他成功了作文600字（精選6篇）

篇一：他成功了作文600字

周梓軒

老師今天宣佈了一件重大的事情，那就是——一個月後有一場體育運動會，老師讓班上這些平時愛運動的人做一做準備，到時在運動會大放異彩，爲班級爭光。

一聽到有運動會，班上一些人可就興奮不已，個個摩拳擦掌，下課後都爭先恐後地奔向操場去訓練，每次上課都是踩着鈴聲進來的，一個個的都面紅耳赤，汗如雨下，讓老師無可奈何。只有極少數男生在教室裏，要麼是胸有成竹的，要麼就是根本不打算參加的，其中，最不慌不忙的便是周梓軒了，該讀書時讀書，該玩時玩，該寫作業時寫作業。也難怪，他是學校的田徑運動員，天天早上都要進行訓練，可和他一起訓練的周俊熙、劉權華他們也非常緊張啊！爲什麼他就是不興奮，不緊張呢？每一次別人問他爲什麼，他總是拋來這樣一句話：“不就是比賽嗎？跑就跑唄！”真不知道他是有實力還是盲目自信。

萬衆期待的體育節拉開了序幕，這裏是五年級的賽場，五(1)班的對手是五(2)班，比賽正式開始……現在是壓軸比賽——接力跑，五(2)班的陣容如下：劉維博、周梓軒……第一棒劉維博出發了，帶劉維博將接力棒傳給周梓軒時，五(1)班和五(2)班還是沒什麼差距，現在是周梓軒證明自己的時候了。只見他像一隻箭似的竄了出去，兩條腿不停地擺動，跑道上的枯葉都被吹了起來，他跑到了隊友身邊，迅速地將接力棒傳給了他，整個過程只用了十秒鐘。

他成功了！他成功了！他成功地將接力棒給了隊友，拉開了兩班之間的差距，爲班級的勝利奠定了基礎。

篇二：他成功了作文600字

李嘉興

孟子曾經說過，故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。在現實生活中，我有一個朋友，他叫沈世傑，他最喜歡玩魔方。

有一次，學校舉行一次魔方大賽，這讓他十分開心。在距離大賽還有兩天，於是他報了名。可我又想到一個問題，他不會玩魔方呢。下課鈴一響，我馬上去喊他玩遊戲，他頭都不擡，傳神貫注地琢磨着魔方，直接讓他翻來覆去，也沒有把魔方還原，過了一陣子，他垂頭喪氣的在嘴裏說這東西是人玩的，他說還是回家研究一下吧。

第二天早上，他上氣不接下氣的來到我家，我打開門，他說我終於知道了魔方的奧祕，他要跟我比一比，我不屑的說道，你跟我比，那你就輸了。我們之間的比賽開始了，只見他嗖嗖一下就把魔方還原了，我驚訝的說道，你怎麼還原上的這麼快，他說這是我經過努力而弄出來的，最後他告訴我他會了。比賽那天已經到了，他的臉上流露出好像是你是屬於我的那種笑容，他走上了比賽場地，其他對手也紛紛上臺，主持人說預備開始，他在臺上比賽，我在下面大聲喊着加油！加油！忽然他停住了，我心想是不是不會了。一眨眼間，他又轉起了魔方來。此時比賽已經到了緊張的階段，他卻越來越興奮，他的臉上絲毫沒有慌張的表情。就這樣，他一下子就還原了，主持人講54秒，我在下面說冠軍，他在下臺時，他的眼睛閃着奇異的光芒，面孔因爲聽到勝利的的消息而漲得通紅，嘴裏不停地說我勝利了！我勝利了！

最後他成功了，努力的結果是成功的，如果遇到失敗，不要喪氣，努力把失敗變成自己的成功。

篇三：他成功了作文600字

小作者：邢露

因爲我騎自行車的技術很好，弟弟很是羨慕，他經常拉着我去教他騎自行車。今天，弟弟和往常一樣，拉着我去教他騎自行車。以往我總以爲他太小了，會摔的藉口推辭，而我今天拗不過他，只有帶着他去學騎車。

