每個站點都有風景500字作文（通用15篇）

篇一：每個站點都有風景500字作文

賴瑛

如果說人生是一個又一個的站點組成的，那麼在人生的每個站點中，都會有新的風景，新的際遇，新的成長。在每個站點的風景中，感悟生命的美好。

清晨，在冉冉新陽升起的時候，溫暖的陽光落在各個角落，人們陸續出門，開始新一天的際遇。走過潮溼但充滿人情味的街巷，活潑的不知哪家的小貓，在屋檐房頂之間竄來竄去，酷似電影裏飛檐走壁的超人。牆上的爬山虎又長高了點呢，一步步艱辛卻充滿意義的向上爬，今天又會有怎樣的風景呢？

記得兒時，農村的孩子總會跟着大人做些有趣的事情。有一天，我和奶奶一起上山砍柴，小時候，覺得老家的山很高，很神祕。村裏也流傳着各色“傳說“，讓我對山充滿了恐懼與好奇，今天就打算一探究竟。上了山，映入眼簾的是茂密的各種植物，叫不出名，但又令人熟悉。走着人們摸索出來的山路，不由感慨，果然路都是人走出來的。坎坷的向上走着，一步一個腳印，你永遠不會知道路的盡頭在哪裏，但總不會讓人失望。終於，上了山，那種傲視羣雄的感覺，我一生都不會忘記，看見了我們的小村落，原來是這麼渺小，但卻裝着很多。果然，人生就是由許許多多的風景組成，每一個風景都是人生的站點，我的人生將在這裏起步，而這個地方也是我永遠的依靠與慰藉。你永遠不會知道明天的風景是怎樣的，但在人生的下個站點，不會讓人失望。

也許許多年後，驀然回首間，你會發現原來人生是一幅如此美麗的風景畫。

篇二：每個站點都有風景500字作文

人生如一輛列車，停停頓頓路過多個站點，仔細觀察，就會發現每個站點都有別具一格的風景。

在這條平凡的小巷裏有這樣一對老人，喧囂的環境中，他們宛如一股清流，寧靜祥和。

每天早晨，他們都會推着一輛載着貨物的破舊三輪車來到這裏擺攤。老奶奶駝背得很嚴重，整個人顯得異常消瘦，但是她的穿着卻非常整齊，一件淺藍色的外套和一條黑色長筒褲，總是洗得乾乾淨淨。稀疏的銀髮也總是梳得非常整齊，還戴了一個黑色髮夾。一旁的老爺爺卻身材高大，皮膚黝黑，嘴角總帶着微微笑意，一副老實人的模樣。

那天下午，烈日火燎燎地烤着大地。

兩位老人取出兩個裝着飯菜的不鏽鋼飯盒吃午飯。老爺爺的額頭上滲出一粒粒汗珠，老奶奶見狀從口袋裏掏出一塊疊得整整齊齊的碎花手帕，伸出手爲老爺爺擦去了汗珠，兩人相視一笑。在陽光下，那相依相伴的背景卻是如此的幸福。隨後，老爺爺拿出了一個水杯，倒了些水給老奶奶喝，老奶奶接過水抿了一口，笑呵呵地把水遞給老爺爺喝，老爺爺推讓了幾下，然後一飲而盡……

從我記事起，這對老人就在這裏擺攤，他們的攤沒有多少人光顧，但他們仍堅持每天來這裏擺攤。陽光正好，微風不燥，這對老人在這座喧囂的城市中已成了一幅最美的圖畫。

我想，能讓他們堅持至今的，只有那份相互依靠，相互關愛的真情。愛的開始是一個眼光，愛的最後是無限的陪伴。

我又將乘着這輛列車，前往下一個站點，觀那兒的風景。或許下一個，也是一對這樣的老人……

篇三：每個站點都有風景500字作文

“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”是的，我們總是站在孩童的站點，享受着孩童的時光，也欣賞着那與衆不同的風景。

小時候，稚嫩的我們牙牙學語，蹣跚學步，母親總是小心翼翼地呵護着我們。學步時，我們站不穩，左搖右擺，母親伸出她的手，我們攀附着她，一步一步地小心前行。那一刻，我們笑着撲向母親，母親也將我們摟入懷中。

