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那些燦爛的細節600字作文七年級(通用15篇)

那些燦爛的細節600字作文七年級(通用15篇)

篇一:那些燦爛的細節600字作文七年級

那些燦爛的細節600字作文七年級(通用15篇)

從人生的一個驛站,趕往另一個驛站,我走過四季交替的歲月,無數美麗的街道,許多陌生的面孔與我相遇,看着他們,我總會想起那個人,那個午後,那些溫暖的細節。

那年夏天,我和朋友外出後一條腿不小心摔了,隨之而來的便是拄着柺杖前行,看着和我同高的柺杖,心裏暗暗嘆了口氣,說:“我……這是提前體驗了老年生活呀”媽媽在一旁笑眯了眼說:“腿都摔了,這些天別亂跑了”我胡亂答應着。和煦的風吹過路邊,攤販們邊扇風邊買力吆喝着商品,廣場上傳來一陣陣孩子們的歡笑聲,在路旁經過的我一拍腦門——今天是科技展。

我頓時忘記了命令,皺起眉頭着急了,決定悄悄去,“反正只需要過一個紅綠燈而已,不會有事的”我想。

風拂過臉頰,我獨自一人走向馬路,綠蔭射在水泥路上,鳥鳴聲越來越大,暖融融的環境像把我擠進了棉花糖中,心中充滿對科技展的幻想,臉上不禁浮現出了笑容。

一拐一拐的樣子,引得路人的目光,臉突然變紅,心中充滿了自卑,在紅綠燈口混入人羣中,我終於感覺到輕鬆了許多。時間一分一秒的過去,變綠燈了,我可以走了那。在涌動的人羣中,拄柺杖的我似乎顯得格外惹眼。同一個起點,只被甩在了後面。綠燈時間短了,是啊,的鳴笛聲在旁邊響起,我急了,臉變得更紅了。突然有個姐姐倒回跑到我身旁,沒說一句話,停了下來,又和我以相同的速度在跑,穿着灰色的運動衣,戴着耳機,看着手機消息,緩慢的步伐,似乎是漫不經心的。我好像知道了她在爲我的行動不便而保護,卻不想因爲幫助我而使我自卑,我頓時溼了眼眶。過後她說謝謝,他她笑了笑便離開了。沒有過多的誇讚自己。

那些美麗的驛站也許會淡忘,那些午後也許會流走,可那些燦爛的細節,我們終會邂逅。

篇二:那些燦爛的細節600字作文七年級

陽光如同細碎的鑽石,灑在她身上,讓她從頭到腳,乃至於連影子,都是燦爛的。

奶奶是個很“粗”的人,作爲土生土長的農民,每天伴着雞啼起牀,推着鐵質的小推車,帶着不知多少年的草帽,穿着洗得發白的素色單衣,迎着溫柔的朝陽向山裏去,有時直到傍晚才踏着夕陽歸來。回來時,總是帶着很多木柴、野菜……手上泛黃的老繭總被泥土染成黑色,她卻滿不在乎。

奶奶喜歡茶,不是烏龍茶,也不是碧螺春,而是鄉間地頭的野花、野草,我只叫的上蒲公英一種。我曾嘗過奶奶的茶,只喝了一口,便吐了出來,只覺得整個口腔都是苦澀的。

奶奶的茶杯不是陶瓷的,而是一個巨大的塑料瓶,白色的蓋子已經微微泛黃,瓶身上印的兩片帆船也模糊了邊界而且佈滿劃痕。奶奶的茶對我來說是不好喝的,但茶在杯中的模樣卻是漂亮極了——不知是什麼“茶葉”,茶水呈現出夕陽一般透亮的黃昏色,幾片花瓣或葉子在水中浮浮沉沉,還有大半沉在杯底。陽光透過,彷彿是塊琥珀,兩艘斑駁的小船也生動起來,彷彿在夕陽中準備遠航。

