敬奮鬥的時光作文600（通用20篇）

篇一：敬奮鬥的時光作文600

單俊哲

“優秀，不錯，繼續努力！”陽光透過梧桐樹，在操場上灑下點點燦爛。也將我的心境照耀得無比美好。我回頭望着終點線，它的心彷彿和我在一起，一起致敬着那奮鬥的時光。

回想起步入國中時，聽到會考有體育這門科目。我完全不在意，畢竟，讓懶惰的我運動實在是太難了。但後來，聽老師說，體育是很重要的，它成就了很多人，也斷送了很多人。於是，無可奈何的我開始了鍛鍊。

凌冽的風劈頭蓋臉地衝向我，讓正在跑步的我暴露在寒冷中，無處可藏。我艱難地向前挪動着。最後一圈，本該衝刺的我卻已經耗盡了全部體力，此時更是提不起精神，只是機械地重複着相同的動作。終於到了終點，身旁傳來一個有些粗獷的聲音：“孩子，又沒及格，不大好啊，你自己想想爲什麼。”筋疲力盡的我無法承受這種悲傷，我已嘗試了，但竟然被運動折磨成這番模樣，我有些倦了。

此刻擺在我面前的不外乎兩條路：要麼碌碌無爲地一直在舒適圈裏待着，不差，但沒有任何突破；另一種則需要我付出代價，但果實將會是甜美的。回想起自己這些天來的經歷，是時候奮鬥一次了。我毫不猶豫地選擇了後者。

從那天之後，我開始努力鍛鍊，將一切懶惰拋之腦後。這一次，我將全力以赴。我用盡我的全力去進行每一次鍛鍊。仍然是一次又一次的最後一圈，我沒有再縱容自己的懶惰，它被一種更強大的、名叫堅持的力量打敗了。我咬緊牙關，低着頭，甩開步子，一步接一步地跑着，呼吸也變得均勻。冷風仍然吹向我，但我再也不怕。因爲我被一股力量更強的暖流包圍着。慢慢的，鍛鍊對我變得容易起來。日復一日地練習，使我的速度一點一點地提升。同時，我好像慢慢喜歡上了運動。一次次練習，我越來越輕鬆，也越來越享受這個過程。我的每一點進步，都致敬着我曾奮鬥過的時光。

半年後，終於到了測試的那一天。我輕鬆地上場，很快便到了終點。“優秀，不錯，繼續努力！”原來，只要敢於改變併爲之付出努力，結果絕不會虧待你。

致敬，那段奮鬥的時光，致敬，爲了取得的成功，致敬，那勇於付出的少年！

篇二：敬奮鬥的時光作文600

面對鏡子中的自己，我莞爾一笑，露出整齊的牙齒，自信篤定，任崇敬與感動盪漾我的心波。

一年前，爲了拯救我的一口歪牙，我走進了牙科醫院，這就意味着接下來是漫長的過程，它需要我去克服，去奮鬥。“喀嚓”，我清楚地聽到牙齒崩裂的聲音，疼痛直入我的五臟六腑。麻藥期一過，疼痛更加劇烈。夜間，我輾轉反側，傷口微微的出血混合着唾液流進我的喉嚨，血腥味直往上涌，噁心、難受讓我坐立難安。我不禁懷疑自己的行爲是否衝動：我這麼拼命的奮鬥，賠了牙齒，值得嗎？清晨，我甚至不願張口直視那些牙齒間的空洞。

“不奮鬥哪來的回報？”身後傳來父親的低語。這給了我莫大的安慰與支持，可也是，此時後悔也來不及了，難不成把拔下的牙齒給補回去嗎？既然我已經邁出第一步了，我就再堅持堅持。

等拔牙的傷口癒合後，醫生給我帶上了牙套，沒想到，這纔是痛苦的開始。醫生的一番“精雕細琢”後，我的每顆牙齒都被鋼絲緊緊地箍在一起，牙齒的堅硬在鋼絲的生拉硬拽下顯得軟弱無力。我沒法咬動任何硬的東西，輕輕的磕碰都會觸動我緊繃的痛覺神經。一根細鋼絲要扳動牙齒的架構！從此，我將與一切堅硬的食物說拜拜，只能和八十歲老太太一樣吃軟化的食物。這美食的誘惑我還可以忍受，但這整日齜牙咧嘴的疼痛着實令人頭疼。

不僅如此，每個月，我都要不遠千里去口腔醫院，排隊、掛號、付款、調整、接受醫生的囑咐……

雖然，我對牙套恨之入骨，但是，每一天，我要花是常人兩倍的時間清洗牙齒，以防蛀牙。偏偏牙套妨礙着我大展身手，只能對着鏡子，小心翼翼地避開牙套，還要千方百計用笨重的牙刷清洗牙齒與牙齒間的縫隙，一點也馬虎不得。每一餐飯、每一次吃完東西都要漱口。晚上，我更要對它精心呵護：清洗、漱口、再固定模具。一切都得小心，否則，惹得它不高興，換來的是我的“老淚縱橫”。無奈，自己選擇的路含淚都要走完。

在牙套的折磨下，在我的堅持努力下，不知不覺地走過了春夏，走過了秋冬……

當我擺脫了一切整牙工具，早前的醜小鴨是脫胎換骨，展現在人前的是一個面帶自信笑容，露出潔白牙齒的青春少女，此時的我更加意氣風發。

原來，這一年來的奮鬥時光，讓我脫胎換骨，面對着鏡子，我自信地露出八顆牙，毫不掩飾內心的敬意：那段奮鬥的時光，我不後悔！

篇三：敬奮鬥的時光作文600

陳小涵

天，被調成了暗藍色，路旁的樹木，也被熱浪吹得垂下了腦袋。一個月，一個月！還有一個月就要進行期末考試了。我在心裏暗暗地嘀咕着。在放學回家的路上，我邊走邊計劃着如何複習才能讓自己再一次衝進前十。

一番思考後，兩個字在腦海中浮現：刷題。從此，刷題也就慢慢擠進了晚上的任務欄裏。每天寫完作業，我便從書架上拿出輔導書，開始在題海中奮鬥。媽媽並不十分贊同這種做法，說：“你只要上課跟上老師的節奏，把老師講的知識完全掌握，每天保質保量地完成作業就行，週末再適當做一些題就好了。”我回她道：“這幾次周結，我做題時經常卡，現在多做點題，總比考場上做不出題好。”媽媽便不再說什麼，只是每晚在一旁默默陪着那個坐在書桌前刷題的女孩到深夜。

