與什麼一路同行作文600字（推薦10篇）

篇一：與什麼一路同行作文600字

在我們的人生旅途中，一路有父母、老師、同學、朋友……的同行陪伴，使我們茁壯成長，實現夢想……也別忘記，正因爲對手與我們一路同行，才激發了我們無窮的鬥志。

在步入九年級前，我和丹是形影不離的好朋友。我們每天一起學習，取長補短，我們約定，要一起進入AB班。到了九年級開學的第一天，老師告知我們：我和丹一起被選上進入AB班。聽到這消息的時候，我們高興得喜極而泣。

可上了九年級以後，我們變成了競爭對手，變不回以前的樣子了。於是，丹說：”我們暫時分開吧，我們各自奮鬥，讓競爭變成我們的動力！”

於是，我們暫時分開了。每天早晨，我都去操場跑步。可每次我剛踏入操場，就看到丹離去的身影。於是，我每天更早地起牀，即使天氣是多麼地嚴寒或酷熱，但只要一想到丹已經跑完步在課室學習的時候，我心中數千萬只的睡蟲馬上被我趕跑。我便馬上起牀，投入到新一天的緊張學習生活中。

在體育課上，我們測驗800米，剛好我和丹在同一組。站在起跑線上，我稍稍彎下腰，緊握拳頭，眼睛注視着前方的老師，心中暗暗想到：我一定要比丹跑得快！開始測試了，一開始，我和丹都遙遙領先，而我只快了丹一點點。但到了第二圈，我漸漸感到乏力，耳朵開始有像蚊子那樣的“嗡嗡嗡”的聲音，我看到身旁的松樹的移動速度越來越慢，我看着不斷有同學超越了我。我便產生了中途退出的想法，可是當我看到跑在我前面的丹，她擺動的雙臂依然是那麼地瀟灑有力，我突然覺得從腳底踊起了一股力量，這股力量激勵着我完成了賽程。

一路與對手同行，在競爭的過程中我們磨鍊意志，攜手並進！

一路與對手同行，讓我們有勇氣去面對學習生活中的種種磨難！

一路與對手同行，我們的生活更精彩！

篇二：與什麼一路同行作文600字

張悅

自小時候起，媽媽就總在我的衣服上，手絹上繡上一朵臘梅。出於好奇，我也曾試問過媽媽爲什麼要繡上臘梅，可她卻讓我留心觀察四季的花，我便只好留心觀察。

大自然輕撫過四季，給四季留下了獨有的風采與韻味。陽光憑藉着自己將光灑落在每一朵花上。領略了四季之首中桃花的芬芳豔麗，領略了夏季中荷花的高潔雅典，領略了秋季中菊花的絢爛，而等待許久的是在寒冬中獨領盛世的臘梅。

數九隆冬，地凍天寒。太陽在寒冬之下彷彿也無能爲力，僅是一個高掛空中的明日。街上的行人爲了抵禦大風的侵略，同周圍的草木一般低着頭，毫無生機可言。隨着迎面撲來的寒風夾帶着絲絲清香。擡頭遠望映入眼簾的是枝頭上一點一抹的紅，走近望去的是媽媽給我繡在衣服上的花。心頭不由得一震，這就是臘梅！心間霎時涌出來對臘梅的敬畏。望着它那熱烈的活潑的姿態，硬是在刺骨的寒風中在枝頭上搖曳生姿，彷彿不甘像寒冬示弱，寒風愈是強勁，它的舞姿愈是優美燦爛，冰冷無情的雪花落在她的臉頰，倒沒有使它變得滄桑，愈彷彿給它添了幾分韻味。它沒有選擇在鳥語花香的季節下盛開，也沒選擇在驕陽似火的夏天與淒涼清爽的秋季綻放，它像是蓄了一股用不盡的力，拼命的在寒冬中爲冬日添上了幾分光彩與生機，它沒有像桃花那般嬌貴，它的骨子裏散發出的是無窮的堅強，永不向冬日低頭，越挫越勇般的拼搏精神。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自古寒來。”寶劍若沒有經歷磨礪，烈火的鍛鍊，豈能造出這一利器？臘梅正如所說的一般，在冬日裏愈受寒風打擊開得愈燦爛，骨子裏透出一股無窮的堅強。