奶奶的“茶葉”大都是她自己採回來的,也有自己種的,例如蒲公英和金銀花。奶奶更喜歡蒲公英,每天清晨都要泡一大杯。

奶奶從曬茶葉的篩子裏摸出一把茶葉,捧在手裏,深吸一口氣,清苦的氣味就涌入鼻腔,那一刻,整個人都神清氣爽。她把手微攏起來,顫顫巍巍地把茶葉放入茶壺,然後燒一壺滾燙的熱水,微微傾斜壺柄,水就像小溪一樣汩汩地流進去了。茶香逐漸瀰漫開來,她的笑意也就在層層皺紋中花一般的綻開了……

“這茶好苦!”我曾抱怨。“一開始當然苦,這茶你要品,後勁可是清香的!”她笑眯眯地說着,不忘喝一口茶。陽光如同細碎的鑽石,照在她身上,使她從頭到腳,乃至影子,都是燦爛的。

篇三:那些燦爛的細節600字作文七年級

貔貅

回憶往事,就像是僧人撫摸念珠。待到其他的事被時光衝散,總會有一些美好的細節被刷洗得更爲燦爛。

年關將至,隨母親去外公家中拜訪。如今雖然外公已經住進了高層樓房,但新年時總是在平房老屋中待客。

老屋最顯眼的牆上有着三豎列顏色各異的記號,那是外公給家中每一個孩子作的“筆記”。他讓我們站在牆根,拿起尺子貼住頭皮,齊齊地畫一道線,再記上日期,年年如此。

今年,招待完所有客人,外公把我領至牆前,我便心知肚明瞭。緊靠着牆面站好,外公下意識地想扶好我的額頭,卻又把手收了回去。我們便看着彼此笑了。

這是隻有外公和我才瞭然的細節。我出生時是家中長子,外公對我疼愛有加,每每盼着我能長得高一些。大概是覺得米尺上的數字不好看,外公想出了這個辦法。小時候調皮,不願安分地靠在牆邊,外公便用手扶起我的額頭。一開讓我站好,二來似乎這樣這樣能讓我向上挪動一點。於是這個動作便成了我們記憶中的細節。

再後來我能夠站直在牆邊外公便沒有了這個手勢細節。不過這次拜訪時隔了兩年,那一年一記的記號少了兩排。外公大概忘了我(已經)不是個好動的小孩子,又可能想到我在兩年中竄高更多吧。

此時,外公正在給剛滿三歲的弟弟增添一數列新的記號。外公扶着弟弟的額頭,用尺子緊緊貼住他的頭頂,畫下了屬於弟弟的第一道記號,弟弟成了在牆上留下印記的第四個孩子,外公皺紋永恆的臉上現出高興的笑容。即便兩鬢已花白,他也還是繼續忠實的記錄着晚輩的成長。

我很幸運,有這麼一位外公。他看不見自己逐漸彎下的脊背,卻不願錯過我的每一分成長。他一定還會扶起弟妹們的額頭,繼續他愛與希望的燦爛細節。

篇四:那些燦爛的細節600字作文七年級

又是一日中午,爸爸正在廚房裏忙忙碌碌。我則焦急地望着時鐘,離上課只有半個小時了,怎麼還不好?終於飯菜被拿上了桌,我又從櫥櫃中拿出了餐具,和媽媽開始用餐。爸爸還在忙碌,速度似乎還加快了。

正當我們吃完飯準備走時,父親正在廚房裏蒸魚。蒸魚可是他的拿手活兒,每次我總是會把魚吃個精光,可這次我卻吃不到魚了。爸爸看了我一眼,眼中似乎有些着急。頭上的汗珠密密麻麻,他趕緊用布擦了一下,又繼續蒸魚。