期末前，老師通常會讓我們做一下去年的期末卷子。我信心滿滿地答完了題，交上了考卷。可待成績發下時，我卻愣住了，剎時，感覺鼻子發酸，一滴淚從眼眶跌落到了卷子上。那個小於110的三位數字，把我這些天的奮鬥全部否決了。那天放學回家的路格外的漫長、難走。當回到家，看到媽媽時，我再也忍不住了，滿心的委屈和不甘全部涌了上來，眼淚像斷了線的珠子一般，不斷地從臉上滑落下來。媽媽從我斷斷續續的話語中瞭解了原因後，一邊幫我擦着眼淚，一邊平靜地對我說：“沒有關係，認真分析一下試卷，找到漏洞，再努力去把漏洞堵上，你一定能在期末中取得好的成績！”我點點頭，擦乾眼淚，認真地分析了卷子，找出了問題所在。在一次一次的奮鬥中，終於解決了這些問題。

期末考試結束，在我拿到成績單時，我笑了，因爲我看到，我的那些奮鬥，都結出了豐碩的果實。當我回到家，將這個激動人心的消息告訴媽媽時，媽媽笑了，並且給了我一個深深的擁抱。

我知道，在我奮鬥的時光裏，不僅僅只有我一個人的足跡，在我收穫的果實裏，不僅僅只有我一個人的汗水。致敬，奮鬥的時光！

篇四：敬奮鬥的時光作文600

撫摸着手上的琴繭，想起那段天真卻不乏鬥志的時光，那個信誓旦旦說着要學吉他的小樣子，很不厚道的笑了，那時的自己怎麼那麼的傻氣呢？

走在南長街上，聽到了熟悉的吉他聲。那暗藍的燈光下，幾個青年正抱着吉他正陶醉地唱着。

我能感受到他們音樂中的親切，初始時是哀怨，後來變得舒緩，再後來變得溫暖起來。

一陣急速的音符滑過之後，我似乎聽到自己心靈惆悵的聲音！我感動許久，那一曲曲終後的悲傷，那一曲曲終後的快感，彷彿是世間萬物無可替代的！

那時，我突然有種衝動，我想學吉他！在我的每日嘮叨中，父母終於給了我一個機會，爲我買了吉他，讓我去學。幻想着自己也能彈出那種美妙的聲音，心裏激動極了。

可明明已經做好了心理準備，但還是沒有想到吉他如此難彈。每天都需要練吉他，一天不練，手就生了。

又因爲學習任務變多，做完作業時，天空已經黑了，只剩下幾顆小星星眨着眼看着我，而我不得不繼續練琴。

每日清晨，天剛矇矇亮，霧氣還未散去，揉了揉眼睛，還要繼續練琴呢。

“快點，把上週學過的經典節奏彈一遍。”老師又再突擊檢查了。

我低着頭，雙手成禱導狀，希望不抽到我。

“那個穿白衣服的來彈下”，一句驚醒了低語的我。我，可不就是個穿着白衣服的嗎？看着周圍同學傳來同情的目光，我也好硬着頭皮上。

彈着節奏不對的“53231323”，我頭低得想是要躲進吉他裏似的。老師朝我擺了擺手，讓我回家好好練習。

走在路邊，左右腳輪流踢着小石頭。前面的路坎坎坷坷，兩旁的樹木光禿禿的，沒有一絲生機，守着一份蕭條，一份孤寂。

依舊是枯燥無味的練習。左手摁品，右手撥絃，直到夕陽落下，直到新月東昇。

還好，功夫真的不負有心人，我終於彈會了一首《小星星》。

雖然這是再基礎不過的了，但我依舊開心的像個得到了甜甜的糖的小孩兒一樣。彈給父母聽，一遍又一遍，父母也沒有厭倦，耐心地聽着，一遍遍地爲他們的傻孩子鼓着掌。

我似乎又重新燃起了熊熊火焰。

如今的我，已經是個六級的小小吉手啦，回憶從前往往，一幕幕在腦海中放映，看着那個努力奮鬥的小小身影，我會感到無比的自豪。

謝謝你，曾經的我，是你造就了現在的我，這段時光雖平淡無奇，但也承載着艱辛與汗水。

現在的我也在奮鬥，畢竟未來的事，誰能說的清呢？

篇五：敬奮鬥的時光作文600

王登召

那個細雨連綿，深秋露重的早上，她領着孩子離開了家鄉……

她，一位已過中年的婦女。爲了讓孩子擁有更好的學習資源，帶着家人的囑託，承受着對家人的不捨和思念，背景離鄉和孩子來到了一個人生地不熟的城市生活。

她辭掉了原先家鄉的高薪工作，開始了漫長的陪讀生活。由於離家很遠，孩子來到陌生的環境很不適應，每週只能見一次爸爸，每次與爸爸分別時，孩子總是嚎啕大哭，並且埋怨她讓孩子忍受與親人分別之苦。可她，卻在一旁變着法的耐心安慰。在孩子面前，她總是十分堅強，慈祥的面孔上露出溫馨的微笑，可誰知，她的心卻早已扭成一團苦澀交加，在無人的深夜，輾轉反側、泣不成聲。

陪讀生活枯燥而又辛苦，可爲了讓孩子的學習有所提高，她拿出課本與孩子一起學習，她把孩子的課本、輔導材料統統學習了一遍，那認真執着的樣子，嫣然一個十幾歲的中學生。在她的努力下，她居然可以給孩子做起了“課外輔導老師”，幫助孩子答疑解惑，查漏補缺，孩子的成績慢慢地由落後開始進步。她，也有遇到難題的時候，她總是驗算紙不離手，一遍一遍的鑽研，有時候研究到深夜，當她解答出難題時，開心的像個孩子。她的這個做法，言傳身教的影響了孩子，孩子慢慢地也對學習有了興趣和進取心，對待難題不解決不罷休。

就在去年，她找到了一份稱手的工作。雖然很辛苦，但是她卻很努力。她每天起早貪黑爲孩子準備餐食，按時騎着小電動車接送孩子上下學，下班後依然堅持着和孩子共同學習，時間緊張的像個陀螺。日子過的雖然很苦，但是他陪伴着孩子過的很充實，孩子在她的影響下，也變得自覺、自立。每當孩子坐在小摩托上，緊靠着她的背膀，就會感受到堅實而又溫暖的力量傳遞過來。儘管歲月一天天的過去，但一點都不感覺快，他覺得他和媽媽在一起奮鬥的時光，真幸福。