領略了寒冬中臘梅的堅強，我才懂得媽媽是希望我在人生這一路上與堅強同行，正如臘梅般堅強，不畏困難，在人生的道路上永不退縮。

篇三：與什麼一路同行作文600字

陽光靜悄悄的，誰也不知道它將撒向何處，只願帶上一縷陽光，一起同行。

黃昏時節，太陽悄然落下，滿肚子惆悵和悲傷一齊釋放出來。此時我真想大哭一場，哭盡所有的煩惱，落得一身清閒。

天，漸漸暗沉下去，很快，就只剩下白濛濛的路燈一片。心中僅有的那抹陽光，也即將熄滅。

正值惆悵之際，來個破門而進，更是讓我增添了一份煩惱。奶奶手裏捧着疊好的睡衣和被子，微笑着說：“別看啦趕緊睡覺吧！”這一通話似乎又提醒了我。“知道啦！你走吧。”奶奶熟練地鋪好了被子。我換上疊好的睡衣，都有一股清香闖入我的鼻子。我努力地嗅着。這股清香，不同於平日裏的清香。屬於大自然的清香，來自陽光照射後的清香。我繼續嗅着，彷彿已經是許久沒有見過太陽，沒有聞過太陽的味道。

那一刻，我的心被喚醒。世界上不僅有黑暗，也有陽光。黑夜極短，就如同無數朵曇花一現，轉瞬即逝。

那一刻，我彷彿知道，在我身邊，總有人會給我帶來陽光，在我心間灑滿陽光。原來這個人就是奶奶。

我閉上眼，頭頂彷彿有太陽了照射。溫暖着我，溫暖着我的心。一路向前，陽光灑遍大地。每天東昇西落，給世間帶來無限生機與活力。看一眼窗外的花朵，粉紅的花骨朵兒b區的腦袋，醞釀着一天的陽光普照，原來陽光一直都在，她將攜着我的手一起潛行。

清晨，陽光依舊悄悄的從窗子裏跑進來，我走出房門，走出家門，一直走，走到陽光最盛的那頭，享受陽光的溫暖。此時，前方是一片光明。繼續向前吧，再次充滿着鬥志吧。

一路與陽光同行，一路與溫暖相伴。

篇四：與什麼一路同行作文600字

人生如逆旅，唯有那佈滿鏽跡的信箱與你同行。

在那個碎玉般的盛夏，你的叛逆無人能包容了——你僅剩的親人，似不羈的遊雲，無法挽留的離去。自此，你的心中，出現了一條永恆的疤痕。

你認爲自己的人生已經向低谷的深處走去，無能爲力也無法回頭。此時的你，對生活中的一切，都牴觸。同學們的關懷，老師們的教導都被你自私的認爲這只是虛僞的同情和嘲笑。親人的離去，爲你罩上了那揭不開的陰霾，你無法釋然。夏，生機盎然，柳林聚葉成蔭。清晨的剔透晶瑩的甘露。散落在草地上每一朵花的花瓣和葉片的自然芳香之上，但也遮蓋不了那怡人的芳香。但，你的周圍，還是冬季，無人能走近你那早已冰封許久的心。你猶豫，最終還是放下。你不想敞開心靈的那窗口，只好以寫信的方式，來訴說，那無人知曉的苦態和委屈。

你把寫的所有的信，都放在一個廢棄已久的信箱裏，雖無人聆聽。你對同學和老師的抱怨和生活的不順心，“不就是因爲一道計算題嗎？老師發那麼大的火，真煩！”“上課的時候，同桌向我借橡皮，我沒借給他，他竟和我吵起來了！”這便是信的大致內容。

直到那一天，你似乎忘記鎖上信箱。你放在信箱中的所有的信都消失？取而代之的是一張脆弱的薄紙。“同學，也許你並不滿意現在的生活，你仇視同學和老師，但你應該明白同學和老師是真心對你的，你應該尋找那份曾被你扼殺的友誼和真誠，我想，這句人生格言是最適合你的。黑暗無論怎樣悠長，白晝總會到來——莎士比亞。”你的生活出現了轉機，你與同學們建立了身後的情誼，不可毀滅。

