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2013舟山會考語文試題(已發佈)作文

2013舟山會考語文試題(已發佈)作文

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2013舟山會考語文試題(已發佈)

2013年浙江省國中畢業生學業考試(舟山卷)
語文
一、語文知識積累與運用
1. 根據拼音寫出的漢字(4分)
這是一個物質的時代,一個(xuān) ▲ 囂的時代。可越是這種時代,人們越需要精神的(zī)▲養、心靈的超脫。作爲最接近人類靈魂的文學,不該萎(mǐ)▲,而應當執著堅守,茁壯成長,(zhàn)▲放出清新美麗的花朵,陶冶情操,啓迪心智。
2. 古詩文填空。(8分)
(1)蒹葭蒼蒼, ▲ 。所謂伊人,在水一方。(《詩經·蒹葭》)
(2) ▲ ,山是眉峯聚。(王觀《卜算子·送鮑浩然之浙東》)
(3) ▲ ,爲有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)
(4)曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹, ▲ 。(陶弘景《答謝中書書》)
(5)習近平總書記在中央學校建校80週年慶祝大會上提出,學習和思考是相輔相成的,這再次闡明瞭《論語》中" ▲ , ▲ "的深刻含義。
(6)家書,蘊含着親情的溫暖,銘刻着戰火的記憶,承載着華夏的文明。請寫出與"家書"有關的古詩詞(連續兩句): ▲ , ▲ 。
3.名著閱讀。(6分)
文學名著中,有許多與酒有關的經典情節,令人難忘。閱讀下列片段回答問題。
(甲)▲被衆人局不過,只得連連斟兩碗酒,壯一壯膽,把方纔這些小心受起,將平日的兇 惡樣子拿出來,捲一捲那油晃晃的衣袖,走上集去。
(乙)武松前後共吃了十八碗,綽了哨棒,立起身來,道:"我卻又不曾醉!"走出門前來,笑道:"卻不說'▲不過岡'!"手提▲便走。
(丙)曹操曰:"適見枝頭梅子青青……今見此梅,不可不賞。又值煮酒正熟,故邀使君小亭一會。"玄德心神方定。隨至小亭,已設樽俎:盤置青梅,一樽煮酒。二人對坐,開懷暢飲……操遂不疑玄德。
(1)(甲)文中"▲"處描寫的人物是(▲)(2分)
A.鄭屠 B.張鄉紳 C.胡屠戶 D.丁舉人
(2)(乙)文"▲"處依次應填入的內容,正確的一項是(▲)(2分)
A.三(碗)朴刀 B. 六(碗)哨棒 C. 九(碗)鋼叉 D. 三(碗)哨棒
(3)下列內容與(丙)文故事情節不相關的一項是(▲)(2分)
A.劉備下後園種菜,以爲韜晦之計 B. 曹操指稱自己和劉備爲當今天下英雄
C. 趙雲進門欲斬曹操,被劉備制止 D. 劉備聞言失驚落筷,時值雷聲大作
4.綜合性學習(7分)
近年來,智能手機等觸控式智能設備迅速進入人們的生活,並獲得每個年齡段人的青萊----中國已迎來"觸屏時代"。 據報載,2013年全國約1億未成年人使用手機上網。學校擬開展"觸屏時代,我們如何應對"的綜合性實踐活動。請你閱讀下面材料,完成相關任務。

材料一:

國小生網絡使用情況調查表

另據報道,去年10月,我國某地未成年人勞動教養管理所公開一條數據,該所裏的未成年勞教人員中,有80%曾沉迷於網絡遊戲。

材料二:漫畫(無題)


材料三:端午節,中學生樂樂和家人一起吃飯看電視,期間她一直低頭玩着手機,興奮時還笑出聲來,旁若無人。母親責怪她沒和家人聊聊自己在學校的近況,埋怨道:"現在的孩子,一個個都是手機不離手,到哪裏一坐下來就開始玩手機,也不知道在玩什麼。"父親也感嘆道:"唉,怪不得網上流行這樣一句話--'世界上最遙遠的距離莫過於我們坐在一起,你卻在玩手機。'"
(以上材料引自互聯網)
(1)用簡潔的語言概括材料一表格所包含的三條信息。(3分)
(2)仔細觀察漫畫,寫出其寓意。(2分)
(3)結合上述三則材料,請你在正確理解材料三畫線句子的基礎上,以樂樂好友的身份,寫一段勸說樂樂的話。(2分)