她教我們說話、背詩、讀書、寫字，當我們叫出第一聲媽媽時，她臉上洋溢的笑容，那是一道亮麗的風景線。站在孩童的站點，我看見那道風景。

“邁入青春的門檻，年少的輕狂，白日放歌的縱意，都在這裏展露無遺。”是啊，青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

進入八年級的我們，科目繁多，壓力巨大，我趴在桌子上，聽着枯燥的數學，時不時發發呆。匆匆又到冬天，窗外的雪漸漸變大。

去年冬天沒有答案的數學題被埋沒在了無人知曉的積雪下，但慶幸的是星星會說話，石頭會開花。穿過夏天的柵欄和冬天的風雪之後，還有母親，我想這也許就是人生最美的風景吧！

人的一生，每一站都會有許多不一樣的風景，一站有一站的美好，希望我們珍惜過去，不後悔曾經的相遇。

真情的主角是我，但我希望這些風景永遠存在於那些個站點之中。

篇四：每個站點都有風景500字作文

人從生命的起始到生命的盡頭，就像是坐一次長途旅行大巴，從起點坐到終點，每個站點都是片風景，值得回味。

我出生時，車停在了初春，一切都是白茫茫的。上了車，車開始向前開，我新奇地向窗外看，這時，那片白茫茫的土地上已開始出現新綠。到了站點，我便下車去觀光。

這時我已上了國小，這裏有一些可愛的小朋友，和藹的老師，課堂上的歡聲笑語，朗朗書聲是那麼動聽，並且我在第一年就獲得了三好學生獎狀，得到了一條紅領巾，我更是成天傻呵呵地笑着……現在回想，可真是無憂無慮啊！

車要開了，我忙跑上車，坐在車上，眯了個盹，就已到站。我匆匆忙忙地下了車，一擡眼，看見那剛發芽的小草已精神抖摟地立在那，依稀中還有幾株含苞欲放的花朵。

這時我身處六年級，正是小升中的重要階段，雖是匆忙緊張，我還是留下了一些成績。在那次的漢字比賽中，我付出的努力加上老師的教導，還是支撐着我走到了決賽的前一輪，雖然沒有奪冠，但我已經滿足。在小升中的考試時，憑藉着漢字基礎，我的成績也不錯。“這算是一個充滿碩果風光的站點吧。”我心懷感慨地上了站，火車嗚嗚地開着，一下便到了國中站。

這時我已經站在了國中的校園上，新處的環境，人物的變化，讓我有些措手不及。但我的心中卻沒有慌張，因爲我堅信，耕耘着，收穫着，迎來的將是下一站豔麗的風景。不知道那時的花，開了沒有？

篇五：每個站點都有風景500字作文

望盡祖國山川，哪裏都有頗負盛名的美景：桂林山水甲天下，杭州西湖相輝映。古代詩人將它們記載下來，句句抑揚頓挫。

唐代大詩人李白，遊廬山，欣賞到瀑布，大喜，提筆寫下《望廬山瀑布》：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”就像銀河落下了九重天，甚是美哉！

宋代的蘇軾，遊西湖，見湖水清澈見底，湖面閃閃發光，高興地飲酒作下了《飲湖上初晴後雨》，西湖能與西子相映襯，這雨水可來得真夠奇啊！

秋天，本是一幅殘枝落葉的景，在元代戲曲家白樸筆下，卻是另一番美不勝收的小村莊，他寫出了“青山綠水，白草紅葉黃花”的美感，讓我們對秋有了新的認識。

可見，每個朝代都像一個站點，它們有着不一樣的美景。

人生亦是如此。

國小是我的第一站。

這一站，有我在國旗下的演講，有英語競賽中的展示，還有音樂會上小提琴的演奏……這些痕跡，在我眼裏，比山河風景更壯美一些，它們記錄着我成長的足跡，甚是充實！

國中，是我正經歷的一站。在這一站，也會留下許多動人的風景，我堅信。

“君不見，歲之寒，何處求芳草；又不見，鬆之喬，青青復矯矯”。天地無心，萬物貴其真，那一道道最美的風景，在文人墨客的心裏，也在我的心裏。（公衆號：虎老師語文）

篇六：每個站點都有風景500字作文

站點，既是匆匆而過的憩息處，也是暫時的落腳點；既是舊行旅的終點，又是新行程的起點。每上人的誕生都是生命的起站，匆匆忙忙地登上人生列車，來到了世界上，睜開眼，一片朦朧出現在你眼前。

