精彩的活動作文600字點面結合（精選6篇）

篇一：精彩的活動作文600字點面結合

大手拉小手

馬睿遙

細雨濛濛，微風陣陣，天上的太陽也遲遲不肯露面，即便如此，也未能影響我激動的心情。

今天，可是我作爲學校中最大的學生來迎接一年級的小朋友呢！放下書包，我就去校門口排隊了。

起初，同學們三三兩兩湊在一塊，像一隻只快樂的小山雀，嘰嘰喳喳：“你想領男孩還是女孩？”“我記得當時領我進門的是個大姐姐，長得特別漂亮……”五年前啊，我也被勾起了回憶，當時，好像…

不容我想完，老師就走了過來：“不要說話了，一年級的孩子已經來了！”我們立刻閉上嘴。作爲學哥學姐，自然不能教他們笑話了去呀！同學們整齊地排成兩隊，一眼看去，彷彿一條線延伸到遠處。

我微微探出頭，只見有好幾個同學已經攔住了一年級的小豆包，他們臉上的激動也隨之露出。

小李俯下身，接過小妹妹手中的飯盒，輕輕地問：“小妹妹，你是一年級幾班的呀？”“一年四班。”小妹妹略有些羞澀。一個兩個三個……越來越多的同學領到了小朋友，他們高高興興，拉着一年級的小同學，隊伍越來越短，馬上到我了。可等了半天，也只有一個五年級的同學進來。

我不免着急起來，終於來了一個立馬有同學上去了……

不知等了多久，到我了。盼啊盼，等啊等，來了！一個小妹妹姍姍而來。

我按捺住激動的心，上前接過書包，拉起她的手：“小妹妹，你是一年級幾班的呀？”小妹妹也大大方方“四班。”她想了想，“大姐姐，你好，是一年級四班。”

我拉着她，走進朱漆大門，她領到了一張啓程車票。我微笑地望着她“恭喜你呀！成爲了一個國小生！”她也咧嘴笑了。

走在去往一年四班的路上，我問她：“上學害不害怕呀？”“不怕，媽媽說，可以認識新朋友呢！”“誰送你來的？”“爸爸。”我們走上白色大石頭臺階，路過綠色操場，來到了她的教室，已經有好些小朋友端正地坐在座位上了，我向她揮了揮手。”

回教室的路上，又想起，五年前是一個大姐姐把我領進了校門，她說恭喜我，成爲了國小生，到了新的起點……時光飛逝，行事如煙，此時，一年級的小同學也來到了新的起點。在新知大手拉小手我們一起走！在新學期，我們也會努力學習，快樂長大。

篇二：精彩的活動作文600字點面結合

大手牽小手

孫睿陽

早上一直下着烏濛濛的小雨，可是這絲毫無法影響我激動的心情，因爲今天我要參加一個非常光榮的活動，那就是迎接一年級的學弟學妹們入學。

一進教室，我放下書包就朝樓下衝去，等我到一樓大廳時，那裏已經站了很多老師和同學了。大家穿着統一的校服，排着整齊的隊伍站在那兒，我整理了一下紅領巾，就趕緊過去站隊。

一會兒，大門就被打開了，門外熙熙攘攘，全部都是送學生的家長，馬路上也被堵得水泄不通，一見開門了，好多學生都擠了過來。

活動開始了，老師指揮我們站在了大門外去迎接小朋友。此時正是大家早上上學的高峯期，小朋友們來的快，我們隊伍前進的也快。站在隊伍中間，我看到前面已經有好幾個同學接上小朋友了，他們拉着小弟弟、小妹妹的手，帶着弟弟妹妹朝校園裏走去，他們臉上全都洋溢着幸福的笑容。瞬時間，整個大廳都回蕩着他們幸福的笑聲。看到這一幕，我心裏不由地有些着急又有些羨慕。

馬上就要輪到我了，我的心裏就像裝了一隻小兔子一樣，怦怦的跳個不停，站在我前面的小尚，看起來也十分緊張。她的左手緊緊握着，彷彿手裏有什麼寶貝，一鬆手就會消失一樣。

很快小尚也領了一個小弟弟走了，到我了，只見一個梳着麻花辮兒的小妹妹一蹦一跳地向我走來。她的皮膚是標準的小麥色，眼睛又大又黑，如同兩顆黑寶石一般清澈、明淨。看見她，我連忙走過去拉住她的手，從她肩上拿下書包背在自己肩上，拉着她的小手帶她向校園裏走去。路上，我們先領了一張開往未來的啓程車票，小妹妹把車票緊緊的攥在手中。我拍了拍她的肩，小聲問：“小妹妹，你是哪個班的呀？”她低下頭，害羞的答覆我：“一年級四班。”隨後她又把拉着我的手緊了緊：“大姐姐，你是哪個班的？”我笑了笑：“我是六年級七班的。”一路上我們有說有笑，很快便到了一年級四班門口，我把書包遞給了她，她接過書包小聲說：“謝謝姐姐。”於是走進了教室，之後還不忘回頭朝我揮手。