我突然回想起了一些往事。爸爸他總是衣着單薄,就連寒冷的冬天好像也只穿一件襯衫和一件外套,每次我問他你冷嗎?他總是微笑着說他不冷。

他的額頭似乎一直泛着油光,媽媽總是開玩笑說他吃太多了,皮膚油油的,還曾經用吸油紙幫他吸過油,可是他的額頭依然泛着光。

每一個週末的早晨爸爸總是會早早起牀,匆匆洗漱就出門了,一段時間後他便會提着雞蛋油條回到家中開始準備早餐,好像每次忙完他的頭上總是會有一層細汗。

每次放學他也總是會給我準備吃的,有時我讓他吃一口他都會拒絕,讓我趕緊吃。生活中似乎還有很多這樣的事,這些細節似乎都被我忽略了。

如今我才明白,父親的忙忙碌碌是爲了我們這個家。他不曾有過多的言語,可是每一天的生活中都能感受到他對我的愛。

其實像這樣的細節生活中還有很多,只不過那個時候的我不曾留意過,當你回首時,就會發現這些小小的細節散發着耀眼的光芒,讓人心生溫暖。

評語:文章裏沒有過多華麗的辭藻,簡單的生活小事娓娓道來,讓人覺得溫馨。父親似乎總是話語很少,可是每一個行動的背後或許都是對你的愛。多多和父親溝通,去發現這些小小的充滿愛的細節。

篇五:那些燦爛的細節600字作文七年級

細節總被塵封在歲月的長河,如墜入海底的金絲楠木,細細打磨,便可在內心深處燦爛起來。

——題記

二舅愛上了攝影,遠方的天邊偷偷擠出一縷輕煙,二舅微微眯眼,用小拇指和食指支住手機,把這一抹愜意留在了手心裏,他輕笑,對於攝影,他沒有將它作爲愛好,而是將他內心的文泉思涌全部傾訴給了這位好友。這也是他一個不善於表達的學者自己的小天地。

那日過節,和二舅一同在綠色莊園賞燈,身邊的小孩兒們正衝着彼此“施咒”。一羣中年婦女舉着鮮紅的絲巾,咯咯的笑着,表哥與他的紅顏在一旁嬉鬧,我似乎也被揉進了周圍的嘈雜之中。

在人羣中尋找着二舅的身影,恍惚間看見他正站在一堆雜草旁,靜靜地注視着那雜草旁正擠眉弄眼的兔子燈,我笑着喊他,他只是側了側頭,可眼中的欣喜如螢火蟲般躍出,我正納悶兒,一個俗裏俗氣的燈有什麼好開心的?就已經被他拉到了那盞俗燈旁,他快步走到我正前方,橫過手機調弄了一番,隨後他伸直了左腿,右腿向後撤微微彎曲,又稍稍垂下脖子,一眯眼,右手食指輕輕點了快門兒。

二舅點開手機照片,眼裏似流過一道清泉,嘴角也有了好看的弧度,我悄悄的走到他身後,那一刻不知是驚還是喜。小小的屏幕裏,兔子燈旁縈繞着溫和的燈光。似在扭動着圓滾滾的身體,活靈活現。一邊兒的一團青綠緩緩搖曳,我則注視着這樣祥和的景物,眼裏露出了絲縷的安逸。

原來這就是二舅的心啊,他正用些微小的細節訴說着他的情感。許是望向天邊時嘴角的欣喜,或是按快門時指尖的微顫,亦或是看着自己的作品時,眸中的淚花……

二舅便是一個用細節交流的人,需要去傾聽,去理解,需要去慢慢領會,小小的相片裏收藏了他的細節,孤獨卻又燦爛的細節,令人心驚,無以言表。

篇六:那些燦爛的細節600字作文七年級

高正洋

生活中存在各種各樣的細節。有時,生活中一點小小的細節,足以觸動你的心靈,不知你注意到了沒有?

