夏天的成長作文600字（精選5篇）

篇一：夏天的成長作文600字

這天，我正在臥室中看書，忽然，一陣刺耳的鈴聲打破了寧靜，我跑過去一看，原來是媽媽，她告訴我再過一星期我就要去參加主持考級了，從現在開始每天都要背誦一篇稿子，否則雙休日就來不及了。聽完媽媽的話，我心想：不就是主持考級嗎？這有什麼好着急的？又悠然自得地看起了書，根本沒把它放在心上。

晚上，我拿出四篇稿子，敷衍了事地讀了三遍，心想：還有這麼多時間呢，明天再背也不遲呀！帶着這種心態，我度過了四天光陰。

星期五的晚上，我心中忽然泛起了陣陣不安：明天就要去考級了，可還有這麼多篇稿子不會背，這可怎麼辦呀？我的心就像一股被攪亂的麻繩，分不清頭緒。我連忙拿來主持稿，手忙腳亂地背起來。我又想起了前幾天敷衍了事的樣子，不禁後悔起來，爲什麼我前幾天不背呢？要是我每天背一點兒，到今天也不會有這麼多了。

正如明日歌中所說：“明日復明日，明日何其多。”可現在後悔又有什麼用呢？我只能快馬加鞭地背起來。看着這麼多文章，我就像一隻被風吹着的小船，到處遊走，分不清頭緒。因爲明天就要考級了，我只好咬着牙，把稿子一口氣背了下去。心中又着急又後悔，彷彿一股攪亂的麻繩被東拉西扯，心情低落。

時間過得飛快，如同一匹奔跑的小馬駒，把考級和我越拉越近。我正在去考級的路上，望向窗外，蟬鳴像失去記憶的音樂盒，此起彼伏，在夏天的氣息裏愈演愈烈，不曾停歇。我的情緒如同空氣中的水汽，飄忽不定。

來到考級現場，小選手們都已整裝待發，信心滿滿，有的正聲情並茂地準備着，有的正認真觀看着其他小選手演出，可我卻站在一旁，滿腦子都在回想着主持稿中的內容。

很快就到我了，我的心就像是打水的竹籃子——七上八下。因爲前幾天我沒有好好準備，現在便有些緊張，但我還是面帶微笑地走上舞臺。目光像追光燈一樣向我聚攏過來，我在心裏默默給自己打氣，聲情並茂地講完了所有內容。下舞臺時，我終於鬆了一口氣。

這次考級雖然結束了，卻讓我深刻明白了一個道理：今日事要今日畢，不能拖拖拉拉一直不做，積久了，到頭來就完不成了，每天都要完成每天的工作，這樣纔是合理的安排。

這次暑假考級，讓我得到了成長。

篇二：夏天的成長作文600字

夏天，是一個成長的季節，不僅萬物長，人也是一樣。

天氣一熱，水就成了誰都想待的地方，我也是一樣。那一次我們去小溪邊玩耍，我們先到了石頭較多的淺層，冰涼的溪水從腳趾間流過，清涼立刻流遍全身，我爬上岸去，抓過一把水槍，奔入水中，在水花的簇擁下，把槍頭往水中一紮，握着槍把的右手往上用力一拉，就裝滿了水，再瞄準一片葉子，右手向前一推，白色的水柱從細小的槍口有力的射出，緊接着就是一陣水花。

玩着玩着，我發現了水的源頭——瀑布。我爬上了岸，奔了過去，爬上了那個坡，之後我發現這的水比較深，我慢慢走下了臺階，發現水只到我的大腿，我高興極了，原來水就那麼點，我並不知道小溪中的水是中間深兩邊淺，更不知道危險正在逼近。