看着這一幕，我心裏高興極了，我真真切切地感受到我長大了，五年前是一位大哥哥拉着我走進教室，五年後的今天，是我拉着一位小妹妹走進教室，我很自豪，也很感恩。我相信六年級的我一定會比以前更加優秀。

篇三：精彩的活動作文600字點面結合

詩王爭霸賽

任昊澤

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”一年一度的詩王爭霸賽開始了。在班級選拔時，我被選上了，與其他幾個同學代表本班去參加學校組織的決賽。

到了比賽場地，選手們都安靜地坐在座位上，等待比賽開始。我們都是整個年級的“佼佼者”，坐在座位上我不免有些緊張，臉上也冒了些汗。王老師在旁邊看到了，鼓勵我說：“我相信你沒問題！”我聽了老師的話，信心倍增，仰起頭坐得更端了。

第一項是唐詩比賽。哼哼，這一局，我肯定能“活”下來！我心裏正想着，只聽老師一聲令下：“開始！”屏幕上就出現了題目。同學們都露出了必勝的笑容，似乎都在想着：哼哼，一會兒等着瞧吧！

令人沒想到的是，在第一輪就淘汰掉了許多人，只見有的同學還在那裏抹眼淚，幸好，我們班的人還全都“倖存”着。很快，輪到最難的一關－－補充詩詞。

自從補充詩詞環節開始，同學們一片一片地被淘汰，有一首詩淘汰了許多的同學，輪到我們班的小陳了，我不禁爲他捏了一把汗。只見他面帶笑容，不緊不慢地把全詩背了出來，聽了他的背誦，全場都爲他鼓掌，連主持老師也興奮地說：“很好，通過。”

終於輪到我了！我嘴裏默唸着：“我一定能背出來，我一定能背出來！”不知是巧合還是天意，老師正好考了我背得最熟的那一首。我呼了一口氣，握緊拳頭，流利地背出了那首詩。待我發覺時，我的手心已全是汗了。

功夫不負有心人，我得到了“詩王”的稱號。站在領獎臺上，我明白了一個道理：世上無難事，只要肯攀登。無論做什麼事，只要肯努力，一定能獲得成功。

篇四：精彩的活動作文600字點面結合

精彩的運動會

陳嘉禾

"加油！加油……"在學校的操場上，傳來了一陣陣的吶喊聲，原來，我們迎來了一年一度的運動會，全校師生都一起聚集在操場上，原本安靜的操場一下子變得熱鬧起來。

首先是運動員入場，各年級各班都排列着整齊的隊伍，環繞操場跑道走一圈，眼看到了我們年級了，一個個班接着一個班走了上去，一轉眼就到了我們班，我頓時緊張了起來，心裏像有千軍萬馬在奔騰，手心也緊張地出了汗，往前一看，李睿軒一副急不可待的樣子，還在小聲嚷嚷："怎麼還沒到我們啊，急死了！"我們班很快就走了上去，我站在隊伍裏，懷着緊張的心情，小心翼翼地走在隊體中間，生怕做錯一個動作，旁邊的小張一開始腳步邁錯了，不過很快又調整了過來。馬上就要經過主席臺了，我們齊聲喊起我們班的口號，雄赳赳地走過主席臺，興奮自豪之情油然而生。到了開幕式的最後，只聽校長宣佈："我宣佈運動會正式開始！"隨即，臺下傳來一陣陣的掌聲和歡呼聲。

之後，我們回到了我們的座位上開始觀看比賽，比賽進行的很激烈選手們一個個都拼盡全力，爲班爭光，經過一場又一場的比賽後，終於來到了激動人心的集體項目。

當廣播通知我們年級集體賽接力時，我們都迅速到指定位置，操場邊集滿了很多觀看比賽的同學，只見選手們一個個都精神抖擻，在一旁做着熱身。準備要開始了，我也開始緊張了起來，起初是全場安靜，突然："譁"的一聲哨響，打破了安靜，只見第一回的選手們像離弦的箭一樣飛奔了出去，第二回，第三回……終於到我了，我做好前弓步，一手做出接棒的姿勢，只見對面的同學向我們的方向飛快地跑過來，棒也被迅速的傳給了我，在我接到棒的那一瞬間，我就像一匹脫繮的小馬一樣，用盡全身力氣，拼盡全力地跑了出去，把棒傳給了下一回的同學。操場的觀衆席上傳來熱烈的呼喊聲，吶喊加油聲，給運動員帶來了無限力量。