姥姥是一個年近七十的人,身材也不算太胖,臉上總洋溢着慈祥的笑容。雖然姥姥已不再年輕,卻有一顆年輕的心,總是聽着年輕人的歌,像模像樣地學着年輕人刷視頻。縱使姥姥有這樣一顆年輕的心,也無法抵擋歲月的沖刷,無法停止歲月的腳步。

那是一個寒冷的夜晚,身爲應屆生的我不得不學到晚上9點,才得以拖着疲憊的身子回家。回到家後,沒有了往常的熱鬧,也沒有了父母對我的噓寒問暖,問了姥姥才知道,媽媽出差,爸爸有事回了老家。原本熱鬧的一家,一瞬間變得冷清了許多,家裏暖和的空氣彷彿也寒冷了起來。

吃過晚飯後,本該回房寫作業的我,趁着爸爸不在,和姥姥拉起了家常。談笑間,我注意到了姥姥臉上不時泛起的皺紋。說着說着,姥姥突然要給我剪指甲,我說我自己可以剪,姥姥卻非要給我剪,說我將來要是上了大學,見一面都不容易,想讓她給我剪都剪不了。我說不過姥姥,只好看着她給我剪。突然,我感覺有幾根針在我手指頭上摩擦,仔細看去,才發現是姥姥的手。姥姥的手皺皺的,一雙大手上佈滿了老繭,也佈滿了滄桑。

姥姥年輕時,整日扛着鋤頭在地裏幹活,幾乎是一個人扛起了整個家。從地裏回來,來不及休息,就又要爲她的三個女兒做飯,洗衣服,一雙辛勤的手整日都沒歇過。久而久之,就佈滿了老繭。記得我小時候,牽着姥姥的手,在公園裏玩耍,而現在,我卻已高出姥姥半個頭。

姥姥已不再年輕,我也已經長大,日子一天一天地過,而姥娃也一天一天地變老,臉上多出了皺紋,手上多出了繭子,我不知何時才能再拉着姥姥的手,在公園裏走一走呢?

篇七:那些燦爛的細節600字作文七年級

木子嫺

細節被埋進土裏,隨着樹苗的成長慢慢發現,到最後才明白,這棵大樹的根都埋在愛的細節裏了。

母親一直牽着我,從小到大,我能認出她的右手,粗糙厚重而又有力的右手,小時候緊緊抓着我,大了我握着她。似乎還記得右手上的紋路,大拇指那塊肉格外粗糙,拇指有點粗,豎着的紋路很深,能摸出來。

記憶忽然就回想起小時候,我靠在路邊,牽着母親的手,我總想一個人出去亂晃,但母親往往會把我扯回來,無聊的我只能用我的手指撓她的手心,然後被母親握緊。

是右手啊。母親永遠把我護在路邊,生怕讓我受到一點點驚嚇或傷害,即使大了也還是我在路邊。我忘記了母親把我和威脅隔開,直到現在才發現,右手裏握緊的愛。

很快我上了國小,因爲成績優秀,經常有上臺講話或表演的機會,第一次的緊張我還記得,明明是小孩子,還沒那麼多想法和心理,卻只覺得自己的心臟快要跳出來,有一種道不明的情感。在臺上,我想找我的母親,我記得母親在觀衆臺是沒有位置的,我卻能一眼看見她,在第一排的位置上,她微笑着,舞臺的光是照在我的身上的,我卻覺得母親纔是全場的焦點,她的笑纔是最大的一束光,別人與她比起來,似乎都有些黯然失色。

母親確實沒有位置,我在很久以後纔想起來問清楚,母親只是笑着,沒有回答我,她說:“當然是想看着你成長啊。”

那些燦爛的細節,被母親默默埋進土裏,同我一起慢慢成長,慢慢發現,一念間,才發現母親做的遠遠比我想象的多,她在手心握緊的愛,在眼中盪漾的愛,遠遠不止那些。

我想母親明白,我愛着那些細節,愛着埋下那些細節的人,愛着被細節覆蓋着的生活。

篇八:那些燦爛的細節600字作文七年級

生活,因爲有了細節而顯得熠熠生輝;生活,因爲有了細節而顯得豐富充盈。只要我們仔細觀察身邊燦爛的細節,就能收穫很多。

前幾天,我注意到了這樣一個細節:在課外班英語老師發資料時,大家都是普普通通地接過來,有的說了一句“謝謝”,有的連“謝謝”