幼年列車的車票是一袋袋美味的零食和甜甜的糖果，而那時的風景就是一段段美好的時光，是沙灘上堆起的小城堡，是開心時的哈哈大笑，是難過時毫不顧忌的哇哇大哭。童年的風景總是美好的，就像小王子一樣，難過就去看日落，還有一株玫瑰陪着他。

觀賞過夢境般的風景，有些微弱的疲憊，當你再睜開雙眼時已是熱情似火的夏天。你是一名中學生了！你拿起青少年列車的車票——書本，昂首挺胸地走上了通往學習的旅途。當然沿途的風景並不少，它雖沒有幼時的歡樂，但這條路上，讓你知道了不是所有人都會被一顆糖果“收買”，讓你知道了善惡的劃分。不愉快是難免的，可依然少不了歡樂。不像幼時得到一顆糖而喜悅，現在你看到的風景是朋友們一次次的信任，一次次令人驕傲的成績單，幼時白如雪的腦海中，沾染了一滴滴充滿書香的氣息。

列車還在行進，還有許多站點在等待着你，還有許多風景在等待你添上美妙的筆觸，去經歷一個個站點，去完善生命的鏈條吧。

站點還會很多，是你每一段的新起點，你希望向着下一個站點前行，它煥發着光芒，你要像剛登上這輛列車那樣，繼續天真美好的行程。

站點，它像人生的寄居所，把所有開心快樂鎖在站點，造就一道道美麗的風景……

篇七：每個站點都有風景500字作文

站點，既是匆匆而過的棲息地，也是暫時的落腳地；既是舊行程的終點，又是新行程的起點……“少壯不努力，老大徒傷悲”，不錯，我們確實要努力拼搏，但也要認真欣賞沿途的風景。

太陽高高地斜掛在天空上，俯視着人們，光芒照亮了整個大地，微風柔和地拂過臉頰。這是個溫和的日子，也是個爬山的好日子。一路上人山人海，一下車我才發現道路已被圍得水泄不通，嘈雜的人聲像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”在耳邊迴響。爲了遠離”蜜蜂”，我們大步流星地向山頂邁去，路上，累了就停下來，歇片刻又啓程。

終於，我們到達了山頂。本以爲山頂是一塊不毛之地，出乎意料的是山頂不僅不會寸草不生，反而似是世外桃源。一條瀑布筆直向下，“譁、譁、譁”的水聲演奏着一首無與倫比的樂曲，從上往下望，瀑布的盡頭接觸到地面形成的木花不停起舞，泉水清澈。“水皆縹碧，千丈見底，游魚戲石，直視無礙”的富春江彷彿就在眼前。

下山時，人羣大都散去。因爲爬上山頂損耗了不少力氣，以至於下山只能緩慢前行。漸漸地，沿途的風是越來越清晰、映入眼簾。一片沃土上長着極爲茂盛的大樹，小鳥不慌不忙地落在細嫩的樹枝上，歡快地歌唱，久久不肯離去，微不足道的小草沉迷地點了點頭，樹旁

各色野花散發着沁人心脾的芳香。這一美景，細細品味倒是要比山頂美景美上許多。

人生不止有起點和終點，還有站點。在漫漫人生路中，有時我們也要學會欣賞站點的美麗風景。

篇八：每個站點都有風景500字作文

歲月匆匆，時光荏苒。每一個人都有自己的理想和計劃的奮鬥目標。恐怕誰也不想在自己應該看到的風景裏留下遺憾吧。

當你降臨在這個世界上，牙牙學語的時候，你要接受媽媽爸爸的保護，還需要吸收每時每刻傳遞給你的東西。而你此時並不會有什麼高深的想法，那時候的你就是一個貪玩的小孩子罷了……

當你成爲一個懵懂處事的青年的時候，你會獨立思考，等待你的是更美好的未來。而自己也有明辨是非的樣子。你的印象裏會有着和好朋友在一起玩耍的場景，會有情竇初開的朦朧喜悅吧——這個站點的風景大致就是如此吧……