篇五：與什麼一路同行作文600字

縷縷輕盈的薄紗，悄悄的披上了樹梢。望着蔚藍的天幕下那輪迷人的下弦月，心中充滿喜悅與溫馨。月光一直伴隨着我，與我一路同行在青春路上。

國小時。每當拖着沉重的步伐走在寂靜漆黑的校園時，總喜歡在月光下暢想。當我背上沉重的書包走在校門左右張望時，心中不有失落起來，唉！他沒來，只好獨自回家了。望着地上灑落的銀片，忍受着冷風從臉頰拂過，不由得打了個顫。這時，一陣熟悉的聲音傳來，我擡起頭，啊！爸爸來了，我飛快的跑上去。他和藹的說：”對不起，來晚了，冷不冷？來穿上我的大衣。”大衣輕輕的披上我的肩，月光也像調皮的小鬼趴在大衣上，暖暖的，香香的。就這樣，我帶着淡淡的、暖暖的月光一路同行在漆黑的夜幕中。

國中時。璀璨的星空讓皎潔的月亮變得毫無生機，垂頭喪氣。心中一陣委屈，躲在被窩裏不斷的抽泣着。“爲什麼你總是那麼不理解我？那麼不相信我？”我不斷的傾訴着，直到你悄悄的來到我身邊，溫暖粗糙的大手輕輕摸着我的頭，說：“女兒，無論如何，我都是爲了你好，快睡吧！別影響了學習。”她一邊擦乾我的淚水，一邊幫我蓋好被子。輕輕的掩上門離開了。我頓時恍然大悟，我爲什麼那麼不懂事呢？漸漸的，疲倦向我襲來，我閉上了紅腫的眼皮，但從窗外透進的那縷月光卻進了我的夢鄉，夢中的月光是那麼迷人，銀白色的月光悄悄披灑在寂靜的大地上，花兒們在清風的吹拂下，輕輕吟唱着月之曲。寂靜的夜空是那麼的迷人，那一縷月光讓我感受到愛與理解。

害羞的月亮悄悄地躲進了雲層，那水晶般剔透的月光也消失了。頓時，天空顯得黯淡了許多，但我心裏彷彿還感受到月光的存在，它在我的心中。那麼的溫馨、迷人！

一路與月光同行。

篇六：與什麼一路同行作文600字

我的外祖母，也就是我母親的母親的院子裏，有一棵櫻花樹。

每到三四月，櫻花開了，清風拂過時飄落下幾片花瓣，散發着淡淡的花香。

這時，祖母便會將櫻花瓣收集起來，將竹椅搬到樹下的小圓桌旁，製作櫻花捲。我時常回憶起外婆做櫻花捲的樣子，烏黑的髮絲高高挽起，仍舊清亮的大眼睛專注地看着手中的動作，高挺的鼻樑，殷紅的嘴脣，嘴角微挑，陽光灑在她的頭髮上，反射出絲絲縷縷的光芒。

祖母年輕時，應該很美吧。我常這樣想。

夜晚，風吹起她的髮絲，昏黃的燈光打在她嫺靜的身影上，玻璃窗上投射出祖母挑燈做櫻花捲的模樣。拿出海苔，鋪在竹蓆上，往上面灑些櫻花瓣，擺放均勻後，將竹蓆輕輕裹成了形後，再取下竹蓆，將做好的櫻花捲放入碗中。輕輕推醒熟睡的我，將櫻花捲放入我口中。不能忘懷，櫻花捲的味道。那軟糯的口感，甜甜的，有些澀，帶着櫻花的氣息。

十年過去了，原本年輕力壯的祖母不見了。皺紋爬上她的眼角，清亮的眼睛變得渾濁，烏黑的青絲中竟夾着許多銀髮，那美味的櫻花捲，也消失了。

直到那個夜晚，祖母又拿出竹蓆和椅子，挑燈製作櫻花捲。手顫抖地拿着竹蓆，與以往一樣，將海苔放在上面，撒上櫻花瓣，把竹蓆和着櫻花捲裹起來，再拿着做好的櫻花捲放進碗裏。還是熟悉的味道，甘甜中帶着澀，融合着天與地的味道，撫平我一顆浮躁的心。