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二、現代文閱讀(30分)
請認真閱讀下面的文章,完成5-12題
(一)鏡子(16分)
車,被攔在了南門外,原因是無法出示通行手續。攔他的是一名保安,個頭很高,臉膛黑黑,站在門外,像尊鐵塔。這讓應邀來大 學作報告的張處長有點尷尬。
車窗外,露出一張笑臉:"對不起,下次再來講學一定提前辦好通行證。"
保安表情嚴肅:"這跟我沒關係,您必須出示通行證。所有進入校園的機動車輛,必須出示保衛科核發的通行證。"
張處長的臉色變了,此時已有學生在圍觀。他顧不得儀表了,鑽出車,動作迅速地從皮包裏掏出一款高端手機,狠狠地摁出一串號碼。可是撥出幾次都是忙音。張處長急得團團轉,衝着保安嚷道:"我是來做報告的,知道嗎?是應邀來作報告的!"
張處長的責備一聲高過一聲,保安依舊巋然不動:"對不起,我只是在執行學校的規定。"張處長的臉開始漲紅:"規定?規定是人制定的,知道嗎?"午後的驕陽裏,張處長汗涔涔的臉更紅了。他上下打量那名保安,又轉到他的身後瞅了瞅:"小同志,做事要靈活,別一根筋!"張處長明顯拿出教訓下屬的語氣。
那名保安依然不理張處長,這讓張處長更氣憤了:"大學是開放的,知道嗎?沒有圍牆的大學纔是真正的大學,知道嗎?"
這時的保安居然微微笑了一下:"道理,我說不過您,也希望您別爲難我,學校的規定我不能破壞,這是我的職責……實在對不起!"保安的話讓張處長愣住了,認真地看看他,還想說點什麼,最終還是放棄了。
張處長只好接着撥電話。這次終於通了。學校領導聽說情況萬分驚訝,告知他馬上派學生到南門接他,並且不住地陪不是。
張處長的心情好了一點,一種優越感慢慢襲上心頭。他瞥了一眼保安:"你很盡責。如果你爲人處世的經驗再豐富一些就好了。"見保安站在那兒沒什麼反應,又踱起了方步:"你不知道,你們張校長是我老同學,這次講座就是他邀請我來的……"
保安還是無動於衷的一副神態。就在這時,兩名學生氣喘吁吁地跑來了,一個急忙向張處長道歉,另一個則拉過保安耳語起來。張處長的臉上見了笑,可幾秒鐘又定格了,他看見保安對那名學生依然搖頭。保安再次理直氣壯地說:"沒有通行證,誰打招呼也不行!"那名學生的臉氣白了,狠狠地瞪着保安。
看熱鬧的學生竊竊私語。張處長無奈地嘆了口氣,拎着包走進校園。走進教室很長時間,面對臺下黑壓壓的學生,張處長總是進入不了狀態。於是,他決定來個題外話,就講他剛纔遇到的事。他講了他的尷尬,講了他的困惑……臺下的議論聲很嘈雜,這讓張處長更窘迫。
走出南門時,張處長不由得朝門崗望了一眼。夕陽下,那名保安依然站得筆挺,只是那張黑紫的臉上彷彿有流過淚痕……
(選自《中國小小說年度佳作2012》,有刪改,作者 田洪波)
5.本文圍繞車子進校門事件寫了張處長與保安的四次交鋒。請補寫出其他兩次交鋒內容。(4分)
第一次: ▲ ▲
第二次:張處長申明應邀來校講學 保安堅持原則不肯放行
第三次: ▲ ▲
第四次:張處長撥通電話學生來接 保安理直氣壯依然拒絕
6.結合語境,品味下列句子,分析其表達效果。(4分)
(1)攔他的是一名保安,個頭很高,臉膛黑黑,站在門外,像尊鐵塔。
(2)您必須出示通行證。所有進入校園的機動車輛,必須出示保衛科核發的通行證。"
7.有人認爲文章結尾"那名保安依然站得筆挺,只是那張黑紫的臉上彷彿有流過淚痕"是敗筆。你認爲呢?說說你的看法並陳述理由。