當你正值壯年，步入社會，爲自己謀得人生中第一份工作時，你會激動不已，你會努力工作。爲自己以後打下基礎。而如果你有了事業，那就必須要有家庭，有老婆，有孩子。家裏的主要開支由你在承擔，還要面面俱到地照顧你的家人，想的也會很多。你會陪着孩子去旅行，和孩子們玩耍，給她們講一些自己爲人做事的道理。一家子其樂融融的樣子，何樂而不爲呢？

當你到了老年的時候，你可能會回想你的過去。你的子女都已經有了家庭，你看到的是孫女開開心心地一邊喊着“爺爺”一邊衝過來抱住你，對着你就一頓撒嬌。那時候的心情就是這樣安穩而幸福吧？

每一個站點都會有屬於自己的風景。可以創造出屬於自己的精彩，就怕你在該努力的時候選擇了安逸，如果這樣，你的“風景”就不太好看了！

篇九：每個站點都有風景500字作文

我看到了細柳吐出嫩芽，我看到了夏荷亮出花蕊，我看到了秋風捲起落葉，也看到了白雪覆蓋世界。

奮起之春

八年級第二學期剛開學，因爲不錯的成績而被浮躁矇蔽了雙眼的我，上課開小差，下課屁股不沾椅子，晚上瞎鬧騰不睡覺……而她，終於發現了我的反常現象。一個早晨，她拿着卷子向我走來，臉色冷峻。這是她第一次找我談話，看着那滿是紅叉的卷子，我泣不成聲。她告訴我：“只要想努力，一切都還來得及。希望你趕緊把丟失的自己找回來。”原來她對我的期望如此之高，而我卻渾然不覺。自此，我開始努力，奮鬥，便成爲我源源不竭的動力。

清涼之夏

期末考試前的幾天，我們全班同學拍了合影照。那一張張青春而亮麗的臉龐，一個個親切而熟悉的名字，瞬間定格成了這個夏季一道亮麗的風景。淚水不知不覺打溼了眼眶，再見，我的八（四）班！再見，我的同學們！

不懈之秋

九年級剛開學就開始了體育訓練，體力不支成爲我們最大的煩惱。每天累得半死不活，走路都一瘸一拐的。但在千米長跑的途中，沒有一個人放棄。我們暗暗的告誡自己：這個秋天，一定要努力！絕不鬆懈！

溫暖之冬

初冬的一個早上，忽感肚子劇烈地痛，忍不住趴在桌子上呻吟。同桌見狀急忙出去，回來之後我的桌子上就多了一杯熱水。我看向她，一切盡在不言中，卻讓人感受到冬天的陣陣暖意。人生要經過很多個站點，每個站點都有着不同的風景，那麼美麗，那麼溫馨，等待我們去發現。

篇十：每個站點都有風景500字作文

人生是一條慢慢的長路，在這條長路上，有無數個站點，處處皆有風景，不論是塵世裏的煙火色，還是世外的桃源色，各有千秋。

在家隔離的時候，我有點煩悶。離開了學校的環境，課堂上少了幾分活躍的氣氛，生活中卻多了幾分寡淡的意味。就像是工廠裏高速運轉的機器，停工後，有大把的時間，卻除了發呆什麼也幹不了。偶然趴在窗前，像小區樓下望去，才發覺春天早已到來。綠化池中小草探出了頭，那翡翠般的綠色，讓人眼前一亮，再看那棵佈滿花骨朵的紫荊花，眼神中不免多了幾分期待。

房屋鎖不住風景，疫情也難掩春天的氣息。不多時紫荊花開了，開的十分熱烈，枝繁葉茂。在春風的吹風下，它搖動着自己的身體，彷彿在與窗邊的我打招呼。細看紫荊花，雖然不是五顏六色，但是顯得十分的嫵媚。偏濃的紫色，嫵媚中有帶了一分高潔。幾十根植從泥土中鑽出，細嫩的枝條相互盤繞，合力向上生長着。花冠是整棵樹的精華，像是一幅詩意盎然的畫卷，有濃墨重彩，有淡筆細描。它的美在我看來是詞彙難以形容的的。

這朵花在此開了數個年頭，這條路我也走了數個歲月，卻是第一次在此駐目。這不可方物的紫荊花，在這段意外的時間段中，顯得尤爲重要，它撫平了我在家上課的燥意，讓我靜下心爲開學後做準備。