我與祖母站在樹下時。

她已是滿頭華髮，背佝僂着，祖母，老了。唯有一樣從未改變的，那便是對我的愛。後來，我再也沒嚐到過那樣美味的櫻花捲。

因爲，那當中有一道味道，是櫻花捲中最好的調料，而它也一直伴我同行。

風過，櫻花樹抖落一地芳馨，空氣中瀰漫着櫻花捲那醉人的香味……

篇七：與什麼一路同行作文600字

人生本來是一場漂泊，遇上誰都是一個美麗的意外。幸而有了你們，爲我孤獨無依的生活增添了一道亮麗的風景。

——題記

難忘良師恩

能與你相識，真是我的莫大榮幸。你的人緣是那麼好，剛來到我們班就和大家打成一片。大家都那麼熱愛你，尊敬你，而我只能在角落裏默默地凝視着你那優雅的舉動，聆聽你那溫暖的話語，但是，你發現了我，你把我的作文在全班展示，誇獎我的語言優美，讚賞我的字跡清晰，同學們都轉過頭，望着縮在角落裏的我，從那一刻起，我便決定，不要再做那個卑微的差生，我不要再縮在角落裏。恩師，你可否知道，你拯救了一個自卑的我：你爲我重拾自信。

難捨花季情

你的到來如同陽春三月裏的一場大雨，徹底打破了我那平靜得如同湖水的生活。往日的我喜歡獨自一個漫步在小路上，卻因爲你的到來，在這孤獨的小路上留下一串串歡聲笑語。往日的我喜歡那種牛毛細雨的浪漫，卻因爲你的到來，爲這灰暗的天空畫上了一道彩虹。昨晚我凝視着天上那顆最亮的星星，心想：“這一定是你送給我的美好祝願吧！”那麼，我要送你這滿天的繁星，只爲我們那深似藍天的友誼。

難忘慈母心

帶着你的美好祝願和急切期盼，我走進了考場，你說過，未來的路是自己走，我只能是你永遠的親人，卻不能當你一輩子的柺杖。望着你那蹣跚的步伐，我便下定決心，我要做你的柺杖，我要保護你，關心你，照顧你，攙扶你，即使你不能聽到我對你的貼心話語，但我仍然會每天對你說，就像我小時候那樣，你不厭其煩地給我重複着同一個故事。

我想我是幸福的，因爲一路與你們同行，我寂寞的心靈有了依靠，生活也將更加美好。——後記

篇八：與什麼一路同行作文600字

林靜

靜坐在窗邊，一陣溫暖且帶有梔子花香的微風迎面吹到我臉上，清涼美好，芳香四溢。一朵梔子花飄落到窗邊，我莞爾一笑。在藏書中找到那朵與我同行的梔子花。

七月，陽光燦爛，知了大聲鳴叫，樹木翠綠無比，溪流也時不時發出歡快的歌聲，小鳥也在爲小溪伴奏着。如此美好的景象，我的心卻猶如一泓死水。因爲期末考差了，我每天都呆在房間，很少出門。

但今天與以往不同，爺爺似乎看不下去了。他把我叫出去散步，爺爺曾是一名語文教師，他身上總有一種莫名的威嚴，他的話我也不敢不聽。

走出家門，陽光照在我的眼前，耀眼過人，我不由得眯上眼睛。烈陽持續照在我的皮膚上，我也一直跟在爺爺的背後一句話也沒說。小路越來越窄，太陽漸漸消失，原本金燦燦的大地，變得昏暗。路邊的樹木纏了好幾層蜘蛛網，樹上的小鳥也無影無蹤，樹皮上也有大片的灰塵，地面上的落葉變成棕色，正反兩面灰塵密佈。讓人難以落腳，我只能小心翼翼一步步緩慢地行走，絲毫不敢亂動，生怕下一秒就變成小灰狼。

繼續往前，突然豁然開朗，走到了另一個路口。爺爺停留在一顆梔子樹前，擡頭仰望着樹上的花，雙手放在後背。我也跟着他停留在那棵樹前。他取下一朵梔子花，對着我說；“孫女，你知道了嗎，其實人啊總會遇到像剛剛那條小路一樣的困境，只要你不顧一切勇往直前，不一樣能走出來嗎？爲什麼這條路你能走出來，而卻一直被成績困住呢？”說着把花放到我的手上，那一刻，我好像看到了前方的路口。