沒錯，她就是我的母親，她爲了我付出太多太多，再此，我向她致敬，致敬她對我的愛，致敬她所奮鬥的時光！

這次月結考試，我的成績有進步了許多，爲了我還要爲了目標繼續奮鬥下去………

篇六：敬奮鬥的時光作文600

嚴煜周

奮鬥是一道光，照亮前行的道路，奮鬥是一陣風，吹散心中的憂愁；奮鬥是……青春年少，正值芳華，回首過去，向那奮鬥的時光致敬！

擡手，一串清脆悅耳的旋律飛出，我微笑地望着琴譜和手中的笛子，彷彿看見了過去的自己，站在比自己高的琴架前，一板一眼地苦練基本功。

從第一節課起，吹笛子就成了一次次的戰鬥。吹笛子的第一步就是要學會怎樣拿笛子。我開始還能拿，但時間一長，胳膊就酸了。我心裏暗暗給自己打氣，這點苦都吃不了嗎？可是，吹的時候就更難了，我那小小的手指按在6個孔上，真是痛呀！冬天更慘，手都凍僵了，按到孔上去，手指上就會留下一個個深深的圓印。有時候天氣冷，我的手上有幾道裂口，按孔的時候一不留神，口子被孔弄破了，疼的我齜牙咧嘴。

我幾乎想要放棄了，因爲笛子一直用它不屑一顧的眼睛，拒絕讓我品嚐成功的滋味。每次的練習都是在一次次偃旗息鼓中再次衝鋒，再次趴下。父母的嘮叨，老師的嘆氣，上課的畏懼………後來只要一提起“笛子”，我幾乎都要膽戰心驚了。

然而，想到學習多年，心中仍有不捨，再想想風風雨雨、磕磕絆絆，還有父母操碎了的心，我真的沒有勇氣再說放棄。我咬咬牙，不斷說着再堅持一把，再努力一把，再奮鬥一把。當我不斷開始慢慢打贏一次次小小的戰鬥之後，開始嚐到了些叫做快樂的甜味。漸漸地，我爲學到一個新技巧而雀躍不已，也爲練習得越來越順暢而開心自豪，並從內心裏真心感謝那些個在艱難的練習中堅持奮鬥的瞬間！

如今，再擡手，一串串清脆的笛聲伴着清風飛向窗外的枝頭，引來鳥兒們的和鳴聲聲。只是，若沒有那段艱辛奮鬥的時光，何來這婉轉悅耳的笛聲呢？原來，所有的美好，都是來自於曾經的奮鬥啊！

而這悅耳的笛聲，就承載着這一段奮鬥的時光。今天，我在舞臺聚光燈下吹奏起我心愛的笛子，致敬那段奮鬥的時光！我也想用這躍動的筆尖記錄下那一段奮鬥的時光，致敬我的奮鬥歲月，眺望我更多的人生未來！

篇七：敬奮鬥的時光作文600

宋子雯

眼前，一片瑩白，一陣清香，花影搖曳，我不由得肅然起敬。

三年前，你像一位尊貴的公主來到了我家。我們一家三口無不對你悉心照料，“好吃好喝”地供養着。你也果不負衆望，很快結了苞，開了花，滿屋子的花草都黯然失色，惟你閃耀着亮麗的光芒。尊貴是屬於你的，榮耀是屬於你的，寵愛是屬於你的，你不容任何花草冒犯，當真是一枝獨秀，風光無限。

俗話說“人無千日好，花無百日紅”。不久，你突然“失寵”了。花朵、葉子急劇枯乾，就連莖幹都變成了黃褐色，搖搖欲墜。你在冷風中瑟瑟發抖，像一位瘦弱貧窮的老婦，身上衣服單薄而破舊，滿頭銀髮蓬亂地交纏在一起，嘴脣顫抖着，不能出一言，黃濁的朦朦兩眼中閃着絕望，生命之火忽明忽暗，彷彿一陣風過，就能腰折而亡。你很快便少人問津，遭人白眼，備受冷落。你被放入了最陰暗、潮溼、骯髒的角落，如被打入冷宮一般，只能苟延殘喘，生不如死。

不知過了多少時日，我在準備睡覺時忽然嗅到了一股幽幽的甜香，我心裏好奇，莫不是你的味道？

第二天一早，我纔剛剛睜開熟睡的雙眼，就三步並作兩步、踉踉蹌蹌地跑到關押你的那個牆角。還未靠近，就聞到一股沁人的花香。只見一片瑩白，一陣清香，你華麗麗地出現在我眼前。我“呀”了一聲，把你抱了出來。你如一個從天而降、不染纖塵的仙女，渾身上下煥然一新，生機勃勃。每個枝頭都端坐着一位嬌俏可人的小女兒，膚如凝脂，色白勝雪，笑容甜美。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，依我看，梅花不如你，又似瑩雪，又散芬芳。

你在風中搖曳，搖頭晃腦，好像在抑揚頓挫地講述一個故事。望着你，我彷彿看到了每個寒冷的夜晚，你蜷縮在牆角低聲地哭泣，看到了別的花草活力四射時你羨慕的眼神，看到了你淚水流乾後眼裏噴發的怒火，看到了你不甘墮落、努力掙扎的蛻變，看到了你披荊斬棘越過坎坷的堅毅，看到了你雲開月明、重見天日的驕傲和自豪，我看到了你眼中閃爍的——信念。

成功的花，人們只驚羨她現時的明豔。然而當初的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！

致敬，高貴的花兒，頑強的生靈！

篇八：敬奮鬥的時光作文600

彭甜雨

“小雨，舞蹈我給你報了五級，明天去上課吧！”星期五的晚上，媽媽興致勃勃的來到我的房間，原先想好好享受雙休假的我，心情一下跌到了谷底。

第二天，我來到上課的教室，看到一羣陌生的面孔，心中不禁有些忐忑。大家都在活動身體，一個個簡單的動作讓我覺得也不過如此，可是，接下來的動作讓我想找個地洞鑽進去——下橫叉。看到大家一個個輕鬆的下到地面上，只有我還立的高高的，畢竟因爲平時不常練得原因，胯太硬了，所以下叉才下不開，我本以爲下叉之時課前練習，可是我錯了。

第二次上課，課前依舊是做動作，下橫叉，但是，這次我並沒有下橫叉，因爲我被老師撕胯了，我面朝上躺在地上，兩隻腳並在一起，老師將兩隻腳踩在我的大腿上，一針疼痛感讓我的眼淚落了下來，“天哪，你的胯怎麼這麼硬？”老師俯視着我說道“這之後的舞蹈還有需要下叉的，你可咋辦啊！”聽到這個消息後我有點震驚。

