人教版高中第五冊四單元作文：學習寫得新穎1000字

菩提明瞭，明鏡自若。佛祖割肉喂鷹。這一次，他輸給了鷹，平凡的生靈不懼褻瀆了神明，英勇之勝。然，佛可稱佛，養了鷹，佛祖飛渡仙山。可是，鷹，你又去何處覓蓬萊？

當武士與一休打賭，賭的是一條魚的性命，萬物之命是不可踐踏的，因爲懂得，一休寧可退一步換魚一命。武士勝而喜，一休善而勝。魚，它並不卑賤，只是武士不懂得慈悲，拿它做了贏的籌碼。

“勝”中可分化出“生”字，佛祖與一休給了鷹與魚生機，他們未必敗了!

或許你我都有機會退一步，放棄一些而去抓住一個契機換得另一些更爲美好的。

相如如是。澠池之會的出色表現令君王大悅，然而高官厚位卻招來廉頗之恨，每見廉頗他便引車避匿，門客們不禁失望。如此膽小之輩，我等豈能與其共謀大事！

相如的退是爲了國家，爲了百姓。二虎相鬥，敵軍就有機可乘，退一步，認輸，換來舉國安寧，何樂而不爲？

可歌可讚的謙謙君子，可敬可佩的愛國志士！這一次，你已完勝。

白玫瑰任你讒言阿諛，不失不忘，遺世獨立；紅玫瑰任你輕視嘆俗，不聞不問，嬌豔盛放。孰勝孰敗有如何能輕下論斷？

我不禁想起爬山虎。與百花爭豔？不，它有的並非什麼頂紅頂黃的豔麗之色，它只有蒼綠；與大木競高？不，它有的不是什麼粗壯健碩的幹，它只有千萬條緊緊相連的枝。它不起眼，甚至於它由牆角長出，然後千絲萬縷你也難得注意，它沒有任何訴求，它只想向上爬，編織出一片濃蔭爲過樓道的人們，穿越高牆的蟲兒遮陽。

春光已把它忘卻，人們開始讚揚奼紫嫣紅的羣芳了；人們開始感嘆參天大樹的厚實了，爬山虎就這樣敗於春色之中，就這樣被遺忘了······

一場雨與春交接這俏麗的日子。

羣芳被風吹落，碾作塵泥，僅剩下極淡的花香在等待着樹的葬禮。風來吹斷了樹枝。人們開始驚慌，蟲兒開始遷徙。驚慌中，他們驚喜地發現倚樓瘋長的爬山虎，威武着豎起一道屏障，於是他們跑入原本鏤空的樓道，開始感嘆着：“啊！這爬山虎是何時長成的，竟如同一夜梨花！”

風雨交加，卻無法撼動爬山虎緊緊貼住牆壁的根莖，它不粗壯，但此時卻是風雨中最有力的“手”。

花與樹低頭，像老去的殘嫗，卑微、懊惱。想是明白了，自己輸了，徹底輸了。

爬山虎放棄了繽紛，放棄了高大，但春光畢竟是孕育了它的。輸了一段春光，卻在盛夏的一場急雨中造福了生靈。退出了似錦的繁春，那一抹蒼綠卻沁人心脾。

而你呢？你是否會選擇蒼綠，選擇細而有力的根莖？也許你會輸了一時的繁華。但，你還願意退，願意做春光中的爬山虎嗎？