我踏上自行車，示範了幾個基本動作給弟弟看，他騎上自行車，嘗試了一下，卻不小心踩空，摔倒在地。他兩個水汪汪的大眼睛直掉眼淚，“哇哇哇”地哭了起來，生氣地指着自行車說：“什麼破自行車啊！我不學了！”我搖搖頭，說：“學自行車就是這樣，不摔是學不會的。”弟弟還在哭，眼淚止不住的一直流。

這時，他看見樹蔭下面，一個媽媽正在教孩子走路。只見那小孩笨拙地邁動着小腳，腳一扭，摔倒在地。出人意料的是，那小孩竟沒有哭，也沒讓媽媽扶，而是自己爬了起來，繼續嘗試着走。

弟弟一驚，對着我說：“姐姐，你看那個小孩，他難道不痛嗎？”說着，兩手抹去眼淚，堅定地對我說：“姐姐，我明白了！不是每個人一出生就什麼都會，一定是不斷的嘗試和直從失敗中總結經驗，才能成功的！”我點了點頭，表示贊同弟弟的說法。他踏上自行車，重新坐在上面，雙手抓着手柄，慢慢地嘗試起來。在學自行車的過程中，弟弟摔了很多次，可他並不像從前那樣坐地痛哭，來回了幾次，他終於學會了騎自行車，雖然他的腿上有了幾處傷口，臉上也有一點點刮傷，但弟弟絲毫不在意，他驕傲地說：“姐姐，我終於學會騎車了！”

是啊，沒有人是一出生就什麼都會，一定是在不斷的嘗試和失敗中總結經驗，才能成功的！

篇四：他成功了作文600字

他是我的同學——李輝，別瞧他粗心，廢話多，如果做一件他認定的事，他可是會很認真的去對待，去堅持。

學校舉行了魔方大賽，我沒太在意，因爲我不會，也不想參加。李輝也不會，但是有一天早上的課間十分鐘，我發現李輝開始學魔方了，他說他想參加下一屆的比賽，我以爲他只是隨便說一說，並沒有想到李輝真的開始學魔方了。

一到下課時間，他總是默默的低着頭練習魔方，同學們一會叫他過來玩抓人，一會叫他過來玩投石子，這些都是他平時喜歡玩的。他頭都不擡，也不答理，一雙眼睛緊緊盯着魔方，十個手指不停的翻飛，像是一雙裝了馬達的電動輪一樣轉的有序而穩健，嘴脣微微鼓動，他正默默的揹着公式呢，同學們無奈的離開了。

時間過的真快，馬上又迎來了第二屆的魔方比賽，回想起李輝努力的情景，我不由的對他充滿了信心。

比賽開始了，我爲李輝捏了一把汗，教室一片嚴肅的氣氛，只見他的手像個陀螺似得，轉個不停，不一會功夫就轉了五面了，快………快………我緊張得緊緊抱着雙手，就在這千均一發的時刻，他竟然轉錯了，好不容易一路過五關斬六將，難道就要打道回府了嗎？他的額頭上冒出細小的汗珠，突然他緊蹙的眉頭露出了一絲笑容，一個優雅的翻轉，這個危險被他機智的化解了。