都沒有。只有一個女孩,她雙手接了回來,還認真地回了一聲“謝謝”。這句“謝謝”沒有敷衍,也沒有若有若無,而是無比真誠。這個細節也許只有坐在她後面的我注意到了。

於是,我開始更加註意她的舉動。我又發現,她不僅會這樣有禮貌地接老師發的資料,對於同學,她也是如此認真。英語老師讓我們將考試的英語卷子從第一排往後傳,她也是雙手遞給我,我小聲地說了一聲“謝謝”,她溫柔地笑了笑,嘴裏也小聲地說着“不客氣”。我明白,只是從這個女孩的雙手接遞上就足以看出她的素質與修養,而這些素質與修養就會顯得燦爛。同時,通過她的這一舉動,讓沒有注意過這一方面的我也和她也一樣細緻了。

其實,細心觀察你就會發現很多閃閃發光的細節。

我和我們小區的一位同學一起上數學課外班,而上下學也是我們的母親交替接送的。這種默契是從這學期的第一週正式“實行”的。但在第一週,我就發現了一個閃光的細節。晚上八點多時,我母親接我和同學回家,我們到了小區門口,她的母親已在小區門口等待。一番“噓寒問暖”後,我們就要分別了,我清楚地記得她與她的母親在小區門口有等了些許時間,目送我們一直到我們的車入了車庫,她們才肯離去……不得不說這個細節在那個晚上如天上的星光,燦爛而溫暖。我想這樣的家教對於這個孩子來說,是多麼珍貴而幸運…

關注身邊那些燦爛的細節,讓我們因細節而美好!

篇九:那些燦爛的細節600字作文七年級

人的一生要經歷許許多多的事兒,許多事兒如滄海一粟,轉瞬即逝,而有一些事卻如大浪淘沙留下的美麗貝殼一樣刻骨銘心。

我家窗外有一大片樹林,站在窗邊往下看,就如同站在樹冠上一樣,這片樹林也是鳥的天堂,隨着每天早上的第一聲腳將清脆悅耳滴濾,陽光透過樹隙照進屋內,就感覺像照進心裏一樣,十分敞亮。

如果你仔細觀察,還會發現一些有趣的細節,先是樹冠上的一窩小麻雀,還張着嘴,大聲的叫着,呼喚着他們的父母,等着父母凱旋而歸,不一會兒他們的父母回來了,而那些未睜開眼的小鳥卻感到了便開始爭搶,來回爭搶,都想把對方擠開,這十分有趣。

再看樹幹一棵棵樹挺麻的,像是在給小鳥做護衛,幾乎是垂直於地面,他們不管是颳風下雨都挺立着,沒有雜枝旁葉,只是長到很高後才長出粗壯的樹枝,幾乎像是經過人工修理的一樣,樹幹上的花紋也很漂亮,就像帶着黃色的條紋褐色的大衣好看極了。

而最有趣的要數大樹根部,那裏有成年累月積累成了樹葉,腳下是成年累月積累成的厚厚的墊子,踩上去軟軟的,還會伴隨嘎吱嘎吱的聲音,十分清脆,一個厚厚的墊子踩上去上去嘎吱嘎吱的響,如果把葉子掀開有時候還會有巨大的發現,一顆西瓜蟲在爬行,用樹枝一碰,卻變成了圓圓的球,也十分可愛,有時在潮溼的地方會發現十分好看的蘑菇,不過只可遠觀而不可褻玩焉。頭頂上是純天然無公害酸甜可口的野柿子,前面還有一片未被摘的棉花,可以直接透過外殼看到以下的棉花,好像蠶絲一樣白,一樣細。

