國小六年級語文寫景作文基本寫作指導：抒發感情

同學們，你跟爸爸媽媽外出過旅遊嗎？你去過北京天安門嗎？是否爬過長城？如果沒有出過遠門，那節假日的時候也應該去過公園吧？我們所看到的景物裏有雄偉的建築，也會有五彩斑斕的自然景色，怎樣才能做到把看到的景物描寫出來呢？這需要一步步練好基本功，同學們應先學會觀察和描寫家庭的一角、校園的一角、公園的一角和各種建築物，然後我們再來觀察和描寫大的景物。
　　如何才能寫好景物呢？要做到以下幾個方面：
　　寫景要抒發感情。
　　外出旅遊的時候我們常會有這樣的感受：觀賞景物會使人有一種喜悅的心情，有的使人驚喜地發生一種讚歎聲。那麼怎樣把這種情感流露在作文中呢？那就要把當時的感受用語言真實地表達出來。一個同學在看完筆架山的景色之後，在文章結尾處是這樣寫的：這神奇的筆架山，可能是玉皇大帝寫完了天書之後，故意把筆放在錦州的大海里，讓錦州人隨時提筆疾書，把人間的民情上報到天宮；而那長長的、由小石子和細沙築成的“天橋”，也可能是玉皇大帝爲錦州人順利地登上天宮去旅遊而鋪設的吧！如果真是這樣，我將代表錦州的人民向天上高呼：玉皇大帝，我們感謝你！你爲我們留下了這樣巧奪天工的自然瑰寶，我們不會忘記你，其實，這是大自然賜給我們人類的一處絕世美景！
　　我們也應該像這個同學那樣，寫景的時候，把自己的感情表達出來。