回到家後，我的腿一連疼了好幾天，眼看着又快到了第三節課，我的心裏十分打處，腦子裏只有兩個字“放棄”。媽媽看出了我心裏想着什麼，過來對我說“雨啊，考級後所出的證書是一個你學過舞蹈的證明，不然你將來和別人說你學過舞蹈會沒人相信的，你想被人不相信嗎？”“不想。”“既然不想，就要好好練習。好好考，考出一個自己滿意，別人也羨慕的成績。”“嗯嗯！”媽媽的話讓我一下子有了鬥志，從那天開始，我便開始每天都練舞蹈，課間練，寫完作業練，就連睡覺前也在想舞蹈動作。但我每天這麼練，跨依舊很硬，沒辦法，我只能乾着急，媽媽見我整天愁眉苦臉的，便擔任了我的家庭舞蹈老師，每天晚上都幫我壓胯，因此，我的胯也在一天天的變軟就這樣我的唯一顧慮也解決了。

最後，在考級廳，我拼盡全力，跳出認爲最完美的動作，曲終，舞停，我定在原地，嘆出一口氣，爲不同在吃苦了而快樂。

致敬，我那段奮鬥的時光，致敬，那奮鬥的時光。

篇九：敬奮鬥的時光作文600

邢美琳

在不經意間，心中一顆耀眼的星辰劃過，那段奮鬥過的，擁有炙熱的那段時光，讓我無法忘記。

人們常說，九年級就是我們的轉折點，但是我的轉折點卻降到了七年級。剛上七年級的我還帶着一絲稚嫩，並還懷着一顆對未來憧憬的心，踏進了這所校園，沒有絲毫的緊張，卻不知“危險”在悄無聲息的靠近。我本以爲經過這段時間的學習，我的成績會很好，然而卻事與願爲。期會考試成績下來了，我考的那是一團糟，是如此的不盡人意，在那一刻我的神情恍惚，之前的那種激情被澆滅。

當我走在放學的路上，我用手緊緊捏着，眼睛死死盯着試卷，回想自己這段時間的學習態度，下一刻，我好像接受了現實，把試卷裝進書包，邊走邊笑，直至我眼睛模糊，一股熱騰騰的液體從我的臉龐落下，並在我的衣角暈染開來，我哭了。回到家裏，媽媽看我眼睛紅紅的，就知道怎麼回事了，走上前安慰道：“孩子，考的不好沒事，咱們一起努力，一定能考好。”我擡起頭看到媽媽堅定的眼神。“嗯，好，我下次一定能考好。”我用沙啞的聲音說。我轉身，看向外面，堅定的眼神中透露出一絲堅強和認真。之後，在接下來的每一天，認真聽老師講的每一節課，安排好自己的學習時間，認真完成老師佈置的作業。

時間如流水般一天天過去，期末考試也在慢慢地靠近，學校裏每一處都瀰漫着緊張的氣味，我也越來越緊張，但，這份緊張也無法平復我那顆想要考好的心。我接着按照自己安排的學習時間去做，早上起來背書，白天認真聽課，晚上認真完成作業。日復一日，從白天到晚上，晚上到白天。我隨着太陽的升起而起來，蟲子的叫聲伴我入睡。終於，期末考試如約而至。進考場之前，一切準備就緒，進入考場後，我仔細審題，每個關鍵詞都劃圈，一天過去，考試終於結束。當老師公佈出來成績的時候，我長舒了一口氣，心想：艱難的任務勝利完成。回家的路上，彷彿全世界都變好了，空氣清新，鳥兒的歌聲優美動聽，花兒爲我敞開一條路，護送我回家。

時間過得真快，如今的我已上九年級，原來的記憶被時間沖刷的有點模糊，但我奮鬥過的那段時光永遠不會忘記，不禁想爲我那段時光致敬！

篇十：敬奮鬥的時光作文600

奮鬥的過程就像火車行走的過程，只有奮鬥，火車才能駛向遠方，也才能感受美麗。

有人問：奮鬥真的值得嗎？奮鬥就真的能成功嗎？是呀，奮鬥與成功之間真的是等號嗎？

“這是最好的時代，這是最壞的時代。”19世紀的小說家狄更斯的話語依然縈繞耳畔。19世紀的英國，社區動盪，矛盾突出，資產階級帶着虛假的面具招搖過市，黑暗統治下，人們漸漸趨於麻木，失去了對生活的熱情與信心。但狄更斯並未被現實生活中各種各樣的秩序束縛，而是用心血寫下鉅著《霧都孤兒》與《雙城記》去喚醒衆人。這兩部作品猶如一盞明燈，照亮了人們的未來。雖然這未能從根本上挽救英國，但這至少讓英國有了希望。因此，奮鬥不一定能到達遠方，但至少能讓你領略沿途風景的美麗。

轉觀自己，又何嘗不是如此呢？課堂上一次次的思考，課後與同學一聲聲的討論，夜晚回家後一次次的在深夜中奮筆疾書，又何嘗不是奮鬥的時光？驅動我一次次奮鬥的，是那對遠方美麗的渴望，奮鬥也許有時是孤獨的，但哪個成功者未經歷過孤獨的考驗。我曾在一個個風雨交加的夜晚埋頭苦讀，不論窗外的雨聲有多大，雷聲有多響，都絲毫不會影響我奮鬥的那份衝動。因爲我渴望遠方，也許多少年後我將在某個地方回顧往事，雖然沒有達到希望的目標，但長途跋涉中，我也領略了路邊景物的美麗。我不會因未達到目標而悲傷，我只會因路邊的野草野花而感到快樂與興奮。奮鬥也許不是成功的真命題，但成功一定是成功的真命題。

奮鬥等不等於成功，都看我們的想法。但無論奮鬥與成功之間有着千絲萬縷的關係或是沒有，只要我們奮鬥，就定能感受到那屬於奮鬥者的美麗。致敬——奮鬥的時光！

篇十一：敬奮鬥的時光作文600

劉涵婧

飛蛾撲火時，一定無所畏懼。因爲它勇於追求光明的世界，在外人看來它或許很傻。但，它卻努力過，奮鬥過，也追求過……

九年級是一個對會考很重要的過渡段，我帶着緊張，興奮和一絲不安的心情踏進這個大門。這繁忙的學業壓的我喘不過氣。我也放縱過，剛開學那會兒儘管作業很多，但我依舊放縱自己，以至於十一二點才寫完。對於考試我總是臨陣磨槍，考得不好還總安慰自己，自欺欺人罷了。窗外一隻飛行的大雁，在不知不覺中漸漸偏航。