這就是這片森林的魅力所在,不過還有一些燦爛美好有趣的細節等着你去尋找呢。

篇十:那些燦爛的細節600字作文七年級

樑凱華

時間猶如波浪,一遍一遍地衝刷着我們的腦海,使那些值得回憶的燦爛細節從我們的記憶深處浮現出來,爲我們樹立榜樣,指引我們在完善自我的道路上行穩致遠。

常記得每次考試成績公佈,年級第一那耀眼的名字。他是一名十分樂於助人的同學,經常耐心地給同學講題。每當有同學向他詢問學習方法時,他總是謙虛地說道:“端正自己的學習態度,下課認真聽講,有空的時候看看書,你的成績肯定會提高的。”如果有人向你借筆,你會怎麼做呢?他的舉動使我頗感意外,而且十分感動。因爲他會毫不猶豫地把正在用的筆遞給同學,然後自己重新拿一支,不愧爲品學兼優的好學生。

我的另一名同學是一個熱心腸的孩子,他學習一般,但是多才多藝,而且十分自信。大課間或自由活動,他總是和同學們一起打籃球或下象棋,贏了後總愛來一句:“看到了吧,這就是艾弗森。但是,如果你走進他的生活,就會發現他技術高超的原因:每天下午,他都會一個人帶球去操場,不停地練習投籃、搶斷等動作。他歷史考的不好,但課外知識十分淵博,總掛在腳邊的話:“咱們學的歷史太簡單了,哥不屑於去學。”如果你讓他講某一類型的歷史事例,他會拽着你不間斷地說到太陽落山。

代課老師們對待學生也認真負責,雖然作業佈置略多,但師生之間的關係卻益師益友。尤其是歷史老師,上課時專心致志,展示出自己深厚的功底,下課後,一顆顆三分也射得讓我們膛目結舌外加五體投地。

在五彩繽紛的生活中,總有一些燦爛的細節使我們銘記,並在記憶深處閃耀着奪目的光彩。

篇十一:那些燦爛的細節600字作文七年級

那年,夏天。

烈日掛在正中央,烘烤着大地,酷熱無比。連空氣都扭曲了起來。樹木小草拉攏着頭,小鳥也待在樹上一動不動。

我站在公交車站旁,等公交車,車來了,我上去找了一個座位坐下,同我一起上來的還有一個叔叔,他穿着破舊的衣服,上面沾滿了泥土,已經看不出原本的顏色,深藍色的褲腿上沾染着一道道的黑色,上面被磨出了一個個不大不小的洞。腳上踩着一雙軍綠色的布鞋,前面已經有些開膠,他的腳後跟露了出來,上面佈滿了裂痕,裏面填滿了泥土。可能是剛從工地中回來,滿身上下都是濃濃的汗味。

叔叔身旁的人都不約而同的離他遠了一些,皺起了眉頭。叔叔看到這,渾濁的如一灘“死水”的眼睛閃了閃,低下頭,獨自一人向後走去,小小的我看到了這一幕,心裏不知道爲什麼很不是滋味,就跑下坐位,到叔叔身旁,拉了拉他的衣袖,擡起頭說:“叔叔,你坐我這裏吧!”話音未落,坐在我前面的阿姨,撥弄了一下看起來精心侍弄過的頭髮,狠狠地瞪了我一眼。叔叔那佈滿溝壑的臉上扯出了一抹比哭還難看的笑容。想用他粗礪的手摸摸我的頭,最終遲疑了一下,又收了回去,用沙啞的聲音說:“你坐吧,小朋友。”可我卻不樂意了,拽着叔叔的胳膊,將他扯到了坐位旁。叔叔愣了愣,坐了下去,但卻墊上了幾張衛生紙。然後對我微微一笑。

那時的我不知道叔叔爲什麼笑,只是看到那由衷的笑也跟着開心起來。現在想來卻不由的多出了一些心酸,他們想要獲得的只不過是人與人之間最基本的尊重罷了。就是這簡單的一份尊重,我們不覺得什麼,可是在叔叔那裏卻顯得彌足珍貴。

篇十二:那些燦爛的細節600字作文七年級

常有人抱怨自己在世上生活得不好,感受不到溫暖與關懷。那是因爲他們常被煩惱圍繞,注意不到細節。

你是否注意過身邊那些極小的細節?

