圖書借閱公約二年級怎麼寫（通用15篇）作文

篇一：圖書借閱公約二年級怎麼寫

文|王梓瑤東北街一校二年級1904班

“書籍是人類進步的階梯”，爲了保護圖書，讓同學們喜歡讀書，有一個良好的閱讀環境，特制定如下公約：

借閱：

1、要排隊借書，書籍要輕拿輕放，不要大聲喧譁；

2、每次每人只能限制3-4人在圖書館借書；

3、每次每人只能借一本書。

4、借書時要向圖書館理員登記，姓名、書名和歸還日期。

愛護：

1、借閱的書籍不能隨意撕壞；

2、借閱的書籍不能弄髒；尤其不要在飯桌上看書，以防萬一弄髒了書籍；

3、不能在書籍上塗塗畫畫。

還書：

1、必須在兩個月內歸還；

2、還書前要填寫借書卡；

3、還書時把書籍交給管理員審看，管理員認可後寫上歸還日期。

篇二：圖書借閱公約二年級怎麼寫

二年級莊浩宇

讓我們來規定一條圖書借閱公約吧！

1、借書時要有序排隊，圖書管理員是班長。

2、每次借書都要找圖書管理員登記

3、不能在圖書上亂塗亂畫，更不能撕破或折角，如果有發現在一週之內不能借書。

4、每本書借閱期限是午休，請大家及時歸還。

讓我們一起來堅守圖書借閱公約吧！

篇三：圖書借閱公約二年級怎麼寫

胡康哲

一、怎樣借閱圖書

1。我們借閱圖書的時候，要經過管理員的認可。

2。我們借書時，要寫清楚姓名、書名和借書的時間。

3。借書時得有序排隊，不能擁擠。

二、怎樣愛護圖書

1。借書時要輕拿輕放，不能隨處亂扔。

2。書上不能有折角。

3。不能在書上亂塗亂畫。

4。如果書上有污漬磨損，弄髒弄壞等，要照價賠償。

5。回家看書時，不能邊吃邊看。

6。看完之後要放回原位。

三、怎樣保證大家都能借到書

1。一次最多隻能借兩本書。

2。看完的書要及時歸還。

篇四：圖書借閱公約二年級怎麼寫

鮑妹羽

爲了豐富同學們的課外知識，提高同學們的閱讀能力，我班設立了圖書角。在全班同學的共同討論下，我們制定了“圖書借閱公約”，以下是公約的具體內容：

1、圖書角是班級的知識寶庫，同學們可以自願捐獻圖書，和大家一起分享自己喜歡的書籍。

2、爲了方便維護與管理，書目要有編號，按編號整齊有序地擺放，每本書需要寫上捐書者的名字。

3、圖書角的每一本圖書都是班級的公共財產，每一位同學都有義務去愛護、管理它們，因此，全班同學需要輪流做管理員。

4、無論是借書還是還書，同學們都必須遵守秩序，自覺排好隊，不要插隊。

5、每次的借閱時間是2天，借到的圖書要在規定的時間內讀完並歸還。如果沒有讀完，要去管理員處辦理續借手續。

6、同學們有義務保護好借閱的圖書，保證圖書的完整、潔淨。若出現借閱圖書不完整、內頁殘缺等情況，要爲圖書角提供一本相同的書或者按照書籍的原價賠償。

7、不按時歸還圖書者，罰一星期內不能再借書。

8、管理員要登記借書、還書者的名字和借書還書時間，若圖書有損壞需要另外登記。

9、管理者需要根據圖書角書目的數量，合理安排借書的數量。

10、圖書僅限本班同學閱讀，概不外借。

希望這份圖書借閱公約，能讓同學們養成遵守條約、經常閱讀的好習慣，將來考上好的大學。

篇五：圖書借閱公約二年級怎麼寫

二年級連建樂

親愛的朋友們，大家好，我是連建樂，說到書，每本書都有自己的故事，所以爲了保護圖書角的圖書，我們制訂了一份公約：

1、不要在書本上亂塗亂畫，保持書的整潔。

2、注意不要損壞圖書。

3、借書時，得向管理員登記姓名，並寫下要借幾天。

4、由小組長輪流檢查歸還的圖書，如果有損壞，要罰款且三個月不許借書。

5、看完書後記得把書放回原位，保持圖書角的整潔。

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”我們一定要愛護圖書。

篇六：圖書借閱公約二年級怎麼寫

二年級王子文

班級圖書角是大家拓展視野、增長知識的樂園。爲了讓同學們擁有更好的讀書環境，都能借閱到自己喜愛的圖書，我們制定了以下公約，請同學們共同遵守。

1、每次借閱前先要去管理員處登記：姓名、書名和借閱時間。

2、借閱數量：每人每次一本書，不得轉借。

3、借閱期限：一個星期內歸還圖書，如果歸還時沒有看完，可以還了之後再借。

4、未經老師允許，不得在課上閱讀，否則一週不許借書。

5、不得在書上做筆記、亂畫，可以跟同學交流讀書心得。

“書籍是人類進步的階梯。”請同學們共同管理好圖書，養成良好的閱讀習慣，自覺遵守以上公約，在閱讀中汲取知識、不斷成長！

篇七：圖書借閱公約二年級怎麼寫

楊清雅

“書是人類的精靈，帶給我們知識，能將其他人的知識傳播給我們。”爲了更好地保護圖書，我們特意製作了“圖書借閱公約。”