這次考試卻令我無地自容——歷史沒及格，成績也是一落千丈。我好像透過薄霧，看到一隻正在喘息的大雁迷失了方向，我還能安慰自己什麼？已經夠好了嗎？

直到在一次語文課上，老師給我們看了一段視頻，儘管大多數內容在我記憶中消散，但那幾句話卻仍耳目一新：你以爲城裏的孩子就一定是廢柴嗎？你以爲寒門一定會出貴子鹹魚翻身嗎？不城裏的孩子從小就受到比我們好千萬倍的教育，即使他們落榜了，也有父母做後盾，可我們呢，我們一無所有，唯一有的就是比他們更加努力。

是啊，外面的世界我都沒去看過，憑什麼要在大好的青春自甘墮落呢？從那以後我下課不再肆意玩耍，座位上的背影也已成爲常態。儘管高大的書堆壓住了我，但沒能壓住我的筆和信念，我想讓自己在風華正茂的年紀迷途知返！兩點一線的生活儘管枯燥的令人乏味，但它充滿了我對未來的希望！爲什麼風能吹走一張白紙，卻吹不飛一隻小蝴蝶呢？因爲信念的力量從未改變，它驅趕着我們前進、奮鬥！我堅信將來的我一定會感謝現在拼命學習的自己。傍晚夕陽灑進教室，我透過窗戶看見他灑下的餘暉佈滿山頭，一切都剛剛好。

正像李白所說的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”雖然困難很多，挫折很多，但只要我們的步伐從未停息，一切都還來得及！希望以後也能聽到一句爲我而說的：“世界燦爛盛大，歡迎回家！”

篇十二：敬奮鬥的時光作文600

張赫陽

我從小就對畫畫有着濃厚的興趣，它像一塊神奇的磁石，吸引着我。看着別人畫上的那一道道優美的弧線，那一抹抹絢麗的色彩，我羨慕極了！我決定——要學好畫畫。想學好，只有奮鬥。

起初，我學的是兒童畫，顏色既鮮豔，又簡單，所以一直畫的不錯，時間覺得我似乎學有所成了。

沒過多久，新鮮感過去了，開始學素描了。告別了優美而流暢的弧線，迎來了呆板而瑣碎的排線；告別了繽紛而絢麗的色彩，迎來了單調而沉悶的黑灰色；告別了生動而活潑的人物，迎來了冰冷而無聊的幾何體。一切變得如此枯燥無味！

每次都是將各種幾何體拼湊在一起，都是一條條黑色的線條，都是大塊大塊的黑白灰，讓我無精打采，煩躁不已！再看我的手，每次都像是採煤工人一樣，蒙上了一層髒兮兮的黑色鉛灰。漸漸地，我便對畫畫失去了興趣。

熱情一天天的消逝，耐心一點點的減小。畫畫時，面對光禿禿的幾何體，我胡亂用幾筆潦草的線條匆匆代過，陰影和陰暗面隨便用一大塊一大塊的黑色敷衍了事。“放棄”的萌芽在我的心底油然而生。

這一切逃不過老師的“火眼金睛”。一次課上，老師走到我的身旁，語重心長的對我說：“通過你的畫，可以看出你還比較浮躁。畫畫是一個人內心的表現，你只有靜下心來，才能發現它的美與樂趣，才能把它畫得更好。當然這一切離不開你鍥而不捨地努力，去奮鬥吧！”

老師的一番話，使我想起了大畫家畢加索在學習素描時，也曾經有過“沉悶的青銅時期”，最終，經過他不懈的奮鬥，成爲不朽的巨匠。更何況我呢？

“靜下心來，不能浮躁……”這以後，我時常地告誡自己。每當我空閒的時候，我都會拿起鉛筆，沉浸在素描之中。夜晚，窗外靜悄悄的，亦如我此刻的心情——平靜如水，沒有一絲雜念，用心去感受，去觀察，去描繪，將全部的感官都放在了一根根排線上，用心去練習，去表現，畫出了一幅幅令人滿意的作品。就這樣，日復一日，在經過我的不懈地努力奮鬥，我的素描水平有了很大的提升。

終於，在一次繪畫比賽上，我的畫獲得了一等獎。我的心情猶如外面地明媚陽光，猶如外面盛開的鮮花，如此燦爛而絢麗。我忘不了這段時光！

致敬！這努力的歲月！致敬！這奮鬥的時光！

篇十三：敬奮鬥的時光作文600

新中國自成立以來，日新月異，經濟與科技等方面呈現着方興未艾之形勢。七十載波瀾壯闊，中華民族上下求索，歷久彌堅，從站起來到富起來，持續發展到如今繁榮昌盛、國泰民安的局面。這一切是中國幾代人不懈的努力與奮鬥的成果。國家雄起之奮鬥，民族復興之決心。中國人民用實際行動證明了，只有一代又一代心懷中國復興的理想，積極主動地投入建設國家的重任之中，才能在復興這條道上披荊斬棘，星火相傳。

祖國在爲復興而奮鬥之時，歷經了多少苦難，只有那些爲了國家而努力奮鬥的學者，如同繁星般璀璨的革命戰士才真正付出過。憶往夕，仁人志士不計其數，匡衡鑿壁偷光，車胤囊螢夜讀，他們寒窗數十載，願爲國家發展做出貢獻。抗日戰爭時，魯迅爲了醫治人們心靈的“病”，毅然棄醫從文，用筆桿子當作槍桿，喚醒了許多被罪惡與懦弱矇蔽雙眼的人。朱自清寧願餓死也不吃美國救濟糧，並改名爲“自清”，他這種革命者的氣節，爲現時文人之楷模也不爲過。我們更需牢記這些先輩的奮鬥時光，砥礪前行。

新中國成立後，鄧小平同志爲了建設好中國，實行改革，通過個人的努力爲國家做出了不可估量的貢獻。袁隆平團隊研究雜交水稻，大大提高了水稻產量，從根本上解決了國家的糧食問題，還爲許多飽受饑荒之苦的地方帶來福音，爲祖國贏得良好的聲譽，建立了國際威望。如今疫情當頭，鍾南山、李蘭娟等醫學專家趕往一線作“戰”，一句句果斷堅決的指令，築起疫情阻擊的防護牆。他們不懈努力、持續奮鬥，“先天下之憂而憂”，無愧於“時代的英雄”的稱號。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們作爲新時代的青年人，更應該爲中華之崛起而奮鬥，爲個人之光而努力。勤奮是實現自我價值最好的表現，是對實現夢想最好的付出與行動，是對祖國的栽培最好的回報！

