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人教版高中第五冊二單元作文:學習寫得充實1200字

人教版高中第五冊二單元作文:學習寫得充實1200字

風霜雪是天空的符號,四季更迭是大地的符號,斷壁殘垣是歷史的符號。和這些相比。我家的符號樸素得可憐,但又因其價值勝過無數珍寶,它們是——

人教版高中第五冊二單元作文:學習寫得充實1200字

一、百味廚房

廚房雖小,卻自成一個世界。柴米油鹽醬醋茶,以及各式各樣的食材,它們巧妙的組合方式讓人驚歎且享受。

很小的時候母親就帶我進廚房勞作。對於工作繁忙的母親來說,每天只有在這個時候才能瞭解我一天的情況並進行教育。剝豆子剝得痠痛的手告訴我;要想得到,必須先付出;切菜留下的傷痕讓我體會到大意的後果;通過嘗試各種調劑的用量,我明白了凡事不可過度。

勤勞,節儉,學會珍惜所擁有的,做事有始有終等許多道理都是母親在廚房裏言傳身教。辛辣的白菜,青澀的苦瓜,醇厚的肉香,還有母親偶爾的斥責與嘉許。廚房的百味不僅趕走了飢餓,還教給我爲人的基本準則,我的人生也因此有了味道。

二、悠悠琴音

指尖輕撥,泠泠琴音穿過幽怨的漢宮,飛越天邊的彩雲,最後停在高山流水。

外公說;“學習不僅要修身,還要養性。”於是,悠揚婉轉的琴音成了我家的符號。

鬱悶時我會奏一曲悽傷的《寒鴉泣》來發泄不快,暢快時《洞庭新歌》以它輕快的節奏把我滿心的歡喜表現得淋漓盡致。

我的琴音還是撫慰家人的良藥。父親耿直,工作上常遭遇不順,被人排擠,每當這時,我都會爲父親沏上一杯清茶,請他坐在一邊。什麼都不用說,什麼也不必說。氣勢雄渾的《破陣子》能比言語更好地傳達出我對父親最真誠的愛與支持。

母親常笑說:“頭痛難忍時聽你一曲《空山鳥語》,渾身都舒爽了。”

這也是我琴音的意義所在。

三、“紅黑榜”

整潔的房間,老舊的用具,栽滿花草頗有意趣的陽臺,但要說最惹眼的,非書房那扇與衆不同的門莫屬。它的左邊用繽紛的水彩繪有許多美麗的花卉,右邊卻被釘子扎得千瘡百孔。

它的名字叫做“紅黑榜”。每逢有家庭成員犯錯時,做錯事的人就釘一顆鐵釘在上面,“家”就多了一道醜陋的裂痕。而當有喜事時,外公會莊重地畫上一枝開得正嬌豔的花朵

自從有了“紅黑榜”。嗜煙如命的外公戒了煙,父親也離酒遠遠的,有了“紅黑榜”,我不再發很傷人心的壞脾氣。

“黎明即起,灑掃庭除”,“低調做人,”“慎重交友”等都是我家的符號,比任何價值連城的珍寶都難得。夕陽西下,結束一整天累人的工作後,拖着疲勞的腳步,回到家,便是春天

等到時光老去,這些必將會被釀成歲月的美酒,或被譜成一首古老的歌謠。

阿朱賞析:小蔣的這篇考場作文能脫穎而出,至少有兩方面讓人稱道。一是選材的典型精當。我們的生活多是平淡乏味的,可是我們小蔣同學卻有一雙善於發現真善美的眼睛,有傳達愛的心靈,她從平凡中找到了不平凡。從“廚房的百味”、“琴音的悠悠”和凝聚着愛的“紅黑榜”,我們讀到了小蔣家的溫馨、雅緻和精神上的天天向上。二是語言樸實,時有妙句。如“夕陽西下,結束一整天累人的工作後,拖着疲勞的腳步,回到家,便是春天”,“等到時光老去,這些必將會被釀成歲月的美酒,或被譜成一首古老的歌謠”等等。

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