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專家點評:全國17套大學聯考作文題福建卷容易出彩

專家點評:全國17套大學聯考作文題福建卷容易出彩

早幾天就接到一家媒體的約稿電話,要我在大學聯考結束以後發表一下大學聯考作文的短評。剛剛看到今年全國大學聯考的17套作文題,我覺得今年各套試卷各有千秋,出題水平高低不等。側重點不同,考覈的面也各異。綜合17套試卷,我以一個大學聯考過來人的身份,從一個寫作愛好者的角度,談點個人看法。寫好一篇作文,立意、結構、素材、敘述等行文要素千變萬化,很難用一個標準來衡量,以下只是個人觀點,僅供參考。我認爲容易寫出精彩文章的應數福建、北京的試卷,不太好把握的是湖南試卷。請廣大博友們發表高見。

專家點評:全國17套大學聯考作文題福建卷容易出彩

全國卷I

目前中國的人讀書的人越來越少。99年60%,01年52%。造成這個原因是多方面的。實質的人爲什麼不讀書?中年人說沒時間青年人說不習慣。還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多。99年是3.7%,03年18.3%。全年瞭解材料原則一個側面和一個角度,自己確定題目和問題,字數800字……

點評:

關鍵點:獲取知識的渠道多,網絡普及,閱讀方便。也可以對比着寫。

寫作素材:網絡的成本低,容易保存,選擇餘地大。書籍的優劣。

難易程度:容易。

出彩程度:話題一般,不容易。

全國卷II

一隻鷹抓了一隻羊,被一隻烏鴉看到了,烏鴉想學鷹抓羊,由於能力不夠,結果被牧羊人抓到了。

根據對材料的理解,寫一篇作文……

點評:

關鍵點:人云亦云的弊端。東施效顰,烏鴉“唱歌就唱歌”,幹嗎要學人說話。

寫作素材:東施效顰的故事,結合生活事例。

難易程度: 容易。

出彩程度:話題老。

全國卷III

材料作文:閱讀材料,以“書”爲主題,體裁不限,詩歌除外……

點評:

關鍵點:在信息時代要不要讀書,或者是書籍種類多的時候怎樣去選擇,如何正確讀書,讀出內涵。

寫作素材:網絡發展,書籍出版發展等。

難易程度 :容易。但不好發揮。

出彩程度:一般。選題較爲乏味。

北京

“許多城市都有能代表其文化特徵並具有傳承價值的事物,這些事物可以稱作該城市的符號。故宮、四合院是北京的符號;天橋的雜耍、衚衕小販的吆喝是北京的符號;琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號;王府井商業街、中關村科技園是北京的符號……隨着時代的發展,今後還會不斷涌現出新的北京符號。保留以往的符號,創造新的符號,是北京人的心願。

對此,請以“北京的符號”爲題,寫一篇文章,談談你的感受或看法。除詩歌外,文體不限,不少於800字。”……

點評:

關鍵點:非常浪漫的題目,寫詩歌最好。可以是恢弘的角度,這就要求對北京有一個全面的瞭解;也可以是細小的角度,從自己熟悉的事物切入,要落在繼承北京的燦爛文明,時代發展接納新的文化和事物。感性和理性結合。

寫作素材:摘取一個點切入最好,比如:奧運會、皇城根、醬板鴨、香山紅葉、侃爺、的哥……等等北京的符號,從北京的歷史到今天,展望未來,精神的,物質的都要納入。

難易程度 :容易。

出彩程度:容易。這個題目出得也精彩,要是評比今年的最佳作文題目,這個應該在前列。

上海

題目爲:我想握住你的手,要求:不少於800字,不要寫成詩歌,不要在文章中透露個人信息……

點評:

關鍵點:情感。要注意把握那個“想”字,你的主人公是還沒有見面的人。

寫作素材:感人事蹟,“感動中國”式人物,或者是讓你感動的人。

難易程度 :容易。寫成抒情散文。

出彩程度:中等。題目較大衆化。

天津

《現代漢語詞典[第五版]》收錄一個新詞-願景,詞義是:所向往的前景。請以“願景”爲題寫一篇不少於800字的文章,文體不限……

點評:

關鍵點:考覈學生的人生觀,價值觀。要有高的思想境界,容易得高分,如果是個人的理想,要延伸開。

寫作素材:自己的希望,或者是別人的也可以。

難易程度 :容易。

出彩程度:中等。老話題。

廣東

廣州地區的試題:一個雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石,漸漸地,腦袋、肩膀都露出來了,雕出了一個美麗的天使。一個小女孩看到了,問:你怎麼知道天使藏在石頭裏?雕刻家說:石頭裏本沒有天使,但我是用心在雕刻。請以雕刻心中的天使的爲題,寫800字……

點評:

關鍵點:美在心中,首先要具有審美的眼光。

寫作素材:生活中很多事例,列舉你熟悉的。用“我”來寫。

難易程度 :一般

出彩程度:話題一般。

福建

創新思維課堂上,同學們各抒己見,先挑出3個比較有意思的話題

①諸葛亮借箭未滿十萬支

②戈多來了

③留下一點空白

請同學們任意選擇一個作爲話題,題目自擬,體裁自選,不少於800字……

點評:

關鍵點:這3個題目中第一個出得最好,它出自我國名著《三國演義》,“草船借箭”的故事家喻戶曉,具有廣泛性,中學生也應該知道。對原故事掌握的好的話,就由你自己來寫“草船接箭”的故事,其實是一個超文本寫作,最後把諸葛亮殺掉。

寫作素材:最後進行延伸,結合軍令如山,有規矩等,用原著的語言敘述,容易拿高分。

難易程度: 非常容易。可以寫出趣味性。

出彩程度:容易激發考生的創造性。其他兩個選題也就一般。

重慶

小作文:車站一瞥,請寫一篇描述性的文章,200字。

大作文:走與停是生活中常見的現象,會引發我們對自然、社會、歷史、人生的思考和聯想,請以“走與停”爲題,寫一篇600字的作文,文體不限,詩歌除外……

點評:

關鍵點:第一個小作文就好寫,但要找一個好的角度,考察你的觀察能力。大作文是一篇有關如何把握節奏和度的議論文。

寫作素材:很多教訓故事,拔苗助長等,聯繫到國家的發展,尤其是經濟發展,前些年經濟發展了,而環境保護薄弱了,結合當前的科學發展觀。

難易程度:較難。

出彩程度:不容易出彩。

山東

人們在地上看月亮的時候是晶瑩明亮的,當人們踏上月球的時候才發現,月亮和我們的地球一樣是凹凸不平的。從這則寓言中你感悟到了什麼呢?請以此爲話題,寫一篇除散文以外文體的作文……

點評:

關鍵點:把好奇和人類有強烈求知慾寫出來。

寫作素材:要結合人類探索月球的那些故事。

難易程度:不好把握,尤其是對探索月球的那些事例不清楚的同學來說,就不太好寫。就只能寫成議論文,從現象和本質的角度來辨析。

出彩程度:一般。此類選題也多次出現。

湖北

在漢語中“三"是個有意味的數詞,構成了很多詞語,比如:“三思而後行”,“三省吾身”,“舉一反三”,“三人行必有我師”,“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,等等,這些詞語既是社會生產現象或人生經驗的概括,又隱含着一定的文化意蘊和人生哲理.