於是我怕爬上岸，跑到淺水處，拉起弟弟的手，對他說：“沒事的，水只到我的大腿，我們到那去玩吧！”弟弟聽了，點點頭，和我一起走了過去。可是越走水越深，不一會兒水到了我的腰，我和弟弟害怕了，準備返回，突然一腳踩空，弟弟馬上抓住了我，我身子一歪，一個重心不穩，也倒了下去，我大驚失色，手腳並用，只會撲騰，什麼游泳本領全忘了，就像一葉小舟正在波濤洶涌的大海上，時而上浮，時而下沉，撲騰了一會兒，我冷靜下來，開始回想游泳本領，我一動不動，便開始下沉，頭一到水中，我就又慌張起來……，過了好久，邊上一個好心的叔叔把我們救了上來，我們這纔沒有溺水。

上了岸，我才真正體會到水火無情，我知道了，下次不能私自下水到水深的地方，一定要在父母視線內玩水，做事情也一定不要慌張，其實我和弟弟都會游泳，而且水其實還沒到我人高，但一驚慌就全完了。

這次戲水，我不但載回滿滿的歡樂，更知道了許多道理，這個夏天讓我長大了！

篇三：夏天的成長作文600字

在成長的道路中，我們已經走過了許多的路，也成長了很多。那個夏天，我在游泳中成長了。

記得那個夏天，酷暑難耐，小小的我，看着小朋友們在游泳池裏游泳，那優美的姿態，兩腿一蹬一蹬的，活像一隻小青蛙，又像一條條無憂無慮，自由自在的美人魚。我不甘心，我不想做一隻“旱鴨子。”我也要學。剛下水，水深沒過了我的脖子，我靠一蹦一蹦來緩解我內心的恐懼。沒有辦法，誰讓我個子不夠格呢！踮着腳也站不穩，哎！教練讓我們在水中學憋氣，我還沒練，先咕咚咕咚喝了幾口水。接着，我鼓足勇氣，一口氣把頭伸進了“大海中”。我心裏像十萬只螞蟻在爬，感覺自己快淹死了，連忙探出頭來大口呼吸。不行啊，我害怕，頓時有點慌了。一股熱流涌上心頭，臉漲得通紅，不知不覺，眼淚在眼眶裏打轉。怎麼辦呢？“不行，我不能哭，哭改變不了現實存在的難題”。我一邊深呼吸，一邊調整自己的心態，別人能行，我也能，我不能放棄。經過一遍遍地反覆練習憋氣，我膽子慢慢變大了，身心也放鬆了，至少不再喝很多水了，哈哈！於是，教練又教我們蹬腿，我練得氣喘吁吁，雙腿已不聽使喚，節奏越來越亂。教練在一旁指出我們的缺點，還鼓勵我們：沒事兒，失敗乃成功之母，堅持就是勝利，加油學吧！是他給了我無限的動力，我重整旗鼓，最終學會了蹬腿。之後，我又嘗試了邊蹬腿邊手劃，小小的我能力可不小呢！不過換氣時有點兒嗆水了，沒事，我重新再遊，就像這樣一次次地練習，我終於學會了蛙泳。我終於可以在泳池裏做只快樂的小青蛙了。腿一蹬，換氣，手一劃，哈！簡單級了。經過刻苦地、堅持訓練，我越遊越順，越遊越快，越遊越快樂了，真恨不得做一條快樂地，自由自在的美人魚呢！可以整天待在泳池裏。

在這次學習中，我明白了：堅持就是勝利，努力堅持不懈終會有成功的一幕！萬事不難，貴在堅持！你是否也有半途而廢的事呢？千萬不要放棄哦！

在堅持中，我學會了游泳，在堅持中，我成功了！那個夏日格外涼爽，我成長了！

篇四：夏天的成長作文600字

在快樂的暑假中，我學到了很多知識，我學習了csp-j編程的知識；我學習七年級的數學；我還頑固了我的游泳本領……在學習過程中，我在慢慢成長。但最讓我記憶深刻的是那一次與同學們的青瓷之旅。