後來爺爺去世了，不能伴我成長。但那朵梔子花卻一路與我同行嗎，走過了許多困境。我把那朵花，輕輕地放回原位，就讓它靜靜地開着吧。

篇九：與什麼一路同行作文600字

天，陰沉沉的，雨瀝瀝下個不停，水滴不地打在屋檐、窗戶上。

我漫無目的地望向窗外，心情和天氣一樣，一片灰暗。

連續的考試失利像巨石一樣壓倒了我，我快喘不過氣了，我開始動懷疑我自已，心中也有了自暴自棄的念頭。

長嘆了一口氣，我感覺自已的前途一片迷茫。

我怎麼辦？已經付出了那麼多努力，怎麼不換不來耀眼光鮮的成功？

鼻尖酸酸的，淚水在眼眶裏打轉兒，窗外的景色被眼淚模糊了。

是不是連老天爺也在同情我，一掬可憐之淚？

風挾着雨，雨裹着風，花草樹木都耷拉着腦袋，一副倍受欺凌、任憑宰割的模樣。可是風和雨一點也不同情它們，仍然在天地間肆無忌憚地狂笑，似乎在渲示，我們纔是天地的暴君。

我的眼神呆滯，心中有說不清，面不明，無窮無盡的苦澀。

不知過了多久，雨停了，太陽從雲朵裏鑽了出來，外面的一切又變得明朗起來，可我的心情仍未改變，我仍然呆呆地看着，在看什麼？還要看多久？我也不知道。

突然，我被一抹，不，是幾抹亮色吸引了。

哦！是彩虹！

七色光縹緲地出現在天上，若隱若現，我立刻爲之着迷，什麼考試失利全被我拋之腦後。

我就靜靜地欣賞着，彩虹是如此美麗、神奇……，大自然的巧手，爲一片黯然的大地萬物立馬披就了，一件天工而成的披麾。

風雨過後，彩虹便會出現，這不禁讓我想到了自己，經歷了考試失敗，就想着要放棄，爲何不能像彩虹一樣呢？在風雨後自信、無所畏地展示自己。

想到這兒，我擦乾淚水，扭頭跑進書房。

一路與風雨同行，不經歷風雨，哪能見彩虹？

希望今後的自己，一直與風雨同行，讓人生的彩虹絢麗綻放！

篇十：與什麼一路同行作文600字

陽光均勻的灑在大地上，美麗而愜意。回首，卻發現——不正是在那愛的陽光的籠罩下，我才一步步成長嗎？

兒時的陽光，是媽媽燦爛的笑臉。

“莉。來呀來呀，快到媽媽身邊來。”媽媽衝着正學步的我喊道。我笑着，一步一步慢慢向她靠近。突然，我狠狠的摔在了地上。然後就大聲的哭了起來。本以爲媽媽會趕緊來扶我。可是，她不慌不忙地走過來，笑着說：“莉莉乖，要做一個好孩子，自己爬起來，好嗎。”我望着她燦爛的笑容，也不再哭泣，緩慢的爬了起來，又繼續學步去了。媽媽陽光般的笑容，讓我學會了堅強。

稍大時的陽光，是外婆親切的撫摸。

考試後，我又一次沮喪的回到了家中。“考的怎麼樣？”外婆從廚房走出來，望着我關切的問。“不怎麼樣。”我低着頭邊摸着眼淚邊說。“外婆不怪你，別傷心，這次沒考好，下次努力就心行了。”“外婆，我不想上學了，我的成績太……”我抱着她，說道。她愣了一下，又撫摸着我的頭說：孩子，你真的就這樣放棄嗎？”嗎？”我心裏像有陽光灑落：外婆疼我，愛我，我不應該就這樣放棄，我要努力！稍大些，外婆陽光般的撫摸，讓我學會了堅持。

現在的陽光，是老師嚴厲的呵斥。

那時的我，正處於人生的低谷。身旁的一切都失去了意義，自信不復存在，成績也在直線下降。終於，我被老師找進了辦公室。“莉，你最近怎麼……”談話正在進行着，我的心情愈來愈沉重。最後，我紅着眼回到了教室。獨自坐在教室，我想了很久，終於明白：老師說的是對的，我應該自信起來。從此，我越來越自信了。現在，老師的呵斥讓我學會了自信。

從而是到現在，在陽光下，我學會了許多珍貴的東西，感謝陽光！

在這些愛的陽光下，我成長了許多。一路與陽光同行，我獲益匪淺！