篇十四：敬奮鬥的時光作文600

龍菲菲

上了國中，轉眼已經過了半年多。七年級階段最後一次期末考試即將來臨。校園裏的氣氛非常壓抑，無論是老師還是學生都投入到繁忙的生活中。緊張和焦慮肆無忌憚地蔓延着。

在焦慮的籠罩之下，我內心也很惶恐萬一考後成績差怎麼辦？內心像一塊石頭壓着喘不過氣來。揹着沉重的書包回到家，拿起日曆，距離期末考試還有15天了！

看着少的可憐的複習時間，想着一堆沒有背好的史、地、生、政，更別說還有三大主科了！要複習的如此之多，我竟然無從下手。呆呆地望着日曆。

咔擦一聲，房間的門開了，我就知道一定是媽媽又帶着她的嘮叨來了。“快期末考試了吧！”“嗯。”我應付地回了一句，便開始無力的寫作業。媽媽做到了我的旁邊，輕輕握住我的手，說，先彆着急寫，我們列個計劃吧！”列計劃？我怎麼沒有想到！我充滿喜悅地看着媽媽。媽媽看我有了信心，接着說“把你要複習的任務有計劃的分配到15天中，每天完成一部分，文理科交叉進行。這樣你的心理負擔就會減輕很多。”雖然我的內心還是有些忐忑，但是我還是決定試試。計劃很快就列好了。第二天，到學校後，我高效的寫了大部分的作業。回家後就開始完成當天的任務，我努力的集中注意力，背完一課就做相對應的練習題。其間，有好多次想要休息，但是內心中有個聲音不停的告訴自己：再堅持一下，再堅持一下。

一邊後悔自己平時欠債太多，一邊眼皮已經在打架了，可是任務還沒完成，怎麼辦？我突然想到了什麼，快速下樓找到一瓶風油精。回到書桌前，將風油精塗抹到太陽穴，一睜開眼，突然發現眼睛火辣辣的疼，不小心抹到眼睛裏了，乾淨用大量的清水沖洗。過了一會兒，疼痛緩解了。我突然想哭，很想哭，看着鏡子中的自己，早知如此，何必當初呢！平時媽媽的叮囑從來不放在心上，平時不抓緊，臨時只能抱佛腳。悔恨的淚水不自覺的流了下來！

既然失去了太陽就不要再錯過月亮。事已至此，除了繼續戰鬥，我已經別無選擇了！擦乾淚水，回到書房，一頭扎進書堆裏……

成績儘管不盡如意，但我感謝自己當時沒有臨陣脫逃，那奮鬥的半個月讓我體會到了學習的充實和快樂，致敬，那個奮鬥的時光。

篇十五：敬奮鬥的時光作文600

黃天澤

時光是溫柔和煦的清風，它悄然劃過指尖，你既不知道它何時離開，也不知道它奔向何方。然而，那份觸覺的清涼吹至心田，縈繞着久久不去，奮鬥後的苦盡甘來，銘記在千萬縷思緒中，不可磨滅。

政入萬山圍子裏，一山放出一山攔

幼兒園升國小的那段富有童趣的暑假，年幼的我脫去些許稚氣，天真地認爲“我是大孩子了。”，也就在這個時期，我遇到了我國小六年級的伴侶——小提琴。

俗語云：“萬事開頭難。”不錯的，我面臨的第一大難題正是學習如何正確的夾琴。老師先給我做了個示範：昂着頭，挺着胸，向左微微傾斜着頭顱，還有90°的手肘手腕，高貴得像一隻天鵝，優雅地挺立。而我只能照葫蘆畫瓢，也學得有模有樣。逗得老師忍不住淺淺一笑，和藹地說：“我們先堅持一分鐘吧。”

夾之前我信心十足，可隨着時間的推移，一股愈強的痠痛從肩部蔓延到整條手臂，幾顆晶瑩的汗珠從額頭上滾落下來，心中默唸的數字越來越增大，手臂的顫動也越來越劇烈，幾曾多次我想放棄，但是我已經是大孩子了，心中便莫名地增添了一份咬牙堅持的勇氣。

時間終於到了，我急忙放下僵硬的手臂，鬆了一口氣，只覺得那個靈巧的手臂無情地“離我而去”，單我知道這僅是開始，真正的路途還在遠方。

山重水複疑無路，柳暗花明又一村

經驗在積累，技藝在長進，可是揉弦，這一使音色曲折唯美的技法好似個深溝，我難以克服讓僵直手腕與指關節像老師一樣像老師一樣自如滑動，揉出來的音色如病貓的垂死呻吟，不堪入耳。

幾次嘗試和練習都以失敗而告終。氣憤的我抱怨着自己的懦弱無能，有時甚至會敲打自己的手腕，真正體會到“心有餘而力不足”的悲傷、渺小。

當我暗暗發愁之際，母親便會悄悄走近，“有時間悲傷，何不用於行動？”一語點醒夢中人，點亮了我對前方未知的哀愁，轉化成了一股奮鬥的動力，讓我擁有了乘風破浪的無畏與勇氣。

深沉夜裏的幽鳴琴聲，潔淨燈火下指尖下的揉動開了夢想的窗口。

不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層

承載着六年歡笑與汗水而奮鬥的我，堅持到了這一天——十級考級。注視着一位接一位同學或興奮喜悅，或後悔遺憾的神情，我便知道這是對辛苦付出後的最終答卷。我能做的只是放下緊張的沉重擔子最好地收穫成功與喜悅。

我緩緩走過考官面前，我要奏出屬於自己的讚歌，琴絃在手指行如流水的划動，訴說着，傾吐着舊日回不去的光陰——無論歡喜，無論疼痛，都是溫暖的。因爲，那是曾經努力奮鬥過的印跡，值得致敬！

篇十六：敬奮鬥的時光作文600

陳姿鹿

我的哥哥是個不好相處的人。

周圍的朋友都說，自己的哥哥太愛打遊戲，老是拉着自己一起打，自己的哥哥太喜歡惡作劇，總是整他們。聽着她們有些小情緒的抱怨，我心底總會有點怪異——因爲我的表哥。

哥哥他平時沉默寡言，沒什麼必要的要求基本上絕不多說一句話。原本我和他是見不上幾面的，但因爲他要補習，所以暫時定居重慶。我們也就此住在一個屋檐下。

還記得小時候我是非常喜歡這個哥哥的，但漸漸長大，同時感受到他疏遠的我開始逐漸與他保持距離。也是，對於一個沉默的學霸哥哥來說，誰不會有距離感呢？哪怕我是他的妹妹。

我並不討厭哥哥，但由於爸媽動不動就拿我們比較的原因，我對他有一種本能的敬畏。可自從那個寒假結束，我的這種“敬”徹底地從生理轉變爲發自內心。

早上，因爲熬夜補作業而睡到十點鐘的我，懶懶散散地起了牀，一臉迷茫地看着面前的一堆作業，然後果斷地把它們攤開後扔到一邊。做作業什麼的就留給下午好了。

捧着還沒太冷的豆漿，我一出房間就看見哥哥在玩手機。我偷偷看過他玩的遊戲，不是喪屍就是瘟疫，沒給我嚇出心臟病真算幸運。哥哥好像結束了一局，他擡眼注視着我，讓我冷不防的打了個寒顫，剛到嘴邊的“早上好”也被嚥了下去。