人生處處是風景。得意時，走得累了，扭頭看一眼身邊的花花草草，興許會發現新的“世界”。失意時，回頭看看走過的路，煥發新的勇氣，前往下一站。

篇十一：每個站點都有風景500字作文

人生似一輛列車，從起始站出發，到終點站結束，途中，則會經過無數個站點。

在會考即將到來之時，國中部爲我們九年級畢業生舉行了會考宣誓儀式，身爲主持人的我，看着主持稿，心中激動不已。

終於，在大家的期盼中，宣誓儀式開始了。伴着激昂的音樂，九年級全體同學站上了舞臺，表情嚴肅而認真，眼神中流露出內心的堅定，站姿挺拔而筆直，大聲地喊出“會考加油，我們必勝！”的誓言。

我們敬愛的班主任張金豔老師，作爲教師代表站在了演講臺上，她眼中泛着漣漪，聲音因激動有點顫抖。張老師的發言雖簡短，但情真意切。聽着張老師的發言，同學們都眼眶含淚，回憶起了國中生活的點點滴滴，回憶起了一起學習，一起跑步，一起笑和一起鬧的日子。

接着政教處黃主任發言，她的講話振奮人心，同學們漸漸地收起了眼中的淚水，堅定了認真複習、衝刺會考的信念。同學們紛紛表示要努力學習，迎接即將到來的會考。

最後，大家表達了對老師和同學的感謝，對即將離開國中的不捨。會考宣誓儀式就此落下了帷幕，同學們更加珍惜剩下的一個月國中時光。

這一年的六月，校園中瀰漫着紫丁香的氣息；這一年的六月，我們從剛升入國中的“小不點”長成了成熟穩重的“小大人”；這一年的六月，成爲我們人生中一道靚麗的風景。

篇十二：每個站點都有風景500字作文

人生由一個個不同的站點組成，這些站點或許荊棘遍佈、泥濘不堪，抑或是青山綠水、陽光明媚……但每個站點都有風景；有了這些站點，我們纔算真的完整。

當年剛剛離開“國小”的我，對未來充滿了憧憬，整裝待發後，我走向“國中”，我就這樣開啓了一段嶄新的旅程。我結識了新的旅伴，我會與他們度過這三個春夏秋冬。

第一年，我們肆無忌憚的玩樂，青春期躁動的心安定不下來。雖然我的成績日益下跌，我和家人、同學和老師之間的矛盾也開始顯現出來。回想起來，仍然覺得那時還是幼稚了些，那段日子又怎能叫我忘記？

第二年，我和大家的矛盾逐漸加深，還有即將到來的生地會考，讓所有人都壓力倍增。在這日復一日的積累中，我的情緒還是爆發了。那段日子是我整個國中裏最黑暗的一段日子。但我也學到了很多：要控制自己的情緒，學會適當調整壓力。

第三年，因爲在最後的衝刺階段，父母給我換了一個環境。因爲前兩年所積累的與人交往的經驗，我很快就融入了清實這個新環境。在會考的最後衝刺階段，我終於可以心無旁騖地去備考複習，最終取得了一個讓我還算滿意的成績。

如今，我告別了“國中”站，即將要到達“高中”站。希望未來的我，如果回想起曾經，那我一定可以自豪的對自己說：“我沒有錯過任何一個站點，我的每一個站點都有美麗的風景！”

篇十三：每個站點都有風景500字作文

原王若溪

人的一生像什麼？我覺得，人這一生就像一輛不停向前行駛的綠皮火車，到達一個站點，又匆匆趕往下一站。但每一個站點都有不同的風景，我們需要用心欣賞。

孩童時期，是人生的第一站。藍天，綠草，鮮花……一個個美麗的幻想，構築了我孩童時期的風景：蹣跚學步，牙牙學語……那時我是自由快樂的，不去想人與人之間的勾心鬥角；也不懂得人生百態，只懂得擁有生命中這一美麗的風景。

轉身上車，下一站是年少時期。成長中點點滴滴的煩惱，枯燥乏味的學業以及父母的嚴格要求構築了我年少時期的風景。那時的我有着“初生牛犢不怕虎”的精神。對生命的好奇，對世間萬物的想象，偶爾經歷些風吹雨打，但它使我背上的羽翼更加豐滿，體會到一絲生活的甘苦，天生的稚氣久久消散不去。一路上斬破荊棘，雖不斷被刺傷，但也微笑着繼續向前大步流星地走。那時，我擁有生命中的美景，時不時也有傷景出現。