那一天豔陽高照，我與同學們來到鳳凰山考古遺址公園。我們首先參觀了青瓷博物館。博物館裏有許多青瓷文物，有各種陪葬品、有刻着字的石板、有古代各種盛酒的器皿、還有許多精美的藝術裝飾品……其中，我最喜歡的是一件藝術品，它的名字叫熊樽，它是國家一級保護文物，在它正面有一個熊頭，非常可愛，就像熊大熊二，它的右手棒着一個球，左手自然的放在膝蓋上，在它的背後停着一隻小鳥，真是一片和諧的景象。在博物館，館主給我們介紹了青瓷的製作和燒製過程，又帶我們參觀了他們的作坊，裏面擺滿了各種各樣的複製品，在工廠的角落，有一個窯洞正在燒瓷器，館主又帶我們來到一個小作坊，教我們做瓷器，他給我們示範了一遍，我們自己動手做了起來，我先放上一坨泥巴，再打開機器，那個泥巴就快速地轉了起來，我先把泥巴的邊弄平，然後把大拇指慢慢地按到泥巴中間，泥巴隨着我的用力，迅速地往四周展開。可是，我把它的邊太大，導致整個泥巴都癱了。我再拿起一坨泥巴，再一次試了起來，這次我小心翼翼地用力按壓，吸取上次的教訓，沒有讓這個泥巴癱掉，逐漸形成碗狀，最終，我成功地做出了一個碗。這個碗作坊裏會幫我們燒製一下，然後再寄給我們。這碗雖然不好看，但是是我精心做的，我充滿了期待，希望這隻碗早點到我的手裏

這次，青瓷之旅讓我受益匪淺，讓我瞭解了關於青瓷的歷史和燒製過程。讓我不禁感嘆，高手在人間，這些藝術品體現了勞動人民的智慧的結晶。

篇五：夏天的成長作文600字

今年暑假我迎來了第一次吉他考級，這是多麼激動人心，又讓人膽怯啊！對此，我們已經準備快一個月了。考級這兩首曲子從暑假剛開始學習時生疏，再到後來的熟練，其中還時不時加上消音、揉弦之類的“小動作”我可花了不少功夫。

考級倒計時時間一天天過去，一星期，六天，五天……（這次考級是線上錄視頻）今天要考級了'我緊張的看了看身邊一起考的小夥伴他們都各有各自的表情，有的和我一樣，非常緊張，有的泰然自若信心滿滿。小夥伴們一個又一個進了房間，有的是神采愉悅的出來，那是錄製成功了，低沉臉的應該是沒錄成功，還要繼續錄的。

“小高”老師在叫我了，啊！這麼快就到我了，我坐在攝像機前，無比緊張，平時彈的順溜曲子，此時竟然出現了很多問題，斷斷續續的。“我們再來一次”“好……”可是我不知道是怎麼的，還是彈不好，只能繼續練。我看着身邊的同學陸陸續續錄好回家，我開始急躁不安起來。可是越是急躁越是彈不好曲子。時間一分一秒地過去了，最後只剩下我一個人沒有錄好了。今天只能以失敗告終，我被老師數落了一頓，低沉地回到了家。媽媽知道後，十分生氣：“時間浪費了，家裏作業沒做，不要考好了？”我只能埋頭苦幹做作業。我想：我明天一定要錄好！

第二天是晚上，我一遍又一遍彈着考級曲，彈到後面腦子也糊塗了，原有的精神也像是霜打的茄子——蔫了，第二次也就此失敗了。那時我覺得我真的很沒用。我沮喪地走在回家路上，那天晚上我做了一個長長的，都是關於彈曲子的。叮鈴鈴……鬧鐘響了，天亮了我起牀，吃完早餐揹着吉他又來到了琴行。腦子裏不停的想着曲子注意的要點，腦子裏還回蕩着出門時，媽媽跟我講的那句話：老天不會偏愛一個不勞而獲的人，也不會辜負每一個努力過的人。我認真地練習了幾遍感覺我可以了。於是，就自告奮勇地找老師錄視頻。沒想到我居然一遍通過了！老師笑着對我說：“這一刻，你終於等到啦！”我興奮地手舞足蹈，心中無比喜悅。