8.文章內容隻字未提鏡子,爲何卻以"鏡子"爲題?閱讀文本,寫出你的發現。(4分)
(二)記得給別人留條路(14分)
①看人生, 自己走路非常關鍵。而給別人留條路,更會顯得大度,彰顯人心的敞亮,更能體味了人世間相互關照的溫暖。
②我多次聽人講過一位菜販子的故事。幾年來,她始終堅持一條原則,就是"三八二十三"。不管遇到啥情況,她都會讓利一分;有時還要爲顧客在高高的秤上再添上一根菜,多放上一隻土豆子,時間一久,爭得了不少客源。之後,生意越做越大。人們不是看中一棵菜、一隻土豆子,而是看中她大度的心和讓利的境界,無形之中,給別人留了一條路,實際上也給自己留了條後路。
③著名的收藏家馬未都,從搞收藏開始,就懂得讓利的重要性。他很會砍價,但總是不會讓別人無錢可賺。在與藏家商議合理的價格後,他總是再主動加些,使得藏家儘量多賺一些,慢慢地,他取得了信任,總是淘到別人淘不到的寶 貝。給別人留條路,造就了好的人緣,成就了後來的大收藏家。
④人生拼打的過程,實際上是一個雙方共贏的過程。你不可能一味地撐大口袋賺錢,讓別人去喝西北風;你也不可能你只是一味地爲人民服務、爲他人謀利益,而讓自己無利可圖。新希望集團董事長劉永好一直堅信,懂得讓利,生意纔會長久,買賣纔會越做越大。給別人留條路,在對方獲得利益的同時,劉永好自己也獲得了既得利益。
⑤可是現實生活中,走別人的路,讓別人無路可走的情形,比比皆是。因爲看着別人經營的項目能賺到更多的錢,於是絞盡腦汁上同樣的項目,搶了別人應有的飯碗;爲了自己的升遷,費盡心思,堵死別人的路;因爲別人擋了路,於是挖空心思託關係,去實現自己的目標……這些現象,堵了路,塞了心,沒了情。當時自己看似得益,也許幾年或 者幾十年後別人的悲劇就會在自己的身上重演。
⑥給別人留條路,是表現在說話上的留點話巴、留有餘地,不把話說絕。爲了將來的自己,不把事情做得太過分,讓人戳着脊樑骨過活。
⑦給別人留條路,更多的時候,就是"三八二十三"的相互關照在運行,是讓藏家多賺些的理論在延伸,是發展共贏的思路在進化。
⑧給別人留條路,是最現實的送人玫瑰,留有餘香 ,更是自己深藏於心靈深處的的心安和踏實,由此持之以恆,纔會實現人生的輝煌。
(選自雜文網,有刪改。 作者 修東)
9.作者爲 什麼說"要給別人留條路"?閱讀全文進行概括。(4分)
10.解釋文章第②段中"三八二十三"的豐富含義。(2分)
11.文章第②~④段已經把道理闡述得非常清楚了,爲什麼還要寫第⑤段?請簡要分析。(4分)
12.結合文本,閱讀下面材料,就如何正確理解"給別人留條路",闡述你的觀點。(4分)
2011年9月15日,著名歌唱家李雙江之子李天一,因無證駕駛豪車並參與肇事打人被收容教養一年。事發之時,因其尚未成年,有不少網民及知名人士紛紛發表言論,希望媒體和大衆寬容他。不料,就在李天一被解除收容教養不到半年時間裏,又因觸犯刑法"二進宮"。
(選自2013年2月25日《京華時報》)
三、古詩文閱讀(25分)
(一) 憶錢塘江(4分)
宋·李覯①
昔年乘醉舉歸帆,隱隱山前日半銜。
好是滿江涵②返照,水仙③齊著淡紅衫。
【註釋】①覯:讀gòu。 ②涵:包含。 ③水仙:指水中女神。這裏喻指歸帆。
13.這首詩描繪了▲時分的景色。詩中"隱隱"照應了前句中的"▲"一詞。(2分)