請根據你對以上詞語或你所熟悉的其它帶“三”詞語(注意“三”在詞語中的含義)的聯想與感悟,寫一篇文章。可以就某一個詞語聯想思考,也可以把幾個詞語聯想起來思考。

要求:自訂立意,自擬標題,自選文體,不少於800字……

點評:

關鍵點:主要從成語中悟出意蘊,要選擇自己熟悉,並且有含義的成語,實在列舉不出,就用材料中的成語也是可以的。比如:“三顧茅廬”、“三十六計,走爲上計”、“三天打魚,兩天曬網”等都可以寫出不錯的文章來。

寫作素材:從歷史故事中延伸到當代生活中。

難易程度:容易,好把握

出彩程度:選題一般。

浙江

話題:生有所息 生無所息

據《列子》記載:子貢倦於學,告仲尼曰:“願有所息.”仲尼曰:“生無所息.”古今中外,還有諸多相關的論述,例如:

人就是不斷地進行創造性的工作,工作是使人得到快樂的最好辦法。(康德)

我這一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)……

點評:

關鍵點:材料已經列舉了中外的名人對命題的解釋,進行展開以後,結合當前。

寫作素材:不要再列舉中外的名人論據,重點在結合當代生活。

難易程度 :較難。

出彩程度: 不容易出彩。

安徽

社會是一本書,人是一本書,自然是一本書,父母同學都是一本書。“讀”是瞭解,是探索,是超越,從讀書中能夠思索、感悟和品味,以“讀”字爲題寫篇作文,文體不限,800字以上……

點評:

關鍵點:從書中思索、感悟和品味,從書中讀出智慧。也可以跳出來“讀”。

寫作素材:從“書籍是人類進步的階梯”延伸開,結合生活、中外歷史故事。

難易程度:較爲容易。

出彩程度:話題普通,不容易出彩。

湖南

以“談意氣”爲題,寫一篇議論文……

點評:

關鍵點:要理解這兩字的含義,A,意志和氣概,B,志趣和性格,C,由於主觀和偏激而產生的情緒。首先選一種來論,第二種是將3個解釋全部拿進來,掌握層次,理順關係。

寫作素材:可以從一個角度來談意氣,也可以辨析,結合歷史人物,也可以從生活中的人物來說明。

難易程度:比較活的一個題目,往往又是最難把握的。

出彩程度:難。

江蘇

有人說,世界上本沒有路,走的人多了,就成了路;也有人說,世界上本來有路,走的人多了,反而沒路了;有人說……

請以“人與路”爲題,寫一篇800字的文章,除詩歌外,體裁不限。……

點評:

關鍵點:這也是個老話題,關於奮鬥的話題。可以理解爲創新與追隨。

寫作素材:結合我國提出建“創新型國家”,以典型事例和說這句話的人。

難易程度 :多以議論文出現。

出彩程度:可以寫出不錯的雜文。

江西

雨燕孵化之後很胖,飛不高,雨燕的媽媽要求它加強鍛鍊減肥,這樣才能展翅高飛。請以“雨燕減肥”爲話題,題目自擬,題材不限,800字。……

點評:

關鍵點:可以直接聯繫到生活富裕了,人們要加強鍛鍊。結合《全民健身綱要》,生活中胖子越來越多,飲食結構不合理,缺少鍛鍊等都是不錯的角度。

寫作素材:理解透材料,進行發揮。

難易程度:較難,以散文形式展示。

出彩程度:一般。

四川

生活中,有許多疑問,有人好問,有人不好問,以問爲話題,寫一篇不少於800字的文章……

點評:

關鍵點:該問和不該問的度的把握,怎樣巧妙地問。立意很多,找到問的本質。比如:“問與探索”。

寫作素材:可以是生活中的話題,也可以是歷史上的相關事件。

難易程度:題目雖然比較發散,但是對於中學生來說就是不好找素材。文章的中心思想不好提煉。

出彩程度:多數都會寫成議論文,較難。

遼寧

以《肩膀》爲題,寫一篇800字的作文,除詩歌外體裁不限……

點評:

關鍵點:突出情感,以情感人,而且要讓人讀後感動得流淚就肯定能得高分。

寫作素材:可以寫自己熟悉的親人,給你生命中帶來感動的人都是主選。

難易程度:比較容易駕御,是常見的抒情散文寫作,生活氣息濃郁。

出彩程度:一般。

近期將推出我來寫大學聯考作文系列,請廣大博友和大學聯考生來當評委,看我的作文能打多少分。

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