![國小六年級語文想象作文基本寫作指導]( "國小六年級語文想象作文基本寫作指導")
- 雖然想象作文分爲童話、寓言和幻想作文三類，它們有各自不同的特點，但三類作文都有共同的規律，只要我們在寫法上能做到觸類旁通，舉一反三，就一定可以寫好想象作文。首先，下筆作文前要認真思考作文的目的。即我們通過想象作文要表達的意思。其實，不管是哪種類型的作文，下筆前都應該...
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![國小六年級語文狀物作文基本寫作指導：寫植物]( "國小六年級語文狀物作文基本寫作指導：寫植物")
- 狀物作文的描寫對象一般可分爲三類：動物、植物、靜物。下面分別就三種類型的事物進行寫作的指導：（一）寫植物植物與我們的生活有密切的關係，要想寫好某一種植物，就需要我們認真觀察，要抓住植物的特點進行具體、形象地描寫。（1）要用簡潔的語言，先勾畫出某種植物的形態，給讀者一個完整...
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![小升中作文寫作指導：如何去寫好一篇寫事作文350字]( "小升中作文寫作指導：如何去寫好一篇寫事作文350字")
- 導語：寫事作文要記住六要素，通過寫事來表現人，通過寫人來表達思想。下面我們來看看吧！1、如果根據題目的要求選定了某件事，你就要對這件事進行認真的回憶，並仔細琢磨，反覆思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。2、要交代清楚時間、地點、人物、事件，讓讀者明白文...
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![國小六年級語文寫人作文寫作指導：基本四步]( "國小六年級語文寫人作文寫作指導：基本四步")
- 國小六年級語文寫人作文寫作指導：基本四步什麼叫寫人作文？寫人，通常以記敘人物爲主，通過刻畫人物形象，表現人物性格脾氣，興趣愛好、思想品格，使讀者對所刻畫的人物產生愛憎分明的情感。寫人作文基本四步驟：1、要交代清楚他（她）是什麼人。包括他（她）的年齡、性別、外貌、職業、性格，及...
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![國小六年級語文寫景作文基本寫作指導：要具體]( "國小六年級語文寫景作文基本寫作指導：要具體")
- 同學們，你跟爸爸媽媽外出過旅遊嗎？你去過北京天安門嗎？是否爬過長城？如果沒有出過遠門，那節假日的時候也應該去過公園吧？我們所看到的景物裏有雄偉的建築，也會有五彩斑斕的自然景色，怎樣才能做到把看到的景物描寫出來呢？這需要一步步練好基本功，同學們應先學會觀察和描寫家庭的一角...
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![會考寫作指導：會考作文指導之故事材料題1200字]( "會考寫作指導：會考作文指導之故事材料題1200字")
- 【主旨】把握其寓意，緊緊圍繞寓意來立意，如果材料中有議論性的語句，要特別注意，它往往對寓意的理解起到關鍵性的作用，有時甚至可以根據議論句立意。【例1】有這樣一個傳說，說的是有這麼一隻鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上一切生靈的歌聲都更加美妙動聽。從離開巢窩的那一刻起，...
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![國小六年級語文寫景作文基本寫作指導：有條理]( "國小六年級語文寫景作文基本寫作指導：有條理")
- 同學們，你跟爸爸媽媽外出過旅遊嗎？你去過北京天安門嗎？是否爬過長城？如果沒有出過遠門，那節假日的時候也應該去過公園吧？我們所看到的景物裏有雄偉的建築，也會有五彩斑斕的自然景色，怎樣才能做到把看到的景物描寫出來呢？這需要一步步練好基本功，同學們應先學會觀察和描寫家庭的一角...
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![國小六年級語文狀物作文基本寫作指導：寫靜物]( "國小六年級語文狀物作文基本寫作指導：寫靜物")
- 狀物作文的描寫對象一般可分爲三類：動物、植物、靜物。下面分別就三種類型的事物進行寫作的指導：寫靜物靜物，是相對於動物、靜物而言。一般指沒有生命的物體。它與動物、植物可歸於狀物範圍。這裏我們說的靜物如：橋樑、樓房、盆景、玩具、工藝品、生活用品等等。（1）寫玩具、工...