最後，雖然我們班是第四名，但那一刻也讓我感到了同學間的合作，爲集體努力的快樂。運動會還在繼續着，運動員在拼搏，觀衆們在喝采，整個操場洋溢着向上的氛圍，都在希望創造出更好的成績。

篇五：精彩的活動作文600字點面結合

激動人心的校運會

鄒霖軒

今年剛一立夏我們就迎來了一年一度的運動會，只記得那天豔陽高照。陽光照得人睜不開眼睛，但是再熱的天也無法磨滅我們激動的心。

校裏銀杏樹葉像蝴蝶似的翩翩起舞，小鳥像歌唱家似的一展歌喉，好像都在迎接運動會的到來。操場上同學們穿着一件件整潔的校服昂首挺胸的踏着步，精神抖擻的喊着口號。

開幕式後運動會就正式開始了，有跳高，跳遠，還有扔壘球……不過最讓我激動的是男子400米的比賽。比賽剛開始，運動員們摩拳擦掌躍躍欲試，我們班派出的是小劉同學。

只見他蹲下身子，左膝跪地，雙手撐在了跑道上，看來做好了十足的準備。一聲槍響比賽開始了。觀衆席上同學沸騰起來，一邊扯着嗓子喊“加油加油”，一邊拍手助威！運動員們如離弦的箭一般衝出去，小劉同學也不急不躁，看上去很輕鬆。他雙臂一前一後的擺動着，是那樣的富有節奏。到了第四圈小劉開始加速跑，不一會兒頭上已經全是汗珠，頭髮也被汗水浸溼了，他一路衝到了隊伍最前面。但有幾位參賽同學緊跟在她身後，恨不得長出一對翅膀飛到他前面。此時拉拉隊的助威聲如同給小劉同學打了一針興奮劑，他拼命的往前跑，簡直是腳下生風。臨近終點，小劉同學剛準備衝刺，突然跟在他後面的第三位選手以迅雷不及掩耳的速度瞬間與他並駕齊驅。只剩30米了啦啦隊和觀衆席上同學們手捂着嘴巴，身子向前探去，目光追隨着兩位運動員，緊張到不能呼吸，只見劉恩承第一個衝向終點。場上又重新沸騰起來，同學們的歡呼聲讚揚聲笑聲響成一片。

這次他不僅贏得了比賽也收穫了成長，真期待下一期運動會。

篇六：精彩的活動作文600字點面結合

圓圓的月餅濃濃的情

張博涵

臨近中秋節了。早上，我來到學校，一進教室，便聽見同學們嘰嘰喳喳的討論聲："我這個月餅要送給xxx！""我這個是蛋黃白蓮味的月餅！"“我的是……"月餅！噢！原來今天有一個學校組織的中秋活動：圓圓的月餅濃濃的情。

隨着王老師進入教室，微笑着宣佈："中秋祝福活動，現在開始！"班裏瞬間爆發出一陣掌聲與尖叫、歡呼聲整個班都沸騰了。我的內心激動極了，不知道下來將面臨什麼有趣的事情。

第一階段：同桌互送月餅。同桌滿心歡喜地將月餅遞到我手裏，說了一聲祝你中秋快樂，學習天天向上！"我高興地接受了月餅，並送了同桌一個月餅，她也喜笑顏開，眼睛眯成了一條縫。再看看其他同學，也是一個個咧着嘴正在笑。大家都很開心，又是揮手，又是蹦跳，此時的教室是一片歡樂的海洋

接下來，是好友互送階段。五個學號爲一組。爲自己關係好的朋友送上月餅與祝福語。只見小王同學走到小劉同學面前，笑容燦爛地對小劉說道："祝你中秋快樂，永遠高興！"說着，給了對方一個大大的擁抱，王老師在這時悄悄走過去，全神貫注地用手機拍下這美好的瞬間。兩位同學絲毫沒有注意到，因爲他們還沉浸在喜悅之中呢！過了一會兒，同學互送也結束了。這時，老師讓同學們舉起自己收到的月餅，教室上空"月餅翻動”，同學們歡樂的笑聲融成一片，王老師也在此時用手機拍下這歡樂的場面。

這次的活動給我留下了很深的印象，讓我明白了珍惜友誼與時間的重要性。轉眼間，我已在國小度過了五年。

在國小最後一年的時間裏，一定不可再虛度光陰了，我一定會更加努力學習，考上理想的中學。

圓圓的月餅濃濃的情，同學的友誼暖洋洋！