晴天,無風。在這個連續下了幾天雨後的日子,晴天顯得多麼可貴,正因這樣,路上的行人明顯多了不少。在街上,一輛汽車緩慢地經過一窪泥坑,是爲了不把泥水濺到行人身上。一位老人將店門前的空地一遍又一遍地清掃,拖幹,是爲了老人不被累着。我呼吸着空氣,新鮮,不禁感嘆:“多麼美好的一天。”

走在人行道上,見一位少年仔細地將盲道上的石子撿起,碰到不小心佔用了盲道的自行車,他就小心地推開。我轉過身去,見一個女孩晃悠悠地走在盲道上手裏拿着一根木棍一下一下地在地上點着。

我反應過來,去幫少年撿起石頭,挪走障礙物。他看到我,說了聲謝謝,我也該謝謝他,他讓我體會到了善心的溫暖。

穿過人行道,來到一條老街,街旁種滿了梧桐樹,雨後的它們更顯生機。經過一間老房子時,偶然看到這一幕——房檐有些矮,人要經過時準要彎下身子。這對老夫婦也是這樣,爺爺站在門口讓奶奶,奶奶過去時,爺爺便伸出一隻手搭在房檐上,另一隻手扶着房門,只是爲了不讓奶奶磕着頭碰着身子。熟練的動作,讓人不免知道這已經成爲一種習慣。

生活中啊,細節隨處可見,無論是少年,青年,還是老年,都會細心;無論身處家鄉還是異鄉,細節總會給人溫暖。即使當時沒注意,但閒下來時仔細回想,暖意也會迅速涌上心頭。

那些燦爛的細節在人心裏閃閃發光。生活充滿了無限溫暖和關懷,不要讓煩惱將你圍繞。

篇十三:那些燦爛的細節600字作文七年級

我從小就喜歡打籃球,也愛看籃球比賽。很多籃球明星是我耳熟能詳的,他們在賽場上的英勇故事,也是讓我非常難忘的,我時常會記得那些有關籃球的,有關比賽的,也有關人生的片段。

2019年12月30日,湖人主場迎戰獨行俠,在這場跨年大戰中,科比和他的女兒吉安娜來到了現場。現場並沒有單獨介紹科比,這或許和他低調的性格有關,但是當觀衆看到科比後,全場高呼科比的聲音甚至超過了現場DJ和解說的聲音,當兩隊球員與科比致意後比賽開始了。

比賽的強度非常大,在比賽進行期間,東契奇在空中被湖人隊三名球員按在了地上,他緊捂着腦袋,把科比和觀衆都嚇壞了,因爲他的二女兒吉安娜正是東契奇的忠實粉絲。比賽當然也出現了暖心的畫面,當比賽進行到第三節時,東契奇發邊線球,科比用斯洛文尼亞語主動和他打招呼,在賽後的新聞發佈會上,東契奇也表達了對科比崇高的敬意,他自己也沒想到世界級的籃球大咖會用他的家鄉語言和他對話。賽後,吉安娜要讓科比爲自己和東契奇合影,科比變成了女兒和東契奇的攝影師,當媒體給科比的東契奇合影時,科比摘下來他帶了一晚上的帽子,以示他對這個年輕人的肯定。

隨着2020年年初的一場飛行事故,那成了科比最後一次造訪斯坦普斯球場。那個身穿橙色衛衣,身材略顯臃腫的中年男士,是我們最後一次在互聯網看到科比,從科比到禾鬥七七,科比搭載了全球熱愛籃球的男生的青春與目標。雖然科比不在了,可他的品質、精神依然留在NBA、美國、籃球界,以及全球各行各業、貧富貴賤的人心中。