“噢耶！”只見李輝一下子從椅子上蹦起來，大喊“我轉完了”！

只用了41秒的他，獲勝了。

當李輝站在頒獎臺的那一刻，我慨嘆勝利的來之不易，更欣喜自己看見了那一幕，我爲我的好朋友自豪：所有的光榮都來自一顆堅持，永不放棄的心。

擁有一個正能量的朋友，就擁有一份成長的快樂！

篇五：他成功了作文600字

每個人在一生當中，一定會有許多成功。每次的成功都會給自己帶來興奮和喜悅。但在每次的成功背後，都會有一段艱苦和漫長的努力。

一天下午快放學時，老師留了一道題，她語重心長地對我們說：“這道題很難，同學們回家後要認真做一做，明天看誰能做出來。”皓皓回到家後，看了看，就開始解了起來，媽媽在一旁看着他，他做了一遍，沒有解出來，結果又換了個方法去解，但還是沒有成功，皓皓便不想做了，想做一隻縮頭烏龜。他心想：“明天早上等老師把答案公佈後，再抄不就得了，何苦費這勁，跟同學比。人比人氣死人，何必呢？”

於是，他就若無其事地對媽媽說：“媽媽我不寫了，這道題很難，我又不跟同學比，費這勁幹嘛。”媽媽聽了，對皓皓說：“你這樣做就不對了，開始你可能不會，但只要你仔細思考，認真地做就會有收穫，這樣日久天長地鍛鍊，你以後做題纔會快。”

聽了媽媽的話，皓皓就回到自己的房間，一遍又一遍的做了起來，結果還是沒有思路，儘管這樣，他還是不灰心。他畫了一個圖，仔細分析，眼前不禁一亮，有辦法了。就如同“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”他認真地計算，終於把這道題解了出來。他簡直想拍案而起。他高興地對自己說：“我成功了！我成功了！”

正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹”無論做什麼事情都只有努力才能取得成功。在皓皓就要放棄的時刻，是媽媽警示了他，讓他有信心堅持做了下去。

經歷了一次次失敗，纔會得到解題的正確思路。皓皓終於又一次體會了“失敗是成功之母”的含義。

篇六：他成功了作文600字

一輪紅日掛空中，天上白雲一朵朵，我們帶上表弟去爬三江山脊。

來到山腳，仰頭一看，只見那山峯高聳入雲，山頂像刀鋒一樣尖利。半山腰上綠樹成蔭，似仙境一般。

我們像馬一樣飛跑到了半山腰，擡頭一看，那山峯上居然是高聳的峭壁和無數鋒利的岩石，而且沒有一個臺階！表弟驚呆了，眼睛瞪得溜圓，似個燈籠，嘴巴張得大大的，不斷地念道：“這也太難了吧！路都沒有，怎麼上的去？”

來到“巨石山頂”的腳下。表弟心驚膽戰，幾次都想放棄，但在我的鼓勵下，又恢復了堅定的意志，重新整裝出發。這一路上可真是驚心動魄呢！有一處山脊非常窄，可以踩的地方都只能放上腳尖，兩邊都是深深的懸崖陡壁。我們手腳並用才爬得上，腳都在發抖呢！最後，我們還是成功爬過去。

最驚心的還是一處又陡又長的土坡，是通向最高峯的必經之路。看看樹上綁着的一條條繩子，表弟一看，嚇得腿軟。看看那土坡吧，一直從山的凹處蔓延到最高峯的山頂，上面的土很鬆軟，踹一腳就“噗噗噗”地一塊塊滾下來，而且坑坑窪窪的，搞不好就會滑下去。我們一大隊人馬緊緊抓住繩子，在那道土坡上緩緩前行，慢慢的走，慢慢的爬。憑藉着我們那堅定的毅力，終於爬上了山頂。

從山頂望去，真是美不勝收啊！調皮的陽光，招呼着小云朵，把江面變的波光粼粼，上面騰起片片煙霧，美麗的風景盡收眼底。表弟興奮得都要發狂了，雙手緊緊握成拳頭，在頭頂上瘋狂的舞動，在一邊上躥下跳，嘴裏還不停的大喊：“太美了，太美了！我們居然登上了山頂！”

看着他成功的喜悅，我也從中悟出了一個道理：做任何事，只要認真對待，就能成功！毛主席不是說過一句話嗎：“世上無難事，只要肯攀登！”