14.此詩想象奇特,比喻生動。請描繪三、四兩句所展現的畫面。
(二)愚公移山(節選)(9分)
北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。聚室而謀曰:"吾與汝畢力平險,指通豫南,達於漢陰,可乎?"雜然相許。其妻獻疑曰:"以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?"雜曰:"投諸渤海之尾,隱土之北。"遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節,始一反焉。
15.解釋下列句子中加點的詞。(3分)
(1)指通豫南,達於漢陰 (2)曾不能損魁父之丘 (3)寒暑易節,始一反焉
16.下列兔子中加點詞意義相同的一項是(▲)(2分)
A. 年且九十 存者且偷生 B. 且焉置土石 始一反焉
C. 雜然相許 吳廣以爲然 D. 以君之力 固國不以山溪之險
17.用現代漢語下面句子的意思。(2分)
叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。
18.實現中國夢,任重而道遠。從選文中愚公的身上,我們可以汲取哪些精神營養?(2分)
(三)錢繆(12分)
錢鏐,臨安石鑑鄉人。唐僖宗時,平浙寇王仙芝,拒黃巢,滅董昌,積功自顯。樑開平元年,封鏐爲吳越王。有諷鏐拒樑命者,鏐笑曰:"吾豈失一孫仲謀耶!"遂 受之。是年,省塋壟①,延故老,旌鉞鼓吹,振耀山谷。
一鄰媼九十餘,攜壺泉迎於道左,鏐下車亟拜②。媼撫其背,以小字呼之曰:"錢婆留,喜汝長成。"蓋初生時光怪滿室父懼將沉於了溪。此媼苦留之,遂字焉。爲牛酒③大陳,以飲鄉人。鏐起勸酒,自唱還鄉歌以娛賓。時將築宮殿,望氣者④言: "因故府大之,不過百年;填西湖之半,可得千年。"武肅⑤笑曰:"焉有千年而其中不出真主⑥者乎?奈何困吾民爲!"遂弗改造。
【註釋】①省塋壟:祭掃祖墓。 ②亟拜:急忙下拜。 ③牛酒:即牛和酒,古代用來犒勞、祭祀。 ④望氣者:觀測雲氣占卜的人。 ⑤武肅:即錢鏐。 ⑥真主:賢明的君主。
19.給文中畫線句子斷句,停頓處用""劃開。(限斷三處)(3分)
蓋 初 生 時 光 怪 滿 室 父 懼 將 沉 於 了 溪
20.解釋下列句子中加點的詞。(4分)
(1)有諷鏐拒樑命者 (2)延故老 (3)爲牛酒大陳 (4)因故府大之
21.用現代漢語寫出下面句子的意思。(2分)此媼苦留之,遂字焉
22.錢鏐是一個怎樣的人?請概括回答。(3分)
四、寫作(40分)
23.閱讀下面文字,按要求作文。(40分)
生活的艱辛,多姿多彩。每一朵浪花,總是生活的一種精彩;每一次揚帆,都是生命的一次挑戰。美麗遼闊的大海,時常會出現風暴巨浪,就宛如生活中難免會遭遇困難挫折。但只要我們擁有坦然的心境,鎖定心中的航向,以自己的努力,證明給自己看,不隨波逐流,也不迷失自我,生活的海洋,應付呈現美麗 的蔚藍,青春的你我,就能活出自己的風采!
請以"海,藍給自己看"爲題寫一篇文章。
要求:(1)可以寫自己的經歷、感受,可以講述身邊的故事,也可以發表議論;(2)文體不限,字數不少於 600(詩歌不少於20行);(3)文中不得出現真實的人名、地名、校名。

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