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![2019年小升中寫人作文指導：一人一事記敘文寫法]( "2019年小升中寫人作文指導：一人一事記敘文寫法")
- 記敘文寫人（1）確定寫作對象（2）確定人物的思想品質（3）選擇典型的具體事例（4）抓住最能表現人物思想品質的外貌、語言、動作、心理、環境進行描寫。（5）注意表達自己的真實感情掌握一人一事的記敘文的寫法一人一事是寫作的基本功。用一件事寫人，一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用...
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![國小六年級語文寫人作文寫作指導：寫人記敘文小竅門]( "國小六年級語文寫人作文寫作指導：寫人記敘文小竅門")
- 國小六年級語文寫人作文寫作指導：寫人記敘文小竅門操作方法：設計一個比較完整的“小故事”，故事中應出現一到兩個比較鮮活的人物形象，然後集中筆墨推出一到兩個有內在聯繫的生活畫面。竅門1：對於故事中的人物，一定要注重細節刻畫，特別是細微的動作刻畫。示例：《米粒？穀粒？血汗》無...
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![2019會考寫作指導：審題指導作文]( "2019會考寫作指導：審題指導作文")
- 一、作文當從審題入手。同學們的作文"不能切題"、"內容淡薄"，很大的原因是因爲在讀題時沒有喚醒生活，沒有接通生活，萬般無奈之下，只得胡亂地堆積了一些文字。"審題"是作文"切題"的第一個環節，其實，在考場上，喚醒生活，讓作文與生活對接很重要。運用"三句訣"可以收到很好的效果。這...
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![國小作文指導：國小作文指導：寫作應“三多”爲好1500字]( "國小作文指導：國小作文指導：寫作應“三多”爲好1500字")
- 許多同學都想把作文寫得好一點，但總覺得學好作文不容易，有什麼辦法使作文的水平提高快一些呢？許多文章寫得好的人都有這樣一點經驗：寫作文要三“多”。首先是：多閱讀。就是要大量地廣泛地閱讀。閱讀愈多愈廣、愈認真，就愈有助於寫作能力的提高。閱讀可以開闊眼界，擴大知識面，閱讀...
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![國小六年級語文寫景作文基本寫作指導：抓特點]( "國小六年級語文寫景作文基本寫作指導：抓特點")
- 國小六年級語文寫景作文基本寫作指導：抓特點同學們，你跟爸爸媽媽外出過旅遊嗎？你去過北京天安門嗎？是否爬過長城？如果沒有出過遠門，那節假日的時候也應該去過公園吧？我們所看到的景物裏有雄偉的建築，也會有五彩斑斕的自然景色，怎樣才能做到把看到的景物描寫出來呢？這需要一步步練好...
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![小升中作文寫作指導：有關收尾的作文指導600字]( "小升中作文寫作指導：有關收尾的作文指導600字")
- 在作文收尾的時候，我們要回用上一些技巧，讓作文更好，下面是小編整理的有關收尾的作文指導，歡迎閱讀。在文章結尾時，也可以將前面正文所寫的人物、事情、景象等內容，進行發展前途方面的設想，進行預測性展望，讓讀者產生遐想，增強信心，以達到延伸主題、擴展領域，牽引讀者走向未來的目的...
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![會考寫作指導：敘事作文的細節描寫技巧（三）1200字]( "會考寫作指導：敘事作文的細節描寫技巧（三）1200字")
- 二、用細節傳達人物神韻古人感慨：“文之作也，以記人敘事爲難。”難點之一就是傳神。要想傳神必須在細節上下大力氣才行。小說中許多虛構的人物，卻能夠經歷時間的考驗，永遠活在人們心中，這主要歸功於作者對他們成功的塑造，而其中最主要的就是那些富有個性的細節。提起孔乙己，我們...
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![國小六年級語文寫人作文寫作指導：什麼是人物描寫？]( "國小六年級語文寫人作文寫作指導：什麼是人物描寫？")
- 國小六年級語文寫人作文寫作指導：什麼是人物描寫？人物描寫是描寫中的一個最重要類別之一，它包括外貌描寫、行動描寫、對話描寫、心理描寫等。外貌描寫，又叫肖像描寫，它是指對人物的外貌、情態、姿態、服飾等的描寫。外貌描寫的一個基本的要求就是要爲揭示人物的性格特徵服務，因...
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![敘事作文寫作方法指導：寫家事]( "敘事作文寫作方法指導：寫家事")
- 一、寫家裏事的作文類型1.寫家裏的日常生活，表現家庭生活中有意思或有意義的內容；2.寫參加家裏的勞動或跟家裏人學習家務；3.寫發生在家庭中的一件事，反映出家庭成員的個性素質或思想品質；4.寫我與爸爸媽媽之間發生的事情，說明自己從中受到的教育和啓發；5.寫家庭中的突發事件，來抒...