“剛起？”天哪，他居然說話了！我強壓下一片驚濤駭浪，拉出一個笑容。哥哥放下手機，看着我，沒有再說話。

我一陣尷尬，被別人一直盯着沒人會好受。半響，還是我先開口：“你……很早就起來了？”“嗯。”您真是惜字如金，縱使臉皮厚如城牆的我，也忍不住要吐槽了。“起那麼早幹嘛？”“睡太久，浪費時間。”“天，哥你是認真的嗎？睡覺也算浪費時間？”“……”再次沉默。

晚上，我又想到上午那段令人哭笑不得的小插曲，捂了捂臉，準備把水果給哥哥送過去。我剛碰到門把手，一隻手就阻止了我——正是媽媽。

她比了一個“噓”的手勢，輕輕把門推開一點。我看到了裏面哥哥的身影。

他居然在哭。

他一手捏着紙巾，一手握着筆。他緊緊咬着牙，從我的角度看，可以清楚觀察到他僵硬的臉。輕微的抽泣聲在寂靜的房間中格外刺耳。

躺在牀上，我又回味着那一幕，同時自愧不如。哥哥有明確的計劃，不做完絕不罷休，還堅持了這麼久，這種毅力，我自己想都不敢想。我不由得又對哥哥多了一份崇拜和敬佩。

篇十七：敬奮鬥的時光作文600

種子努力生長，衝破阻力，看見了它的藍天耀陽；帆船乘風破浪，逆流而上，找到了它的星辰大海。每一步足跡，都是奮鬥；每一滴汗水，凝聚時光。

春風，四月的花，愈發芬芳，生機在這聖潔的殿堂瀰漫開來。

機緣巧合下，我成爲了一名志願者，我和幾位前輩與同伴來到醫院。今天，我的工作是擔當導醫。

剛過上班時間，人們三三兩兩地走了進來，臉上掛的更多的是愁容，空氣中多了幾分壓抑。

四處張望着，一個蒼老的身影進入了我的視野——是一位七旬的老大爺，他的腳步顫顫巍巍地，右手拄着柺杖，身形有些佝僂，皺紋頗深。我趕忙走上前，扶住老大爺，嘴角揚起一個標準的微笑：“老大爺，您有什麼需要嗎？”“我想開點藥。”大爺有些驚愕，他左手伸進口袋裏，取出了兩盒藥的包裝，“這些藥有嗎？”“有，大爺往這邊走。“這時，同爲志願者的阿姨也走了過來，看老大爺腿腳不利索，便讓我陪着他。

“謝謝了，小夥子！”臨走前，大爺露出了一個笑容，把皺紋笑得更深了，但給這冰冷的地方添了一絲溫暖。我的行動，換來了笑容。

半天下來，這樣的場景不計其數，無論進來的人面容如何，告別之時，或多或少都會給我一抹微笑——我的每一個動作是奮鬥，是青春的奉獻，這時光，鐫刻着微笑。

初春的風總會喚醒大地的生機，樹燃起了生機的焰火。

今天，我和幾位好友在志願者叔叔的帶領下義務植樹。每年都會有人來這一帶植樹，久而久之，這裏也有了淺淺的一片綠蔭。大家兩兩組隊，合力種一顆樹。

植樹這活兒，說起來容易，做起來難，單是挖洞就夠我們喝一壺了。這土地很是結實，我用力把鏟子往下砸，勉強敲出一個小口子，“哼哧哼哧”鏟了好幾下，終於把鏟子插了進去。這才幾下，汗水就已浸溼了衣襟。叔叔看見了，搖頭一笑，提了一桶水，來到我們身邊：“泥土硬，先用水淋一遍，泥土吸了水，自然就軟了。”我和同伴這才恍然大悟，撓了撓後腦勺，紅着臉低下了頭，叔叔看我們不好意思的樣子，揚起嘴角笑了。

小半天的光景過去，這樹苗被我們栽進了土壤。葉不多，樹不高，但我深信，這樹在不久的將來，會灑下一片綠蔭。在時光的流裏，它會成爲流動着光豔的綠色，流淌在我的心底，流淌在東疆大地。

習總書記說：無奮鬥，不青春。

做志願者也好，去植樹也罷，對於我來說，這只是青春歲月裏小小的一場邂逅。但是，用心和流汗的奮鬥，能爲他人、爲世界帶來一片綠蔭，讓我的青春時光漫步於溫暖怡人的春天，那麼，即使微不足道，這樣的奮鬥時光，也是我應該致敬的！

種子終會開出最美的花，帆船也會駛到夢想的彼岸，這一切都是我們所經歷的時光，而唯有奮鬥，方能珍藏。我想，它終究會在歲月的積澱中，結出那顆最飽滿的果實，以致敬我奮鬥的歲月流光。

致敬！我奮鬥過的——時光！

篇十八：敬奮鬥的時光作文600

杜銘宇

窗外，下着雨，不算大，但也在凹凸的地面上積起一窪水潭。街上的燈光，忽明忽暗，似乎也沒了生氣。

我趴在書桌上，望着眼前滿是鮮紅的試卷，它離我是那麼近，確似乎又很遠。打了個哈欠，心已涼到了冰點，面對如何都無法攀越高峯的成績，又生氣，又悔恨。媽媽小心翼翼把門推開了一個小縫，可能是怕吵到我，但我又怎麼能不知曉？“進來吧，媽媽。都發現你了！”

媽媽有些尷尬的笑了笑，小聲問道：“聽說成績出來了？想問問你考得怎麼樣？看你放學回來沒說，是想給我一個驚喜？”聽到這，心中莫名的煩躁涌上來，不耐煩地說：“考得不好，別煩我了，我要改卷子了。”淚水不爭氣的流下來。媽媽見我狀態不好，輕輕地拍着我的肩膀說：“兒子，知識就像繩子，每一次考試都是在給‘繩子’打結，結越多，你知識的繩索就會越結實。一次的失利並不可怕，只要你能夠從中發現你平時學習中存在的問題，那就不算失敗，對嗎？”我默默地聽着媽媽的話，一股暖流在心中流過，也暗暗下了決心。我可以做得更好。