時常的,我一個人的時候,腦海裏會閃現他在球場上拼搏的畫面,想起那些讓人難忘的燦爛的細節。

篇十四:那些燦爛的細節600字作文七年級

時間,讓深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺。驀然回首,那些燦爛的細節,早已深深地印在我的腦海裏。悠悠倚在窗邊,溫暖瀰漫了視線,勾起萬千思緒……

盛夏,炙熱的風,肆意地從每個角落刮過,帶着朗朗讀書聲,與校園走廊裏的腳步聲重疊在一起。我急匆匆地往教室裏趕,努力地想要趕上語文課的最後一點時間。可是,事事不可能都如願,贏得了比賽,大概就要錯過語文課,伴隨着我推開教室門的,還有刺耳的下課鈴。

我的眼神暗了暗,喘了口氣,慢吞吞地走回座位。剛坐下,同桌忽然盯向我,衝我神祕地眨了眨眼,我並沒有很積極地迴應,錯過語文課讓我分外煩躁。

我把衣服收進書桌裏,同桌和後桌開始竊竊私語,時而還笑出聲來,我十分的不解。

忽然,看到桌上那本語文書,我輕輕嘆了口氣,翻開了它。

窗外的陽光,分外燦爛,恍若細碎的水晶灑在地上,灑在我的身上,映着我眼中晶瑩的淚花;灑在語文書上,使那密密麻麻的娟秀字體,煜煜生輝!

望着書上的筆記,我愣愣地看向同桌,卻發現她和後桌也在笑眯眯地看着我,陽光潛入她們的眼裏,眸中彷彿有點點星光,明明滅滅。

“驚不驚喜?意不意外?”她們說着隨即撲了過來,我不禁失笑,心中的苦悶漸漸消散,取而代之的,是那份溫暖,那份愛。

書的角落上,還有一顆不易被人察覺的小愛心,我眼底的笑意愈發濃郁,心裏像吃了蜜一樣甜。

生活是最好的,峯迴路轉,柳暗花明,前面總有一番不同的風光;愛亦是最好的,只因那些燦爛的細節,便喚醒了我們生命深處的感動。

那些燦爛的細節,永存心間!

篇十五:那些燦爛的細節600字作文七年級

細節顯得豐盈而又意味深長——題記細節,常常出現在我們的生活中,這些細節,往往都包含着一種美麗的,令人神往的東西,有時候卻沒有被人們所發現,因爲人們都在關注那無數細節後的燦爛事蹟,被忘卻了的是那美麗而令人神往的細節的魅力!

在石頭縫間的小花,被人們忽視,但是陽光直射到了那個地方。它就會重新綻放,成爲那個最美的花朵,那些美麗會一次次的被綻放出來,呈現出不一樣的規律。這些自然傑作中的細節,是那麼完美的呈現在了我們的眼裏,但是那些細節你可曾發現過它的美麗。

你們可曾忽視過毛毛蟲,它是一種非常骯髒而且非常令人討厭的蟲子,但是我們都知道它就是爲了以後而做準備,它準備着綻放自己,而會有誰去放下眼前的一切去觀察這個美麗的細節,等它破繭成碟之前,有誰會放下以前的一切去觀察它成功呢?它不知道的是我們會一種全新的目光去看它,我格外相信,相信它的可愛。而這些細微的細節又有誰去觀察過呢。

花朵原本是一個非常美麗的植物,但它的經歷和蟲子一樣,沒有任何人知道他們在之前有多麼的難看甚至被忽視。因爲它那個青澀的笑臉讓人感到十分的厭煩,但是人們不知道的是,當夜晚來臨時,在月光的照耀下,它會在月光下展開自己的舞姿,打開他那個青澀的笑臉,而這些細節你又忽視了多少呢?

這就是細節的魅力!正是因爲這世界上的一個個細節,纔有了後面輝煌的事蹟!這就是細節的魅力!正是因爲它們一次次釋放的魅力,纔有了這個精彩的世界!這就是細節的魅力!你是否曾注意過呢?

標籤: 七年級 燦爛 通用
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