲一遍又一遍地響着。我們拖着沉重的步伐跑到操場立定。天公不作美，原先還微風習習的天空，瞬間變得驕陽似火。多想回到教室與空調風扇作伴啊！校長開始講話，這也是我們那麼第一次希望他能多發言。

躲得過七年級，躲不過十五。隨着跑操的音樂響起，我們也抱怨着跟在隊伍裏。那一排排廣玉蘭樹下的樹蔭消失了，好像故意不給我們一絲陰涼的機會；那操場上地塑膠跑道頓時泛出一股塑料焦味，連它都在折磨我們；天上所剩的幾隻自由飛翔的鳥兒，也找到了休憩地方，觀看我們的“表演”，譏笑着我們拼了命地向前衝的傻態。

“那幾個同學，不能走！跑起來！”廣播裏一直重複着這幾句話，讓我變得更加煩躁。兩圈過去了，步伐變得格外沉重，我站在起點，遙望終點，終點卻遙不可及。腳下火辣辣的燙，那彷彿無邊無際的塑膠跑道想讓我們趕緊放棄。風在耳邊吹過，好像在說：“就你們這樣，還玩體育？省省吧！”

放棄嗎？當然不！同學們即使揮汗如雨，卻依舊使出最後的力氣，踏着落葉，乘着熱風，盡全力跑向終點。

在終點迎接我們的，是老師的表揚，是對自己的肯定，還有的便是深深的感動。

回首望去，風雨已無阻；向前，擁抱成功的喜悅，堅持便是晴天！