於是，早晨，我會早起半小時，大聲的朗讀需要背誦的內容，或許爸爸媽媽都是被我的讀書聲吵醒。在學校，我謹記媽媽的教誨，提高效率和質量。課堂上，大腦飛速運轉，將老師發射出的信號全部接收於筆下，凝聚於心中。課間，我大都在自己的座位上，預習一下下節課的內容，偶爾擡起頭，看着湛藍的天，平靜而安寧。晚上回家，抓緊時間複習當天的學習內容。之前，我會需要媽媽在旁邊幫助我，但現在，我要學習獨立完成。因爲，在成長的道路上，沒有人一直幫助自己走下去，只能靠自己的努力，朝着目標，一路向前！

終於，在不懈地努力下，我的成績在期末考試中取得了很大的進步，看着試卷淚水又一次留下來，而這一次卻是充滿着激動和喜悅。爲自己這段時間不懈地努力和奮鬥而激動，也爲自己能夠取得這樣的成績而喜悅，也讓我更有前進的動力。

天高，雲淡，心靜，神寧。致敬，曾經逝往的年華；致敬，曾經努力的過往；致敬，曾經奮鬥的時光！

篇十九：敬奮鬥的時光作文600

盛逸凡

傍晚，在籃球場上，罰球線投籃五中四，打板十中七，這輝煌的成績讓我想起之前在球場上傾灑汗水的奮鬥時光……

上了國中，班裏的同學總是在討論NBA、庫裏、詹姆斯什麼的，他們唾沫橫飛，我滿臉問號。

回到家後，爸爸正在看體育頻道，我發現是NBA全明星賽直播。只見詹姆斯正準備上籃，卻被字母哥用長臂直接釘板大帽終結，這一幕，立刻吸引了我的目光，激發了我對籃球的熱情。布克的補釦、保羅的空接、倫納德七個三分，都深深印在了我的腦海中，我也能想像他們一樣能在籃球場上百發百中，於是我開始了自己的籃球時光。

老爸第一個表示贊同，並要當我的教練，我一臉疑惑，看着又黑又瘦的老爸，問：“老爸你這麼瘦，我屁股一扭就把你撞倒了，你能行嗎？”

球場上，我拿着球向前衝，想把老爸撞倒，沒想到他一個搶斷，直接“沒收”了我的球權，我想擋住他，沒想到瘦弱的老爸體內有無限的力量，直接把我撞退好幾步，然後上籃得分。

我目瞪口呆，欽佩地看着老爸，正式拜他爲師。

在老爸的指導下，我開始了每天一小時的訓練。一開始我還有些興趣，打了一段時間後，投籃總是不中，體力經常不支的我漸漸沒有了熱情，想要放棄。

直到有一天，我在百度上看到籃球明星科比說的一句話：“你見過凌晨4點的洛杉磯嗎？我見過每天凌晨4點洛杉磯的樣子”。沒有人能隨隨便便成功，科比依靠着自身並不算特別出類拔萃的身體條件，最終成爲NBA歷史前十的偉大球星，這一切離不開他每天艱苦的奮鬥。我腦海中浮現着他瀟灑的投籃姿勢和高超的技術，彷彿看到了他背後的奮鬥和毅力。看看自己每天訓練一個小時就退縮了，我感到很慚愧，於是我每天咬牙訓練着、奮鬥着。

在訓練中，我常會杵着手，也會渾身是汗，彷彿洗過澡一樣，眼鏡也總是被打掉，雖然我的投籃沒有明顯的進步，但在奮鬥的路上，始終有爸爸的陪伴，從來不是我一個人。爸爸一直不停地鼓勵我：摔倒了就爬起來，手杵着也不退縮，堅持下去，一定會有收穫！

終於，有一天，在學校的一次比賽中，我投進5個球得到了10分，還帽了張同學好幾次，同學們都驚訝地看着我，我深深體會到了奮鬥的快樂，感覺之前所有的努力，都值了。

篇二十：敬奮鬥的時光作文600

楊樂晨

清晨，煙臺的天如同一幅油畫，懸掛在九天之上。一朵朵白雲如可口的棉花糖，附着在藍色的畫布上，澄澈湛藍。一簇簇淡紫的丁香花，溫婉可人，斜倚在牆角，鵝黃的花蕊昭示着芳香。空氣中氤氳着活力與生機。

我，卻蹲在路邊，大口喘着粗氣。緊身上衣已然溼透。從包中掏出水杯猛灌一口，乾涸的嗓子得到涼泉的潤澤，逐漸不再冒煙。擡起頭，大口深呼吸，我嗅到了絕望的氣息。望着似乎沒有盡頭的小路，內心逐漸崩潰。輕柔的春風拂過我的臉頰，淡淡的花香闖進了我的鼻腔，沁人心脾。春風彷彿一位知心姐姐，伸出柔荑，拽起我直奔遠方。

每天早上，我便經歷此類磨難。跳繩，跳遠，抑或是跑步，令人煩悶不已。接觸跑步一個月的我仍未掌握要領，不是腿擡高了就是胳膊僵直，緊緊貼在身體兩側。通過老師緊皺的眉頭，我明白我又失敗了。

日復一日，月復一月，媽媽每天都陪着我，在身後當我忠實的後勤部長。披着毛巾，攜着水壺，負重“一萬斤”前行。老師也在前方引領着我，隨時糾正動作，幫我加油打氣。“加油，加油，快到了，堅持就是勝利……”

漸漸的，我不再排斥跑步，因爲我曉得我並不是孤身奮鬥，在奮鬥的道路上有媽媽和老師忙碌付出的身影。於是我便如着了魔一般，下樓倒垃圾時，心中想的是跑步，邁開步子奔到垃圾桶前；上學時也要跑步，手肘前後擺動，充滿朝氣的邁進校園；甚至睡覺時也不安分，兩腿不停蹬着，模擬着跑步的姿勢……

風兒呼嘯，從耳邊掠過，我鼓足勁奔向終點，望着短短的那條白線我不再膽怯，而是迎難而上，終於我的腳尖輕巧地踮在了終點，三公里結束了！我回過頭，老師向我豎起大拇指，媽媽激動地抹去眼角的淚花。我做到了！

夏風拂過，鳴蟬陣陣，致敬，努力的時光！致敬，奮鬥的時光！