“下一站，即將到達青春進行時”

繁忙的學業，生活的打擊；偶爾令我開心的友情，構築了我青少年時期的美好風景。父母不在拘束我自由，廣闊的天空彷彿在向我招手，歷經風雨，歷經嚴寒，總想着向上飛向上飛。這時的我，充滿着活力，彷彿美麗的風景已經離我遠去，有的只是那堅定向前的“衝擊力”。但其實——

人生的旅程剛剛開始，這條路漫長而悠遠，經過小溪，穿過雨林，踏過沼澤，翻過高山，跨越沙漠……風景雖不同，但永不會消失。生命中，每個站點，都有風景。

篇十四：每個站點都有風景500字作文

杜欣琪

無風景，不成長。——題記

幼時，我牽着媽媽的手，悠閒地在車站看着人來人往。等的車來了，我和媽媽上去找了位置坐下，因爲年紀太小，媽媽總是會讓我坐在裏面靠窗的地方。我透過窗戶看着外面美好的景色，這景色或是一叢叢的綠植，或是一棟棟的建築物，又或是忙忙碌碌的人們。幼時的我，覺得窗外美好的景色是最美的風景。

上了國小，我開始每天與公交車相伴，從有人陪着一遍遍熟悉路線，到可以獨自熟練地走完。生活也變得越來越忙碌，雖沒有了往日的悠閒，卻也十分驕傲自己的成長。童年時的我，覺得自己的不斷成長是最美的風景。

上了中學之後，學校離家遠了許多，每天都要早起趕公交車。早已過了別人給讓座的年紀，更多的時候便擠在稍微有些空隙的地方，對着窗戶默默揹着英語單詞。有時候累了，倚在身側的杆子上看着窗外變換的景色，看見了蒼白的天空漸漸地變成了蔚藍的顏色；看見了正午的暖陽灑在每一個人的身上；看見了放學後夕陽的餘暉把眼前的景物塗上金黃；也看見了自己努力的身影在地上被拉得斜長……中學時的我，覺得自己努力的身影便是最美的風景。

幼年的站點，美好是風景；童年的站點，忙碌是風景；中學時代的站點，努力是風景，每一站的風景不同，可美從未變過。

我見過春暖花開，也見過大雨如注；見過碧空萬里，也見過滿天飛雪。每一個人生的站點，都有獨特的風景，我期待下一道更美的風景。

篇十五：每個站點都有風景500字作文

春花秋月、夏蟬冬雪、遙看時光漸漸老去，靜聽繁華此地流轉，驀然發現，原來，我經歷的每處站點都有風景。

在炎熱的夏天中，一縷陽光打在地上，葉子反射着太陽的光芒，空氣裏瀰漫着大自然的芬芳。我和朋友們奔跑在大街小巷中大汗淋漓，買上根冰棍，微風拂過，是大自然帶來的清涼，我面帶微笑。

孩提時，午後和朋友們一起奔跑是道純真的風景。

黃昏穿透雲層，映出一片天地，母親從鍋中取出大塊的紅燒肉，放在嘴邊吹了吹給我吃，肉汁濃香、肥而不膩、直衝味蕾，美味極了！我臉上洋溢着喜悅的神情。

童年時，吃着紅燒肉的傍晚是道溫暖的風景。

歲月流轉，春去冬來，時間馬不停蹄地飛奔着，春風拂過樹梢，發出悅耳的聲響，傍晚的大地被黑暗籠罩，房間散發出一些光芒，屋外月光皎潔，爲黑暗帶來一縷光亮，月亮旁陪伴着幾顆星星，我伏在書桌上，孜孜不倦地書寫……

少年時，伏在書桌上用功讀書是道奮鬥的風景。

孩提時的純真，童年時的溫暖，少年時的奮鬥……每一站都有風景。

聽着悅耳的歌謠，踩着歲月的節拍，心中那漫長的路，已有了些許成長的足跡，些許歡樂的足跡，如果哪天你忘了，別怕，它們會化作些許彩蝶，飛散在成長的道路中，當你回頭看時，才發現每個風景都讓我心動。