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![會考寫作指導：創造性的作文指導之一1200字]( "會考寫作指導：創造性的作文指導之一1200字")
- 面對千篇一律、千人一面的現代八股文，我們曾忍受着批改作文的乏味與沉悶，學生也忍受着應付作文的苦惱與迷惘。偶然有幾篇佳作，在全班一讀，大家一聽就知道抄於哪本作文選;有時遇到滿篇錦言佳句，再細讀，原來沒有靈魂;有的文章倒過來讀，結尾處豪氣沖天，再看前面，空話連篇……急功近利...
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![國小六年級語文寫景作文基本寫作指導：抒發感情]( "國小六年級語文寫景作文基本寫作指導：抒發感情")
- 同學們，你跟爸爸媽媽外出過旅遊嗎？你去過北京天安門嗎？是否爬過長城？如果沒有出過遠門，那節假日的時候也應該去過公園吧？我們所看到的景物裏有雄偉的建築，也會有五彩斑斕的自然景色，怎樣才能做到把看到的景物描寫出來呢？這需要一步步練好基本功，同學們應先學會觀察和描寫家庭的一角...
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![敘事散文的寫作指導作文]( "敘事散文的寫作指導作文")
- 散文重在抒情，也貴在抒情。因此，如果是寫人敘事，則要借事寫出自己對某人的深深眷念或者對曾經歲月的悠悠情懷;如果是寫景狀物，則要託物抒發個人對生活或者人生的感悟。真情實感，散文之魂。那麼，散文中的事是如何呈現的呢?一般以兩種形式呈現：1.不是牽動社會神經的大事，而是日常生...
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![2018會考寫作指導：小散文寫作指導作文]( "2018會考寫作指導：小散文寫作指導作文")
- 作者對事物、景物或某段人生突然有了感悟，從而形成的文章叫做散文。讓學生們感悟到，寫好散文應包含兩個步驟：一是作者要將所看到的事物、景物或經歷過的某段人生通過敘述和描寫來展現給讀者，讓讀者隨着你所講述的情節來進行一定的感情積累和思想儲備。然後再利用抒情和議論等...
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![國小六年級語文狀物作文基本寫作指導：寫動物]( "國小六年級語文狀物作文基本寫作指導：寫動物")
- 狀物作文的描寫對象一般可分爲三類：動物、植物、靜物。下面分別就三種類型的事物進行寫作的指導：寫動物描寫動物的文章是狀物文章的一種，一般都通過對動物的外形、習性等特點的描寫，來抒發作者的主觀感受。描寫動物並不難，因爲我們每個同學都對小動物感興趣，都喜歡觀賞、餵養它...
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![2019年小升中寫人作文指導：一人幾事記敘文寫法]( "2019年小升中寫人作文指導：一人幾事記敘文寫法")
- 記敘文寫人（1）確定寫作對象（2）確定人物的思想品質（3）選擇典型的具體事例（4）抓住最能表現人物思想品質的外貌、語言、動作、心理、環境進行描寫。（5）注意表達自己的真實感情掌握一文幾事記敘文的寫法注意：一是所選的幾件事都必須表現同一個人的同一個特點，不能一件事表現一個特點。二...
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![會考寫作指導：議論文怎麼寫技巧與方法指導600字作文]( "會考寫作指導：議論文怎麼寫技巧與方法指導600字作文")
- “寧停三分，不爭一秒”，因爲寫作是“開弓沒有回頭箭”的，寫到一半，突然發現，呀，把題目理解錯了，或沒領會好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半，又想另起爐竈。時間沒了，心情也壞了，乾着急。建議打草稿，防止“三邊工程”(邊立項，邊設計，邊施工)。考場作文不宜見異思遷，邊寫邊改。要貫徹...
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![2019年小升中材料作文指導：改寫注意事項]( "2019年小升中材料作文指導：改寫注意事項")
- 根據提供書面材料作文時，要注意三點：一、認真審題，明確要求。二、緊扣主題，決定取捨。三、活躍思路，發揮想象。改寫注意改寫，就是改變原文的體裁與人稱、結構及語言等，寫出與原文形式不同的文章。一是改變體裁。把原文從一種體裁改寫成另一種體裁。二是改變人稱。常見的是把第一...
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