一、請把你喜歡的一些書拿到班級圖書角。

二、借書時請一個一個排好隊伍，不要擁擠，以免摔傷。

三、請不要把書撕亂、隨便亂塗，拿了書要交給圖書管理員登記。

四、請按照規定還書，不然要三倍賠償。

五、只能在星期一到星期五上午借書。

保護好圖書能讓我們掌握更多知識，請大家一起行動起來吧！

篇八：圖書借閱公約二年級怎麼寫

周雨彤

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”爲了養成良好的閱讀習慣，我們葵園班建立了班級圖書角，下面就是圖書借閱公約：

一、班裏每一個同學借書時都要遵守規則：借書時必須在圖書管理處登記好自己的姓名、所借圖書的書名及借閱時間和內容。

二、借書的時間一定是週一到週三課間，其他時間不能隨便去班級圖書角借書。

三、必須愛惜自己所借的圖書，不能在書本上面亂塗亂畫，不能弄丟圖書。如有丟失，要及時告訴圖書管理員，並且賠償。

希望同學們熱愛讀書，愛護圖書。

篇九：圖書借閱公約二年級怎麼寫

熊芷璐

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”爲了更好地保護圖書，培養大家熱愛讀書的好習慣，我們特意制定了“圖書借閱公約。”

一、借書時我們要排好隊。

二、借書時要輕拿輕放，不能把書撕壞。

三、借書時翻閱完要把書放到原處。

四、要保護借來的圖書，不要在書上亂塗亂畫，不要把書弄髒、弄破，更不能弄丟。

我們要愛護圖書，保護圖書。

篇十：圖書借閱公約二年級怎麼寫

姚淇鑫

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”爲了培養大家看書的好習慣，更好地保護圖書，我們特意制定了“圖書借閱公約”。

借書前我們要做到這兩點：

一、提前告訴圖書管理員自己要看什麼書，不要自己拿書，不然書會亂的。

二、每個人都要捐自己喜歡的書，不然不可以借書。

借書時我們要做到：

一、排隊取書時要輕拿輕放，不能推、擠、搶。

二、借書的同學要在圖書館理員那裏記錄才能拿書。

借書後要按時歸還圖書，不然就要賠償一本一模一樣的書。

保護圖書人人有責，從現在做起。

篇十一：圖書借閱公約二年級怎麼寫

二年級呂馨桐

班級讀書角是大家閱讀的樂園，爲了營造更好的讀書環境，讓同學們更好地借閱圖書，我們制定了以下幾條公約：

1、在圖書角要保持安靜，不要大聲喧譁。

2、不要隨便扔垃圾，保持圖書角的環境衛生，我們會每週安排值日生打掃衛生。

3、每人每次只能借一本書，不能借給別人，必須一週內歸還。

4、圖書角不能吃零食，以免弄髒書籍。

5、請愛護圖書，每次借閱輕拿輕放，不要損壞或遺失圖書，否則照價賠償，罰兩個星期內不能借書。

每位同學遵守了以上幾條公約，才能保證書籍的完好無損，才能保證同學們都能看到自己喜歡的圖書。

篇十二：圖書借閱公約二年級怎麼寫

二年級陳嘉信

爲了培養大家愛護書籍的良好習慣，我們制定了《圖書借閱公約》。

1、如果借了書，一定要兩週之內還書，不還的話就一年內不能去圖書館借書。

2、不能一邊吃飯，一邊看書，把書本弄髒。

3、不能撕壞書，也不能在書上亂塗亂畫。

4、還書的時候，不能亂放，如果亂放就要整理整個圖書館。

希望大家遵守《圖書借閱公約》，做個愛護書本的好學生。

篇十三：圖書借閱公約二年級怎麼寫

文/張瑾萱文化路二年級

今天我去借書時，發現了一些不好的現象。書少了、亂擺放、毀壞圖書，所以制定以下規定：

1、排隊借書，輕拿輕放。

2、每次只限3-4人上來借閱，每次每人只許借一本。

3、不能撕折，不能弄髒。

4、不能在書上亂塗亂畫，不能亂拋、亂放圖書。

5、還書時，要交給管理員查看書籍，沒有問題後，將書放回原處。

6、在圖書館不要大聲說話。

以上規則請大家認真遵守！

篇十四：圖書借閱公約二年級怎麼寫

趙晨嘉

爲了把圖書角管理好，爲了讓同學們看更多的書。爲了讓每個同學都愛上讀書，特制定以下管理制度：

一、選負責任的同學當圖書管理員，定期擦拭櫃子，使櫃子整潔，如果書放亂了，管理員要把書排序放好，有同學借書要做好登記。

二、借書的同學要愛護圖書。不得撕書，不得在書上亂畫，不得丟失。還書時也要登記，管理員要檢查書是不是完好，如果不是，要讓借書者賠相應的錢。

三、每個同學一次只能借一本書，每天閱讀時間爲大課間和中午，不得把書帶回家。

四、不能上課的時間偷看課外書，如果違反，要嚴厲批評，並罰一週不能借書。

五、不能在圖書角旁打鬧，防止破壞圖書角。

本公約自頒佈即日執行，望同學們自覺遵守。

篇十五：圖書借閱公約二年級怎麼寫

二年級杜天歌

班級圖書角是大家增長知識的樂園，爲了營造更好的讀書環境，請大家自覺遵守下面幾條公約：

1、借完書以後要在圖書管理員那裏登記，在登記單上寫上書名、姓名和借閱時間。

2、要愛護圖書，不能在圖書上寫字和畫畫，如果有損壞和遺失，要買一本同樣的書賠償。

3、上課不能看書，違反規定者就三天內不能借書。

4、圖書角由同學們輪流打掃，並把圖書分類擺好。

5、在借書時要保持安靜，你也輕輕，我也輕輕。

6、每人每次只能借一本書，必須在一星期內歸還，並在登記單上寫上歸還日期。

書籍時人類進步的階梯，請大家遵守以上公約，爭做愛護書籍、遵守秩序的閱讀者！